總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級學期的總結 三年級學期總結?篇一
雖然期末我數學才考了93分,但爸爸卻對我整個學期的數學學習情況還比較滿意,原因有下面幾點:
一是我對數學學習產生了興趣,平時老感覺上課的時間很短,爸爸說是上課專心的表現;二是平時考的還比較好,很少有低于98分的情況,這次考的少,爸爸說不以一城一地的得失去計較;三是平時也沒要家長幫忙學數學,上學期的學習全靠自己的努力。因此,爸爸對我上學期的數學學習給予了充分肯定。
同時,爸爸也提出了幾點不足:一是有驕傲的跡象,有粗心的習慣;二是除了老師講過的以外,自己練習不夠,碰到沒做過的題型,還不能完全理解并做對;三是考試時候不夠放松,老是想要考100分,有精神壓力。
對此,爸爸要求我下學期在堅持上學期好的做法的同時,努力做好以下幾點:克服驕傲浮躁的情緒;把平時做作業當考試,把好時間觀念,把考試當作平時的做作業,力爭下學期去掉粗心和緊張的毛病;三是多做一些奧數上的題,積極開發自己的思路。
我只有努力去做了,爭取多考100分。
三年級學期的總結 三年級學期總結?篇二
本學期個人文化業務學習,有了一定的收獲。為有益今后的學習工作,特做如下總結:
本學期我系統地學習了小學語數,使小學語數知識在自己的頭腦中形成知識網,為提高教學質量奠定了基礎。
在業務上我積極參加校本培訓,利用各種機會,學習教育教學新理念,積極參加教研活動,潛心鉆研教材教法,認真備課、認真上課,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業務理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結合本班實際,努力貫徹到課堂教學中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高;我還結合實際教學撰寫一些自己平時的教學反思和經驗總結點滴等等。
今后,我將繼續本著“教到老,學到老”的精神,堅持不懈地學習探究教學新理論,使之形成自己的教學風格,不斷提高課堂教學效果。
三年級學期的總結 三年級學期總結?篇三
第一次踏進大學校門的那一刻,我就對自己說,一定要過一個充實且有意義的大學生活。時間匆匆,轉眼間,三年大學生活就要結束了。回首這三年,努力過,拼搏過,不僅學會了許多專業知識,也獲得了很多社會經驗,現總結如下:
我先后擔任過院招生就業處助理,院乒乓球協會副會長,大學生職業發展協會就業服務部部長,系學生會紀檢部部長等職位。在招生就業處的工作里,難免會跟來我校招聘的企業人員打交道,在做好本分工作的同時,經常會向他們索取一些關于面試或就業的經驗。例如,面試時要勇于表達自己的觀點;無論遇到什么情況都要保持微笑,表情自然;注意儀容儀表、禮貌答復。就業的時候,要肯學,肯干,樂于付出,等等,這些在后來的兼職生活中給我很大的指導幫助。在系學生會的兩年工作中,一直都是輔導員的得力助手,無論是管理本系的宿舍,還是舉辦活動,都得到很好的成績。在我任職的兩年里,我們系三次獲得過優秀宿舍管理先進系,也舉辦過宿舍裝飾大賽、宿舍文明標語大賽等活動。在帶領干事方面也獲得了同事和老師的好評,無論系里舉辦什么活動,我們整個部門都是很團結,很積極的,在換屆選舉的時候,我們部門六名干事留下了五名干事,留下率創歷史新高。
我一直認為,作為一名大學生,參加實踐工作是相當有必要的,我先后在翠島度假村和肯德基打過兼職,曾獲得過“社會實踐優秀分子”稱號。大一的時候,我就進入翠島度假村兼職團隊,成為翠島度假村里面普通的一名服務員,簡單的工作,但是堅持卻不容易,我努力地去做好每一件小事。付出總是有回報的,半年后,我成為了翠島度假村兼職團隊的隊長,安排和協調整個團隊的工作。一年后,我離開了這個團隊,由于學校干部工作比較繁忙,直到大二第二學期我才進入肯德基,成為另一個企業的一名服務員,這份工作讓我學到的東西非常多。我一直保持著應有的工作熱情,不斷地提升自己的工作能力。三個月后,成為里面的一名訓練員,指導著本崗位的新老員工。由于一直以來,對管理的職位都很感興趣,三個月后又憑借自己的努力成功通過總公司的面試,成為一名餐廳助理,真正接觸到管理方面的知識。我知道了如何分配和協調各崗位員工的工作,讓餐廳的營運狀況保持正常和有序;懂得去認同鼓勵伙伴,讓他們有一個更好的工作熱情,更積極的工作態度;也學會了如何與他們溝通,才能取得好的回應。交際、溝通、組織管理能力都得到很大的突破。
一直堅持一個原則,無論多忙,學習都不能落下。我每學期的各科成績平均分都在80分以上,有一定的專業知識和技能,也考取了會計從業資格證書。與此同時,我也積極參加學院舉辦的各項活動,獲得過“優秀素質分獎學金”一等獎、“學院學生組織乒乓球賽”亞軍、“就業政策知識競賽”季軍等獎項。
三年大學生活里面,我努力進取,綜合能力有很大的提高。但是,不足的是,由于一直都很繁忙,經常無暇顧及班里舉辦的活動,所以班里舉辦的很多活動我都無法出一份力。大學生活曾經是一個夢,如今,不再是夢了,已成為現實,我覺得我做到了,過一個充實且有意義的大學生活。
三年級學期的總結 三年級學期總結?篇四
上次總結中,針對我“不愛和別人交流”的缺點, 制訂了整改措施。現在我一見人,就主動和別人大聲打招呼。這個缺點改正的很不錯,我今后要繼續發揚。
語文我學了16篇課文,最吸引我的是第16課《找駱駝》。我喜歡它,是因為文中的老人,十分喜愛觀察生活,通過細微的觀察,幫商人找到了駱駝。我要向文中的老人學習,養成細心觀察生活的好習慣。
奧數考了一百分。我們奧數班一共就六個考了一百分。這樣一來,我就是前六名啦!但是,我不能驕傲,今后要更加努力。
上三年級以后,我們繪畫課就改成了寫生課。在寫生課上我畫了:書包、文具袋、休閑包……爸爸媽媽都夸獎我畫的又好又像。
從開學到現在,我學會了80個英語單詞,15句英語句子(包括的有學校學的、外面學到的)有一些單詞連爸爸媽媽都說不準呢!
我的博客獲得了“書香家庭”的稱號。奶奶看了,樂得嘴都合不上啦!連忙打電話鼓勵我,我心里美滋滋的。
1、本來,每天晚上我都應該聽英語。可作業一多,我就不想聽了。要是這樣下去,我會有很多單詞不會讀、寫。
2、還有一個缺點是:愛磨蹭,不會珍惜時間;做事情沒有計劃。這樣下去,我會浪費掉很多時間。
3、我還不愛寫讀后感。總覺得這是一種負擔。后果會是這本書讀了也理解不透,還學不到知識。
1、做什么事情,都要有毅力,我要堅持天天聽英語。
2、今后,做什么事情都要有計劃,還要在規定的時間里,按時完成。
3、每本書看完一遍后,要帶著問題再翻一遍,加深印象,寫出讀后感。要是能把一本厚厚的書看成一頁、看成一段話、看成一個詞,才算真正讀懂了。
爸爸讓我準備一個專門改錯題的“錯題本”,把我平常的錯題抄寫在上面。準備它的好處是:到了復習的時候,拿出來看看以前的`錯題,考試時就要注意啦!
三年級學期的總結 三年級學期總結?篇五
大學三年的時光一晃就過去了,驀然回首,我這也就立馬要成為大四的老學姐了。大學,說實話上大學之前從來就沒有對大學去幻想過什么,也許我是一個不善于幻想的人,來之前沒怎么想過,所以來了以后就很快接受了現實。面對差的不行的宿舍條件,我一句廢話都沒
大學三年的時光一晃就過去了,驀然回首,我這也就立馬要成為大四的老學姐了。
大學,說實話上大學之前從來就沒有對大學去幻想過什么,也許我是一個不善于幻想的人,來之前沒怎么想過,所以來了以后就很快接受了現實。面對差的不行的宿舍條件,我一句廢話都沒有,倒是一起來的爸媽羅嗦了半天。也許正是因為沒有期待所以也不曾有失望。
大一的時候有一段時間是很糾結的。高中在重點高中的重點班,全班50幾個同學,只有那么不超過五個沒上一本吧,有幾個上了一本的嫌學校不好還重新去復讀的。我記得我們班長考了610多吧,好像是,覺得不好,愣是去復讀。我當時只考了520幾分,那個汗顏,但是也混混沌沌的就去上大學了。
上了大學才發現以前班的就兩三個上二本的,沒考上一本的或者覺得考的分不高的都復讀去了,當時蠻不好意思的,跟以前班同學聯系一問到“你在哪個學校”總是很不好意思說……再加上在學校宿舍沒網線自己又沒電腦,去上個網什么的很不方便,所以跟以前班同學聯系就很少了。大一的時候又要集體上晚自習,活動的時間更少了。那時很不愉快,覺得我的大學很沒勁,不自由,不快樂。但是這樣一來,反倒增加了學習的時間,而且幫我養成了上晚自習的習慣,到后來大二大三了晚上還是喜歡看看書,而我以前班的同學呢,9點以后絕大部分都在線的,八卦一下誰的學校又有什么新聞啦,誰又去哪里玩啦,不亦樂乎。我雖然沒有機會參加這些聊天活動,之前也覺得很遺憾,也曾埋怨過,但是后來也就平靜了,再怎么聊那也是別人的事,別人的事只能作為談資,只能說明你在關注他們,別的就沒什么了。而我呢,在書中找到另一種談資,這種談資是除了能拿來說之外還有實用價值的談資。
大學三年學習為主吧,考級什么的都還順利,平時學習成績也很好,學習沒怎么很費勁,獎學金雖然每學期都拿,但是也有好幾次拿的人心里糾結。我記得有一次通知我是二等獎學金(每科都達到75分及以上,一等是每科都達到85分及以上),開心了幾天后突然又收到通知說因為我體育是72.5分,差了2.5分,所以應該是三等,當時心里那個不是滋味啊,怎么就栽在體育上了?于是下個學期很努力的學體育,拿了89分,結果又是因為馬哲差了一分從一等變成二等……這樣的事很多次了,我跟獎學金就是這么糾結。不過也許我就是一個典型的白羊座型人,干什么事都是一陣風似地來得快去得也快,所以關于獎學金的郁悶也是一下爆發一下就又沒了。
在學校也參加了一些學術競賽,cctv英語演講比賽,教師基本功講課比賽,模擬聯合國等等,這些活動很好的鍛煉了我的膽量和口語,非常感謝老師能給我這些機會。可能我是個不太好勝的人,對什么都是重在過程重在參與,而且我也是個熱情來得快去得也快的人,所以很多活動都是有頭無尾的,參加了但是不能堅持到最后。我也在逐步克服這個缺點,以后做事要堅持到底。
課外活動也參加了一些,主要是大一大二的時候。比如喜迎奧運風箏大賽,外文歌曲大賽,電影配音大賽等,也都是圖個開心,但是這種放松的心態反而給我們帶來了意想不到的成績。
大學里也有遺憾的事,最最遺憾的就是沒能參加學校的動漫社團。從小學開始就很喜歡日本動漫了,只是一直苦于沒有條件去親自玩玩cosplay,高中的時候就想過要在大學時參加動漫社團,但是剛進大學的時候各大社團納新之時我沒有發現學校的動漫社團,唏噓了好久,還以為學校沒有這樣的社團。一直到大二的時候才發現,但是那個時候已經感覺學習時間很緊,而且也沒有那個熱情去參加這種需要強大金錢和時間精力做后盾的社團了。大二知道有動漫社團存在的時候,我還是激動了一番的,當時社團在舉行周年晚會,于是興沖沖的去看了。雖然現在也不再迷日本動漫了,但是那畢竟是以前很喜歡的東西,雖然不再天天掛在嘴邊,但是一旦打開了記憶的盒子,還是會馬上帶出很多回憶的。所以當我看到一些很熟悉的從前很喜歡的故事人物的時候,還是有點小小傷感的。參加動漫社畢竟是我一直以來的愿望,沒有能實現,實在是很遺憾。
開學就大四了,在這僅有的一年時間里,我要好好珍惜最后的大學時光,畢業之后,就不再是學生了,我們將面臨來自社會的更復雜的人際關系和更沉重的工作壓力,對這一切,我必須做好迎接的準備,而在這之前,要將大四的本職工作做好,好好準備專八的考試,再好好地實習,將來順利的投入到工作中去。