時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學計劃周記篇一

以學校安全工作要求為基準，以確保學校財產、師生生命安全為目標，堅持安全第一，預防為主，人人有責的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把安全重于泰山的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立安全第一的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）

九、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上學和放學路上玩耍、逗留。

十、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。火警電話119急救電話120匪警電話110。

此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

開學計劃周記篇二

為了能夠讓新學期語文教學更有計劃性，加強語文教學的研究，促進學生的全面、持續、和諧發展，本學期特制定語文教師開學工作計劃如下：

以學生發展為本，以課程改革為動力，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，以語文課程標準的精神為指導，加強語文教學的研究，提高語文教師群體的業務素質和課堂教學水平，推進小學語文改革，促進學生的全面、持續、和諧發展。

以實施課堂教學模式改革和教學方法創新、學習方式轉變為重點，開展有新意的切合本校教學實際的教研活動。構建立體課堂結構，激發學生學習語文（尤其是說話、寫話、作文）的興趣;為學生提供豐富多彩的情景;給學生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂，課外學習氛圍。重視知識獲得的過程，利用語文發展學生的創新意識和實踐能力;讓學生會在生活中學語文;發揮語文的工具性與人文性的作用。

1、認真開展好課例教研：根據教研中心及學校的計劃安排，提高對這次大教研活動的認識，并認真落實每個環節。要積極參加備課、上課、聽課、評課及研討等環節教研活動，切實提升自己的素質，使我們的課堂教學更有實效。

2、規范教學常規，提高教學質量，大家共同鉆研教材、研究教法、設計教學步驟，切實提高每一節課的課堂效率。控制作業數量，作業全批全改，及時訂正并進行復批。抓緊對后進生的輔導。規范各個環節的教學行為，不斷提高語文教學的質量，提升學生的語文素養。

3、抓好學生的書寫：要通過研討，從認識上增強對學生書寫質量的重視，平時注意對學生進行教育，上課隨時糾正學生的書寫姿勢，作業書寫要嚴格要求，認真配合學校開展好書寫比賽，真正地從根本上改變學生的書寫習慣和書寫質量。

4、繼續深入開展經典誦讀：注重在班上為學生創設良好的讀書氛圍，教研組共同確定學生閱讀書目，為學生進行好書推薦，及時表揚、督促，提高學生的閱讀積極性。在閱讀中，注意進行積累，養成良好的讀書習慣。

開學計劃周記篇三

外聯部可謂是學校外聯內引的一個窗口，從增進本學校與其他學校的交流，從校內活動到學校對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯系，擴大影響。為了更好的開展外聯部的工作，現將工作計劃安排如下：

1、協助學校的學生團體搞好各種工作，保障校內其他學生部門開展活動。此項還需要根據學校的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作，迎新晚會，學校的運動會等。

2、在學校舉行活動時要細心細致地做好聯系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行。

3、要加強與院內其他部門的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他學校的聯系以及發展與學校的友好關系，通過與其他學校的聯系交流，把他們的特色引入我校，把我校的工作推廣到其他學校，達到豐富廣大同學的課余生活，擴展同學的視野，從而展現我們學校的風采，擴大我們學校的影響力。

1、展現風采----抓住一切的機會展現自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他學校同學參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學習;第二，爭取在這個學期，與其他學校搞一次聯誼活動，內容可能傾向于外聯經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。

2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有，通過我們學校自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴大影響力;或者通過我們學校牽頭的形式，與其他學校一起舉辦活動，以達到目的。

1、制定完整的部門規章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯系工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校后，亦及時作總結、匯報，決不私下聯系任何活動。

2、對本部部員的定期培訓活動

活動時間：每周一次或根據情況而定

活動內容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉.

3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進行專門的培訓，甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動.

以上是我們對外聯部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會推廣學校品牌。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。

開學計劃周記篇四

漫長、快樂的暑假過去了，上學即將來臨。時間如梭，五年光陰過去了，一轉眼成了緊張的倒計時轉眼間，我已經是小學六年級的學生了。

開學了，我要認真總結上學期的經驗，要克服上學期的缺點，發揚上學期的優點，要做好開學的打算。

開學以后，我要做到：

1、認真完成作業。

2、上課認真聽，不講小話。

3、上課積極發言;這一點也是我最不拿手的，在每次上課的時候，老師提出的問題，有的我知道，但我想把手舉起來的時候，但又舉不起，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學期，盡量多發言。

4、每天早睡早起，保證能按時到校打掃。

5、與同學和睦相處，一起學習，一起進步。

6、尊敬老師，見到老師主動問好。

7、多讀課外書并寫讀書筆記，把我的閱讀水平提高一些。

在本學期中，要向學習優秀的同學學習，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。

開學計劃周記篇五

讓班主任了解整個學期學校的德育工作思路，自我規劃學期計劃；圍繞學生“文明素養的養成教育”展開研討，促進本學期教育重點工作的落實和開展。

第一周星期三下午3：50~5：30

一號樓三樓會議室

校長室、教導處、班主任

1、杜英姿介紹學期德育工作思路；

2、許嫣娜指導班主任工作；

3、張麗東指導少先隊工作；

4、專題研討：文明素養的養成教育

（發言代表：）

5、校長總結

1、星期一，所有材料送潘校長審閱；

2、星期二，確定各班主任發言內容；

3、會議室準備投影儀、話筒，主講者制作幻燈片；

4、曹之杰負責攝影；

5、楊麗銘撰寫通訊報道稿；

6、會議材料：

少先隊計劃人手一份（負責），班主任記實手冊人手一份（負責）

開學計劃周記篇六

本學期年級組工作根據學校的要求，針對七年級學生的特點和實際情況，堅持以提高教學質量為中心，以德育為核心，以行為規范為抓手，深入開展愛國主義、集體主義教育；狠抓學生學習習慣和行為習慣的培養。通過全組老師的共同努力，爭取在區統考中取得好成績。

團結、和諧、拼搏，奪取區統考的好成績。

（一）、全體教師統一思想，提高認識，堅持以提高教學質量為中心。

1、8月30日召開年級組全體老師會議：討論新學期年級組工作計劃。修改爭創和諧年級組公約。

領會校長新學期學校工作思路和要求，全體教師統一思想，提高認識，把提高教學質量放在重中之重的位置，全力以赴抓好區統考。

2、每一位老師都必須明確自己所教班級的學生在六年級區統考中a、b、c、d、擋的情況，明確哪些學生進步了；哪些學生退步了；哪些學生還有上升的空間，選準本學科的突破口，把學困生緊緊的抓在自己的手里，想盡一切辦法，齊心協力，使他們能夠有點進步。

3、深入班級全面研究學生。

開學初任課教師要和班主任一起，對每一個學生作一次認真全面的質量分析，特別是對學習比較差的學生要進行比較透徹的分析，找出他們身上存在的主要問題，究竟在哪里？是老師教的問題還是學生學的問題；是學生家庭的問題還是學生思想品行方面的問題。在此基礎上制定有針對性的措施來幫助他們提高學習成績。

4、各備課組要加強集體備課，發揮團隊的作用。

全體老師要樹立質量第一的意識，加強集體備課，備重點、備難點、備學生。研究教材、研究教法，精選試題，充分發揮團隊的作用。提高40分鐘的課堂教學效果，向課堂教學要質量。

5、協調好學科的教學，保證學科的均衡發展。

協調好學科的教學，保證學科之間的均衡發展，我們要強化同學科教師的集體備課，幫助學生夯實每個知識點，不吃夾生飯，從時間上保證各學科的均衡發展，班主任要協調控制好學生各科的作業量，防止學生出現偏科現象，增強學生的自信心。

6、認真做好提優補差工作。

各備課組要做好提優補差的工作，對自己所教學生中學習成績優秀的學生，在學習之余，向他們提出一些拓寬的要求，使這部分學生學得更好，學得更輕松。要進一步提高年級的優秀率和優良率。對學習困難的學生要補缺補差，合理安排時間，每天下午答疑課后面的時間抓學困生的輔導，使他們在原有的基礎上有所提高。

7、認真做好每一次月考、區統考、期中、期末考試的`質量分析工作。

對每一次考試都要作認真的質量分析，做好反饋工作。對知識的薄弱環節要進行強化訓練。

（二）、抓行為規范訓練，促進良好班風和學風的形成。

1、各班要建立健全各項規章制度，嚴格行為規范訓練，用良好的班風來促進良好學風的形成。開學初各班主任要組織學生認真學習“中學生守則”、“學校一日常規”，重點抓好學生抓以下幾方面的規范。

（1）兩分鐘鈴的要求：

兩分鐘預備鈴響，迅速回教室就座，準備好本節課有關的學習用品，學習用品放在左上角，課桌上不擺放與這節課無關的書籍和作業。保持教室安靜。靜候老師上課。

（2）上課的要求：

自覺遵守課堂紀律，專心聽講，勤于思考，踴躍發言，發問要先舉手，回答問題要站立端正，精神飽滿，聲音洪亮。

（3）自修、作業、考試的要求：

自修課要保持安靜，認真自習功課，不影響他人。不準隨意離座、調座，不得在教室內談笑。做到老師在與不在都一樣。

筆頭作業字跡要端正，行款格式要符合要求，要按時獨立完成，按時繳。老師批改后有錯誤的地方一定要及時訂正。口頭作業要按照老師布置的要求完成

考試要忠誠老實，獨立完成，嚴格考場紀律。

（4）課件文明休息的要求：

課間在教室、走廊里要文明休息。不追逐打鬧，下課不允許到操場狂奔、瘋玩。

2、各班要根據自己班級的實際情況，認真抓好學生的行為規范，反復抓，抓反復。

3、繼續在全年級學生中開展“規范日常行為，爭做優秀學生”的活動。

（1）第一周星期一中午召開全年級學生大會：提新學期的具體要求，在上學期得基礎上，繼續開展“規范日常行為，爭做優秀學生”的活動。

（2）對全年級學生進行隊列訓練。

（3）召開干部會，布置新學期具體工作。

（4）召開年級后20名學生的座談會。

（5）第六周月考。

（6）第七周數學計算競賽。

（7）第八周英語單詞拼寫大賽

（8）第八周語文古詩文大賽。

（9）大考前年級心理健康教育講座：《克服惰性，培養良好的意志品質》。

（10）出好年級的專題壁報。

（11）各班級可以根據班級的實際情況利用班會課開展多種形式的學習交流會、討論會，進行思想教育。

（三）、發揮班主任的作用，增強班級的凝聚力。

充分發揮班主任的作用，樹立班主任的典型，在年級組推廣吳老師帶班的經驗，提高年級班主任工作的整體水平。力爭使三個班級保持穩定有序，有良好的班風和學風。

（四）、做好新團員的發展工作。

（1）組織優秀學生參加團課學習。

（2）認真做好新團員的發展工作。

（3）指導學生開好新團員的審批大會。

（4）加強新團員的思想建設和組織建設。

（五）、上好主題班隊會的展示課。

（六）、做好學校秋季運動會的組織和思想教育工作。

（七）、組織學生積極參加校英語節活動。

（八）、認真做好家庭教育工作。

（1）針對七年級學生的特點，有針對性的做好家庭教育的個別指導工作。

（2）利用家長會對家長進行家庭教育的指導。

（3）各位班主任可以根據自己班級的實際情況，運用家訪、電話聯系、請家長來校、學生家長座談會等形式，做好家庭教育的指導工作。

（4）召開一次年級的家長委員會會議。