演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇一

豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢想已在心中綻放，在過去的二百天里，為再創新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強拼搏，年級的管理科學嚴格，老師的教學精細高效，學生的學習刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際，我代表學校向默默耕耘、無私奉獻的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關的高三全體同學致以美好的祝愿!

老師們，今天離決戰高考的時刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識、提升能力、實現飛躍的重要時期，我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰。我們研高考研學生、備課上課、出題講題、批閱輔導，在這最常規的教學中亮出我們的王牌!我們抓紀律、強狀態、鼓干勁、促行動，在這最常規的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效，讓每一個題都滲透我們的才能和智慧，讓每一次跟查都彰顯我們的執著和用心，讓每一次師生談話都點燃希望的火焰。

同學們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此，我代表學校向同學們提四點希望：

一是要有必勝的信心。有了信心，面對困難才能多一份從容與淡定，多一份堅韌與不懈，信心可以激發靈感，催生智慧。高三教師的經驗、智慧和奉獻精神會讓每個同學夢想成真;高三同學1000個日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力;學校的嚴格管理和高效教學為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學生是學校歷史上最好的一屆學生，我們當中一定會產生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等于響當當的奇跡!

二是要有頑強的毅力。100天的路肯定不是坦途，我們還要經過二輪復習和模擬訓練的洗禮。學習需要以頑強的毅力來堅持，在每天的學習中，我們會對知識理解得更準確，對規律體會得更深刻，對解題技能掌握得更嫻熟。學習猶如登山，越到高處，山越陡峭，人越疲憊，這時只要堅持下去，每一小步都是彌足珍貴的。只有堅持不懈、全力登頂的人，才會欣賞到最美的風景!我相信每一個高三學子都是有毅力、能堅持、善拼搏的強者，定會在如火的六月力壓群雄，大放異彩。

三是要有良好的狀態。對待高考應如對待平時考試，我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導、嚴守紀律、潛心學習就足以應對。百日之內，模擬考試會很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時不忘其形，失意時不喪其志，始終保持一顆平常心，始終向著目標奮進。只要用心了，盡力了，每天都有進步就會累積為大成功。

四是要有科學的方法。高考不僅是一場信心、毅力、狀態的競爭，更是一場智慧的比拼。我們可支配的時間已非常有限，更要講究學習方法，既要分秒必爭，又要科學高效。高考中，既有基礎題，又有創新題，解決已知問題，經驗很重要;對待新穎問題，素質和能力更重要。所以，我們既要多做經典題目，積累做題經驗;更要總結和反思，把經驗、規律和方法內化為素質，提升為能力和考試智慧。

同學們，今天是農歷二月初二，中國傳統的龍頭節，古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收;今天我們集會慶祝龍頭節，也是與各位老師、各位家長一道，心懷美好為各位同學虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節也叫“春耕節”，在古代，每年春耕節“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農時、不辜負春季大好時光，努力耕作;今天，我們選擇在農耕節舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。

老師們、同學們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業有恒心的人，二是看淡成敗有堅持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學校會一如既往地為高三提供最優質的服務和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實地地走過每一天，高考回報我們的，一定是一個史無前例的特大勝利!謝謝大家!

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇二

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我來自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

嚴冬已過，春節腳步輕盈。伴隨著希望的春天，我們聚集在這里參加高考百日誓師大會，只為在這個炎熱的夏天準備一場美麗的勝利；這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢想。在這個不尋常的日子里，我謹代表所有高三的文科生，向春天的學校領導和老師們致以問候和祝福，向我們的老師們宣誓高考。

親愛的老師們，感謝你們三年來在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘，感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中，我們感謝你的行為。

三年，太短了，讓我們沒有徹底高中；三年，太長了，讓我們覺得動蕩不安，只想在激情中飛躍，早日通過高考！三年的時間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛，指向山河，感召文字；三年足夠讓我們明白奮斗的真諦；三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑，失敗和成功。三年時間，能做的事情太多了，真正值得做的是在_ _年面對高考！

高考，是什么？我們從高中一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：它是人生旅途中的一次考驗，是對平庸與懦弱的一次反戰，是對榮耀的一次奮斗，是對理想的一次奮斗，是對自我的一次超越，是一首青春的贊歌，是一個師生攜手并進、相互聯系的戰場！

三年過去了，我們深深明白，在你們的心中，有一個共同的夢想，那就是我們期待你們每一個學生立足未來，學習成功，做一個對他人、對社會、對國家有用的人。那么，今天，我們就滿懷信心地告訴你：我們會努力成為國家的棟梁，實現你的共同夢想！

現在，我謹代表所有高三的文科生，向我們的老師宣誓：

我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實的知識、感恩、美德、靈感、博學、卓越，為高三和高考而戰。

我想對每一個去高考的高中生說：

最后100天，必須放棄“定局”。我們正在從量變到質變，從漸變到突變的過程中。現在的差距不是明天的結果，但今天的汗水一定會推開明朝的花朵。只要我們“對癥下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多！

悲觀就更沒必要了。與其在無用的悲觀情緒中浪費時間，不如用自己最溫暖的青春去爭取理想。真正的青春不是害怕，而是積極進取的永恒心態。如果你開始你的生活，你會成功，但如果你不繼續，你會失敗。

汪國真曾說：“路不比腳長，山不比人高。”高考很大程度上是一場和自己的較量，讓我們知道自己在追求夢想的道路上能走多遠，在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一段艱難的旅程。我們永遠不會停止。

傳說有一種鳥沒有腳。它們只能永遠飛翔。他們累了，就在風中睡覺。當它們只著陸一次時，它們就會筋疲力盡而死去。同樣，現在也要拿出堅持下去的勇氣，盡自己最大的努力，飛越百日沖刺。要知道，世界上最遠的距離不是地球或者天涯海角，而是從頭到腳的長度。頭是用來做夢的，腳是用來練的。從夢想到實踐，是世界上最遠的距離。

如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。

首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

其次，我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。

再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。到復習后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。

現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇三

老師們，同學們：

大家好！

在距離20xx年中考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝中考！

中考，將在一定程度上決定每一位初三學生的前途和命運；也在一定程度上影響我們學校09年的質量與社會聲譽。在此，作為政教的校長我就心理調節和品德紀律方面跟同學們談五個觀點：認清三個“緊迫”；注意三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。

第一、認清三個“緊迫”。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，中考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。

第二，注意三個“調整”。一是增強信心，實現中考沖刺心態的調整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施初三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰在即，實施中考沖刺行為的調整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄；四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。

第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到我校馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。

第五，實現三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。

同學們，我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態！九年的義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最后的關鍵時刻。有人說，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路！如今，冰雪消融，顯現彼岸風景；春暖花開，鋪就錦繡前程。中考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，20xx年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇四

親愛的學校領導、老師和同學們：

大家好，我很榮幸作為學生代表在這里發言。

三年過去了，現在距離高考只有一百天了，我們在沖刺線上。此時此刻，我們所面臨的，將是我們過去12年學習生活中最重要的選擇。

十二年的時間足夠我們從一個蹣跚學步的孩子成長為一個腳步堅定的成年人。回顧這12年的歷程，首先要反思我們錯過了多少機會，浪費了多少夢想，在彷徨和無所事事中白白放過了多少時間。

再過一百天，高考就要站在我們眼前了。在高考的眾多比賽中，它也是一個年輕的戰場，也是一次不同層次的選拔，同樣需要全心投入和努力。然而，高考并不像濃縮階段那樣充滿鮮花和掌聲，更多的是枯燥甚至單調的學習生活。

沒錯。不是高三學生，不知道高三學生累；不是高三的老師，不知道高三的學生難；不是高三學生的家長，不知道高三學生在受苦。

我們很久以前就開始抱怨高考，但是長大后會發現，我們的成長必然會和一場又一場的競爭聯系在一起，高考是所有競爭中最公平、最干凈、最透明的。高考可能是一個靠自己實力說話的機會。除了高考，我們這些來自普通人家庭的人，面對各種機會都會無能為力，束手無策。在今天的中國，高考是所有可能選擇中最不差的。真正的強者從不像外人那樣抱怨和發號施令。對于既定的比賽規則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒陷陣。

同學們，我們不僅僅是為自己而活，也許我們可以退縮放棄，但是努力養育我們的父母卻不同意！為我們進步而努力的老師不同意！等著我們成為國家和社會的棟梁不同意！

我們承擔了太多的責任和太多的希望。只要有一雙眼睛陪著我們流淚，就值得為我們的生命受苦。我們沒有退路了！

學生，真正勇敢的男人，敢于直面高三黑暗慘淡的生活，敢于直面高考激烈殘酷的競爭。

同學們，時間之神是我們自己的，命運之劍在我們手中，百日倒計時已經開始。從今天開始，我們只能專心學習。每時每刻，我們都必須思考學習。一百天可以短如一根手指的輕彈；一百天足以改變一個人的命運。

一百天，如果你每天解決一個問題，你就會明白一百個問題。如果你每天糾正一個錯誤，堅持一百天，你就可以在高考中少犯一百個錯誤。一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。我們曾經戴著戴月的星星，夏天和冬天一直在繼續。我們讀可以堆積成山的書和可以鋪滿地面的成品紙。只要一百天過去了，我們再也不能在乎數學公式和英語單詞，而是可以在乎啤酒和配菜，自由自在，面朝大海，春暖花開。

同學們，我們沒有為高考而生，更沒有為高考而死，但既然它已經擋在了我們的人生中間，我們就必須跨越！

以前“努力”說的太多，讓我們都麻木了。我們忘記了努力的分量和付諸行動的必要性。

今天的沖刺是告訴我們，是時候行動了。這不僅僅是一個儀式。這是一個起點，也是一個新的開始。不管過去發生了什么，我們仍然有希望。不管過去發生了什么，我們仍然有機會，只要我們在這一百天里傾注所有的汗水。

水，就一定能創造奇跡!我們x學校高20xx級不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者!

請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;

請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;

現在，我們要向父母發誓，要向老師發誓，要向我們自己發誓，要向所有關心和愛我們的人發誓。用我們生命的力量發誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心，誰在現在還下不了決心，就只能在六月被無情地淘汰!現在請同學們起立，站在離高考僅剩100天的沖刺線前，讓我們舉起右手，和我一起鄭重宣誓：

我在此鄭重宣誓：

不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。

這一百天我將心無雜念，這一百天我將奮發圖強。

將拼搏進行到底!

將高三進行到底!

將高考進行到底!

堅持到底，我絕不放棄!

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇五

尊敬的校領導、老師，各位家長：

大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作學校領導和老師們致以衷心的感謝！

來參加這次家長會，我感到非常高興。說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優秀。但是，在我的眼里，他仍然是優秀的，因為他為人坦誠，心地善良，善解人意，樂于助人。我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優秀的。

離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？

我想，我們應該更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。

，對孩子們多一些鼓勵。給孩子創造一個良好的學習環境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

三是多溝通，多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態，放松心情。

今天在這里我想對我的孩子說三句話，第一句：不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，父母永遠是你最知心的朋友。第二句：你們是這個世上最最幸福的人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學習、積累和創造。第三句：懂得珍惜和把握，不要沉溺網絡、不要貪戀交友，美麗的人生只有一次。

，相信孩子們都會刻苦學習，為即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能在中考中發揮出自己更好的水平，考上理想學校，為學校增光。謝謝大家！

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇六

尊敬的領導老師家長親愛的同學們：

大家下午好!

今天我們即將參加高考的20xx學子來到操場，參加所謂的“誓師大會”。它的意義在哪里，我不敢說!但我想，“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視一下自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺，也只有做到這些，才是真正意義上的誓師大會，而不僅僅是空洞的形式! 就剩下100天了，真的就剩下100天了! 在這100天里，我們該怎樣做那?我想和大家分享幾個故事!

(一) 龜兔賽跑的故事大家都聽說過，說： 兔子和烏龜進行長跑比賽，雙方站在起跑線上，發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，離終點還有100米，兔子回頭一看，烏龜還沒影哪?兔子就睡起了大覺，結果一覺醒來，烏龜已經沖過了終點線! 寓意很明顯：在賽場上，誰跑的更快并不是最重要的，重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個成分十足的褒義詞!所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話：聰明不聰明真的是一件無關緊要的事，我們更應該牢記心間的是一個信念-----天道酬勤!

(二) 故事并沒有到此結束：兔子不服氣，說“這次是我大意了明天在賽一場。” 第二天，兔子和烏龜站在了起跑線上，兔子鉚足了勁，這次一定要勝利!發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜就在后面喊，“誰先跑到終點，誰是王八蛋。”兔子一時間無所適從，就慢慢的跟在烏龜的后面，烏龜又勝利了。兔子又納悶了，問烏龜，“你不是說誰先跑到終點誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了，“我本來就是烏龜王八蛋啊!” 這看似一個有傷大雅的笑話，卻給了我們深刻的啟示。一句話：不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。 當你告訴別人你要考一本時，別人會說你“妄想”; 當你告訴別人你要考清華、北大是，別人會說你“癡人說夢”; 于是我們彷徨了，我們猶豫了，我們對自己產生懷疑了，靜下心來想一想，卻忽然發現我們犯了一個多么可笑的錯誤，別人的話能夠改變什么哪? 所以我說，不要去管別人的嘴巴，我們要做的事是——志存高遠!

(三) 兔子眼都氣綠了，但仍不服氣，說，“這次是我輕信你了，明天在賽一場”。 第二天，兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，還有一百米就到終點了，忽然發現路邊站著一位美麗的公主，當然是兔子公主。 我們不得不提及一個話題，一個每個人聽到總會笑著轉過臉去，裝作若無其事的樣子，而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒，我不知道該怎樣講下去了，因為不同的選擇往往會導致不同的結果。 我曾經說過，不要老想著“那個男孩真帥”，“那個女孩真漂亮”，而到了生活中，才發現“那個男孩真的很帥，那個女孩真的很漂亮”，一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎么辦?我只想提醒大家的是，我們還在沖刺的跑道上，面對這份感情，我們要多一點自愛，更多一點自重，更多一點長遠的考慮!

(四) 我們假設兔子和烏龜又進行了一場比賽，這次兔子如愿以償，率先沖過了終點線，兔子等在終點準備奚落烏龜一番，可當烏龜慢吞吞地爬到終點時，卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你，你勝利了。”兔子一下子呆了，“我們不是競爭對手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說，我們只是對手，而不是敵人啊!” 當別人的心情比你好，你會羨慕嗎? 當別人的人緣比你好，你會眼紅嗎? 當別人的成績比你好，你會嫉妒嗎? 如果你的回答是肯定的，那么我告訴你，你至少忽略了兩個方面的事實。

一、一切都是你自己創造的

二、一切都是可以改變的。

750分放在哪兒，你只拿到500、600，你不能怪別人比你有魄力的了700分，怪也只能怪我們自己的本事不到家! 我一直在找一個詞語來概括最標準最優秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因為在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫;于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態面對學習和生活。

就剩下100天了，真的就剩下100天了! 100天可以做很多事，100天也可以什么也不做! 但我認為，每一個有理想有抱負志存高遠的人都應該靜下心來，重新審視一下自己，確定自己的位置，找準自己的方向! 最后，祝全體同學們在未來的100天里： 都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執著，和兔子的速度取得高考的最后勝利!

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇七

敬愛的老師們，親愛的同學們，

我要說的題目是：“遠大理想鼓舞我”。

今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時光里，和所有的同學們進行一次交流。

三年前，當我背負行囊踏進校園時，我的目光和同學們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴峻的挑戰——中考，只有這一會兒，我們才會靜下心來去回憶、反思，這100天，我們應該，而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責任。

能頂住巨大的壓力，能強迫自己放棄享受，能驅趕自己日日在學海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責任”二字。

當初走進校園，我是低著頭的，只有三個字，“沒考上”。這三個字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔、四處奔走時，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責任感——家道重任，他們遠可以不聞不問，更不用奔走異地他鄉。在座的每位同學都清楚這第一份責任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學習更應專注，思想的弦，更應緊繃。

學校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學生的目光，這便是師恩重責，是任何一個有心之人都應感恩的重大責任，是面對學校的竭盡全力，老師的聲聲教導而從內心涌出的人類至善的情感，是天地良心。

第一次月考，成績令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著潛在的危險，若其成為我今后不思進取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責任感的驅使，有了月考的經驗，我更加努力投身于學習之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽。原來學習竟如此簡單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學習，一邊又貪圖享樂，這樣的學習就像是一部戲劇，結果充滿了必然性。

我太相信過去成功的經驗了，然而世界發生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績，更丟失了責任感。因為責任感的喪失意味著尊嚴的喪失，靈魂的缺席，沒有責任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們如今總盼望放假，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價。

兩種責任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責任的積淀，導致對世界世態與世界前途抱有更為廣泛的責任感——國道責任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力，并進而衍化為“理想”二字。周總理曾經說“為中華之崛起而讀書”，而當下時代賦予我們的責任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應記住，我們的理想會像北極星一樣，指引我們到達對自己，對世界，對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點，造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學生前進的事物，原本，是我的噩夢，現在，站在這個支點上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬丈之下，更多時候，只覺了然一身，只朝目標奮進，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負“責任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。12中考百日沖刺大會演講稿

事實就像這樣，你的思想，立于何場?人類之場?博愛之場?這樣，眾多目光看你就是沒正經，但如果把支點架在為學問而刻苦學習上，其與理想等高。熱愛的課程，永遠是自己最得意的，精神給的驅動力，遠比大腦的思維力強很多，我靠這一點去面對自己的弱項，并取得了長足進步。如若考不好，更應用功讀書，往往學到的知識，就是擁有的武器。人。可以白手起家，但，絕不可以，手無寸鐵!

人類需要一個可能的理想世界，哪怕它只是一個夢想，有的人，不求成功，但求無過，修修補補，得過且過，辯證法恰恰告訴我們，越是想得過且過，就越來越難過，且終于有一天再也過不下去了。回想來這的初衷，我們一定知道應有的答案。

道路并非如此暢通不二，懷揣目標，勤奮刻苦，成績有時也不盡人意，它曾使我非常迷惘。現在看來，恰少了這“勤奮”二字，這絕不是理性對本性的控制，我想在保持中并求穩步上升，它不會讓我在急速發展中喪失自我，但其又經常表現為一種惰性力量，對自己的進步形成重大制約，這樣的勤奮，只是為了進一步適應惰性、壓力。理性常不是本性的對手，一團本性的的火尚可被牽制，火大了，牽連成片，便能把自己的意識燒成變質，讓自己不愛的事物牽著自己走，便成為被動。“勤奮”地被動，卻又是懶惰的實質，理想就不再是理想，而是那團火了。

所以我們都希望上高中，卻未必考慮它究竟為我們帶來什么，我們都希望上名牌大學，卻沒想過那所大學為什么那么有名，而非名牌大學缺失的又是什么?

就像我們總想以輕松來抗衡這沉重，所以我們渴望自我實現的需要，而又膚淺地它們理解為感官的愉悅、不被違逆的意志和物質欲等。脫離自我實現的人生價值是不可思議的，脫離人生價值的自我實現只能是狹隘的孤芳自賞，人要活得正氣、大氣，就要靠理想來滋生出正確的價值觀念。

因有了理想，我便有了方向、有了靠依、心則不會慌亂，可以鎮定面對困難，才能守心。靜其心、凝其志、聚其神、凝其力，是理想帶來的恩惠。

今天，我把自己的經歷拿出來，當做一次教材。

今天，我們坐在這里，我們是勝利者，讓我們從理想那借來光，借來火，把勝利堅持下去。

最后百日，讓我們戰勝自我，創造奇跡!

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天，在這里，我們舉行20xx年高考誓師大會，這將是一次有重大影響和有望創造非凡業績的大會，將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師，將是黎明的前奏，出征的戰鼓，拼搏的號角。今天，距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天，在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟，然而對于我們一中高三的全體師生，它卻有著非同尋常的意義：它可以使時光倒流，英雄重現，可以讓我們的老師盡情地釋放教學的熱情，盡情展現教學的藝術；可以讓我們高三全體同學完成十幾年積淀知識的回顧，去憧憬高考戰場的硝煙。此時此刻，我們心潮澎湃，斗志昂揚。為了心中的理想，山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執著與追求不能改。 為了歷史的責任，我們將踏上熱血征程，奮發圖強，臥薪嘗膽，不建功績，誓不還。

高三年級的老師們，多少個日子里，我們忠于職守，傾心教學，言傳身教，為人師表；多少個日子里，我們萬眾一心，通力合作，取長補短，共享資源；多少個日子里，我們潛心備課，刻苦鉆研，更新理念，完善教法；多少個日子里，我們登高遠望，廣求信息，因材施教，心意拳拳；多少個日子里，我們聞雞起舞，披星戴月，與學生為伴，把學校當家。這一切的一切，都是因為我們的肩上，扛起的是人民交給的重擔和時代賦予的使命。所以，我們無怨無悔。

老師們、同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創造奇跡和神話。

今天，距離高考僅有九十幾天，時不我待，只爭朝夕，為了20xx年參加高考的一中學子，在此，我代表我們全體高三備課組的數學教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共;我們將精誠團結，通力合作;我們將百問不厭，誨人不倦;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。總之，為了同學們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們愿將智慧和青春，獻給09屆的全體考生！

十年磨一劍,今朝試鋒芒.

讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節,我們一定能滿載歸航!

老師們!同學們！

再搏一百天,讓汗水哺育不凡.

再搏一百天,用智慧豐富內涵,

再搏一百天,憑激情創造燦爛,

再搏一百天,靠實力熬頭獨占!

最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創佳績!

我的講話完了，謝謝大家！

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇九

親愛的同學們：

不知不覺中，小高考已離我們很遠了，屈指一數，距離我們人生中的重大考驗---高考竟已僅剩一百日光景。

作為人生第一個重大轉折點，高考，被賦予太多太多復雜而沉重的色彩，有些人因此而踏上康莊大道，有些人則繼續披荊斬棘，有些人則只能原路返回。

而我要說的是，鯉魚，逆流千里不就是為了于龍門處那拼命的一躍嗎?我們，十二年寒窗不就是為了在考場上那奮力的一搏嗎?

說到這兒，我不禁想到了來我們班介紹經驗的方斯琦學姐，她用自己的親身經歷給我們傳授了很多，每日五點的語文晨讀，堅持了一百天的練習，還有厚厚一沓的數學錯題，這給了我們一個提醒，真的想說，我們還不夠努力。在剩下的一百天里，我們不一定能做到這樣，但是，她的做法讓我們知道了要想打贏高考的勝仗，我們要做到堅定信念，不畏艱難，樂觀豁達 。

堅定信心，永不放棄。人與人，本沒有差別，不要恥于自己的無能，世上沒有無能的人，要堅信，龍之潛，乃龍之必騰。但是太多的人無法認識到這點，選擇了放棄抑或是渾渾噩噩，得過且過。末了，卻是感嘆：“唉，這是命運，天要如此，由不得我”。在座的各位中恐怕也有這樣的人吧!而我想告訴你們的是，不要為自己的懦弱辨護，命，是失敗者的借口，運，是成功者的謙詞。命運是自己禁錮自己的枷鎖。輕言放棄，可恥。因為你親手扼殺了自己的一生。堅定信心，永不放棄，明天永遠在你手里。

不畏艱難，志存高遠。人說仁者不憂，智者不惑，而唯勇者不懼，因此，勇氣是我們前進的動力。有了勇氣之后，如何取得令自己滿意的成就便有自己的志向所決定了。古人云：“志不立，天下午可稱之事!”莫說這是危言聳聽，捫心自問，在座各位有幾位為自己定下了長遠的目標，又有幾位能朝著目標努力前進。不瞞大家，我也是直到最近才模糊的找到了方向，因而我深知，沒有理想是多么的麻木與無助。就像沒有舵的船，駛了許久，才發現只是原地打轉。一個高遠的志向就像天上的北斗星，在你陷入黑夜的時候，永遠為你指明方向。

樂觀豁達 ，笑看高考。如何能高考成功?其實只需每門功課正常發揮，如何能正常發揮，那便有賴于樂觀積極的心態。可惜，太多人擺脫不了心中的陰影，總被曾經的失敗所糾纏，顧忌的太多，太多。殊不知，眼睛，在前方。所以，我們要以豪邁的氣概，豁達的心態去挑戰高考，迎接未來。

在談話的最后，學姐也向我們描述了她在大學的美好生活，讓我們心生向往。現在多一份努力帶給你的是一百天后高考志愿的多一份選擇，這一百天又是一個新的起點，無論你之前是否努力，但現在我們都已經站在了高考最后沖刺的起點。既然，它必會到來，那么我們就要用自己最大的努力來使一百天后的自己不后悔。這一百天對于我們來說是一個挑戰，更是一個突破，我們要加強自己的弱勢學科，保持自己的優勢，還要經常與老師溝通，談談學習上的問題，聊聊自己的內心想法。

同學們，大學的大門已經向我們打開，我們就要用這一百天的努力，放手一搏，拿到那一份珍貴的大學錄取書。夕陽如詩韻遠，江水如畫綿延，浩氣斬長虹，讓我們一起笑看天下，最后，我送大家一句話：

金戈鐵馬，激情四溢，兵戎相見英雄顯，獨占鰲頭。

木琴竹笛，心靜氣閑，運籌帷幄乾坤轉，唯爾獨尊。

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇十

老師們，同學們：

大家好！

在距離20xx年高考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考！

高考，將在很大程度上決定每一位高三學生的前途和命運；也在很大程度上決定我們一中20xx年的質量與發展。為此，學校要求，所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻，牢記三個“緊迫”；實施三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。

第一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，高考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。

第二，實施三個“調整”。一是增強信心，實現高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批人勝出。實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力的同學是完全可以考取大學的，完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得高考。三是大戰在即，實施高考沖刺行為的調整。一要強化對高考題的研究，明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄；四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。

第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。在現階段，進入高校是成才的最好途徑；要想有大的發展，就要讀大學深造。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。

第五，實現三個“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升，尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是責任意識和公民意識的自覺提高。100天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會，面對全新的人生旅程，希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任，做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠不要忘記哺育我們成長的親人和老師。

在此，我給每位高三同學再強調三句話：

第一，在高考復習的關鍵時刻，我們一定要努力、努力、再努力，堅持、堅持、再堅持，千萬不敢拿自己的前途當兒戲。

第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節奏去復習。

第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊，要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。

老師們，同學們，腳踏實地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，09年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

下午好！

和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”

拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；

拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。

當青松扎根絕壁，巋然挺立，當臘梅身處嚴冬，花開傲雪，當雄鷹振翅風雨，翱翔天際，當我15班的戰士們迎面高考大戰，披荊斬棘，你準備好了嗎？周總理一生戰斗無數，成敗無數，最終他贏得新中國的輝煌，更贏得了人生的輝煌！兒時的他已是胸中有成竹，當校長問及為什么要讀書時，同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他的故事告訴我們：有志竟成！

“夫戰，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度，試想屏棄雜念，一心備戰，以高度積極的態度投入學習，將一切時間和精力都灌注在這一條大道上，這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天？孔子告訴我們：“勇者無懼。”在這個緊要關頭，我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟！“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”

偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。有一種忠告叫業精于勤，取勝的關鍵在于勤能補拙！“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生。

同學們，今天距高考還有半年，半年可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡，可以改變一生。蓄勢待發、融會貫通、高屋建瓴、鑄就輝煌。此時此刻，四中就像神舟飛船的發射場，而我們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭呼哮著，轟鳴著，升騰著飛向理想的彼岸！

微風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從林間走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，只有搏過，才能無怨無悔。希望同學們，用你們的智慧培育理想，不負父母的期盼；用你們的汗水澆灌希望，不負恩師的囑托；用你們的信心鑄就目標，不負母校的愿望，不作懦弱無能的退縮，不作毫無意義的彷徨。帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間，放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天，就一定會取得成功。我們沐浴在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀，辛勤勞作，為的就是這最后的一搏。走過迷茫，走過彷徨，積蓄力量，用自信迎接高考，用沉著對待學習，用無畏的心對待困難。

同學們，高考雖然不是人生的全部，但確是人生極為重要的一步。讓我們全身心的投入，一點一滴地積累，積蓄能量，整裝待發，迎接高考。

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇十二

各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們齊聚在這里，就是為了一個目標：高考。高考是人生的一次重大選擇，為了那一天，高中三年，同學們發奮苦讀，努力拼搏。回想三年的時光，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的夢想，你們的成功就是我們全體教師的追求與幸福。

高中的三年，是人生的旅途中，重要的三年，而這最后的百日更是其中最為關鍵的一步。在以后的時間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導，為大家做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，和更艱苦的訓練。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。

同學們，高考復習，如同長跑，最終成績如何，取決于長跑中調整的步調。現在，已經到了最后階段———沖刺的時候了。這一階段，大考逐漸增多，小考測驗更是家常便飯。怎么辦?兵來將擋，水來疏導!就讓我們從考試中夯實基礎，查漏補缺;從考試中歸納、類比，總結經驗。與此同時，我們還要處理好正在進行的一輪復習。我們仍然要重視基礎;錘煉語言，準確表達;弄清各科中的基本概念、原理;把握解決問題的思想和方法，做到以扎實應萬變。誠然，在前進的道路上，困難重重，但我們并不孤軍奮戰，陪伴和支持著我們的有運籌帷幄的領導，和像叔叔阿姨，哥哥姐姐一樣的老師。群策群力，我們的努力，定會換來累累碩果。

同學們，十年磨一劍，今朝試鋒芒。再過一百天，大家就將以平生所學，決戰考場。就讓我們拭目以待，見證同學們的輝煌吧!

謝謝大家。

百日沖刺演講稿600字 六年級百日沖刺演講稿篇十三

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自xxxx班xx蕓。

嚴冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發下高考的誓言。

敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。

三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴;三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字;三年，足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰xx年高考!

高考，是什么?我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的`抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實現您們的共同夢想!

現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：

我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學說：

在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。

首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

其次，我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。

再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。到復習后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。

現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!