演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
愛心演講稿篇一
大家上午好!
我是讀小學五年級的學生_x，今天我被老師推薦上來做這個演講，是我的榮幸，更是老師對我的期盼，感謝支持我的老師和同學，這個機會彌足珍貴，我一定會好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻愛心，為社會做出一份貢獻》。
愛心是一種很棒的力量，可以讓人拾起勇氣和信心。在當代的這個社會里，一定要有愛心。在我們的社會上還是好人居多，壞人占據少。那我們是當代的小學生，從現在起就要做一個有愛心的人。我們人雖然小，力量也小，目前可能做不成什么大事，但是我們可以獻出自己微薄的愛心，為社會加油，做出我們的貢獻。不管它有多小，只要懷抱愛心，獻出自己的這一份愛心，就是在為這個社會的進步加油。
我們就是我趁著自己年齡小，就要開始培養自己做個有愛心，樂于奉獻的人。即使愛心很小，微不足道，但還長久的積累，一定會厚積并薄發的。現在的我們可以做一些很小的有愛心的事情，比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區沒有衣服穿的小朋友，讓他們可以有衣服穿，而不會在寒冷的冬天凍傷，給他們身體和心靈上的溫暖;上學放學路途碰到老爺爺老奶奶，我們幫扶著平安過馬路，保護他們的安全，雖然舉措很小，但是能夠讓他們安全到達對面，就是我們的愛心;我們小孩子心性，喜歡動物，在路上看到受傷的小鳥和小狗，可以找父母幫忙，幫助他們治好傷，不要傷害他們，也是一種獻愛心的舉動。
獻愛心也不是說說就夠的，上面所說只是其中的皮毛，還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的，就是遇見我們一件力所能及的事情，就盡力而為，至少不要冷眼相待。能夠獻出愛心的人是一個很善良的人，那我們就要做這種人。我們現在努力的學習也是為了以后可以回報給這個社會，現在開始做起，也才剛剛好，獻愛心永遠都不會晚。
那么，我們來一起獻出自己的愛心吧，為我們這個社會做點貢獻，讓我們生活的這個時代越來越好，我們的社會會越來越美好。我們雖然是一個小學生，但是也不能小看自己的一舉一動。
感謝今天大家能來聽我的演講。
愛心演講稿篇二
大家好！
很高興今天能在二小這個美麗的學校舉行愛心羽翼助學活動的啟動儀式，感謝各級領導對此次活動的大力支持。
每個人都有夢想，有些人的夢想很快能夠實現，但我們身邊有一部分這樣的孩子，他們勤奮努力，積極向上，但他們的夢想總是遙不可及，許多懷著夢想的孩子確因為家庭的變故，過早的肩負起了家庭的重任，他們在追夢的途中總是離夢想越來越遠。我們能夠看著懷著夢想的心靈被扼殺嗎？不能，有夢想、有理想的人是值得羨慕的人，是值得尊重的人，是值得我們去伸出援助之手的人。
在三尺講臺上，也有一部分這樣的老師，他們用愛澆灌著每株嫩苗，他們在用良心做著一生的事業，他們默默無聞卻從事著下最光輝的職業。在此我代表全體學生向你們說一聲，“謝謝”因為你們才有了我們學生的美好明天，有了你們的教誨我們才能為社會，為國家貢獻自已的力量。 基于此，林州市慈善總會，林州市教體局，聯合林州麗景天成，林州西點教育，聯合開展愛心羽翼助學活動。讓更多懷有夢想的貧困學子圓夢。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚。
我希望在坐的同學們，要勇于面對學習，生活中的困難，勤奮學習，立志成才，為林州建設為為中華民族之偉大復興而努力。
最后，我衷心期望，在困難大家幫，這是中華民族固有的傳達統美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，為他們健康成長創造良好的條環境，。為創建美好的和諧社會去努力。
愛心演講稿篇三
“處三尺講臺，做功出力;憑一腔熱血放電發光。”精巧含蓄的楹聯概括了教師平凡的一生。當我們感嘆人生苦短時，又有誰能回憶起自己的小學時代。小學教師是被人忽視的角落，猶如崎嶇山路上的小沙礫。沙礫雖小但卻很實在。我們塔山中心學校的教師們就是小學教育這條山路上的沙礫們。他們不因小而自卑,不因無名而放棄,用自己不懈地追求去詮釋自己的人生價值：:學習著，發展著，幸福著。
愛沒有火焰，卻熱度無限;愛沒有翅膀，卻飛翔在人們心間;愛柔若楊柳暖似春風，支撐激勵著我們在教育的道路上勇往直前。我們愛教師這份職業，我愛我們的學生，我們愛學生臉上的微笑……甚至我對工作中的失敗與挫折也會產生一種鐘愛，我們愛與學生有關的一切。
正是因為我們心中有愛，我們把學生看成一個個世界，用愛的火把去探索他們豐富而脆弱的內心。教師之愛包括教師對科學知識、職業之愛。因此，我們的教師隊伍中涌現出了一批批優秀的班主任。
從一名優秀教師到一位合格的班主任，她們不停地迎接挑戰，不停地調整自己，不停的學習知識充實自己。我們是一名老師，我們是一名學生，更是一名在教育戰線上永遠不畢業的學生。
我們在教育的山路上不懈地攀登，同時我也時不時停下來，回望我們曾走過的路。反思是智者的習慣，反思是成功的保證。
從師范畢業，踏上塔小這片熱土，我也常常回望自己所走過的路，有些事情卻一直影響著我。剛進學校，學校就組織新教師參加“拜師學藝”的活動，每個新教師有了自己的班主任和學科師傅，正是他們的幫助指導，使我們在教師的道路上進步快速。同時，學校經常組織上公開課，在不斷的嘗試中我們不斷進步。
作為一名教師，在自己的默默耕耘中，始終伴有領導、同行、學生、家長的肯定、支持、幫助，正是有了他們的支持、幫助，讓我們在品味工作辛苦的同時，收獲著巨大的滿足和幸福。
我們會常常看著自己的學生，因為我們知道校園正是有了他們，才會有笑聲、笑語、笑臉，一聲老師好，讓我們如沐春風。
一場春雨，一份秋實;一份辛苦，一份收獲。當看著學生快樂、自信畢業時;當收到學生自制的賀卡時;當在街頭路邊看到似曾相識的笑臉時，我感到無比驕傲與幸福。學習著我成長著;工作著我快樂著;生活著我幸福著。
愛心演講稿篇四
記得一位名人曾說，德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒？最為一個高中生，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方得體的儀表，這才是我們最亮的一面！
文明，一個神圣的字眼，一個中華民族千年不朽的古訓，是每個有良知的中國人身體力行的行為準則，這準則，想懸空的皓月，在人們心中鋪展著博愛的輝光；這準則，像大海的航標，導引著人生道德的航船；這準則，像噴薄東升的旭日，普照著和諧社會的萬里江山！
愛心演講稿篇五
老師、同學們:
大家早上好！
回眸我們的人生，我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
“孝”是一個說難也難，說簡單也簡單的概念。對于我而言，每個人都有父母，沒有孝心的人也就等于沒有良心。原來，我認為只要把自己應做的事做好就可以了。現在時間一分一秒地過去，父母一天天地操勞，我對“孝”這個字也有了更加深刻的理解。回想起三年前的我，那時的我很貪玩。有一天，放學以后，我的好朋友邀請我去她家做客，我很爽快地答應了。我在她家玩得很開心，卻沒有考慮過家人的感受。轉眼間天黑了，我這才想起還沒通知家人，該回家了。我到了樓下，看見媽媽正焦急的四處張望，看見我的身影，她再也忍不住了，淚水奪眶而出，我慌了，急急忙忙為媽媽拭去淚水，后來我才知道，因為我的一時貪玩，讓家人擔心，就連年邁的外公也出去找我了，聽到這，悔恨的淚水從我眼中落下。
民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日啊！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統美德。孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經是足夠的偉人了，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
