做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

培訓班的創新創業計劃書篇一

一、工作室名稱：xx舞蹈工作室

工作室設立背景：xx科技學院xx街舞團體成立于20xx年(原f3街舞團體重組)有xx最權威的師資力量!

讓你在xx科技學院徹底感受街頭文化的火熱氣氛!

二、公司經營項目：舞蹈培訓、商業演出

(1)舞蹈培訓

據調查，xx目前近年來各類高校都擁有著自己獨特的文藝社團，在歷屆校園演出中，舞蹈則是每場演出的亮點。街舞、民族舞以及動感拉拉操舞等表演都一直深受學生的喜愛。

學習舞蹈不僅能夠充實自己的業余生活，更能滿足自我表現欲，達到自信心的進一步提高。在都市白領人群中，忙碌的工作難免會使身心壓抑。

選擇放松的方式除器械健身之外，舞美健身則備受白領人群的青睞。頸肩勞損是長時間工作留下的通病，而增強運動能則有效的改善這一狀況，通過舞蹈及音樂方面的感官刺激，并漸漸能改善心情。

特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開設課程∶

poppin(常規班)

poppin(提高班)

breaking (常規班)

breaking (提高班)

jazz(常規班)

jazz(提高班)

(2)商業演出

近年來各類商家都爭先恐后利用各種宣傳手段來提升自己。無論是品牌汽車、精品樓盤還是各類電器及商品的品牌促銷，商家都會選擇用商業演出這一項活動來爭奪消費者的眼球及關注。

由于外請的演員演出價格比較貴，許多商家則把眼光頭像了在校大學生，一是大學生素質比較高，二是商家眼中的“廉價勞動力”。

而我就是慢慢從一個“廉價勞動力”變為一個“專業商業團隊”的領頭人。大二期間，我就開始頻頻參加這類活動。

商業演出活動時間一般是都安排在周末，這樣一來時間不僅不會影響自己的學習課程，還能賺取一份額外的收入，減輕家庭負擔。

身邊越來越多的朋友希望加入到我的行列，我聚齊了好朋友共同參與，取名為xx舞蹈工作室。就這樣我帶領著學校內舞蹈特長女學生打開了xx商演演出舞蹈市場。

三、項目投資：

1、培訓班(包括場地兩年年租費約6000元;裝修費用約1500左右元;設備費用約500-600元;宣傳材料費約200-400元;(三個導師平均出資，一個出資約2800-3000左右))

四、項目概況：

1、項目目的：

為喜歡舞蹈及想通過舞蹈培養自身氣質的顧客提供完善的學習地點，演出基地(包括各種舞種培訓，舞蹈編排，舞蹈參賽指導，商業演出等)。

同時為在校大學生提供勤工檢學崗位，提供專業舞蹈演員的培訓與指導。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優質服務。

2、背景：

在近幾年的工作中，原xx街舞隊成立于20xx年，一直擔任xx市xx禮儀演繹公司的街舞成員，多次擔任街舞編導，伴舞商業方面積累了許多信息及資源，演員方面人才輸送由校舞蹈隊大力支持。培訓方面擁有xx地區各商業公司支持，可大大縮短宣傳周期，提高教學培訓班效率。

3、可行性：目前已在實施，并取得較好成績。

五、回報期：

最多約為兩個學期(1年)即可全部賺回所有出資費用。

3科培訓班滿10人開班，所需教學費用均為300元每人，教學時長為每星期兩節課(90分鐘)，即可賺回1年租費。

我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤，報名之后學員必須要購買隊服，會經常性的開設一些街舞小型比賽賺取報名費用，我們會經常聯系一些有需要商業宣傳的公司，也可賺取相對的費用按報名總人數(50人)計算，報名費收入約為15000元，除去房租、水電、宣傳費用，第一次贏利約為1500-2000元左右。

如有其它情況臨時商議。

一、舞蹈行業的發展歷史

舞蹈行業在歐美韓等發達國家地區得到了的蓬勃發展。世界各國人民無時無刻都在追求著物質文明的同時也在追求著精神文明。舞蹈無疑成為了精神文明的.代言人之一，顯示出強大的生命力。

目前，雖然我國的舞蹈培訓機構已日趨承受，但集培訓與演出為一體的綜合性舞蹈培訓機構還處于初始階段，人們對舞蹈藝術帶來的商業成效還未充分的認識，國內的商家和企業在自身的宣傳規劃方面大多處于一種比較清晰、力求創新的狀態，而文藝宣傳在日益激烈的國際國內市場競爭中必然會成為一種的趨勢，通過文藝節目的途徑吸引顧客，在顧客身心得到放松的情況下增加了顧客對企業或產品的了解。

因此，將商業演出快速推開，不僅使眾多的國內企業可以有效提高品牌的影響力和知名度，而且，人民在享受政府帶來美好社會環境的同時，享受高品味、多姿多彩的精神生活。

二、舞蹈工作室現階段的發展狀況

集培訓與演出為一體的綜合性舞蹈培訓機構的發展，將有具大的潛力。更重要的是xx目前這一職業項目尚處于空缺。

因此，可以通過我們自身的專業知識，培訓專業的商業演出人員和有提高自身氣質與修養需求的人，同時幫助大學在校生提供勤工檢學崗位，使該項目在解決自身創業、帶動就業、緩解大學生學費壓力的同時滿足現階段人們對高層次精神文明享受的追求。

1、營收風險

在現階段，盡管舞蹈工作室的經營模式在歐美地區及我國北京，廣州等大城市的營運已取得成功，但xx地區的開展會有一定的風險。

其二，由于服務的內容較為抽象，屬于無形商品，體現的是無形資產，其價值難以量化，顧客還需有一個認識和接受的過程。不過主要針對的可以是大學在校的學生。

2、技術風險

舞蹈培訓是引領精神文明新時尚的職業，隨著日益增長的物質和文化需要，舞蹈技術、教學技術要不斷更新改造，要涉獵各種舞種綜合知識，為各種不同需求群體提供服務，為了防范技術風險，必須在原有的基礎上，通過工作實踐提高，不斷改造學習，創新品牌，獨樹一格，做出自有的特色。否則滯后于社會發展，必然受到社會淘汰。

從事舞蹈教學及編排幾年時間，有著豐富的培訓及演出經驗。秉著自己對舞蹈的熱愛和敏銳的市場洞察力，自己幾個合作伙伴都有較超前的思維，率先步入開創xx集培訓與演出為一體的綜合性舞蹈培訓機構的行列，憑著自己對舞蹈的執著追求，努力提高自己的舞蹈技能。

因此，我相信自己經過不懈努力有能力將xx舞蹈工作室經營得很好。

由于自己對舞蹈培訓及商業演出有著濃厚的職業興趣，個性特點也與職業要求想匹配，并具有誠實、熱情、穩重的良好品格和刻苦努力勇于開拓的堅強性格。

對開創新事業有一定技術和職業能力基礎，擁有善于溝通，親和可愛，易于讓他人接受的美德。

從零三年至今，在舞蹈行業獲得多次重要獎項。原f3在20xx的校園舞林大會獲團體一等獎，2008年與何潤東和沈建宏同臺演出;經常性的承辦xx市以及周邊地區的街舞活動，帶學員參加各系的演出活動以及有帶過四屆學員的豐富教學經驗，是校園街舞文化的主流。所以，我堅信，我的努力不會白廢，機會是留給有準備的人的。

位于xx市xx科技學院門口最繁華的街道中心地帶，屬于學生出來逛街打發時間人流最多的地帶，適合各種消費群體，是xx市最大的購物中心，人流密集。環境可謂得天獨厚。

一、目標客源的范圍

(一)舞蹈培訓：

1.主要對象是學校在校學學生及周邊青少年。

2.有需要的人員(求職者、大學畢業生、企業領導人)。

二、項目特色

結合xx的具體情況，引入新行業、開拓新思路，尋求新突破，以滿足人們日益增長的物質文化需要和精神文明需要，更重要的是通過商業演出為商家和企業宣傳，提高企業產品，商品品牌，提高在社會地位中的競爭力。

通過舞蹈技能培養專業商業演出人員，引導更多的人員通過掌握一技之長從事創業和就業或重新調整職業崗，讓社會充滿和諧。

為此，項目的發展前景適合xx市，需求潛力之廣闊，更能得到大眾的支持，人民的接受。

十一月，xx舞蹈工作室將要走進xx各大高校進行巡回演出，希望通過此次活動吸引更多商家及學生朋友的關注。在未來的兩年內，我們要將舞蹈培訓深入到各大校園，幫助提升校園文化生活，成為xx大學生眾所周知的舞蹈學習品牌。

另外，在商業演出這一項目發展過程中，我們要從承接演出逐步轉變為活動主辦方這樣一個角色。更好的為大學生與社會服務，努力成為有利于大學生與社會交流的現實平臺。

培訓班的創新創業計劃書篇二

四年時光轉瞬即逝，我們即將離開母校，能夠在畢業后找到一個工作是所有畢業生的愿望，也是家長、學校、社會和國家共同的期盼。

在這樣的大背景下，今年的大學生就業形勢可謂相當嚴峻。自主創業成為很多畢業生的首選目標，經過兩個多月的實地調查和走訪，我決定也加入創業的隊伍中，與同學合伙開辦一家音樂培訓中心。

個人：砥礪人生，培養能力，創造財富，實現個人價值社會：提供就業崗位，滿足城(縣城，下同)鄉居民越來越多的精神文化需求，弘揚民族器樂，傳承音樂文化國家：一定程度上支持國家的素質教育、精神文化建設以及新農村建設。

服務社會，實現個人價值

(一)機構名稱：xx藝術培訓中心(暫擬)

(二)地址：xx縣

(三)機構性質：個體合作。

(四)業務：

1、音樂培訓(鋼琴及各種樂器：以民樂為主，理論知識：樂理、和聲等)

2、樂器銷售(民族樂器為主)

3、承接各種演出業務

(五)客戶：

在校中小學生、幼兒園學生、城鄉農民演出隊及其他熱愛音樂的人士

(六)戰略：

在運行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出，以展示教師的精神風貌和專業技能。一年至少舉辦一次展示學生成績的比賽或觀摩。年底，在縣城舉辦大型的音樂會。

一段時間過后，壯大自己的同時向周邊鄰縣擴展。具有一定規模后，可以進行招標與熱心人士聯合辦學。

(七)師資：

授課教師一部分是音樂專業的應屆和往屆畢業生，一部分是有一定專業知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規模后聘請大中專學校音樂教師客座指導。

(八)組織決策：

成立本中心組織委員會，選舉委員會主任，一般決議由委員會主任決定，重大決議由委員會全體成員表決，三分之二為通過。

啟動資金：20萬元(成本15萬元，流動資金5萬元)

營業面積：200㎡—300㎡

資本結構：自籌、借貸

(四)現實因素

①隨著新城鎮和新農村建設的發展，城鄉人民的精神文化需求越來越強烈，音樂相比于其他文化活動來說，無疑具有優勢。

②國家提倡素質教育，音樂是是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在音樂上有一技之長，給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源。

商業經驗不足，或導致受騙和虧損。縣城畢竟是縣城、農村畢竟是農村，在經濟危機大背景下，城鄉居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰。

由于參股的成員多數家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數較大，最終導致資金不足，計劃擱淺。

培訓班的創新創業計劃書篇三

旭日培訓班是一個以提高學生成績為目的課外培訓機構，由景德鎮大學生組成的主要以家教式的培訓團隊。旭日培訓班以先進的教育理念和教學模式，強大的培訓師資陣營，獨具特色的培訓課程體系，嚴謹的治學作風，優質高效的組織服務，顯著的培訓效果為學生服務。目前公司注冊資本10萬元，教師6人。 辦學理念：選擇旭日，旭日因您而精彩;選擇旭日，您因旭日而騰飛!

服務簡要：平時與寒假，暑假期間為學生提供良好的學習環境，提供一種融洽的學習氛圍，旭日培訓采用家教式培訓將用自己的學習經驗教導學生，學習方法指引學生，開啟你的夢想。從基礎起航，不斷提升，引導學生到達理想的彼岸!我們用心，學生專心，家長放心!針對歷年中考，高考的重點自主編寫教程，讓你盡早與中考，高考接軌，接觸它，熟悉它，征服它!小班制教學(每班不超過20人)，互動式授課。 課程科目種類很多，包括：、初中、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等。針對個人情況查缺補漏!

本家教公司提供初中，高中的數理化家教服務，我們的服務對象有：(1)跟不上學校的教學進度，所學知識無法消化的學生;(2)知識漏洞很多，自己想學好但好像什么都不懂的學生;(3)學習目標明確，很想學習但因為習慣不好和欠缺必要的技巧方法導致成績無法上升的學生。我們有專門的教室，專業化教學，教室配備齊全。合作團隊是公開招聘的具有良好在職業素養的有經驗的勤工儉學的大學生，且經過專業老師培訓，而且大學生家教較易和學員溝通，工作認真負責，確保教學質量的高品質，根據學生不同的時間和需求合理排班并排課，也可以有一對一家教。

運作：

1，場地租賃

教室租賃調查：景德鎮市的租房價格是合理的，大概在650-1200每月，主要用來作為我們家教的工作地點，也可因通過各種渠道租學校的教室作為我們的辦公地點，我們個人主要是在學校里住，每天工作完返回工作地點，中午可以在工作地點休息和吃放，這樣每月的花銷大概在兩千到三千每月。

2，組建高水平的合作團隊

公開的招聘具有良好職業素能的本校勤工儉學生，根據個人特點和公司需求組建好具有高效率，高水平的團隊。

3，保持團隊的高實力性

請具有相關工作經驗的老師坐鎮，定期對員工進行相關的技能培訓。進行團隊內部的交流心得活動，進而提高整個團隊的凝聚力和戰斗力。

4，搞好宣傳工作

利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳，傳單宣傳，設置網站，抽樣調查等方式進行。也可以通過相關的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場打響第一炮。

5，樹立良好的公司形象

公司制定的服務標準和企業理念：創意似金，敬業如牛，慧知于行，通厚再德。

6，教員評比制度

如教員誠信度排行，教員人才庫等，公司將對教員進行跟蹤調查并根據調查報告調整教員的誠信度,，好讓家長放心的選擇。三、市場分析：1、產業背景分析：教育培訓市場是一個很有潛力的市場，目前的教育培訓機構種類繁多，層次也是參差不齊。作為本科院校的學生，我們是這個市場的重要供職資源，但是這一資源卻不能為自己所用，而是服務他人。這種情況造成了教育服務資源(本科院校中的大學生)長期處于一種無計劃的混亂分布狀態。大學生們通過中介機構尋找家教，需要繳納為數不少的中介費。而這些中介機構又不具備專業的教師測試與培訓能力，造成一些沒有經驗的大學生從事家教后不能收到良好的效果，并招致家長們對于大學生家教群體的不信任。其次一對一的培訓模式所收取的費用較高，對于一些普通家庭來說，這種培訓模式無疑會給他們帶來較大的經濟負擔。所以我們大學生家教團隊就有一定市場。

2、市場背景分析—— swot分析

在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在培訓班會展示出來，學生可以借此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對于一些學習不自覺的學生還有一定的管制作用。

一：競爭者分析：

1：現有競爭者：主要是面向大學生的一些上門家教和辦成已久的特殊培訓班，如育才培訓班等，家長對這些有偏好，思維更傾向家教和家喻戶曉的哪些培訓班。

2：潛在競爭者：越來越多走出校門的大學生家教，以及近些年來興起的教育培訓班，這些都將成為強勢的競爭對手。

二：合作伙伴和市場障礙：

1：合作伙伴：我們的創業團隊和加入的大學生師資力量。

2：市場障礙：主要是達到政府所標準的培訓班，我們能規范整個培訓班，努力做成一個優秀的標準的教學培訓班。

由于我們的旭日家教培訓班還是剛剛成立，雖然目前的組織成員都是有過家教經驗的家庭課外培訓老師，曾經在景德鎮都一對一培訓過中小學生，但是我們缺乏小班大班集體授教經驗，因此不管是招聘優秀的教師成員還是納授學員，我們都是零基礎，面對目前景德鎮市場上投入運營的家教機構，競爭異常的激烈，所以要把我們的家教機構推銷出去是重中之重。

調查問卷及宣傳單的打印：300元 教室租賃及設施維護：1200元 培訓材料購買：300元 公交費用：100元 飲食;：12x1000=12000元 人員聘用：800x4x7=16800元 成本共計約：30700元，為應收賬款。

家長應交學費：300x30x10x2=60000元，為應收賬款。