使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇一
--,男,出生于20__年12月11日,漢族,彭城小學六年級五班學生。--在小學期間多次被學校評為“三好學生”;峰峰礦區青少年英語口語比賽一等獎;在“我是小小演說家”演講比賽中獲二等獎。他學習成績優秀,團結同學,愛護公共財物,還積極參加學校組織的各項有意義的活動。
--這孩子從小就學習認真,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。為了讓自己學習成績更優異,他還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使他的學習成績一直處于班上列前。
二、尊敬師長團結同學是老師的好助手
對待師長,他是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,--就一直擔任班長。他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,他脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關系。六年的學習生活讓他與老師同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任他,每次評優或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
三、乖巧懂事,疼愛妹妹,是父母的好幫手
今年新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來,媽媽爸爸從大年初二就開始參加疫情防控阻擊戰,把他和7歲的妹妹丟在家里。懂事的他看出來媽媽的擔心,他拍著胸脯對媽媽說:“有我在,你就放心吧,我一定會照顧好妹妹的!”他是這樣說的,也是這樣做的。他自己做飯、寫作業、上網課,甚至家中缺必備物資的時候,自己戴上口罩,獨自去購物,將自己照顧得很好。他還幫妹妹檢查作業,妹妹遇到難題,他竟然當起了“小老師”,這樣貼心的小男孩,為爸爸媽媽分擔了不少家庭瑣事。
這就是--,盡管做的事情很微不足道,卻充滿正能量;盡管發出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個人。他將會不懈努力,帶著一名少先隊員的驕傲和夢想,繼續前行,努力成為新時代的好少年!
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇二
一、熱愛生活,懂得感恩。
__從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養。
二、勤奮、執著、有耐力。
__從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節課都沒落下,進步非常快,為此、__經常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。
三、團結同學,熱心助人。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業非常準確,經常會有小同學的家長打電話問他作業情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇三
__,太仆寺旗第三中學七年級191班學生,從小學到初中她一直是品學兼優的學生。在班級里她擔任語文課代表一職,是同學的好伙伴,老師的好幫手。在學校她勤奮學習,尊敬師長,團結同學;在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強;在社會,她誠實守信,遵守社會公德。
在學習生活中,她刻苦勤奮且無比執著,考試成績次次名列前茅,她是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習,她時刻充滿了激情和上進心,進入初中以來,她每天堅持早上五點起床,把需要背誦的知識點進行復習,堅持每天早上朗讀英語。課前提前做好預習,在課堂上跟著老師的節奏認真聽講,力求掌握每一個知識點,老師提問時,她總是第一個舉手發表自己的意見,遇到不會的問題,再三向老師提問,直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業之余,她還會看30分鐘的課外書。
做一個溫暖的人
她熱愛勞動,班級里各種勞動工作她都會積極主動地去做,發現地上有紙屑有垃圾會主動的拾起;黑板沒有擦干凈也會主動拿起板擦;自習課上也幫助班長維護課堂秩序。作為語文課代表,她不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級;對于班集體這個團隊的榮譽倍加愛護。她認為沒有老師的辛勤付出,就沒有她的好成績,應該帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
做一個溫暖的人
做一個溫暖的人
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇四
___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定市實驗小學六(2)班。他品學兼優,積極進取,熱愛閱讀,全面發展,是個充滿活力的陽光男孩。自讀小學以來,他每年都被學校評為“優秀少先隊員”“三好學生”,多次獲得“優秀班干部”的稱號,20__年6月獲得“最美云浮少年”的光榮稱號。
一、他勤奮好學、孜孜不倦。對待學習,他時刻充滿了激情和上進心,力求掌握每一個知識點。認真聽講、積極思考、大膽發言是他的突出表現,所以他不但具備了廣博的知識,還培養了良好的學習習慣和學習能力,多次在學校舉行的各類比賽活動中喜獲佳績,每個學期的各種考試和競賽都是在級中名列前茅的。
二、他文明有禮,盡職盡責。他尊敬師長,與同學相處融洽,樂于助人,嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度。作為班長和兼任科代表的他,自然地當起了老師的好幫手,積極配合老師,帶好頭,管好班,當好老師的小助手,主動向老師反饋同學的學習情況。早讀課和每節課上課前都認真組織和帶領同學讀好書。他還經常利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題思路和學習方法。
他是個超級象棋迷。他喜歡在楚河漢界中排兵布陣,調兵遣將,真可謂“棋”樂無窮。他積極參加各類象棋比賽:春節的全民象棋賽、羅定市中小學生象棋賽、廣東省錦標賽、廣東省“棋王”爭霸賽……20__年榮獲羅定市第十一屆中小學生象棋賽小學乙組個人賽男子第四名;在20__年廣東省第四屆“誰是棋王”全民爭霸賽象棋總決賽中,取得兒童男子a組第十五名的成績,被授予“象棋三級棋士”稱號。
他熱衷于朗讀和主持,積極參加“國旗下講話”、“朗讀比賽”、主持“文藝演出”等。在廣東省教育廳舉辦的第四屆全省學生“學憲法講憲法”活動決賽中,獲得演講比賽小學組二等獎;參加羅定市中華經典誦讀大賽,榮獲二等獎;20__年取得由北京廣播電視臺、北京廣播影視培訓中心考級委員會頒發的社會藝術水平考級“主持”專業伍級證書。
四、他積極參加有意義的社會活動。在創文創衛活動中,他以小主人的身份積極參與,不怕臟不怕累,和同學們一起鏟除學校周邊的“牛皮癬”。他以身作則,用實際行動影響身邊的同學和長幼,把自己的點滴寫成演講稿《文明在哪里》和大家分享,在羅定市“文明云浮少年說”第二場分享會活動中,獲得二等獎。
在抗疫中,他也盡自己的一份力,搜集了大量的資料,制作了抗疫電子板報,直觀形象地向師生分享了預防新冠的知識,還積極參與抗疫征文比賽。
他自強自律,誠實守信,尊老孝親,樂于助人,是老師的得力小助手、同學們的好榜樣,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。作為一名少先隊員,他時刻牢記少先隊員的時代使命感。一分耕耘,一分收獲,成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎能見彩虹?他相信,憑著自己對知識的追求,對生活的熱愛,對未來的美好憧憬,一定會一步一個腳印地走向成功。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇五
詹芳芳是三中1712班的班長,三中學生會副主席。曾在iap中小學生綜合競賽中獲得全國優秀獎,廣東省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為中山市市“優秀團務工作者”。是三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優秀班長”“優秀學生會干部”“三好學生”“優秀團員”的稱號。擔任三中藝術節主持人,深受師生好評。
美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心
詹芳芳作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區打掃衛生。對志愿活動積極參與,態度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內衛生。
優秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友
作為班長,詹芳芳積極為同學們服務,幫助同學,維護班內秩序,努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發展,正直善良,熱心寬容。詹芳芳還經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。
學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力
詹芳芳的學習成績優異,學習態度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優,勇于承擔責任,生活豐富多彩
在學校里,詹芳芳對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經常得到老師的贊揚。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。詹芳芳喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神
認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內容,響應國家科教興國,人才強國戰略,努力培養自己的創新意識與科學觀念,不斷提升自己的創新創造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇六
一、品學兼優,屢獲佳績
同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課 外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她 付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,_同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績 面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
_同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對 待師長,_同學發自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗 的一個重要動力。”對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的 認可,深受同學們的擁護。
三、老師的助手,同學的榜樣
_同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。
在班級里,_同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
_同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的三好學生,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇七
少年強則國強,少年智則國智。對于__省__第一中學高二年級學生陳__而言,將來為中華民族的偉大復興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
勤學善思,是少年成長之路
__年10月至20__年3月,陳__憑借過硬的心理素質、機敏的反應能力和扎實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,并大比分戰勝東南大學博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰勝“數學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。
一戰成名,并非偶然,這與陳__平時的努力奮斗息息相關。他學習刻苦努力,自主學習能力強,總結了一套行之有效的學習方法,成績一直名列前茅。
一個個獎杯,一項項榮譽,陳__給大家展現了一個全方位的學霸形象。“陳__同學學習非常努力,更善于動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構建起知識體系。”他的現任班主任王祎如此評價。
德才兼備,是少年應有之義
德才兼備,以德為先。在陳__的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導,幫助他養成了自強自立、勇于擔當的良好品行。從小學一年級至今,11年的班長職務歷練,培養造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。__年,陳__被評選為__省優秀學生干部。
他尊重師長,團結同學。在班里,他主動幫助學習有困難的同學,是同學們眼中的“小老師”。初中的時候,同桌宗偉森在陳__的幫助下,數學課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學業繁重,但只要有同學找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學們“比學趕幫超”,班級學習氛圍持續濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之余,發揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學校參加省市縣百靈藝術節、演講比賽等活動,并取得優異成績。
他有愛心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好自行車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志愿服務活動。__年以來,擔任__廣電小記者團的志愿者,利用節假日,義務帶領小記者們參加社會實踐,并結合自身的優勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導,是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學們。
心存夢想,是少年應有之志
志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對于陳__來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現自我的成長之路上。
在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會專刊》等時政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標,那就是考入理想高校的國際關系學院,攻讀國際關系,把自己的夢想融入到實現中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。
陳__,一個身處新時代敢于有夢的強者,一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德,詮釋了新時代好少年的優良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇八
--,今年11歲,就讀于荊州市沙市區新沙路小學五(三)班。在老師的言傳身教、父母的悉心熏陶下,她勤奮好學、品學兼優,樂觀向上,活潑開朗,從小學一年級就開始擔任班長,多次榮獲沙市區優秀學生、沙市區雅愛少年、少先隊“一星章”等榮譽稱號。她誠實守信,遵守公德,熱心公益活動,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。
一、爭當不懼風雨,自由翱翔的小雛鷹
在家里,她有一顆孝心。她是父母最貼心的小棉襖,從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,還能幫助父母做些力所能及的事情,例如幫媽媽洗碗,給爺爺捶背……家里有客,主動端茶倒水;家人生病,主動噓寒問暖。因為她,整個家庭充滿了快樂。
在學校,她有一顆熱心。她是老師最負責的小助手,作為班長,她以身作則,恪盡職守,班里的大事小情她都主動張羅。她是同學眼里的“熱心腸”:幫助學困生解決難題的是她,積極打掃衛生的是她,為同學化解矛盾糾紛的是她,主動做防疫宣傳的還是她……熱心為同學服務的她,從來不覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的成長和快樂。因為她,整個集體充滿了溫暖。
在社會,她有一顆善心。她是社區最勤勞的活雷鋒,她遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態環境,積極到社區參加志愿者活動。“一言一行講道德,舉手投足見文明”,她撿拾綠化帶白色垃圾,清除樓道小廣告,外出游玩、小區散步不忘撿起地上的紙盒、紙屑……她熱心公益,用零花錢購買文具,利用暑期到福利院看望孤兒,給他們講故事,帶他們做游戲,送去關愛和問候……因為她,整個社區充滿了關愛。
二、爭當勤奮學習、追求上進的好少年
在學習上,她有一股鉆勁,不向任何一道難題低頭,“勤能補拙”便是她的座右銘。她善于借鑒別人好的學習方法,做到見賢思齊,彌補自己的不足,培養自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,能制訂周密的學習計劃,合理安排學習時間,在學校的作文競賽、手抄報活動中都取得過優異成績。她廣泛閱讀書籍,酷愛古詩詞和中國傳統文化,最愛玩的游戲就是詩詞“飛花令”,最愛看的電視節目便是中央電視臺一年一度的《中國詩詞大會》。今年,她還成為學校-知識競賽小組中的一員,希望通過自己的努力能為學校贏得榮譽,增光添彩。
她非常贊同班主任的觀點:一個人的身體素質,對于她的現在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。因此,她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。學校操場上,你總能看到她帶領同學們打籃球、打乒乓球、跳長繩……課余時間她練習書法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用豐富的活動充實自己的業余生活。天道酬勤,在“我和我的祖國”荊州市中小學第二屆書法大賽中,榮獲軟筆小學組優秀獎;在“大美荊州”第五屆“迎新春”師生書畫攝影大賽中獲得書法特等獎……此外,她還取得小提琴九級證書。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。--同學始終牢記-對少年兒童學習和踐行社會主義核心價值觀提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質不斷提高的優秀品質,她一定會不斷進步,成為新時代優秀學生的代表,成為少年中的翹楚。
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇九
每一個人都有自己的挑戰,應對現實的人成為平民,應對理想的人成為英雄。應對什么樣的現實?應對什么樣的理想?如果是時勢不濟,仍能一息尚存,保留實力,等待時機、相時而動,應對這樣的現實并不失英雄本色。而理想應具有必須的感召力,是經得起禮貌與歷史的考驗,正因為這樣,毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點,相信他已經作好了準備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退。
座右銘:自信、自尊、自強、自立、自愛。
思想政治方面:
該同學自進入__工程職業技術學院以來,不僅僅努力學習自己的專業知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,透過認真的研讀、領悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到此刻成為預備黨員,都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己,為了提高自己的思想認識,用心主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”,在參加培訓期間,認真的聽取、學習和回顧每一堂課的資料。透過學習,使他明白了作為一名學生干部,要時刻本著為同學,為班級,為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華,也使他對自己有了更高的要求。
學習方面和生活方面:
從入校至今我能夠嚴格要求自己,打下了扎實的專業理論知識,并自學了有關市場營銷的課程,經過自己堅持不懈的努力,大一時,取得了助理營銷師的證書。時時虛心向老師和同學們學習,并在專業考證時,我的課題有創新,得到了老師的好評。取得樂不錯的成績。
工作方面:
工作上,他認真負責、任勞任怨。從來沒有對自己放松過一下,他對工作始終抱有一顆熱情的心,每一天都以良好的心態去迎接學校或班內的工作,大一就進入了學生會,擔任生活部干事。由于對工作的認真負責和上進心強,在大二的時候又順利進入了助理輔導員聯合會,擔任了國貿專業的助理輔導員,并且在聯合會換屆選舉中他再次以全票透過的好成績當上了聯合會副秘書長,但是他沒有因此而驕傲,因為他明白我的職責重大,去扮演好這個主角,來完成我該完成的使命。他深知作為學生與老師溝通的紐帶,配合老師、學校的工作,幫忙老師及時了解學生中出現的狀況,他在其中的任務重大,務必第一時間將學生的狀況反映給老師,并及時的、最大限度的幫忙同學們解決問題。他不僅僅在學校組織中擔任學生干部,還在班級擔任班長,雖然,學校的事物很重要,自己的職責也很大,但是自己班級的工作我始終放心上,因為自己班級就像是自己的家,無論再忙都不會忘記自己家。定期開展班級活動,提高班級的戰斗力和向心力。本著服務同學的宗旨,在學習上或是在生活上都能給同學們力所能及的幫忙和安慰。兩年下來,他成長了許多,做事業成熟穩重了許多,在工作中他學到了很多,同時也挑戰了自己,也鍛煉了我的個人潛力,尤其是鍛煉了我的心理素質。無論是學校還是班級內的事情,他都能處理的得心應手,真正做到了領導、老師的好幫手。起到了學生干部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優秀學生干部。
三年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,也讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與剛進大學相比,此刻更能沉著、冷靜地應對問題,分析問題,解決問題。信心在應對挑戰時給予他期望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進的'內在動力。
三年的時光漫長而短暫,他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點,相信他已經作好了準備,因為他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退”。
黃__同學時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;學習努力上進,勤奮刻苦,成績一向名列前茅;工作上盡職盡則,兢兢業業,任勞任怨,有較強的組織潛力;生活中尊敬師長,團結同學,是一名優秀的學生干部,更是一名優秀優秀的畢業生。
任職及獲獎狀況
20__年9月-至今,擔任44073班副班長;
20__年10月-20__年10月,擔任大學生公寓管理委員會層長;
榮獲學院20__-20__“優秀學生干部”稱號
榮獲學院20__-20__“優秀助理輔導員”稱號
20__年10月,獲得“國家勵志獎學金”
20__年9月-20__年9月,擔任41081班助理輔導員;
榮獲學院20__-20__“優秀團員”稱號
榮獲學院20__-20__“優秀宿管干部”稱號
爭做新時代好少年強國有我演講稿篇十
楊__,男,20_年4月出生,衛城鎮新發小學五(1)班學生,勞動委員。他是一個熱愛集體、關心他人、品學兼優的好學生。
攢起來,捐給那些因貧困而失學的孩子。
干部。
愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。
成為祖國有用的人才。