光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

世界無煙日活動計劃篇一

今年5月31日是世界衛生組織發起的第二十八個世界無煙日，主題為主題是：“制止煙草制品非法貿易。

自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了貫徹無煙日的理念，進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，我校開展以無煙日理念推動學生控煙的系列活動。我校組織全體學生認真參與本次活動。

全校學生

2.組織各班開展“小手牽大手，共同創建無煙環境——致親人戒煙一封信”活動。

3.六年級學生完成命題作文《勸爸爸戒煙》

3.五、六年級進行一次“禁煙”為主題的手抄報比賽

4.進行次國旗下講話。

各班班主任組織學生認真學習健康知識，采納健康生活方式，自覺拒絕和遠離煙草，做一個健康的好學生，積極參加學校和社會組織的控煙和禁煙宣傳活動，做一個健康宣傳員。

xx小學無煙標準：

(一)學校將控煙工作納入學校工作計劃。

(二)學校制定控煙規章制度，并有明確的獎懲辦法。

制度中應至少包括以下3條：

1、任何人(包括外來人員)都不在校園內吸游煙;

2、將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項指標;

3、將“遵守學校控煙規章”作為“三好學生”評選的一項指標。

(三)有負責學校控煙工作的學校領導和教師。

(四)校園內有醒目的禁煙標志。

(五)學校每年至少開展兩次向教職工、學生和學生家長宣傳吸煙危害健康的教育活動并有記錄。

(六)各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。

(七)100%的教師和90%以上的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。

世界無煙日活動計劃篇二

5月29日上午，xx同城會攜手xx紅十字會在第24個世界無煙日來臨之際，開展了“5·31 世界無煙日”的宣傳活動。將近50多名志愿者積極參與并順利完成了這次活動。

志愿者們在指定地點集合后，除了相關人員留守中山公園南門“大本營”，其余志愿者由三位負責人分別帶隊前往中山路等指定地點開展宣傳活動。在宣傳點，志愿者們主要向路人發放材料，宣傳無煙日的有關知識。在簽名點，設有“行動起來 共創無煙環境”橫幅大型簽名活動。而在圖片展點，則是舉辦了“吸煙危害健康”的圖片展，由志愿者幫忙講解。

此次活動主要有三個目的：一是宣傳吸煙對自身和身邊的人的危害，勸誡吸煙者不要吸煙或戒煙，避免二手煙對他人的危害;二是提高市民的健康知識水平，增強市民對“世界無煙日”的了解;三是宣傳紅十字人道、博愛、奉獻的精神。從此次活動中我們了解到，今年世界無煙日以“世界衛生組織《煙草控制框架公約》” 為主題，以 “煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命” 為宣傳口號。

在活動中，除了一部分中老年男性表示自己已戒煙或沒有吸煙，婉轉地退回宣傳材料之外，來往的行人大多愿意聽取志愿者的講解，或主動找志愿者拿宣傳材料。但值得關注的不僅僅是人們印象中以男性為主的吸煙群體，還有作為家庭小主人之一的小朋友。小朋友們在聽志愿者們說到“吸煙有害健康”的時候也會用他們當下能夠表達的方式向我們傳遞相關信息。有的小朋友拉著媽媽的手說“帶材料回去給爸爸看，不讓爸爸吸煙”。有的小朋友則對志愿者手臂上的“世界無煙日”的宣傳臂貼很感興趣，并且愿意志愿者們為其貼上該標識。也有不少小朋友甚至嘗試在世界無煙日的`大型橫幅上簽下自己的名字，寫下自己的小小承諾。

活動中，包括三種折頁的“健康教育讀物”、三種成冊的宣傳讀本，還有《xx市禁煙倡議書》，總計7種、多達1000多份的禁煙宣傳材料在志愿者與市民的手中傳遞，在xx這座文明城市，我們共同為創造健康、文明、和諧的生活環境而努力。

世界無煙日活動計劃篇三

5月29日上午，xx同城會攜手xx紅十字會在第24個世界無煙日來臨之際，開展了“5·31 世界無煙日”的宣傳活動。將近50多名志愿者積極參與并順利完成了這次活動。

志愿者們在指定地點集合后，除了相關人員留守中山公園南門“大本營”，其余志愿者由三位負責人分別帶隊前往中山路等指定地點開展宣傳活動。在宣傳點，志愿者們主要向路人發放材料，宣傳無煙日的有關知識。在簽名點，設有“行動起來 共創無煙環境”橫幅大型簽名活動。而在圖片展點，則是舉辦了“吸煙危害健康”的圖片展，由志愿者幫忙講解。

此次活動主要有三個目的：一是宣傳吸煙對自身和身邊的人的危害，勸誡吸煙者不要吸煙或戒煙，避免二手煙對他人的危害;二是提高市民的健康知識水平，增強市民對“世界無煙日”的了解;三是宣傳紅十字人道、博愛、奉獻的精神。從此次活動中我們了解到，今年世界無煙日以“世界衛生組織《煙草控制框架公約》” 為主題，以 “煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命” 為宣傳口號。

在活動中，除了一部分中老年男性表示自己已戒煙或沒有吸煙，婉轉地退回宣傳材料之外，來往的行人大多愿意聽取志愿者的`講解，或主動找志愿者拿宣傳材料。但值得關注的不僅僅是人們印象中以男性為主的吸煙群體，還有作為家庭小主人之一的小朋友。小朋友們在聽志愿者們說到“吸煙有害健康”的時候也會用他們當下能夠表達的方式向我們傳遞相關信息。有的小朋友拉著媽媽的手說“帶材料回去給爸爸看，不讓爸爸吸煙”。有的小朋友則對志愿者手臂上的“世界無煙日”的宣傳臂貼很感興趣，并且愿意志愿者們為其貼上該標識。也有不少小朋友甚至嘗試在世界無煙日的大型橫幅上簽下自己的名字，寫下自己的小小承諾。

活動中，包括三種折頁的“健康教育讀物”、三種成冊的宣傳讀本，還有《xx市禁煙倡議書》，總計7種、多達1000多份的禁煙宣傳材料在志愿者與市民的手中傳遞，在xx這座文明城市，我們共同為創造健康、文明、和諧的生活環境而努力。

世界無煙日活動計劃篇四

20xx年5月31日是第28個世界無煙日，同時是《哈爾濱市防止二手煙草煙霧危害條例》實施2周年之際。按照香坊區防煙辦的統一要求，香坊區教育局防煙辦決定自5月15日至6月15日在教育系統內開展防煙系列宣傳活動。

創建全國文明城市，室內無煙有益健康

香坊區教育局機關，直屬單位，中、小學校，幼兒園，高中(含職業高中)20xx年度世界無煙日主題活動方案20xx年度世界無煙日主題活動方案。

20xx年5月15日至6月15日。

(一)系統內各單位制作防煙控煙專題板報一期。

(二)在單位(學校)明顯位置張貼防煙控煙宣傳畫，或在led屏幕上打出宣傳標語。(面試網)

(三)各學校在教師和學生中以講座、知識競賽、健康咨詢、音樂美術作品創作等多種形式開展以防煙控煙為主題的教育活動。

(四)在教育局機關、直屬單位、各中小學校、幼兒園落實控煙制度，帶頭實行全面禁煙。

2.注重活動效果，活動要形式多樣，寓教于樂。

3.各學校將制定的《方案》于5月16日前報教育局體衛藝科(1號樓210室)。

世界無煙日活動計劃篇五

為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，武漢工交職業學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

全院師生

1、5月23日5月25日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。

3、關于世界無煙日調查問卷共300份，調查結（20xx年商場促銷活動方案）果由秘書處統計、調查結果于5月30日、31日進行公布。

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的'簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分

20xx年度世界無煙日主題活動方案活動方案

附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責，總會統一協調。

2、簽名活動：5月26日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人)

3、問卷調查：5月26日秘書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

4、調查結果統計：5月27日～5月29日進行，由秘書處負責，其他部門協助。5月30日～5月31日進行公布。

世界無煙日活動計劃篇六

20xx年5月31日是第28個世界無煙日，同時是《哈爾濱市防止二手煙草煙霧危害條例》實施2周年之際。按照香坊區防煙辦的統一要求，香坊區教育局防煙辦決定自5月15日至6月15日在教育系統內開展防煙系列宣傳活動。

創建全國文明城市，室內無煙有益健康

香坊區教育局機關，直屬單位，中、小學校，幼兒園，高中(含職業高中)20xx年度世界無煙日主題活動方案20xx年度世界無煙日主題活動方案。

20xx年5月15日至6月15日。

(一)系統內各單位制作防煙控煙專題板報一期。

(二)在單位(學校)明顯位置張貼防煙控煙宣傳畫，或在led屏幕上打出宣傳標語。(面試網)

(三)各學校在教師和學生中以講座、知識競賽、健康咨詢、音樂美術作品創作等多種形式開展以防煙控煙為主題的教育活動。

(四)在教育局機關、直屬單位、各中小學校、幼兒園落實控煙制度，帶頭實行全面禁煙。

2.注重活動效果，活動要形式多樣，寓教于樂。

3.各學校將制定的.《方案》于5月16日前報教育局體衛藝科(1號樓210室)。

世界無煙日活動計劃篇七

為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，武漢工交職業學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

全院師生

1、5月23日5月25日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。

3、關于世界無煙日調查問卷共300份，調查結（20xx年商場促銷活動方案）果由秘書處統計、調查結果于5月30日、31日進行公布。

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分

20xx年度世界無煙日主題活動方案活動方案

附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責，總會統一協調。

2、簽名活動：5月26日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人)

3、問卷調查：5月26日秘書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

4、調查結果統計：5月27日～5月29日進行，由秘書處負責，其他部門協助。5月30日～5月31日進行公布。

世界無煙日活動計劃篇八

大力宣傳煙草危害，傳播控煙知識，提高公眾對煙草危害的認識。

拒絕煙草危害。

(一)各鄉鎮(街道)、各單位要懸掛控煙宣傳標語，有led的，要利用led同步進行控煙宣傳。

(二)衛生計生辦要牽頭，組織衛生院(街道社區衛生服務中心)開展街頭集中宣傳活動，發放控煙宣傳資料，制作控煙宣傳展板在公共場所和轄區中小學進行巡展。5月31日上午9點-11點，由市衛計局宣傳教育股牽頭，市人民醫院、中樞街道衛計辦和街道社區衛生服務中心配合，聯合在酒都商業廣場開展集中宣傳活動;由市衛計局愛衛辦牽頭，市中醫院、中樞街道衛計辦和街道社區衛生服務中心配合，聯合在街心花園開展集中宣傳活動;由市衛計局疾病預防控制股牽頭，市疾病預防控制中心、鹽津街道衛計辦和街道社區衛生服務中心配合，聯合在市政廣場開展集中宣傳活動。

各集中宣傳活動點，均要舉辦控煙危害展板巡展，發放宣傳資料，開展義查義診活動。各參與單位要制作1條以上控煙宣傳標語在集中宣傳點進行懸掛宣傳。

(三)由局疾病預防控制股牽頭，市疾病預防控制中心配合，在5月31日前，在仁懷市職業培訓中心舉辦一期控煙知識及健康教育巡講，對學生進行一次健康巡講;舉辦一期全市中小學(含托幼機構)健康教育和控煙宣傳倡導骨干師資培訓班，推進教育系統控煙工作的開展。

(四)由市衛計局宣傳教育股牽頭，協調仁懷電視臺播放控煙宣傳公益廣告;在《中國酒都報》刊登控煙宣傳公益廣告;在《健康仁懷》官方微信平臺進行控煙公益宣傳。并邀請仁懷市電視臺、《中國酒都報》對宣傳活動進行跟蹤宣傳報道。

(五)5月31日前，各鄉鎮(街道)衛計辦、衛生院(街道社區衛生服務中心)要在轄區中小學開展“拒吸第一支煙，作不吸煙新一代”簽名宣傳活動。市衛計局商情仁懷市教育局在城區學校開展“拒吸第一支煙，作不吸煙新一代”簽名宣傳活動。

(六)由市衛計局宣傳教育股制作控煙知識宣傳展板20塊，在醫院、學校、車站候車區、廣場等公共場所進行巡展宣傳。

(八)本次宣傳活動開展情況及資料報送情況，納入市對各鄉鎮(街道)2016年度計生年度交辦任務考核;納入市衛計局對各醫療衛生單位年度工作考核評估。

世界無煙日活動計劃篇九

前言：大學生實踐大賽是培養學生創造性、創新性意識、動手實踐能力、適應社會發展需求和未來就業需求、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神的一個新的載體。從即日起，大學生創業協會將通過多種宣傳方式，集中宣傳本次大賽，對實踐大賽進行全面的介紹，讓全院同學了解本次大賽情況。

為保證本次大賽的順利進行，大學生創業協會將成立大賽組委會，組委會成員如下。

組 長： (由知名人士擔任)

成 員： (專業人士)

注：大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。

活動對象為11、12、13、14級在校學生。

學生可自由組成參賽團隊，也可由各專業、年級組織學生組成團隊，參賽團隊可以跨專業、年級組建。(本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學生課余實踐的項目)。參賽團隊至少由三名同學組成(建議不超過七人)，團隊負責人必須由12月1日以前仍在校的我校學生擔任，并且在11月期間能參加比賽。

(一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名，開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交參賽項目的實踐報告(可由他人代交)。報告最好不少于3000字，正文字體為宋體，字號為小四。請同時提交打印版和電子版(電子版請于11月24日前發送至主題請注明“xx參賽團隊”)。

(二)11月24日——12月1日組織專家進行評審，必要時組織公開答辯(推薦做簡單的ppt或策劃書)。最后將由多位專業人士和在校指導教師評出比賽結果，并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續完善作品，并對此次活動進行階段性總結。

(三)在校活動結束后，部分“精英團隊”會有希望繼續由指導教師帶領完成參賽項目的后續工作。

評委以參賽選手在征稿期限內上交的作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的.最后得分。按參賽作品分數高低評出一、二、三等獎，并頒發證書。

1、作品長度不宜超過 6000 字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質疑，并提出質疑理由。受到評委質疑的作品，將考慮其比賽資格。

2、評審過程中綜合考慮作品的科學性、創新性、現實意義等方面因素。

3、要求參賽隊在規定時間內以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書(含作品)。

4、進入比賽的隊伍如有人員變更，請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應有人員變動。

5、如參賽團隊出現違規將被視為故意作弊，并取消其繼續比賽和進行評獎的資格。

1、組委會有義務不泄露參賽作品中涉及的技術秘密和商業秘密。凡涉及參賽作品的相關報道，屬于團隊個體行為的，與大賽組委會無關。參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛，與大賽組委會無關。參賽選手應自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度。

2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的，未經成果所有單位或個人的同意不得私自轉讓或尋求投資20xx世界無煙日活動策劃書20xx世界無煙日活動策劃書。未遵守本規定而發生的法律糾紛，由參賽者承擔。

一個好的參賽作品應包含的以下幾個個要素：豐富的知識閱歷、優秀的創意、優秀的團隊、好的項目實踐報告。

首先，知識層面：

想要完成一個好的項目，首先要具備幾種能力：

1. 掌握現有的知識，并將平時所學與社會實踐相結合。

2. 對新事物的接受能力。

3. 自主學習和研發的能力，學會從課外的資料中尋找資源。

4. 了解社會的需求。

其次，在計劃方法的構思方面，要有創意。

所謂創意，有五種情況：

1. 引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

2. 采用一種新的生產方法。

3. 開辟一個新的市場。

5. 實行一種新的企業組織形式。

所以，作為實踐來講，應在可以適應社會和企業需求之外進行創新，選擇一些有自身特色的方案。

再次，在團隊的組織方面，要注意選人。

1. 團隊的組成者不一定是“最優秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提。

2. 團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場、法律、生產、技術、管理、財務等。

“一流的創意+二流的團隊=意味著失敗”

“一流的團隊+二流的創意=意味著可能成功”

一個優秀的團隊要敢于創新、勇于挑戰，要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。

最后，關于實踐報告

一切準備就緒后，做出一個規范、完整、吸引人的實踐報告是制勝的關鍵。

1. 首先，按照要求，確定實踐報告的格式、字數，注意評分要求。

2. 其次，突出重點，將實踐報告做得盡量吸引人，詳盡、全面的說明自己的優勢，避免泛泛而談，用事實、數據證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺;并強調指出產品技術的優勢。

3. 再次，注意真實性。這是我們在做實踐報告時應重點把握的。

4. 最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式，但是也可以有變通之處，就像為自己的團隊起一個醒目的名字、做一個標志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。

xx大學城市學院大學生創業協會