演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
競聘學校主任演講稿3分鐘篇一
大家下午好!
我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:
第一、積累了比較豐富的德育工作經驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長。“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優秀組織獎”等20多項榮譽稱號。
第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經歷了創建省重點中學、三星級高中轉評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經過鍛煉,提高了能力。承蒙領導的厚愛,我先后被評為學校“先進教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。
第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環境,讓我感到莫大的收獲,學校的快速發展,讓我感到無比的幸福。
第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:
1、加強自身修養,勤于向領導、同行學習,不斷提高業務水平和服務能力。
2、加強溝通,團結協作,建立更加和諧的工作關系。
競聘學校主任演講稿3分鐘篇二
各位領導,老師:
大家好!
時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力得到師生的`認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。
自年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強個人和黨性修養,作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘學校主任演講稿3分鐘篇三
尊敬的各位領導、各位同事:
下午好!
今天,承蒙你們的信任,給我這個演講的機會,這讓我內心充盈著激動和感動!回首我們一起走過的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學這個集體的魅力所在:這個集體,溫暖而和諧;這個集體,團結而求進;這個集體,富有朝氣,富有希望!
過去的一年,我負責學校 工作,工作中,我兢兢業業,唯恐稍有懈怠。在領導們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下,我逐漸成熟起來,逐漸成長起來。如果說,我在工作中還取得了一點點成績,說實在的,有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們,謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助!謝謝!
能成為一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,這是一項充滿著挑戰性的職業。隨著新課程改革的逐步推進,現代教育技術的日益普及,學校教育真正走向現代化,作為教師,應當珍惜今天工作的機會,努力進取,不斷成長。此次參與教務處主任的競聘,就是要給自己增加一些壓力。因為我知道:有了壓力,才能激發更大的學習動力,才能有利于自己快速地成長為一名優秀的教師,進而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。。
各位領導,各位同事!我深知:教務工作十分繁瑣、任務艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持,我將在上級部門和學校領導的指導下,圍繞提高學校教育教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。
其一、加強個人修養,練好基本功。擔任學校中層管理人員需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛煉,自覺學習,維護學校班子團結,維護學校形象,團結一致,共同搞好工作,提高服務質量。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責,以大局為重。無論何時何地何事,都應當立場堅定,態度鮮明,不做墻頭草。以學校的發展為重,對上做好建議者和執行者。按照規章制度辦事,維護學校領導集體的決定。遇到事情,不推諉,積極主動解決問題;對下做好代表者,以絕大多數群眾的利益為重,敢于堅持,適時建議。
其三、加強組織建設,團結協作。教務處工作千頭萬緒,需要有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。要積極協調好教務處與學校其他部門的關系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理,加強教導處全體員工的服務意識,合理處理好每天的日常事務。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作。同時,還要充分發揮教務處的協作作用,與其他部門形成合力,促進學校教育、教學工作健康、協調、持續發展。
各位領導,各位同事!讓我們,迎朝陽披霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點點而去;讓我們,在平凡的路上日復一日,執著的足音踩出不平凡的樂章;讓我們,愛崗敬業、愛生如子、愛校如家,用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號;讓我們捧著一顆忠誠之心,用滿腔的情和愛,在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉歲月流金。”
謝謝大家!
競聘學校主任演講稿3分鐘篇四
尊敬的各位領導、評委、老師們:
大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業于xx民族大學漢語言文學專業,熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創作達20萬字。xx年7月來到xx一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。xx年春季學期初,與xx、xx老師共同起草、創辦《xx》校報、《xx》校刊,我負責校報a1版新聞版塊。因為文字,我與xx一中結下了這一段緣分。xx年秋開學伊始,得到xx校長等校領導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納xx一中,進而關愛、包容xx一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發展。
工作一年來,領導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年,新聞中心工作主要包括:
1、統一規劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;
2、協助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料,每月進行整理、存盤;
4、撰寫全校性新聞簡報,協助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次信息統計匯總、制表,遞交黨辦,作為部門考核的項目之一;
5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄制優質課、公開課等視頻;更新學校宣傳冊,協助招生辦做好招生簡章,并每年編制一本學校發展紀實;
6、維護和管理xx一中網站和微博,通過網絡平臺宣傳xx一中;
7、銜接校外媒體,多xx一中進行正面報道;
……
這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!
未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務”的原則,除繼續高效有力的做好常規工作外,我們將創造行的開展工作:
1、收集、整理畢業生名人錄,聯系校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;
2、協助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,并張榜公示,激烈師生爭創先進;
3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優秀教師;
……
我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在于運用,因為運用,你收獲了鮮花和掌聲。”我會堅持不斷學習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的激情和智慧。
我的演講完畢,謝謝大家!