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大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇一
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇二
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。
在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為營銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體、熱愛人民,以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態度一直也就是順其自然,不強求不刻意。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇三
兩個月的實習時間眨眼間就不見了,對于實習工作表現,本人有欣慰也有不足。
在這兩個月實習期里面,在公司領導和部門同事的指導下,向行業前輩學習知識,向同事請教工作經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的缺點以及不足之處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過我自身的不斷努力與勤奮,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,胸懷會當凌絕頂的志氣,不斷提高自身的專業水平和綜合素質,在與社會的接觸過程中,盡量減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇四
我們的大三不同于一般同學們的大三,因為我的大學生活只有短短的三年時光,而大三就是我們的畢業季。大三主要分兩個階段,第一個階段就是畢業設計,第二個階段就是畢業實習。兩個階段對我們來說都至關重要。
畢業設計早在大二時期就開始構思了,大三上學期的時候還有好幾門課程,都是實踐性比較強的課程,此外的一門大課就是畢業設計,從開始的選題、列提綱到最終確定選題,實施設計僅僅只有短短幾個月的時間。我們在大三開學第一周的時候就開始確定選題,因為我喜歡美食方面的就想做餅干品牌方面的包裝設計,老師說確定選題尤其重要,因為選題關系著之后的所有進展,如果選題不便衍生的話,那之后的設計工作很有可能會陷入死循環,還好我一早就構思好了。
之后就是畢設的制作過程,我先是設計了好飲食品牌的名字和標志,要切合它的風格和受眾人群,然后查閱了大量的品牌資料和包裝設計的經典案例,走訪了很多餅干店鋪,采集了一些契合我設計風格的包裝,再自己設計主要圖形,加入色彩和一些文字元素,經過我的努力,終于算是比較完美的完成了我的畢業設計。
畢業設計告一段落之后就迎來了畢業實習,這對我們未來就業有著直接的關系。它是對我們三年來學習成果的一種綜合性的考驗,其實也是為我們將來進入社會有一個緩沖性的鋪墊。
參加了很多場的校招之后進入一個廣告工作室學習,這對我來說是特別幸運的事情,因為能找到專業對口又是自己喜歡的工作內容是最好不過的事情了。我很嚴肅認真的對待我的實習工作,在實習期間,我接觸到了很多現實的東西,和學校差距真的是很大的。因為我我實習了一段時間后發現我只是學的皮毛,要想很完整的接下一個設計項目需要學會與客戶溝通,同時要能會表達自己的設計思維等等,不只是會做圖那么簡單。
總之,大三一整個學年對我來說是對我大學生涯的總結,同時也是我另一段旅途的全新的開始,我有過挫折,有過收獲,無論怎樣,都完美的落幕了。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇五
時光荏苒,大三生活即將結束,馬上進入大四的學習。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。
我一直在加強自己的道德道德修養,并有堅定的政治方向及崇高的信仰.我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
我嚴格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。只有一年就要畢業了,我也和大多數同學一樣迷茫過:是就業好呢?還是繼續深造?通過這大三一年的深思熟慮,我準備好好把大學最后一年充分把握,充實自己,畢業以后先就業在深造。
我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇六
大三生活即將結束,在畢業之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。
此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇七
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮.20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇八
光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學三年即將結束了,回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
智育,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,積極參加__省自學考試,不斷提高自身的科學文化知識,擴充知識面,努力成為適應新世紀復合型人才。
體育,包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年里,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,參加校心理協會組織的活動,不斷鍛煉自己,塑造出堅強的意志品質,健康的人格品質,克服心理障礙,以適應多變社會發展要求。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務,盡自己努力為同學排憂解難。
在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和學習態度,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
作為一名大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇九
大學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情,有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。
三年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考鑒定;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇十
轉眼間,我們就已經結束了大三的學年,很快,在接下來我們就會結束,后面的學習,正式的走上社會的道路,因此,為了能讓自己能穩固自己對大三學年的認識,我在此,對自己大三的個人情況也做了一些反思。
回顧大三的一年的,我已經漸漸的讓自己重新沉浸到了學習當中,也經常將時間花費在圖書館當中,盡管比起過去確實少了很多活動和其他的樂趣,但卻讓我在專業以及一些其他方面收獲了不少。以下是我對自己的自我總結:
在大三的這一年里,我認真的學習思想政治方面的知識,并在生活中關注新聞和時事,提升了自己對國家發展,以及社會變動的了解,不僅幫助我樹立了正確的世界觀和價值觀,也更好的培養了我熱愛祖國、熱愛人民的品質。
并且,會議這年的暑假,我還積極的參與到了社會實踐的的活動中去,更深入的了解了社會的情況,并也因此加深了我要加強自身學習的想法。如今,我通過在社會上的鍛煉,在思想方面更加的成熟,也能更好的處理好身邊的人際關系。與各位同學和老師相處良好。
在大三中,我們的課程增加了不少,而在課堂上,我充分的掌握了課堂中的專業知識,并且還經常利用休息時間去圖書館查資料,在網上購買了不少相關教學視頻等。這些,都大大的提升了我在專業方面的掌握水平,并讓我在大三的期末考試中取得了非常不錯的成績。
但我學習的并不僅僅如此,社會實踐不僅僅教會了我自身的不足,也讓我認識到“多一門本事就多一條出路”這個道理。在學習專業知識的空余,我也積極的對自己感興趣的一些東西展開了學習,并在這學年里掌握了一些常用辦公軟件的應用,以及一些簡單的編程。
回顧整個學年,我最大的不足和問題就是在時間的規劃上了。盡管花費了很多的時間在學習上,但因為沒有具體的計劃,只是憑著自己的想法去做,結果浪費了不少的時間。盡管后面有了一些改正,但這一問題還是值得我好好的牢記!
總的來說,高三的學年盡管沒有過的那么緊張,但我也沒有虛度,我在慢慢的提升自己,并且在今后也會讓自己不斷的前進!希望自己未來會成為更加優秀的人。
大三學生自我鑒定200字 大三學生自我鑒定800字篇十一
時光荏苒,大三生活已經接近尾聲。在大三期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的失敗而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。