人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

保護校園的建議書篇一

你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今天，我給大家寫這封建議書，是想讓大家保護校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨，鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新，促使我們發(fā)奮學習。傍晚，太陽公公西去，彩霞為他送行，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉?？墒?，再看看如今的校園。就是同學們隨地扔垃圾，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學們浪費水電，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學們不懂的環(huán)保，讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學出現(xiàn)一個小毛病，那么全體師生將會變成一個大問題!在此，我要向大家提幾個建議：

1.保護水電，從我做起

(1)當教室里空無一人時，但是電扇，電腦，電燈都開著，大家是否想過，這是在白白浪費電啊!所以，當教室沒人時，一定要把電器關(guān)好，不要白白浪費電。

(2)水槽里的水已經(jīng)滿了，而且還在不停地往外漏水，地上的水從東流到西，但是，水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大，誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來，有的開得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。所以，我們不但不能這樣浪費資源，而且看見了應(yīng)當即使關(guān)上。

2.不丟垃圾，保護環(huán)境

(1)在去食堂的路上，經(jīng)?？匆娫S多紙屑，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境，還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環(huán)境，就應(yīng)該從自己做起，看見垃圾主動撿起來，扔進垃圾桶。

(2)我們應(yīng)該告訴同校學生，不要亂扔垃圾，應(yīng)該從自己做起，爭當一位好逍小人。

各位老師們，為了讓同學們更加保護校園環(huán)境，可以做以下活動：

1.開展保護校園環(huán)境的作文競賽，各年級段評出一二三等獎若干名。

2.舉行保護環(huán)境的班隊活動課，讓同學們更加了解保護環(huán)境的重要性。

同學們，老師們，這只是我個人的想法，如有不妥的地方，還請你們指正。

保護校園的建議書篇二

各位同學：

你們好！

本人是六（1）班的學生許xx。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學們看到本人的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期，我們不能再這樣了，對此，本人提出以下建議：

1、愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。

2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3、不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。

希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人：許xx

20xx年x月x日

保護校園的建議書篇三

親愛的同學們：你們好！

我是六（1）班的學生xxx。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

1. 愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。

2. 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3. 不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人：xxx

20xx年10月31日

保護校園的建議書篇四

全校師生：

校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學習和工作，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象?！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1、不隨手亂扔垃圾。

2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

3、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。

4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

5、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。

8、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

9、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

10、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視。

11、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

12、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;讓我們攜起手來，愛護公物，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧。

保護校園的建議書篇五

xx小學的老師：

你們好！

本人是六年級一班的一名學生。芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

然而，隨著一天天長大，本人發(fā)現(xiàn)，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗，本人向?qū)W校提出以下建議：

1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；

2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；

3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從本人做起，從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看本人的建議并采納本人的建議，也希望本人這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學生：馬馳

xx年xx月xx日

保護校園的建議書篇六

敬愛的熊校長：

我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。

1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。

2、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的`后果會怎樣。

以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。

祝您身體健康，工作順利！

保護校園的建議書篇七

全體學生們：

同學們，我想，你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環(huán)境中學習。所以，學校的所有領(lǐng)導和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境：校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹，教學樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇，里面的花黃的，紅的，紫的，一個個競相開放，爭奇斗艷。可是，我經(jīng)常看到操場上有食品袋和一些廢紙，這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學們了。所以，同學們，為了讓我們的學習環(huán)境變得更好，我向同學們提出以下建議：

一.首先我們應(yīng)該從最基本，也是最常說卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應(yīng)該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中，或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。

二.我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙。在同學們都離開教室后，要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學們在水池中打完水后，一定要把水龍頭擰緊，以免有水滴出，浪費水資源。當我們用完一個本子的時候，請不要扔，本子背面還可以當驗算紙。

三.讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們，一起加入保護環(huán)境的行列中。

如果我們每人都做到這三點，我想，校園的環(huán)境一定會越來越好。