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2023年幼兒急救培訓心得體會實用(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:21
2023年幼兒急救培訓心得體會實用(八篇)
時間:2023-06-11 18:02:21     小編:zdfb

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇一

參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。

20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇二

1、提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法,提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

2、通過演練可以證實應(yīng)急預案的可行性,從而增強應(yīng)急救援組織完成應(yīng)急救援任務(wù)的信心。

3、通過演練可能發(fā)現(xiàn)預案中存在的問題,為修正預案提供實際資料,通過演練后的評價、總結(jié),可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議,是提高預案質(zhì)量的重要步驟。

20xx年6月20日8:20分

演練地點:現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。

急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。

高空墜落應(yīng)急救援演練。

1、此演練由項目部統(tǒng)一指揮

總指揮:于百濤

副指揮:牛亞平、高富春

苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等

急救中心:120

報警電話:110

2、演練小組分工:

安全保衛(wèi)小組:李立負責事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。

醫(yī)療護理小組:馬利負責對傷員進行醫(yī)療救護。

應(yīng)急救援小組:王剛負責現(xiàn)場救助傷員。

后勤服務(wù)小組:何福順負責現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。

物資供應(yīng)小組:杜忠山、姚義明負責演練物資的準備工作。

8:35分,腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑,手沒有抓住固定物,不慎掉了下來,隨著“哎喲”一聲慘叫,他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上,辛好有保險帶拴著,被懸在距離地面還有5米的半空中,情況十分危急,他不能自救,其他人員感到情況不妙,立即對那位懸空人員實施救治,一邊向懸空的人員靠攏不要晃動,一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救,安全員苗慶海聽到救護后,請求支援,傾刻,不遠處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者,一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場,這時打電話120急救站,簡單說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室,經(jīng)過大家的共同努力,受傷人員終于從半空中解救到了地面,與此同時,4名救護人員扛著擔架趕到了事發(fā)現(xiàn)場,把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場,拉好了警戒線,疏散了無關(guān)人員,等待實施救護。

項目部應(yīng)急救援領(lǐng)導小組組長在接安全辦公室事故報告后,救護車警笛聲由遠及近而來,駛?cè)氍F(xiàn)場,車門打開,醫(yī)護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理,醫(yī)護人員把傷號送到丹東市醫(yī)院進一步處理,8:55分,應(yīng)急救援領(lǐng)導小組組長宣布應(yīng)急救援預案解除,進行一般事故處理階段,預演結(jié)束。

演練程序:

演練結(jié)束后,項目部組織召開了安全生產(chǎn)預案點評,在應(yīng)急救援中還存在少許不足,一是各救援組協(xié)調(diào)不周密,還存在疏漏。二是現(xiàn)場人員在組織救援時有些慌張,個別人員不能充分發(fā)揮救援作用,下一步項目部要進一步完善應(yīng)急預案,確保預案的可操作性。

通過此次演練目的主要包括:檢驗各項目安全操作是否規(guī)范,對施工人員安全教育是否落實,各類安全預案是否完備,同時對發(fā)生應(yīng)急安全件的處理能力進行檢驗,安全事故會導致嚴重的經(jīng)濟損失,安全生產(chǎn)工作不能依賴外部壓力,而要轉(zhuǎn)變企業(yè)的內(nèi)在動力,希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作,做好安全隱患排查和整治工作。專業(yè)公司、項目部也要共同把好安全關(guān),同時要加強施工人員技術(shù)培訓安全教育培訓,避免事故發(fā)生,要加強對勞務(wù)分包隊伍的管理,要監(jiān)督管理到位,發(fā)生安全事故,尤其人員傷亡事故,要及時向主管部門和項目部領(lǐng)導匯報,演練花費了很大的精力、財力、人力,通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識,并表示希望應(yīng)急預案永遠都是預案,在今后工作的工作中不要真正出現(xiàn)。

會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓問題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。

最后大家看了這次安全應(yīng)急演練后,更加覺得安全工作不能掉以輕心,要加強對施工人員安全教育培訓,樹立良好的安全意識和安全技能,排查重點危險源,及時整改,做好相應(yīng)安全預案,確保安全工作得到有效的保障。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇三

良好的開始是成功的一半,這一個月的培訓讓我受益匪淺。感謝各位園長和老師給我提供的這次機會。

通過學習,涼州區(qū)第一幼兒園我了解了蒙氏教育的基本概況和發(fā)展前景,了解了如何對學生進行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們每為新教師分享,讓我體會到我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。我深切感受到了涼州區(qū)第一幼兒園的教育和領(lǐng)導對教育事業(yè)的關(guān)懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神。

教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。我一定會本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,去做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

想教好學生,新教師首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。

第一,從小事做起,一點一滴的做好教學工作。根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導他們,使他們不但健康成長,還能健康成人。

第二,要不斷學習。學習對于我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。

但最重要的是怎么把學習的知識更好的運用到實踐中去。我們不僅僅要學習專業(yè)知識,還要學習每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗。在以后的教學中有好的經(jīng)驗和好的教學方法,要和其他的教師去分享。在教學中我們要選擇更好更簡潔的教育方法,從和其他教師的合作中找到快樂。創(chuàng)新對與我們新教師來說是很困難的,在教育領(lǐng)域里我們一面舉著教育基礎(chǔ)的旗幟,一面舉著創(chuàng)新改革的旗幟。對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔子是沉甸甸的。

這充分的體現(xiàn)了對我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛崗,熱愛學生,嚴謹治學。太多的經(jīng)驗我是沒有的,只是一點學習后的個人自我體會。我想在以后的工作生活中我會努力學習的,經(jīng)驗是在實踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇四

非常有幸于20__年__月__日——__日參加了__市“三年學前教育規(guī)劃”第二期幼兒園園長培訓班的學習。這次學習機會非常難得,所以格外珍惜。在此期間,我聆聽了培訓中心安排的專家們的講座,聽取了全國知名幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹,在__市直機關(guān)幼兒園進行了四天的跟崗學習。

通過這次培訓學習,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,明確了幼兒園的發(fā)展方向,還認識了自己幼兒園的差距,找到了彌補措施,從而堅定了辦出品牌幼兒園的信心。

培訓開班儀式上,市教育局張少先主任就農(nóng)村學前教育工作提出三項要求:

一要加強學習,提高認識,切實增強使命感和責任感;

二要明確目標,積極開展規(guī)范化建設(shè);

三要遵循規(guī)律,糾正小學化傾向。

第三,園長要與教師一同實踐,科學制定保教計劃,合理安排和組織幼兒的學習生活,讓幼兒健康、快樂成長。

為保證培訓質(zhì)量,市教育局對培訓的整體設(shè)計、課程安排、方式方法、培訓考核等工作,做了周密安排。這期培訓班共學習了《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、《幼兒園管理質(zhì)量提升的有效策略》、《農(nóng)村幼兒園課程資源開發(fā)與利用》等6個專題,由省內(nèi)知名園長、專家為我們授課。此次培訓的特點是針對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長的需求,注重理論與實踐的緊密結(jié)合,既有6位專家、園長的理論引領(lǐng),又有3所省級十佳幼兒園的跟崗實踐,讓我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@。

__園長在《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀時說,《指南》從五個領(lǐng)域描述了幼兒學習與發(fā)展,分別是:健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。每個領(lǐng)域按照幼兒學習與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面分為兩個部分。

一是學習與發(fā)展目標,分別對3——4歲、4——5歲、5——6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望,共32個目標。

二是教育建議,根據(jù)幼兒的學習與發(fā)展目標,針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區(qū),列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法,同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害,為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導,共87條教育建議。《指南》的出臺對于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學育兒能力,防止和克服“小學化”傾向,全面提高學前教育質(zhì)量具有重要意義。

__教授在《幼兒園管理質(zhì)量提升的有效策略》中指出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園在物質(zhì)支持和師資力量上均處于劣勢,怎樣用二流的團隊打造一流的業(yè)績,關(guān)鍵是管理。如何提高農(nóng)村幼兒園的保教質(zhì)量?他給出了六個方面的建議:從教師實際出發(fā),多渠道提高教師隊伍素質(zhì);以教研帶動教師的專業(yè)技能提升;常規(guī)管理要常抓不懈;加強保教質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè);家園共育,形成聯(lián)手機制;立足園所實際,凝練特色。

__教授在《農(nóng)村幼兒園課程資源開發(fā)與利用》中強調(diào)幼兒園課程是“活動”,是幫助幼兒獲得有益學習經(jīng)驗的活動,是各種活動的總和。課程設(shè)計要以幼兒幸福為本,以經(jīng)驗積累為本。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園課程資源開發(fā)要具有鮮明的鄉(xiāng)土特色,要依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)勢,構(gòu)建綜合主題教育,構(gòu)建生機盎然的自然角,開展自由開放的戶外活動,組織富有新意的區(qū)域活動,開展百玩不厭的民間戲。

在培訓中,多數(shù)專家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者,應(yīng)首先領(lǐng)會幼兒園科學發(fā)展的內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育管理理念,努力營造科學發(fā)展的氛圍,為幼兒園走上科學發(fā)展之路,積極創(chuàng)造條件。在教育理念方面,要進一步系統(tǒng)學習《綱要》精神,特別是《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念;在管理方面,要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念,切實樹立為家長服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念,甘心情愿當好家長平等的合作伙伴,當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手,放下架子,深入教職工中,深入家長中,研究問題,解決問題,同心同德,促進幼兒教育科學發(fā)展。

經(jīng)過這7天的學習,我收獲很大,規(guī)納了以下幾點:

1、因區(qū)域環(huán)境的問題,有很多東西只能借鑒,不能照搬的。就像衣物一樣,不是所有的都是適合自已的。

2、要因地制宜,充分利用自已身邊的自然資源。廢物利用也很重要,既節(jié)省了資金,又美化了環(huán)境。

3、改變自已的教育模式,不能小學化,幼兒應(yīng)以游戲活動為主,開發(fā)和引導他們的潛能,發(fā)揮他們的想像力,讓幼兒感到輕松快樂!

4、多開展園內(nèi)教研活動,多聽課、評課,這樣有利于提高教師的教學質(zhì)量。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇五

為了進一步增強職工安全意識,提高現(xiàn)場應(yīng)急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預案》等有關(guān)規(guī)定特制訂本計劃。

依據(jù)《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預案》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律、法律以及本礦《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預案》、《應(yīng)急救援演習計劃》等有關(guān)規(guī)定制定本培訓計劃。

(1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大限度地預防減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(2)統(tǒng)一領(lǐng)導分級負責。在礦領(lǐng)導班子統(tǒng)一領(lǐng)導下,實行分戰(zhàn)線、區(qū)隊、班組進行培訓,分級管理,以塊為主,條塊結(jié)合,各司其責。建立健全完善的應(yīng)急培訓體系。

(3)依靠科學,依法規(guī)范。采用先進的技術(shù)和裝備,充分發(fā)揮領(lǐng)導、專兼職教師的作用,做好事故應(yīng)急知識培訓工作。

20xx年x月x日

全礦干部職工

建立健全突發(fā)事件應(yīng)急避險培訓機制,及時、有序、高效、妥善的處置安全生產(chǎn)突發(fā)事件,使職工掌握應(yīng)急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護我礦安全穩(wěn)定。

集中培訓和區(qū)隊班組培訓

講授、看宣傳教育片

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案、易燃易爆物品事故緊急避險知識、傳染病疫情事故應(yīng)急避險知識、礦井水災(zāi)火災(zāi)事故應(yīng)急避險知識、地面建筑物矸石山災(zāi)害事故應(yīng)急避險知識、多人食物中毒事故應(yīng)急避險知識、礦井提升事故應(yīng)急避險知識、職業(yè)病危害事故、自然災(zāi)害事故、大范圍停電事故、交通事故、地面火災(zāi)事故應(yīng)急避險知識、鍋爐、壓力容器及其它特種設(shè)備爆炸事故應(yīng)急避險知識、礦井大范圍停風事故應(yīng)急避險知識。

崔xx(安全礦長)張xx(通風區(qū)長)xx(基建礦長)邵xx(總工程師)金xx(機電礦長)耿xx(通風副總)張xx(安全部長)白xx(調(diào)度生產(chǎn)部長)魏xx(機電副總)劉xx(礦建副總)周xx(地質(zhì)副總)

培訓場所為五樓會議室

1、各分隊負責人必須高度重視此項培訓,認真組織下屬人員積極參加培訓。

2、由安全部長負責制定授課人員,授課人員必須認真負責,做好培訓記錄,以便培訓結(jié)束后統(tǒng)一歸檔。

3、所有參加培訓的人員實行簽到手續(xù),不得曠課,無故不到一次罰款100元,連續(xù)三次不到解除勞動合同,如有事,需請假時,必須由安全礦長或安全部長批準。

4、必須遵守課堂紀律,認真聽講,不準接頭接耳,課堂上不準開手機。

5、培訓結(jié)束后進行考試,考試分理論和實操2部分,理論成績占總成績的40%,實操成績占總成績的60%.不及格者不得上崗,另行補考,補考仍不及格者,取消資格。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇六

11月9日,我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護車教育培訓活動。我們主要在“紅十字急救知識技能培訓”中學到了很多有用的知識和技能。

在這次活動中,紅十字急救教育培訓中心的老師首先給我們講解了理論知識。她用簡單易懂的語言詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見突發(fā)事件和意外傷害的搶救原則和技術(shù)手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自我保護的理論知識。我們需要勇氣和智慧來與生命賽跑。只有正確把握救援時間,才能贏得更多寶貴的生命!

為了更好的掌握所學知識,我們還跟隨紅十字會的老師進行了一次心肺復蘇的野外模擬練習。

關(guān)于這個急救培訓,我感覺培訓的重要性。在實踐中容易做的事情看似容易,但我們在實踐中總是忘記很多關(guān)鍵點。最后,通過努力學習,我們都學會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

這次培訓對我們來說是一個很好的機會。它讓我們對急救有了一定的了解,讓我們敬佩醫(yī)生。急救是與時間賽跑,但短短幾分鐘就決定了一個生命是否會消失。我們不能放棄這個微小的機會。

感謝教育局和永豐中心學校提供這樣的培訓機會。這一天,我不僅學到了明星拯救的知識,也體會到了生命的脆弱和莊嚴。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇七

為了預防和控制施工現(xiàn)場、辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況,做好事故、事件應(yīng)急準備,以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時能及時有效地采取應(yīng)急控制,故制定本計劃。

1、上級及有關(guān)單位的規(guī)定和要求。負責編制科室范圍內(nèi)有關(guān)應(yīng)急預案。

2、報警、聯(lián)絡(luò)步驟。公布內(nèi)外部報警電話和具體聯(lián)絡(luò)的方法和程序等。

4、指揮中心地點、組織機構(gòu)。指揮中心設(shè)于何處,聯(lián)系電話和方法,組織機構(gòu)的設(shè)置及人員組成、分工等。

5、可能條件下的事故演習。消防應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場人員傷害應(yīng)急響應(yīng)須進行演習,其他是否要應(yīng)急演習根據(jù)實際需要而定,必要時在應(yīng)急預案中明確規(guī)定。

6、明確規(guī)定任何人發(fā)現(xiàn)人身事故、火災(zāi)、重大環(huán)境影響或自然災(zāi)害來臨,立即根據(jù)公布的應(yīng)急電話號碼報警,不得延誤。

7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后,職能部門須按規(guī)定負責事故的調(diào)查、處理和統(tǒng)計上報。

安全急救培訓心得體會觸電急救培訓心得體會篇八

為了進一步增強職工安全意思,提高現(xiàn)場應(yīng)急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預案》等有關(guān)規(guī)定,本站小編為大家提供了礦井工人的應(yīng)急救援培訓方案,僅供參考。

建立健全突發(fā)事件應(yīng)急避險培訓機制,及時、有序、高效、妥善的處置安全生產(chǎn)突發(fā)事件,使職工掌握應(yīng)急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護我礦安全穩(wěn)定。

依據(jù)《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預案》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律、法律以及本礦《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預案》、《應(yīng)急救援演習計劃》等有關(guān)規(guī)定制定本培訓計劃。

(1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大限度地預防減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(2)統(tǒng)一領(lǐng)導分級負責。在礦領(lǐng)導班子統(tǒng)一領(lǐng)導下,實行分戰(zhàn)線、區(qū)隊、班組進行培訓,分級管理,以塊為主,條塊結(jié)合,各司其責。建立健全完善的應(yīng)急培訓體系。

(3)依靠科學,依法規(guī)范。采用先進的技術(shù)和裝備,充分發(fā)揮領(lǐng)導、專兼職教師的作用,做好事故應(yīng)急知識培訓工作。

領(lǐng)導小組職責:負責礦井應(yīng)急避險活動全程組織領(lǐng)導,審批決定礦井事故應(yīng)急避險培訓的重大事項。

(1)礦領(lǐng)導全面協(xié)調(diào)培訓工作,確保各項工作順利進行。

(2)礦安檢科、機電科、生產(chǎn)科為培訓的責任科室,安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關(guān)的所有機構(gòu)、組織事宜統(tǒng)一受礦安檢科領(lǐng)導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產(chǎn)科、機電科執(zhí)行培訓的具體事宜。培訓領(lǐng)導成員協(xié)調(diào)全礦的培訓工作。

定期對全礦職工進行崗位應(yīng)知應(yīng)會、自救互救、安全防護等應(yīng)急避險安全教育,以增強災(zāi)難發(fā)生時職工的逃生幾率。

此外,應(yīng)急演練的參戰(zhàn)單位要加強防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,增強安全意識,每周都要組織全體員工學習相關(guān)的應(yīng)急救援預案、應(yīng)急救援知識、本崗位職責,提高應(yīng)急救援的能力。

(a)培訓時間

(b)培訓內(nèi)容

(c)培訓師資

(d)培訓人員

(e)培訓效果

(f)培訓考核記錄等

(2)各科室隊組是應(yīng)急避險培訓學習的主體,處隊長為第一負責人,負責總體組適合指揮協(xié)調(diào),確保培訓內(nèi)容和培訓覆蓋面的實施落實。

(3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德,忠于職守,愛崗敬業(yè),認真準備,認真?zhèn)湔n,認真完成培訓任務(wù)。

(4)礦井應(yīng)急救援領(lǐng)導、科室、區(qū)隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責,做好培訓授課工作。

(5)各單位在礦井培訓的基礎(chǔ)上,鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預防、避險避災(zāi)、自救、互救常識的宣傳教育,利用周一安全活動日,業(yè)務(wù)理論學習日,安全學習“三個一”活動形式,組織本單位職工進行集中培訓,各戰(zhàn)線、科室、區(qū)隊、班組負責人負責,分科室、區(qū)隊、班組排定課程表,單位負責人要親自授課,對職工進行集中強化培訓學習,不斷提高應(yīng)急應(yīng)變能力,提高救援人員應(yīng)急處置能力。

對在應(yīng)急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責,玩忽職守造成損失的,要依據(jù)培訓工作規(guī)給予負責人行政處分。

礦辦公室對本培訓計劃的實施情況進行監(jiān)督檢查,保障各種措施落實到位。

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