在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇一

我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長(zhǎng)。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂(lè)。

為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望，為了我自己的理想和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。終于，在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責(zé)任。

當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后，我平時(shí)與同學(xué)的交流多了，與大家一起探討問(wèn)題。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我也認(rèn)真解答。不得不說(shuō)，我在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，自己也成長(zhǎng)了許多。這，就是責(zé)任的力量吧。

這學(xué)期，學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(zhǎng)。一開(kāi)始，我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(zhǎng)，就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí)，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒(méi)有像其他組長(zhǎng)那樣，讓這位同學(xué)罰抄多少遍，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)發(fā)言。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理，每位同學(xué)身上都有大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，于是，我便讓組員們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。漸漸地，我們組形成了一股凝聚力，組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競(jìng)爭(zhēng)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試中，我們組取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。許多同學(xué)都問(wèn)我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的是看同學(xué)們的自覺(jué)性。

老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn)，我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)的道路上邁向了一大步。

走在成長(zhǎng)的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇二

人走的每一步都作數(shù)，再加上很強(qiáng)的路徑依靠，所以來(lái)時(shí)路與去的路都是有跡可循的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都會(huì)從以前的“隨波逐流和偶然性”（如考學(xué)、選專業(yè)、找工作）+運(yùn)氣，走到更多的主動(dòng)選擇，而選擇的不一樣，結(jié)果會(huì)大相徑庭。正好年過(guò)四十加上感覺(jué)到了必須的時(shí)點(diǎn)，今日又是大年初一，就總結(jié)下。

我1998年畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)本科計(jì)算機(jī)系（后被合并為吉林大學(xué)），當(dāng)時(shí)畢業(yè)生是在等待分配和自主擇業(yè)過(guò)渡的階段，我的想法很簡(jiǎn)單，就是離開(kāi)東北就行，因?yàn)閺男〉酱髮W(xué)都是在東北，待膩了，要看看外面的世界，事后看來(lái)這是個(gè)很重要的英明決定。面試經(jīng)過(guò)了一個(gè)軍校大學(xué)教師的崗位，但感覺(jué)那工作比較重復(fù)，而自我又沒(méi)有太多的耐心，就沒(méi)去。

隨機(jī)選了個(gè)江蘇徐州的徐工集團(tuán)，報(bào)道后分配到了下屬的筑路機(jī)械廠，生產(chǎn)筑路機(jī)、平地機(jī)，類似拖拉機(jī)，剛?cè)r(shí)工資450元，有團(tuán)體宿舍，要在車間實(shí)習(xí)幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)這么比較知名的一個(gè)工廠，組裝機(jī)器基本是靠人工，很原始。之后集團(tuán)總部聯(lián)合清華大學(xué)做cims工程，我和另外幾個(gè)分廠學(xué)計(jì)算機(jī)的大學(xué)生被借調(diào)到集團(tuán)信息中心，給一幫教授和博士們打雜學(xué)習(xí)；徐工是上市公司，接觸到了股票，還去證券公司開(kāi)了戶。由于集團(tuán)編制很難進(jìn)，將來(lái)還是要回到工廠機(jī)房，并且作為一個(gè)沒(méi)啥背景的外地大學(xué)生，能夠想象到自我?guī)资旰蟠篌w的樣貌，所以就決定離開(kāi)。

2000年互聯(lián)網(wǎng)正火熱，一個(gè)大學(xué)同學(xué)在上海工作工資3000多元，是我的好幾倍，我就拎著個(gè)行李箱到了上海，住華師大地下一層的旅館，到了一家軟件公司，做企業(yè)分銷系統(tǒng)（訂單、倉(cāng)儲(chǔ)、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、采購(gòu)等），和用友、金蝶、及一些國(guó)外的erp系統(tǒng)是一類的，有時(shí)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，軟件是自主開(kāi)發(fā)的，cs+bs結(jié)構(gòu)，做web端的僅有我一個(gè)工程師，當(dāng)時(shí)用的是asp，之后改為java，當(dāng)時(shí)很勤奮，白天上班，晚上就到對(duì)面的華師大書(shū)店看書(shū)學(xué)習(xí)，因?yàn)楹芏鄬?shí)用的技術(shù)在學(xué)校根本就沒(méi)學(xué)過(guò)，之后這公司被深圳的招商迪辰收購(gòu)，是做物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)的，我在2004年離開(kāi)。之后去了幾個(gè)月的安工科技（一個(gè)澳洲華人的公司），還有一年多的倍多科技（這公司有個(gè)核心的xml數(shù)據(jù)庫(kù)，可惜沒(méi)流行起來(lái)）。

2006年經(jīng)一個(gè)老同事介紹，去跟著一個(gè)民營(yíng)老板干，他是90年代做俄羅斯邊貿(mào)發(fā)家的，很有實(shí)力，很有追求，帶著我們不斷地討論商業(yè)模式、產(chǎn)品建設(shè)，我們從注冊(cè)公司、招人開(kāi)始，到產(chǎn)品策劃、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，之后就有了支付系統(tǒng)、儲(chǔ)值卡系統(tǒng)、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)系統(tǒng)，其他板塊還做了在線旅游、在線b2b、物流系統(tǒng)等，組成了一個(gè)集團(tuán)，最多時(shí)五六百人，也拿到了支付牌照，之后由于老板資金流出了問(wèn)題，加上管理理念等問(wèn)題，人員都散掉了。我在這個(gè)公司將近四年時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情，展開(kāi)來(lái)說(shuō)會(huì)很長(zhǎng)。但總體而言，感覺(jué)不是很成功的經(jīng)歷。最近了解到，期中那家支付公司還健在，中間跟著互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展了一波。

2009年底，加入了支付寶上海，當(dāng)時(shí)支付寶一共大約1000來(lái)人，還是很注重交易筆數(shù)、交易量的，主要的交易來(lái)源于淘寶，要進(jìn)取拓展外部商戶，做了很多行業(yè)線，例如水電煤繳費(fèi)、航旅、b2c、彩票、批量代發(fā)等等，還有c端會(huì)員的建設(shè)。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)做銀行渠道的接入，主要是網(wǎng)銀和卡通，在2010年q4就開(kāi)始做快捷支付的嘗試，然后2011年就瘋狂地建設(shè)和接入，當(dāng)時(shí)商務(wù)、產(chǎn)品技術(shù)是一路狂奔，加班無(wú)數(shù)，中間也有一些新的打法，例如業(yè)務(wù)部門的縱隊(duì)、倒排時(shí)間點(diǎn)、并行接入等，也有人受不了加班的強(qiáng)度離開(kāi)的，部門從不足10人+外包，到最終的五六十人+20多個(gè)外包，然后幾年就是業(yè)務(wù)、系統(tǒng)的沉淀和提升期，建設(shè)了超級(jí)網(wǎng)關(guān)、金融交換、自動(dòng)調(diào)度系統(tǒng)等，屬于底層核心平臺(tái)，每年一個(gè)固定的任務(wù)就是支持雙11的大促，保護(hù)銀行的系統(tǒng)不宕機(jī)，另外還有一些創(chuàng)新金融產(chǎn)品的嘗試。之后渠道接入了網(wǎng)聯(lián)，部門的使命基本完成，大家開(kāi)枝散葉到了各個(gè)其他部門。

再之后集團(tuán)有個(gè)doubleh的戰(zhàn)略（健康和歡樂(lè)），期中收購(gòu)阿里影業(yè)一度比較火（很多員工都跟風(fēng)買了影業(yè)股票但結(jié)果都虧了），我和支付寶的一些人就在2015年轉(zhuǎn)了過(guò)去，在影業(yè)這段時(shí)間的經(jīng)歷和支付寶有很大的不一樣，經(jīng)歷了更多業(yè)務(wù)的鏈條，并且影業(yè)是規(guī)模較大的創(chuàng)業(yè)公司，人員構(gòu)成復(fù)雜，有傳統(tǒng)影視圈的人士，也有互聯(lián)網(wǎng)背景的人，有很新的員工，也有老阿里人，各種文化和思維不斷碰撞、業(yè)務(wù)模式不停地嘗試，在北京、上海、杭州、廣州都有團(tuán)隊(duì)，人員更迭也比較大。我第一年在淘票票的終端團(tuán)隊(duì)，后兩年在廣州，在那影業(yè)花8億收購(gòu)了粵科軟件，主要做影院的售票系統(tǒng)，我負(fù)責(zé)產(chǎn)品和技術(shù)，做了純?cè)频膕aas版系統(tǒng)并拿到了牌照，這在業(yè)內(nèi)是第一家。

結(jié)合這些年也接觸和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一些公司，有一些感想：

個(gè)人方面在阿里得到了在企業(yè)文化、價(jià)值觀、做事方法、思維模式、產(chǎn)品技術(shù)演進(jìn)等等方面的鍛煉，對(duì)自我后續(xù)的人生道路受益匪淺。收獲如自驅(qū)力、昨日最好的表現(xiàn)是今日最低的要求、從規(guī)劃到執(zhí)行、不斷突破邊界、做到極致等。

一個(gè)人在一個(gè)環(huán)境或組織中的生存本事很重要，要把命運(yùn)掌握在自我手上，不斷地突破，不進(jìn)則退，不能防守，也是守不住的。

學(xué)習(xí)本事，以及利用好他人長(zhǎng)處很重要，大家贏才能自我也贏。

經(jīng)濟(jì)回報(bào)也是很大的（例如有些阿里影業(yè)的同事說(shuō)拿了阿里、螞蟻、影業(yè)三個(gè)公司的股票，也是一種經(jīng)歷）。從螞蟻金服去了阿里影業(yè)，損失了很多股票收入（影業(yè)一向虧損、股價(jià)低迷），但人生經(jīng)歷卻異常豐富，相對(duì)而言純正的阿里公司很單純清晰，例如我待過(guò)的螞蟻金服。

很多創(chuàng)業(yè)公司在人才、管理等方面是比較薄弱的，再加上各種內(nèi)耗，其實(shí)有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)于從bat之類公司出來(lái)的人來(lái)說(shuō)，更是有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

讀書(shū)、旅游、陪家人是種不錯(cuò)的體驗(yàn)，有這種機(jī)會(huì)時(shí)要珍惜。最近這一兩年我去了不少地方：自駕從上海到煙臺(tái)往返，并且是純電動(dòng)的車（tesla），美國(guó)（洛杉磯、拉斯維加斯），澳洲兩次（墨爾本、悉尼、阿德萊德、布里斯班、黃金海岸），日本三次（九州、東京、名古屋），新加坡、馬來(lái)西亞（吉隆坡）、菲律賓（馬尼拉）、柬埔寨（金邊），泰國(guó)（曼谷），還有好多地方?jīng)]去，估計(jì)要花費(fèi)數(shù)年才能完成，我去的地方基本都是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化中心，觀察當(dāng)?shù)氐娜宋暮徒?jīng)濟(jì)發(fā)展，打卡各種景點(diǎn)，還沒(méi)有休閑到海島、度假的層次。讀書(shū)方面，中國(guó)的四書(shū)五經(jīng)及先賢們充滿了智慧，幾千年前都有了太多的思考；金融、投資類的鼻祖還是歐美，比我們?cè)缌私倌辏?jīng)典書(shū)籍和大師基本都是國(guó)外的，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，另外很多視頻材料和劇也是比較好的學(xué)習(xí)途徑。我很喜歡那句話：要么讀書(shū)，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。

財(cái)力基礎(chǔ)很重要，睡后收入也很重要，投資理財(cái)?shù)谋臼率敲總€(gè)人都要具備的，通貨膨脹、復(fù)利的力量都是很強(qiáng)大的。投資的門檻比上班要高很多，人能賺到的錢就是自我認(rèn)知范圍的錢，所以要擴(kuò)大認(rèn)知的深度和廣度，多讀書(shū)、多思考。要讓財(cái)富配得上自我的本事，最近還流行一句話：前些年靠運(yùn)氣賺的錢，別靠實(shí)力還回去。

尋找一種終身感興趣的事也是要追求的，我看到有人專職投資（炒股或成立投資基金），有人主導(dǎo)或加入創(chuàng)業(yè)，有人做自由職業(yè)者（做顧問(wèn)或?qū)懽鳎覀兛倸w要工作到至少六七十歲吧，甚至終身。

我們都在路上。

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇三

在我的生長(zhǎng)歷程中，父母、老師和朋友是對(duì)我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時(shí)，爸爸媽媽會(huì)為我耐心講解，直到聽(tīng)懂了為止。而老師會(huì)鼓勵(lì)我別灰心，下次努力考。當(dāng)我有困難時(shí)，我的朋友就會(huì)來(lái)幫忙，我們有福同享，有難同當(dāng)。就這樣，我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵(lì)下，朋友的幫助下漸漸長(zhǎng)大。如今，已升入了初中，我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了，應(yīng)該自己解決事情了。

其實(shí)，在我的成長(zhǎng)中，還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在，我只能好好學(xué)習(xí)，等到以后報(bào)的他們。

?????

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇四

在我的成長(zhǎng)歷程里發(fā)生過(guò)許多說(shuō)也說(shuō)不完的事，就讓我慢慢從頭開(kāi)始吧。

從我會(huì)說(shuō)話起，爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語(yǔ)，在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽(tīng)媽媽說(shuō)我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是在爺爺跟爸爸下象棋的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)“兵”我也學(xué)說(shuō)“兵”，那時(shí)候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已，等過(guò)了幾天我突然看到了“兵”時(shí)我還能夠認(rèn)識(shí)，從那時(shí)起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫(xiě)下漢字一個(gè)個(gè)地教我認(rèn)，就這樣我能夠在五歲的時(shí)候讀《揚(yáng)子晚報(bào)》了。

上了幼兒園，剛開(kāi)始時(shí)我不懂什么叫上課下課時(shí)間。所以剛開(kāi)始時(shí)我天天遲到，每次我到幼兒園時(shí)其余的小朋友都已經(jīng)做操了，我只好待在教室里一動(dòng)不動(dòng)地等著操作完了別人回教室。就這樣，時(shí)間長(zhǎng)了我也漸漸適應(yīng)了。

剛上小學(xué)的時(shí)候我特別喜歡上學(xué)，雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時(shí)老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動(dòng)，當(dāng)然我也帶了跟紫色的跳繩，可是等到要玩活動(dòng)的時(shí)候我的跳繩不見(jiàn)了。就在我特別納悶時(shí)我竟然看到它躺在我同桌的課桌里，那時(shí)候我特別想報(bào)告老師，可是一想到老師會(huì)批評(píng)他我就心軟了，后來(lái)就跟他很禮貌的要了回來(lái)。這樣我就又有了個(gè)好朋友。

在三年級(jí)時(shí)，媽媽看到我寫(xiě)的字越來(lái)越差就很擔(dān)心，所以每天布置我練習(xí)鋼筆字，媽媽常對(duì)我說(shuō)“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度”，后來(lái)我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂(lè)的十年成長(zhǎng)歷程，在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂(lè)的生活，幸福的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇五

原來(lái)的我到底是怎樣的呢？其實(shí)我自己也在思考。

踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書(shū)了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天，我覺(jué)得這樣才有趣，我的成長(zhǎng)歷程。而在此同時(shí)，我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天，說(shuō)笑，拌嘴的女生，我開(kāi)始變得很很活潑，不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書(shū)了；甚至認(rèn)為那些書(shū)是那么的枯燥，而小學(xué)的我，為何如此喜歡它，覺(jué)得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變，有點(diǎn)懵懵懂懂。現(xiàn)在的我，很快樂(lè)，我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易的情誼，懂得了書(shū)并沒(méi)有朋友的可貴。

只有朋友才是永恒的。

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇六

很小的時(shí)候，總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我明白了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時(shí)，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng)，構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自我正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣。孩童時(shí)的成長(zhǎng)，讓我明白了與人交往最基本的道理。

當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī)，我喜歡上了語(yǔ)文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對(duì)手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗(yàn)了毅力的滋味；小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)，塑造了性格。

上了初中，我體驗(yàn)到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自我并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得歡樂(lè)。

十七歲的我已些許明白了自我的人生觀，明白了自我想成為什么樣的人；明白了自我的目標(biāo)；明白了努力的方向。所以，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自我的生活放入一個(gè)更大的格局，為自我的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng)，讓我更有斗志，更有期望。

成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們或是刷新自我的面容，或是顛覆舊的自我。回眸成長(zhǎng)，有喜悅也有悔恨。但我要說(shuō)，對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)，不要怕；對(duì)成長(zhǎng)過(guò)的路，不要悔。

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇七

生活就是一個(gè)五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過(guò)，但最讓我苦惱的不是作業(yè)多，也不是升學(xué)壓力大，而是我的身高。

三字經(jīng)里說(shuō)過(guò)：“人之初，性本善”。當(dāng)我呱呱落地時(shí)，我和其他小朋友沒(méi)兩樣。但是不知道怎么回事，從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的身高就比別人矮，而且隨著年級(jí)越高差距越大。現(xiàn)在，甚至連三年級(jí)的同學(xué)都比我高!

因?yàn)閭€(gè)子矮，所以上學(xué)期間發(fā)生了對(duì)我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁€是一個(gè)晴朗的一天，我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的。好不容易爬上了三樓(書(shū)包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會(huì)，突然聽(tīng)見(jiàn)下面有個(gè)打掃樓梯的喊：“小同學(xué)，這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級(jí)了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學(xué)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這句話傳進(jìn)我的耳朵后，我就象被閃電擊中了似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下樓，一把拿過(guò)《補(bǔ)充習(xí)題》打開(kāi)一看，我傻了眼，目瞪口呆。

我氣的暴跳如雷。“六(8)班?那人個(gè)子怎么這么矮，怎么可能?騙我的吧，騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后，我差點(diǎn)吐出胃酸來(lái)。

是的，我雖然11歲了(周歲)，但只有1米4多一點(diǎn)的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡(jiǎn)直像只“螞蟻”。所以，我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被張涵芝等高個(gè)子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊(duì)”造什么我喜歡張涵芝的謠言，這都是身高惹的禍!面對(duì)面前這位滿臉疑惑的同學(xué)，我只好無(wú)奈的拿出一本絕對(duì)正版的六年級(jí)《補(bǔ)充習(xí)題》給他看。他看過(guò)之后，恍然大悟。“哦~~，不過(guò)你好矮!”我嘆了口氣，放回《補(bǔ)充習(xí)題》，上樓去了。

我的成長(zhǎng)歷程四年級(jí)篇八

初中三年，帶給我的變化很大，我想用四個(gè)字來(lái)形容，那就是——破繭成蝶。

20xx年，我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校，因?yàn)樾W(xué)六年我的三科成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)及格線以上。聽(tīng)爸媽說(shuō)我是靠關(guān)系進(jìn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的。家長(zhǎng)希望我能在這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有所成長(zhǎng)。

但初一并沒(méi)有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因?yàn)榈谝淮巫∷奚睿玫搅饲八从械淖杂桑晕腋杏X(jué)還有點(diǎn)沾沾自喜。

直到初二，學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革，原來(lái)是換了教育集團(tuán)。年級(jí)也重新分了班，我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試，就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手，老師們并沒(méi)有放棄我，而是鼓勵(lì)我，幫助我找突破點(diǎn)。

到了初三，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，以及自己的覺(jué)悟。最后，不負(fù)老師的期望，不負(fù)自己的努力，我也在中考取得了讓自己滿意的成績(jī)。

我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下，在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下，學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)在下一次的中考取得更好的成績(jī)。