在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

人生加減法素材篇一

憶否，對(duì)人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨(dú)釣江頭，擁快意人生？

命運(yùn)不濟(jì)，仕途黑暗，燦爛動(dòng)人的功利之下，實(shí)則為腐朽無(wú)比的官場(chǎng)泥潭，無(wú)數(shù)人愈陷愈深。但東坡意識(shí)到，仕途名利定容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的蘇東坡。于是，他主動(dòng)為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月疏桐之夜，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法，棄功名利祿，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。減法之下，東坡從政治的窄門中從容地走了出來(lái)，漫看陌上春秋，風(fēng)雨斜陽(yáng)，聽遍“穿林打葉聲”，便得快意人生，怡然自得，漫步進(jìn)東去的歷史長(zhǎng)河。

為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生？正因他對(duì)自我人生做減法，舍棄了名利，用簡(jiǎn)單淡泊，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節(jié)風(fēng)韻。人生如夢(mèng)，煙雨如斯，何妨對(duì)人生做減法，一如蓑衣老翁，獨(dú)釣江畔，立足人間，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂(lè)音，靜擁藍(lán)天一片。

憶否，若悲痛將蓋過(guò)天空，則對(duì)幸福追求做乘法，奏絕美音韻？

當(dāng)命運(yùn)的枷鎖禁錮生命的翅膀，當(dāng)他人的無(wú)奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋。可不服輸，不認(rèn)命的性子推動(dòng)著他步步向前，既然苦難深至此，就對(duì)幸福做乘法——發(fā)覺(jué)自己對(duì)音樂(lè)不凡的敏感度與向往后，做出驚人決定，他獨(dú)坐琴邊，為夢(mèng)插上翅膀，開始了十余年每日十多小時(shí)的艱苦練習(xí)，用雙腳寫下“追求熱愛(ài)，將幸福加倍”。將所有人的質(zhì)疑與不看好拋之腦后，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功，只為遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程”，用力在琴鍵上敲下專屬于劉偉的夢(mèng)想音韻。此時(shí)一腔悲痛凝于樂(lè)音，琴音伴他，對(duì)幸福努力做乘法，于是他的眼中又爍動(dòng)著堅(jiān)定與希望，為日后在國(guó)際舞臺(tái)上一次又一次大放異彩打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為何無(wú)臂鋼琴師劉偉能靜擁未來(lái)樂(lè)音無(wú)限？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法，堅(jiān)定追求所熱愛(ài)的音樂(lè)：“我的人生只有兩條路，要么死，要么精彩地活著”。紅塵滾滾，喧囂不止，何不對(duì)幸福做乘法，為夢(mèng)插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛(ài)，獲成長(zhǎng)之碩果。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節(jié)之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法，投身音韻堅(jiān)定夢(mèng)想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長(zhǎng)路上藍(lán)天一片。

叩史問(wèn)經(jīng)，朝山竭水，而后方知：“人生路上對(duì)物欲名利做減法，對(duì)幸福熱愛(ài)做乘法，實(shí)乃人生至理”。

人生加減法素材篇二

我從源頭走來(lái)，波濤是我的風(fēng)采，我流經(jīng)峽谷深淵，險(xiǎn)峻的山石與我作伴；我流經(jīng)荒涼的塞外，那里的曠野曾經(jīng)長(zhǎng)河落日，那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉，那里的曠野有著落梅無(wú)邊，那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙。我流經(jīng)那里，向那里的一切揮灑我清涼的甘甜，滋潤(rùn)每一寸土地，和每一縷荒煙，然后帶著快樂(lè)和驕傲跳躍著離開。

是的，我的確應(yīng)該驕傲。我有成云致雨的本領(lǐng)，我有充滿活力的生命力，在我這么年輕的時(shí)光里，我當(dāng)然沒(méi)有理由不去張揚(yáng)我的個(gè)性。

我依然快樂(lè)的流經(jīng)平原，那里的田野開滿綠油油的火焰，那里的湖泊盡是魚兒跳躍，那里的山川有飛鳥劃過(guò)山顛，那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無(wú)數(shù)的長(zhǎng)發(fā)鋪向那里的平原，我肆無(wú)忌憚的揮霍自己的清泉，然而，不曾想過(guò)，由于我太過(guò)張揚(yáng)的個(gè)性，再加上雨水的參與，使那里美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田，我的河水已在那里泛濫。快樂(lè)似輕煙隨風(fēng)而去，痛苦如驚雷深入骨髓。面對(duì)眼前自己造成的這一幕幕災(zāi)難，我心痛后悔，但又無(wú)奈。最終，我選擇離開，我想要是能夠約束一下自己，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會(huì)造成災(zāi)難。

我?guī)е蠡诤瓦z憾離開平原，靜靜地，溫柔地流向大海。陽(yáng)光的照耀使我很快飛翔上天，清風(fēng)的吹拂把我?guī)щx了海邊，我跟隨風(fēng)兒飄向湛藍(lán)的天邊，一陣晃動(dòng)，我落到了地面，我發(fā)現(xiàn)我又回到了剛出生的山澗，一切仿佛又回到了起點(diǎn)。然而，我不會(huì)再像從前那樣不懂約束，不會(huì)再肆無(wú)忌憚地張揚(yáng)個(gè)性。

河流尚且懂得這個(gè)道理，那人類應(yīng)該更好。人生也許就像一條漫長(zhǎng)的河流，有些人意氣風(fēng)發(fā)的趟過(guò)，有些人優(yōu)柔寡斷地?cái)R淺。也許你不想默默無(wú)聞地書寫人生畫卷，你可以選擇張揚(yáng)自己的個(gè)性，但是請(qǐng)記住，要懂得自我約束，不要無(wú)知的張揚(yáng)。

雕刻家說(shuō)，人生就像使加減法，一塊石頭應(yīng)減去多余的部分，才能成為一尊完美的雕像。藝術(shù)家說(shuō)，人生就像是加減，就像一粒種子，加上土和泥，就有了生長(zhǎng)；加上陽(yáng)光和雨水，就有了綠茵；再加上花和果，就有了收獲。

我覺(jué)得，人生既有加法也有減法，加的是個(gè)性、激情和智慧，減的是無(wú)知、愚蠢和蠻橫。

人生加減法素材篇三

茫茫人海，蕓蕓眾生，所經(jīng)歷的事各有不同。品嘗了酸甜苦辣，也知道了什么是真善美、假惡丑，就像做人生的一道加減乘除混合運(yùn)算。——題記

加

老師又讓我們寫作文了，唉，語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)就是愛(ài)“損壞”人家的腦細(xì)胞，雖說(shuō)“人不學(xué)，要生銹”，但我們這些平時(shí)不愛(ài)動(dòng)筆的同學(xué)可就犯了難。怎么辦，湊吧！于是這個(gè)作文書上抄一點(diǎn)，那個(gè)資料書上“摘錄”兩段，真可謂是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的佳作終于告一個(gè)段落。老師批語(yǔ)是：“不倒翁倒茶——沒(méi)水平也。”仔細(xì)一讀，讓我啼笑皆非。于是厚積薄發(fā)，，慧眼觀察，勤學(xué)苦練，終于不是不倒翁了。

減

現(xiàn)在的中學(xué)生，最大的煩惱莫過(guò)于升學(xué)考試的壓力了。家長(zhǎng)的苦口婆心，老師的諄諄教導(dǎo)，親戚朋友的期望……以至于正處于成長(zhǎng)期的我對(duì)什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽別人的逆耳忠言。只要稍不順心，就會(huì)大發(fā)雷霆。沉下心來(lái)時(shí)，當(dāng)我看到父母勞碌的身影，老師筆耕不輟的雙手，親戚朋友關(guān)愛(ài)的眼神，才知道自己的一時(shí)沖動(dòng)會(huì)傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無(wú)知，少了一份抱怨，也少了一份苦澀。心漸釋然，生活便充實(shí)豐富起來(lái)。

乘

“春天在哪里呀，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對(duì)幸福快樂(lè)生活的回憶和不懈追求。有與朋友一起討論問(wèn)題、暢談理想的愉悅；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂(lè)……“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內(nèi)心愉悅的具體流露嗎？他們把自己的快樂(lè)和幸福溢于言表，與后世子孫們一同享受幸福。

除

隨著生活和學(xué)習(xí)中的困難與挫折與日俱增，我漸漸地失去了信心，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長(zhǎng)，我不知道該何去何從，但我卻不希望被失敗和困難擊倒。“生于憂患，死于安樂(lè)”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，始知，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平，只有砍掉荊棘，踏平山路，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠(yuǎn)方，有一方廣闊的藍(lán)天讓我們?nèi)グ肯瑁幸煌羟逵牡娜戎覀內(nèi)テ穱L，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情。

人生加減法素材篇四

駐足于繁華的大千世界，仰望日月星辰的燦爛空明，洞察宇宙的神秘詭譎，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演變。生命，如行文流水，需要經(jīng)過(guò)涂改、潤(rùn)色，終成定稿。人生在世，理應(yīng)合理剪裁人生，將生命之文最美的一面展現(xiàn)。

人是一棵有思想的蘆葦，雖然脆弱但有追求，思想是人類最寶貴的財(cái)富。巴金先生曾說(shuō)過(guò)：“人不是單靠吃米活著的”，人不能沒(méi)有理想、追求，一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)時(shí)時(shí)牢記給自己的人生加上必須的東西。淵明追求淡泊，東籬采菊成千古佳話，悠然南山見證了一個(gè)偉大靈魂的誕生。袁隆平懷揣理想，十年如一日地進(jìn)行科學(xué)研究，“雜交水稻”讓他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，也滋養(yǎng)了億萬(wàn)中華兒女。他們追求著、努力著為自己的生命織造繁錦，使人生大放異彩。這，就是加法人生。

我認(rèn)為在金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人物們是加法人生的好例子。有人可能對(duì)我這句話不以為然，認(rèn)為那些人只是金錢的奴仆；而我說(shuō)，他們懂得用生命創(chuàng)造價(jià)值。在他們成功的字典里面都刻著這樣一句話：“在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值。”他們并不為金錢所役，而將金錢投入慈善，幫助弱者；他們?cè)趧?chuàng)造自己人生價(jià)值的同時(shí)，也體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。這是一道很漂亮的加法。

唐代高僧寒山與拾得有段對(duì)話，頗為世人津津樂(lè)道。寒山問(wèn)：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、厭我、騙我，如何處之乎？”拾得回答：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，在待幾年，你且看他。”學(xué)會(huì)減法，我們減少了不如意事的同時(shí)，也能修身養(yǎng)性。

人生中的減法，不僅體現(xiàn)在減少不如意事上，更重要的是修養(yǎng)的完善，徐本禹舍棄良好的待遇義無(wú)反顧走進(jìn)深山，他將成就一代棟梁；李白仰天大笑出門去，為了尊嚴(yán)舍棄榮華富貴，不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他們減少了自己對(duì)名譽(yù)、金錢的渴求，享有精神的純粹高尚。適當(dāng)?shù)募糨嬋松崛ヒ恍┎槐匾臇|西，讓人生如詩(shī)歌般凝練，如散文般清晰，這，就是減法人生。

減法需要勇氣。它要求我們有拿得起、放得下的胸襟，有“任憑江湖風(fēng)浪起，我行我素我自己”的從容；有舍才有得，人生不可能完美無(wú)缺，我們唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短，將自己閃光的一面展現(xiàn)。

減法需要智慧。它要求我們有冷靜的頭腦，有敏銳的眼睛，有果斷的行動(dòng)；這需要我們經(jīng)過(guò)多次的歷練，才能在人生的選擇題中順利地過(guò)關(guān)。

把握好人生的尺度，在得與失、苦與樂(lè)之中收放自如，就是加減人生的最高境界。

人生加減法素材篇五

許多人快到生命終結(jié)的時(shí)候，為什么總是懊悔虛度了一生，總是假設(shè)如果再給他一次生命，他將如何如何？覺(jué)得自己不該失去很多，覺(jué)得人生還有潛力，只是加法做得不夠。可是生命是一次單程不歸的旅程，沒(méi)有后悔藥！

那么人生的“加法”是什么呢？是追求知識(shí)、成功、富貴、名利。而生活仿佛是一個(gè)容器，總想放很多東西進(jìn)去來(lái)豐富我們的人生，這并沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是你要放什么進(jìn)去，你要怎么放。記得有一篇叫《生命中的大石頭》的文章，講了一個(gè)如何管理時(shí)間的小測(cè)驗(yàn)：

先把一堆拳頭大小的石塊放進(jìn)廣口瓶，直到再也放不下。其實(shí)，還可以放礫石來(lái)填滿石塊的間隙；還可以倒沙子來(lái)填充礫石的間隙；甚至還可以把水倒進(jìn)玻璃瓶……

可見時(shí)間是擠出來(lái)的，而人的潛力也是挖掘出來(lái)的，所以人生需要加法。只要你努力，不自滿，不自卑，給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)，跳起來(lái)就能完成。信仰、學(xué)識(shí)、技能、事業(yè)，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯，早早地放進(jìn)自己的瓶里，然后再?gòu)娜莸厝ハ硎苋ビ瓮嫒ハ病Ｈ绻堰@個(gè)順序顛倒過(guò)來(lái)，那么想裝大石頭就晚了，只能“老大徒傷悲”了。

但仔細(xì)想想，一輩子只是拼命地做“加法”，有了金錢，又要美女；有了豪宅，又要名車；有了地位，還要名聲；生怕自己的東西比別人少，沒(méi)完沒(méi)了，豈能不累？結(jié)果可能生活失調(diào)，精神崩潰，加減人生。并不幸福。

讀過(guò)一篇隨筆《生活的簍子》，很受啟發(fā)：一個(gè)生活沉重的人去見智者，智者給他個(gè)簍子背在肩上，要他走一步撿塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。等那人走到終點(diǎn)，累得趴下。智者說(shuō)，這就是你為什么感覺(jué)生活沉重的道理。

我們來(lái)到這個(gè)世上，每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，而人的一生，就是不斷地往自己的簍子里放東西的過(guò)程。如果有了，就想更多，貪得無(wú)厭，欲壑難填。只做加法就很悲哀。明智的選擇是做“減法”人生了。

遠(yuǎn)離名利、看淡成敗、安于淡泊就是減法，老子說(shuō)，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。”知足、節(jié)制、感恩、惜福、避禍，說(shuō)的就是人生需要減法。

張良當(dāng)年歷盡艱辛幫劉邦?yuàn)Z天下，功高蓋世，可他卻毅然辭官不做，歸隱山林，享受淡泊的人生樂(lè)趣，得以安度晚年。而韓信也是戰(zhàn)功赫赫，但他對(duì)人生的期望值很高，拼搏于官場(chǎng)，最終卻丟了性命。可見減法使人消災(zāi)。

生命是一道算術(shù)題，人的一生不過(guò)三萬(wàn)個(gè)日子，活一天就會(huì)減少一天。功名和財(cái)富卻隨時(shí)間推移做著加