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最新音樂活動教研心得體會幼兒園(優秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-21 21:49:43
最新音樂活動教研心得體會幼兒園(優秀5篇)
時間:2024-07-21 21:49:43     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

音樂活動教研心得體會幼兒園篇一

本學期音美教研組將針對音樂、美術學科的特點,以學校工作計劃為指導,以提升教學質量為工作中心,打造務實,有效的教研組團隊,切實做到“研”字當頭。現制定教研計劃如下:

二、工作重點:

1、突出強化教學質量意識

(1)結合組內老師制定的“我揚我優勢”個人教學工作計劃,展開教研活動。

本學期,我們的教研活動將繼續以教學設計的研討為重點,每一個人都將經歷獨立備課――集體備課――整理復備的過程。每次教研都由不同的老師進行說課,然后大家發表自己的意見,說課老師再進行備課、再說課直到最后的講課、評課。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用,集思廣益為每位教師提供技術上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路,切實提高教學質量,最終達到教研組成員共同進步。

趙老師,本學期組內約課的內容是三年級的唱歌教學。在教學過程中將注重體現學習的趣味性。教研活動將圍繞教學方法的創新展開。爭取通過課的研討,最終更好的實現學生在趣味性的學習中輕松獲取音樂知識的目標。

呂老師,本學期組內約課中,將重點體現在教學中如何對學生進行觀察能力的培養。我組將力爭通過教研,協助呂晶老師,最終實現對學生的預定實踐目標。

馬老師,本學期組內約課的內容是二年級手工課教學。在教學過程中重點體現如何對低年級學生進行交流與合作能力的培養。爭取經過組內老師對課的共同研討,更好的實現“在美術教學中,學生交流與合作的能力有所提高”的預定目標。

(2)收集優秀的音樂、美術課課堂實錄視頻,組織組內老師進行觀看、學習,討論課的亮點,提高教學水平。

2、有效落實常規工作

(1)加強本組老師的教學常規工作,認真做好:備課、上課、聽課、評課等規定動作,重視校興趣隊的活動,努力做到每年有成績、在市區比賽中有名次。加強組內聽課、評課活動提高組內教師的整體水平。

(2)教研活動固定時間安排在每周五上午第一、二節課。每次教研活動的內容要符合音美學科的特點,使每位教師通過活動而有所收獲。

(3)自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中。

(4)重視音樂、美術專業教室的安全管理工作,確保專業教室的正常使用。

3、抓好音美校興趣隊工作,努力爭取更多榮譽

(1)保證每周四按時、保質的進行活動。做到活動前有準備,活動后有小結。

(2)積極組織學生參加市、區各類比賽,多為學校爭得榮譽。

(3)積極配合學校開展各項文藝活動及展板布置等宣傳工作。

4、在每次教研活動中要做到:

(1)活動之前要有準備:在每次教研活動之前都讓教師了解教研活動的內容,使教師預先有準備,做到有話可說。

(2)活動中有主題:在教研活動中組長要注意調控整個活動的節奏,圍繞主題展開討論,不偏題,不離題。教師可以從不同的角度闡述自己的看法,形成爭論,辯解的氛圍,做到有話善于說。

(3)活動之后有收獲:經過辯解、討論后,組長進行歸納總結,把老師們的零星觀點匯總,整理成本次活動的討論成果。

總之,教研活動要努力做到,“研”有所獲,以促使每位老師教學質量有不同程度的提高,使教育教學水平更上一個新臺階。

三、具體時間安排

教研時間:周二上午、周三下午。

具體安排:

3月

1、制定教研計劃及教研活動時間。

2、制定個人“優勢發展專項”。

3、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

4、制定音美組“家長開放日”展示方案。

4月

1、結合“優勢發展專項”內容,開始進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

3、進行“家長開放日”的各項準備工作。

5月

1、結合“優勢發展專項”內容,進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

3、結合“家長開放日”,進行音美組現場展示及資料展示的工作。

4、進行“專項優勢發展”的最后展示活動,請校領導聽、評、指導。

6月

1、結合“優勢發展專項”內容,進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

2、進行“專項優勢發展”的最后展示活動,請校領導聽、評、指導。

3、撰寫“個人優勢專項發展”論文。

音樂活動教研心得體會幼兒園篇二

20xx年的xx月,我光榮的成為了一名xx寄宿學校的新教師,懷著激動的心情,走進了xx,一座美麗的校園。轉眼已經開學一周,面對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情,但同時在方法上也缺少經驗,所幸的是,校領導安排了多次的培訓,使我們面對這陌生的校園多了一份親切。

20xx年xx月xx日,在音樂組組長xxx老師的精心安排、音樂組組長xxx老師的帶領下進行了本學期第一次音樂組的教研活動。此次培訓主要是由幾位組內優秀且經驗豐富的教師給予我們教學經驗的指導,這更是讓我們不安的心得到了安撫。

看著各位老師滔滔不絕又毫無保留的向我們敘述著自己多年來的教學經驗,我感受到了前所未有的溫暖。細心的聆聽著每一位老師的講話,也記下了許多寶貴的經驗。

回想起這一次的教研活動,自我感覺收獲頗大。xx老師首先介紹了自己多年來對于常規教學的經驗,她告訴我們:“使學生養成良好的學習習慣遠比匆匆的完成教學計劃重要”。是啊,良好的學習習慣是學生日后學習與生活的明燈,唯有培養了學生好的學習習慣,才有助于孩子們今后的成長啊!xx老師細致的談到了管理學生的路隊、坐姿、課本擺放的經驗這些細節正是形成學生良好習慣的關鍵,看似簡單的事做起來并不易,吸取了這些經驗,我豁然開朗。

音樂課以歌唱教學為主,xx老師的歌唱教學經驗分年級,以學生的年齡階段特點向我們介紹了她多年的經驗。音樂教學很容易走入專業化的誤區,忽略孩子階段性的特點,低年級的孩子應該以興趣為主,注重趣味性,多結合游戲、律動來教學,而中高年級的孩子則不同,xx老師告訴我們兩個關鍵字:“實”與“美”。實,學生的音樂基本技能要扎實,培養學生識讀曲譜的能力,引導學生從情感出發處理演唱的作品;美,訓練學生學會傾聽音樂欣賞音樂的美,并且懂得用輕聲高位的發聲方法唱出動聽的聲音。

除了歌唱教學,音樂聽賞也是音樂教學密不可分的一部分,王瑋老師接著向我們介紹了聽賞教學的經驗。一二年級孩子主要培養隨音樂節奏律動,三四年級的孩子則鍛煉他們體會音樂的情緒與速度,五六年級則要培養孩子分析音樂表達內容,了解音樂的創作背景。王老師還提醒我們要培養學生安靜聆聽音樂的好習慣,她向我們介紹了可情境創建的方式,將音樂課堂化身為高雅的音樂廳,讓孩子們帶著問題去聆聽音樂,又或是運用自身良好的聆聽狀態引導并影響學生,言傳身教。

看著幾位老師傾囊相授的神情,我肅然起敬。初來乍到的我開始思考,除了從這些老師身上吸取這些教學法,更應該是學習他們對于教育的態度。初出茅廬的我應該拼命汲取營養,在今后的工作中多向各位老師請教,并且把握機會,把每一項任務認真完成,不管困難多大,做事一樣務實求真,堅信“方法永遠比困難多”。

作為一名新教師猶如一股新鮮的血液注入了教育者這支龐大的隊伍。在教育路上,難免有一些風風雨雨,但無論路途有多么的艱辛,我都要勇往直前,踏踏實實地工作,自信地表現自我,虛心地請教,不斷在風雨中歷練,磨礪個人的精神意志,做到愛崗敬業,努力成為一名“精彩的xxx人”。

音樂活動教研心得體會幼兒園篇三

根據省教育廳教研室的工作安排,20xx年浙江省“攜手行動”音樂學科教研下鄉活動在泰順縣陽羅鎮第二小學舉行。為順利承辦此次活動,現將具體事項安排如下:

一、活動時間、地點

20xx年11月25日,會期一天。音樂、體育學科教研下鄉活動開幕式會場安排在城關中學會議室,音樂學科教研上課地點安排在陽羅二小城中校區音樂教室。體育學科教研活動在開幕式后移至實驗中學體育館舉行。

二、活動安排

時間形式內容主講所在單位活動地點

上午8:20—9:00開幕式浙江省教研室城關中學會議室

9:15—9:50觀摩課《滑雪歌》六(2)班寧海縣潘天壽小學陽羅二小音樂教室

10:00—10:35《飛呀飛》二(2)班金華市榮光國際學校

10:45—11:20《我是小音樂家》三(2)班陽羅二小

下午12:40—15:00講座《班級合唱的實踐與探索》杭州市長陽小學

三、參加對象

縣教師發展中心音樂、體育研訓員、縣音樂體育學科教師。參加開幕式有200多人。

四、組織保障

總協調分工

校園文化、設施:

課程會務:

校園衛生、學生文明禮儀、安保秩序:

活動協調安排:

教師發展中心聯系:

五、具體安排

1、簽到安排:

報到時間:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15報到。報到地點:實驗室外走廊。

音樂教師簽到組,負責;體育教師簽到組,負責。

要求:準備音樂美術教師簽到臺:4張桌子(每個學科兩張),2張椅子。卓小兵負責

2、接待休息處

領導接待處:美術室負責接待領導:

教師休息室、學生候課區:實驗室

負責人員:相關班主任

3、環境布置

(1)橫幅、指示牌、活動安排表:負責

要求:①兩條橫幅:校門口:熱烈歡迎各級領導蒞臨我校指導工作;音樂教室:省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉活動暨縣音樂教師課堂教學能力培訓班第二次活動;②活動安排表;③三個指示路牌(城中行政樓前、我校保安亭前、上操場路口);六個場地指示牌(停車場、報到處、會議室、音樂室、洗手間等方位路線指示牌)。

(2)音樂室布置:要求:①營造濃郁輕松的音樂氛圍;②屏幕字幕,背景音樂。陶淑靜負責

音樂室地板鋪設:

學生座位、教師座位安排:合唱臺搭成兩級階梯當成座位,另再準備塑料凳70只左右。卓小兵負責

(3)美術室布置:營造文化藝術氛圍,薛彬負責

實驗室布置:

(4)城中會議室、主席臺布置

①主席臺座位牌:負責

②上午8:00播放學校記錄片:負責

③音響操作,設置電子屏幕標語:浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科送教下鄉活動。聯系老師幫助。

4、其他

(1)帶隊教師

六(2)班(25日早上9:00帶學生到音樂室)

二(2)班(25日早上9點40分帶領本班學生到達城中校區籃球場,在實驗室內候課)

三(2)班(25日早上10、35到實驗室內候課)

(2)學生行為規范,布置監督

各班主任(特別是二(2)、三(2)、六(2)班),加強儀容儀表及文明禮儀教育。要求:著校服,規范配戴紅領巾;衣著整潔,注意個人衛生;文明用語,過道戒急不奔跑;友善禮讓,遇見客人主動問好。

(3)全體教師做好教學常規:認真備課、規范上課、精心改作,做好迎查準備。布置

(4)民間體育器材開放、室外體育文化環境布置:負責

(5)籃球場作為臨時停車場區域劃分和指揮:負責

(6)拍照、室外電子屏幕設置滾動播放(熱烈祝賀“浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉活動”在我校舉行!;陽羅鎮第二小學歡迎您!熱烈歡迎各級領導專家及兄弟學校同行蒞臨我校指導交流!)負責

(7)通訊報道:

(8)茶水:燒開水、會議室、音樂室泡茶:

要求:會議室主席臺布置茶水(用白瓷杯);會議室入口處和音樂教室后面各放置100瓶礦泉水;同時各準備5瓶開水和相應一次性杯子、茶葉。

白瓷杯、一次性茶杯、礦泉水:

(9)校園衛生清洗清掃:安排

做好功能房門窗、花壇、水溝、宣傳欄、象棋角地面、功能房平臺衛生等衛生死角。

全天候衛生保潔:

(10)各班主任做好班級文化布置,教室和包干區衛生保潔;段長組長做好辦公室衛生保潔;各功能房負責人做好功能房衛生保潔。布置

(11)各項準備工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

音樂活動教研心得體會幼兒園篇四

第一學期的教學的工作已經順利結束,新的學期又將開始,為使今后的教研工作做得更好,為使教學工作更上一個新的臺階,就必須對上學期的教研工作做出體會,成績應當發揚,差距進行改進,以利于今后的教學工作,現將上學期音樂教研組教研工作體會如下:

本學期在校領導的正確領導下,在高中教務的直接指導下,認真的做了教研工作,全體教師認真地體會了上學期的教學和教研工作,吸取上學期的好經驗,重新制定了本學期工作計劃,并取得了一定的成績。

我們首先對當前要解決的問題,也就是校本教研問題進行探討,根據我校學生的具體情況進行認真的討論,改進了教學計劃,這樣從實際出發改進教學方法,在實際的教學中取得了一定的成績,有了不少的收獲。

我們還對音樂課達標問題進行了認真的研究,有難題,住址研究解決,并結合學生的思想,怎樣進行教與學的關系?怎樣啟發學生,怎樣活躍思想等問題進行研究,初步有了一定的方法,取得了一定效果,但還得從這幾個問題多多研究,道理很深,有待于我們進行長期的研究。

我們還對音樂基礎知識的授課問題怎樣處理音樂課中發生的偶發事件問題,如何指導學生欣賞通俗音樂問題,民族音樂問題,外國音樂問題,等進行了教學研究,使我們的教學水平和業務等有了不小進步,對學校的教學效果也有了一定的改進,取得了一定成績。

但由于人無完人,學無止境,我們在教研工作中還存在不少問題,也還有很多問題弄不清楚,我們將在今后的教學和教研工作中,不斷學習,努力工作爭取更大的成績。

音樂活動教研心得體會幼兒園篇五

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。現將本學期的教研工作體會如下:

一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

二、認真備課,優化課堂

教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己的教學,互相討論研究,共同進步,本學期10月份,教研組進行了一課三磨的活動,由實驗校區的肖貝老師和城南校區黃春娟老師分別執教了《小猴子》和《親愛的回聲》,全體音樂老師積極參加并紛紛發表自己的看法和意見。在12月份,學校舉辦了蘇式課堂的研討活動,我們舜湖校區的郭琳老師執教了《摘星星》一課,得到了在場人員的一致好評,在這次活動中,還請來了特級教師黃美華老師進行指導和點評,使大家受益匪淺。

三、認真對待校極、區級各種活動

9月參加了吳江市的集體舞比賽,6月份接到通知后,張龑老師主要負責此次活動,我們其他老師也相互幫忙,克服暑假里的種種困難堅持排練,最后獲得了吳江區一等獎的好成績。隨即12月份又參加了吳江區組織的合唱比賽,在郭琳老師的辛勤排練下,同組成員相互協助下也喜得佳績,獲得吳江區一等獎的好成績。總之,不管參與任何活動,我們音樂組所有成員秉著同心協力、互幫互助的精神盡力完成每一次比賽。

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