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丹麥技術(shù)大學(xué)排名篇一
氣候變化
能源
環(huán)境與健康
環(huán)境技術(shù)與評(píng)估
漁業(yè)
食品安全
大地測(cè)量
人類營(yíng)養(yǎng)
傳染性動(dòng)物疾病
核安全
放射生態(tài)學(xué)
自然恢復(fù)
研究
交通與交通
2.研究生課程
丹麥技術(shù)大學(xué)排名篇二
高級(jí)與應(yīng)用化學(xué)
水生科學(xué)與技術(shù)
建筑工程
生物技術(shù)
化學(xué)和生物化學(xué)工程
土木工程
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程
設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
數(shù)字媒體工程
電氣工程
工程聲學(xué)
工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用力學(xué)
工程管理
環(huán)境工程
食品技術(shù)
材料與制造工程
數(shù)學(xué)建模與計(jì)算
北歐五大
石油工程
制藥設(shè)計(jì)與工程
物理與納米技術(shù)
可持續(xù)能源
系統(tǒng)生物學(xué)
電信
北歐船舶工程
運(yùn)輸與物流
風(fēng)能
丹麥技術(shù)大學(xué)排名篇三
區(qū)域：北歐
建立時(shí)間：1829年
網(wǎng)站：http://
近兩個(gè)世紀(jì)以來(lái)，丹麥技術(shù)大學(xué)一直致力于實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)始人的愿景-利用自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)造價(jià)值，造福社會(huì)。丹麥技術(shù)大學(xué)被評(píng)為歐洲最重要的技術(shù)大學(xué)之一，繼續(xù)在出版物數(shù)量方面創(chuàng)造新記錄，并不斷增加和發(fā)展我們與丹麥技術(shù)大學(xué)公共部門(mén)咨詢公司完成的行業(yè)和任務(wù)的合作伙伴關(guān)系。學(xué)生入學(xué)人數(shù)比以往任何時(shí)候都高，并且連續(xù)第14年，我們收到了創(chuàng)紀(jì)錄的申請(qǐng)數(shù)量，這些學(xué)生希望從具有全球視野的技術(shù)精英大學(xué)攻讀學(xué)位。
國(guó)際層面對(duì)丹麥技術(shù)大學(xué)至關(guān)重要。2014年，我們迎來(lái)了538名國(guó)際學(xué)生進(jìn)入我們的理學(xué)碩士課程，一半的博士生是從國(guó)外招聘的，超過(guò)三分之一的科研人員都是具有國(guó)際背景的高素質(zhì)研究人員。此外，我們與世界其他領(lǐng)先技術(shù)大學(xué)合作的程度和強(qiáng)度繼續(xù)增長(zhǎng)。
丹麥技術(shù)大學(xué)與全球200多所大學(xué)開(kāi)展國(guó)際教育交流項(xiàng)目，除了在nordic five tech，歐洲技術(shù)大學(xué)-卓越科學(xué)與技術(shù)以及與之建立研究和教育項(xiàng)目外，還與合作伙伴開(kāi)展密切的研究合作。美國(guó)的倫斯勒，新加坡的南洋和韓國(guó)kaist等。
