心久久不能平靜，童年的笑聲是歡快的，它記錄著純真；如今的.奮進是激昂的，它見證著成長。還有多少詩詞的吟唱，能給予我們前行的力量？讓我們去用心傾聽吧！下面是小編整理的關于在傾聽中成長作文800字高中的內容，供大家參考，希望能夠給大家幫助。

在傾聽中成長作文800字高中【1】

聽，嬰兒的哭聲，昭示著生命的降臨與喜悅;聽，鳥兒的歌聲，彰顯著自由的可貴與快樂;聽，溪水的流聲，譜寫著執著的奔騰與追求。在傾聽中，我們總能得到一些讓我們受益匪淺的啟迪。

上幼兒園的時候，老師總是會問我們一些簡單的計算題。有時，性急的我會一下子打斷他人的回答，老師便語重心長地告訴我：“傾聽是一種美德，不打斷他人的話也是最基本的禮貌。學會傾聽，便是尊重他人。”從那以后，我便懂了：傾聽，是尊重。

不知不覺中，我長大了，上了小學。那時的我是老師的寵兒，父母的“掌上明珠”，讓我最驕傲的地方，還是我的學習——每一科都是前三名。但是，一次測驗我只得了77分，面對同學們的冷嘲熱諷，老師失望的眼神，我覺得我就像從蔟滿鮮花的山崖一下子墜到幽深的山谷中，那樣心涼。我默默地伏在桌上，嗚咽起來。冰冷的液體盈出眼眶，打濕了桌面。“小A，你怎么了?”我的耳畔響起一聲關切、焦急的聲音。我抬起淚眼，是我的好朋友小B。她的臉上滿是擔憂，“我……這…這次考不好……”我哽咽道。“小A，沒關系的，你下次測驗還是可以努力的，我相信你，你也要相信你自己哦!”小B堅定的話如一盞明燈照亮了我內心的難過、黑暗。我止住哭泣，微笑著說：“謝謝你哦。”小B的話讓我感受到：傾聽，是溫暖。

如今，我上了初中，成了中學生。對于傾聽，有了更深一層的感悟。入學后的第一次大考——半期考，我的成績不盡人意。我坐在窗邊，看著那如血的殘陽，如胭脂般慢慢消散。不如，去傾聽自己心靈的聲音吧。我對自己這樣說。這次成績為什么不如意?因為我答題不認真。那你自己對以后有什么打算呢?好好學習，改掉馬虎的毛病。爭取下次考試能夠考出一份令自己滿意的卷子。那你現在應該怎么做?發奮學習!

一抹靜謐的微笑，如一株水仙，綻在我的嘴角。我已知道，清楚我的目標、動力是什么了。我現在才發現，傾聽是心靈的凈化、升華。

驀然回首，我才發覺，傾聽讓我懂得了許多：傾聽是尊重，傾聽是溫暖，是心靈的凈化、升華，我在傾聽中成長、成熟。

在傾聽中成長作文800字高中【2】

天空飄落絲絲雨線，空氣中彌漫厚重的霧氣，潮悶里獨坐，心情像天氣一樣陰沉。

站在樓道口，我望著遠方。由遠到近，腳步聲一陣一陣越來越清晰，漸漸地，我似乎還聽到短促而疲憊的喘氣聲……走近一看，原來是我們的樓道保潔員。

保潔阿姨她身披雨衣，右手拿著一把撿拾垃圾的夾子，左手攥著一只大大的塑料袋。看得出來，她已忙乎了好一陣子了，袋子里鼓鼓囊囊的，裝滿了垃圾。

抬頭見是我，她露出一臉的笑容。放下手上的夾子和垃圾袋，阿姨快步走到我面前。我本能地后退了一步，她似乎看出了我細微的防備，抑或是覺知到自己的唐突，阿姨也停下腳步。她旋即轉身從身后拿出一個紙包，兩手敞開棒著推到我面前，一陣香氣撲鼻而來——喲呵!多清新的香氣，原來是美麗的梔子花。

阿姨笑得像一朵素樸的花：“我剛在外邊摘的，你拿幾朵回去吧!”說罷，她本想自己挑，頓了頓，還是把紙包攤放到我面前。看到她這般熱情，我怎忍拒絕?容不得細想，挑了幾朵。她一直微笑著，見我挑好了，滿意地點點頭，又用繩線把紙包扎緊，生怕花香漏了出去似乎。

見我等電梯，阿姨一邊拾掇著垃圾，一邊跟我嘮起來：“小妹妹，在實驗上學吧，名校真不錯!我們這些打工的雖不是什么有身份的人，但我平常也會弄些花花草草，算是生活里的一點點小小愛好吧。有些人認為我們苦，其實你們做學生的起早貪黑的，也苦;再說，你看這世上誰不辛苦?沒想到你也喜歡花。梔子花是我的最愛，多美的一種花啊!妹妹，生活就是這樣，即便辛苦，人也要有一份自己的快樂。唉，與你說了這么多，今天心里特舒服，謝謝你小妹妹……”一邊說，一邊把袋子挽在手肘上，阿姨雙手奮力地推著垃圾車，她仍是笑嘻嘻的：“你走遠點，這些東西臟，會弄臟你的裙子。”她朦朧的身影漸漸走遠，消失在去往垃圾站路上。

看著手中的梔子花，清新的花香直撲鼻頰，我不禁有了一種莫名的感動。望著遠處，阿姨雨中忙碌的身影，仿佛幻化成一個窈窕女子。我不禁想象，阿姨她年輕時，也許是今天這樣一個細雨飄飛的時節，她裙裾飄飄，采摘芬芳，也許是我這樣一個繽紛多姿的年齡，她會用花瓣浸泡的泉水輕捋髻鬟秀發……

回到家，走進房間，我輕輕把一朵梔子花放在床邊，一朵放在窗口。濃香漸漸彌漫開來，沁人心脾。忽然，我想起一句英國諺語：“黑夜終歸會離去，太陽也終究會升起。”保潔阿姨能不埋怨生活，還向往著美好。平凡如她，即使生活艱苦，也追求美好。平凡如我，我是否也應該像她一樣不畏困難，樂觀向上呢?她的話樸實無華，卻給了我深深的感動。這一份傾聽，令我成長。

懷著這一份傾聽來的大好心情，我抬起頭，踏上追求美好的新征程。

在傾聽中成長作文800字高中【3】

成長的道路上，我們總會遇到許多人，他們給予我們指引，讓我們在成長的道路上越走越遠。

題記

聽，媽媽鼓勵

“堅持到底就會成功”這句話一直在我耳邊回蕩，它讓我在成長的道路上學會堅持。

回憶起三年前那一天，我滿歡欣喜的買個超大拼圖，連崩帶跳的回到家。回家后，我索性坐在房間的地板上左手拿一塊拼圖，右手一塊拼圖快速的拼了起來。我沉浸在拼圖的海洋中，不知不覺到了傍晚，天色暗了下來，我伸了伸懶腰，打了個哈欠，望著未拼完成的拼圖想：唉，還沒拼完算了，剩下都是難的了，就先放那吧，去看了個電視!拼圖被我扔了一邊，我再也沒管它了。

就這樣過了幾天，媽媽來整理我的房間，發現那個被我丟棄的拼圖，他一手叉著腰，一手拿著拼圖問我：“孩子你為什么不把這拼圖玩呢?”我毫不在意的回答道：“哎呀!剩下的是難的，對我來說太難了，不拼了!”媽媽一聽皺起眉頭，對我說夢夢堅持到底會成功，我相信你一定會把拼圖拼完整的。我看了媽媽堅定的眼神，默默的把拼圖給拼完了!

聽老師教誨

想起二年級的那件事，我終身難忘，這一天是重大的日子要考數學。我信心滿滿的走進教室，老師把考卷發了下來，我看考卷這么簡單更加自信了，龍飛鳳舞地寫了起來，很快考卷寫完了。課鈴聲未響，我就把考卷交給了老師。我驕傲極了高傲的對老師說：“老師，我保證100分!”老師微笑著點點頭說：“好吧，讓你的了!”我用力的點了點頭，蹦蹦跳跳的回家了。

過了幾天，到發考卷的日子。我昂著頭接過考卷定眼一看，我傻了我傻眼了才考89分，像一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉。好不容易盼到下課鈴，我拿著卷子箭步如飛的跑向老師，把卷子遞給老師大聲說道：“老師，你看看快看看是不是改錯了!”老師一看考卷皺起了眉頭嚴厲的對我說：“唉，夢潔，你太驕傲了。謙虛使人進步，驕傲使人落后，要謙虛呀!”我聽了心一陣陣的酸，暗暗的想下次一定要認真，不能馬虎。

從此以后老師說的這句話成了我的座右銘。

聽，朋友開導

記得有一天，早晨我因打碎了，一個我最喜歡的杯子傷心極了!悶悶不樂的趴在桌子上，這時我的朋友走過來在我的旁邊坐了下來，安撫著我輕輕地對我說：“夢潔，沒關系呀!別傷心了舊的不去新的不來嘛?打碎的東西也沒辦法失而復得呀!”我聽后想：是啊，我為什么要傷心呢?快樂樂的不好嗎?于是我的臉上重返笑容與朋友快快樂樂的出去玩了!

這就是我成長路上傾聽到的道理，是他們教會我成長。

在傾聽中成長作文4

你聽過雨點劃過天空奔向大地的聲音嗎?那是上帝灌溉大地。你聽過啄木鳥叮啄樹木的聲音嗎?那是大自然和諧共處的聲音。你傾聽過父母嘮叨的話語嗎?那是無私的愛的聲音。

小時候，我總是不在乎長輩們的教導，每次都把長輩們對我說的話當作耳邊風，左耳進右耳出，我傾聽的特別少，總覺得他們的嘮叨是啰嗦，總是用很不耐煩的態度打斷他們。漸漸的我長大了，我終于懂得了，傾聽，是件多么重要的事情。

上學期期末考試之前的那個周末，我很快將功課做完，然后抱著手機玩起來了。煮完飯以后看到我就開始嘮叨：“婧倬，下周要期末考試了，你趕緊去復習復習。課本中的生詞多看看，考試別寫錯別字。尤其還有科學，該背的背熟了沒?”“媽媽，我都復習過了。科學我都會背了。”“孩子，多看幾遍，加深印象，確保考試中會做的題全部都做對。”“媽媽，你真的好煩。”還沒等媽媽說完，我就打斷她的話，氣呼呼的回到房間，將門關上。我總覺得媽媽好煩，每次都嘮叨，我已經復習過了，她總說我走馬觀花，讓我再看一遍。進考場的時候，媽媽還囑咐我：“答題仔細，別馬虎，做完認真檢查。”我頭也不回的就走進，把媽媽的叮囑拋到九霄云外。

到了考試的時候，我信心滿滿的開始答題，覺得老媽就喜歡嘮叨。期末試卷發下來的時候，我頓時傻眼了。口算題竟然也能算錯，錯別字也寫了好幾個，科學背誦的竟然記串了。回到家后，我慚愧極了，媽媽的嘮叨真是對極了。

傾聽父母的語言，因為那是他們對我們無私的愛，那是他們對我們無盡的關心，一切的出發點都是為了我們。在傾聽，在傾聽中享受父母的愛。

在傾聽中成長作文5

傾聽，可以稱之為一門藝術而并非只是一種行為。從古至今，只有懂得傾聽之人方可成就大業，也只有懂得傾聽之人，才可以會去學習，會去思考，會去接受，會去感悟。

傾聽是一門學問，一門看起來很容易，而真正學會去很難的學問。有人曾說過：“聰明的人往往擁有很長的耳朵，這也正是體現了聰明的人都懂得去傾聽，也都愿意去傾聽，在傾聽中成長。

在成長的過程中，許多時候我們都需要靜下心來，去傾聽他人。一個謙虛好學的人，一定是一個會傾聽的人，不然，他有如何在學習的過程中進步呢?一個懂得善待他人的人，一定是一個會傾聽的人。因為如果連對他人的話都無法靜心聽的人有怎么能學會善待他人呢?

諸葛亮小時候便是一個懂得傾聽的人，他自小在“水鏡先生”司馬微處學習，在先生講課時，有的人小聲講話，有的人干脆就倒在桌子上面睡覺，只有諸葛亮是每分每秒都在認真聽先生的授課，最后也終于成為了一代偉人，為后世所景仰，他是一個善于傾聽之人。

傾聽更是一門社交學問，試想，一個不懂得傾聽的人與他人交流時，會有什么后果，自然是那人只會自顧自地說而完全不考慮他人的感受，一次也許別人可以容忍你，久而久之，別人就會開始討厭你，失敗的結局也就不可避免了。

讓我們在傾聽中成長，學會去傾聽，對人對己，都是有百利而無一害的，學好這一門學問，會讓你的生活豐富多彩。

所以，去傾聽吧，去感受這門藝術的偉大吧。善聽者，當成大業;善聽者，當成非凡人生!

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