在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
感恩團日活動策劃篇一
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。
本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的.環境中學習感恩,感受感恩。
(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。
(2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。
1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。
3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。
5.主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。
主持人:
黑板字標題與畫畫:
場地布置:
音響及麥克風準備:
購買活動所需物品:
感恩團日活動策劃篇二
"樹欲靜而風不止,子欲養而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態了。
可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方"感恩節"的機會,在校園內開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。
心心相印
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。
:e-211
1.團支書寫好策劃,確定活動內容。
2.準備一部關于感恩和責任的電影。
3.制作感恩板并準備好小紙條。
1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。
2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。
3.同學們給自己的父母發一條短信,表達自己深深的感恩之情。
1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內容。
2.制作好此次團日活動的ppt。
1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。
2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。
3.組織委員負責感恩板的制作。
4.團支書做好此次團日活動的總結并制作ppt。
感恩團日活動策劃篇三
當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。我班開展實踐形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。在活動中能鍛煉同學們的交際溝通能力,文字處理能力。
尋恩之路
5.0活動前期宣傳,主要是以海報的形式進行宣傳,主要由×負責,要在4月27日前完成。通過宣傳讓更多的人了解并參與我們這次活動。
5.1、進行隨機采訪;
2、在你得到別人的幫助時你當時的想法是怎樣,有沒有想過要回報;
3、你記得父母的生日嗎,你記得父親節和母親節嗎,在那些節日你做過什么感謝他們的養育之恩。
4、你和你是身邊的同學們的生活現狀怎么樣,你是否覺得這樣的生活是有意義的,你期待自己能怎樣做。
5、來到大學后,你是否回高中或初中的學??催^,你是否看望過當初教過你的老師,對他們你是一種怎樣的感覺。
6、你覺得以后感怎樣報答你的父母以及幫助過你的人。
7你有想過如何回報社會。
8你想過以后做一名慈善家去幫助需要幫助的人……
根據具體情況,記者可另提相關“感恩”的話題
5.1.1活動時間:20xx年4月28至5月8日
5.1.2活動地點:
5.1.3參與人員:302班全體同學
5.1.4人員安排:全班共分6個小組,每個小組5個人,每小組選出組長1名,負責全面工作;成員都分工明確。
記者:負責與被采訪者的交流;
記錄員:負責記錄采訪內容及活動過程詳細記錄;
拍攝員:負責拍攝活動照片及dv;
5.1.4.1人員培訓
①班委對各小組成員進行有關事項的培訓與交流;
②班委對需要注意的事項進行說明;
③對全體同學進行動員;
5.1.5活動實施
①各組預先擬好關于感恩的話題;
②確定采訪地點及對象;
③記者根據問題框架進行采訪,記錄員做好內容記錄,攝影師拍好照片;
④擴大調查范圍(男、女生,低年級,高年級);
⑤采訪完后,本小組進行總結、回顧、整理;
⑥每位成員交一份心得體會;
5.1.6活動結束
①各小組長收集本組成員的采訪記錄、照片整理好上交班委,并附原材料;
②各組成員要交一篇參加此次活動的心得體會;
5.1.7活動注意事項
①各小組出發前必須向班委請示,
②需要走訪的小組,各成員要遵守交通安全條例,隨時注意自己的人身和財產安全,聽從指揮,服從集體安排。
③活動過程中,一定要認真記錄了解到的相關情況,字跡要清晰可辨,實事求是,切忌說空話。在與師生交流時一定要注意文明禮貌,在進行采訪時,要注意問答方式,進行引導式的提問,而不是生硬的選擇問答形式,盡量在采訪時較深入的發掘被采訪者自身的想法。
5.1.8活動準備工作
5.1.8.1物品準備
5.1.9預期困難(解決方案)
①會遇到很多不愿接受采訪的人,甚至受到冷眼(向人說謝謝并繼續采訪)。
②組內成員的積極性(大家互相鼓勵,組長做好組員的思想工作)。
5.2、網絡調查
負責人:
目的:讓本班同學從自己的人際圈中學會感恩
地點:在校內網、qq 、qq校友、百度貼吧、桂電貼吧
時間:20xx年4月22日至5月10日
參與人員:302班全體同學
對象:各大高校大學生及社會人士
具體要求:在截止到時,負責人負責統計投票情況,并交到班委
問題如下:
1、主動幫助別人,以回報曾經幫助過你的人;
2、每逢節日向親人朋友發去節日祝福;
3、父親節母親節給父母發去祝福;
4、經常給父母打電話;
5、有空常去探望以前的老師;
6、時常掛念怎么才能幫助別人;
7、曾經想到要回報社會,做對社會有貢獻的人;
8、做一個孝順的子女;
9、幫助曾經與你有過節的人;
10、在公車上主動讓座⑩常與老人小孩交流,關注他們;
11、做一些有關感恩的宣傳;
12、關注社會的道德輿論;
13、接受感恩教育以及幫助別人接受感恩教育;
14、未曾有過感恩的念頭;
15、有想過這方面,但從未有過實際行動;
16、其他。
5、3、主題班會(主持人:王越)
5、3、 1、準備工作
5、3、2、活動時間:20xx年5月9日
5、3、3、活動地點:待定(申請電教室)
感恩團日活動策劃篇四
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一、活動背景:
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態了。
可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。
二、活動主題:心心相印
三、活動目的及意義:
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。
四、活動時間:2019年11月22日
五、活動地點:e-211
六、活動參與人員:會計1102全體同學
七、活動前期準備工作:
1.團支書寫好策劃,確定活動內容。
2.準備一部關于感恩和責任的電影。
3.制作感恩板并準備好小紙條。
八、活動流程:
1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。
2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。
3.同學們給自己的`父母發一條短信,表達自己深深的感恩之情。
九、活動總結:
1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內容。
2.制作好此次團日活動的ppt。
十、活動人員安排:
1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。
2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。
3.組織委員負責感恩板的制作
4.團支書做好此次團日活動的總結并制作ppt。
感恩團日活動策劃篇五
攜手“校園美容師”,共建和諧工大
20xx年12月7號下午和8號
9141活動室和鐘樓廣場
xx級化工專業同學及清潔工阿姨們
攜手溝通
20xx年開學之初,俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校,給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題,針對這個問題,我們采訪了很多同學,大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識,我們舉辦這次團日活動。
(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。
(2)7號晚上7點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。
·化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》;
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。
(3)親近阿姨們,和阿姨們進行互動游戲游戲。
·游戲一:“蒙眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西,讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。
·游戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,通過計時計算成績、(本游戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學和阿姨組合)
兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。
(4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。
(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。
(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。
(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。
用具安排:
(1)剪紅心、寫祝語和口號
(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板
人員安排:
(1)張弛組織拉贊助。
(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。
(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。
(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。
(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
(7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。
(8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。
氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
化工一班團支書:陳××151××××××××
化工二班團支書:張××152××××××××
化工三班團支書:王××152××××××××
希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚感恩的傳統美德,讓同學們學會表達感恩,學會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。
可能會在搬桌子時滑倒,我們準備了創可貼和跌打藥水,如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話,以確保大家的安全。
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的`教室;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學們入座;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝?!敝黝}。
2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
感恩團日活動策劃篇六
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。
本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環境中學習感恩,感受感恩。
(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。
(2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。
1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。
3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。
5.主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。
主持人:
黑板字標題與畫畫:
場地布置:
音響及麥克風準備:
購買活動所需物品:
感恩團日活動策劃篇七
:化院c302教室
十一月的第四個星期四是西方的傳統節日感恩節。雖然是外國的節日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過本次活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。當你心存感激,生活也賜予你燦爛的陽光。
同時,結合我們的實際生活。獎學金剛剛評定不久,不少同學拿到了國家的助學金、獎學金,我們應該想想國家對我們的關心,對我們的幫助;幾年后,當我們都會走上工作崗位,到那時我們就會明白學校對我們的教育,老師對我們的諄諄教誨;再過些年頭,等到我們也都為人父、為人母的時候,我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開導……所以我們應該學會感恩,感恩的祖國,感恩我們的社會,感恩我們的學校,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩我們的朋友,感恩所有使我們堅定信念的人。
1、宣讀開場白及本次活動的意義,向同學們介紹一下本次活動的流程。
2、活動的第一個環節:身邊的感動,首先請團干部為大家講講身邊的感動感受,接著班委帶頭,同學們一起講講自己的感恩。
3、活動第二個環節:每個同學領取一張便箋紙,寫下自己對學校對老師,對祖國的感恩。
4、活動第三個環節:集體觀看電影《放牛班的春天》。
1、制作ppt。
2、下載電影。
3、準備便箋紙。
4、借團旗。
5、本次活動由宣傳委員魏自立負責宣讀開場白,組織委員李冬曉負責控制ppt幻燈片的放映及電影的放映。團支書負責為本次活動拍照。
6、活動完后由宣傳委員負責寫新聞稿發到班級博客,組織委員負責寫本次活動的總結,團支書負責將照片發送到班級博客。
感恩團日活動策劃篇八
攜手“校園美容師”,共建和諧工大
20xx年12月7號下午和8號
9141活動室和鐘樓廣場
xx級化工專業同學及清潔工阿姨們
攜手溝通
20xx年開學之初,俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校,給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴?!按髮W四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題,針對這個問題,我們采訪了很多同學,大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識,我們舉辦這次團日活動。
(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。
(2)7號晚上7點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。
·化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》;
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。
(3)親近阿姨們,和阿姨們進行互動游戲游戲。
·游戲一:“蒙眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西,讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。
·游戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,通過計時計算成績、(本游戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學和阿姨組合)
兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。
(4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。
(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。
(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。
(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。
用具安排:
(1)剪紅心、寫祝語和口號
(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板
人員安排:
(1)張弛組織拉贊助。
(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。
(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。
(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。
(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
(7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。
(8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。
氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
化工一班團支書:陳××151××××××××
化工二班團支書:張××152××××××××
化工三班團支書:王××152××××××××
希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚感恩的傳統美德,讓同學們學會表達感恩,學會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。
可能會在搬桌子時滑倒,我們準備了創可貼和跌打藥水,如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話,以確保大家的.安全。
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學們入座;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。
2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。