確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
社區孝親敬老活動方案社區開展孝老愛親活動篇一
20xx年10月11日
各班老師兩名、保健老師一名、保安人員一名
(1)活動安全應對
出發前進行安全談話,避免幼兒近距離的靠近有危險的公共設施。
(2)幼兒意外傷害應對
電話聯系隨行的保健衛生老師請求幫助——使用急救包對幼兒進行緊急處理——通知隨行的年級負責人——通知幼兒家長決定幼兒(送醫、家長來接、回園再接等)
(3)人員走失應對
出動一名教師進行沿路返回尋找,其他教師、幼兒繼續活動或原地休息。
廣播通知各個班級的老師幫助留意尋找。
(4)交通事故應對
幫助所有幼兒轉移到安全地帶。
兩名人員在安全地帶檢查幼兒是否受傷,對受到傷害的幼兒使用急救包進行應急處理。
一名教師聯系幼兒園領導匯報突發情況,一名教師聯系政府應急單位“110”、“120”和受傷幼兒家長。
提前10分鐘進行安全談話、盥洗、集合、組織上車。
社區孝親敬老活動方案社區開展孝老愛親活動篇二
二、活動主題:祖國發展我成長
三、活動安排:
活動一:刊出板報
布置學生課外去看書,搜集資料、圖片、視頻等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報。
活動二:開大隊會
交流搜集到的資料、圖片,舉行愛國歌曲大合唱,說說自己對祖國的祝福和希望,進一步激發民族自豪感和愛國熱情;同時,談談自己個人的小愿景,激發為祖國的美好明天而努力的美好情感。
活動三:“陽光下成長”藝術競賽
在全校學生中組織手抄報和剪紙比賽,優秀作品在宣傳窗展出;其余同學將作品當成國慶禮物贈送給親戚朋友等。
活動四:升旗儀式
(1)出旗、奏樂(鼓號隊)
(2)升國旗,奏國歌
(3)唱國歌
(4)國旗下的講話
(5)宣布結束
活動五:“尋訪新變化,暢想新生活”征文
國慶放假期間,讓學生將參加這一系列活動的收獲和感受及國慶見聞寫成文章。
社區孝親敬老活動方案社區開展孝老愛親活動篇三
各學校:現將市委宣?2011?81號《關于開展市首屆“孝親敬老月”活動的通知》轉發給予你們,請結合學校開展的孝德教育,積極組織各類教育活動,進一步營造全社會“孝親敬老”的良好氛圍。
市教體局
10、9
關于開展市首屆“孝親敬老月”活動的通知
各鄉鎮、街道,市直各部門和單位:
今年10月是全國第二個“敬老月”,為進一步加強公民思想道德建設,鞏固省示范文明城市創建成果,大力弘揚中華民族尊老敬老傳統美德,促進家庭和睦、社會和諧,決定在每年10月開展“孝親敬老月”活動。
一、活動宗旨
通過開展“孝親敬老月”活動,廣泛動員各部門、鄉鎮(街道)、社會組織、企事業單位和家庭為老年人辦實事、做好事、獻愛心,在全社會弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,營造尊老愛老助老的良好社會氛圍,全力提升“孝德文化之鄉”品牌。
二、活動原則 各鄉鎮(街道)和部門(單位)要堅持因地制宜、豐富多彩、健康有序、務實有效的原則,堅持經常性活動和針對性活動相結合,充分發揮本部門、本鄉鎮(街道)的職能作用,面向基層、面向社會、面向老年人,有計劃、有步驟地組織開展各類活動,確保活動取得實效。
三、活動主題
知孝義、崇孝德,做孝親敬老的人
四、活動時間
2011年10月1日——31日
五、活動內容
1、知孝義——孝德文化宣傳活動。 組織開展孝德文化宣傳教育活動,通過孝親敬老社會宣傳、“孝親敬老”格言和主題征文評選活動、中小學生《三字經》、《弟子規》等中華經典誦讀月活動、“二十四孝”專版和孝德故事進學校、進社區、進農村、進廣場活動,讓廣大市民了解上虞悠久的孝德文化歷史,知曉學習孝德文化的現實意義,做明理崇孝的上虞人。
2、行孝道——孝親敬老實踐活動。開展“孝親敬老在身邊” 活動,通過組織基層單位為老年人捐贈物品、免費體檢、走訪慰問等活動,切實為老年人辦實事。動員社會各界廣泛開展為老志愿服務活動,深入養老機構和老年人家中,開展家政照料、信息咨詢、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、結對幫扶等志愿服務活動,為老年人排憂解難,弘揚孝親敬老美德。
3、揚孝德——孝親敬老評選學習活動。開展十佳好兒子(婿)、十佳好女兒(媳)、十佳敬老好單位推薦評選活動和百名小孝星評選表彰活動。采取群眾評選、基層推薦的辦法,深入開展各個層面孝敬人物和單位評選活動,將身邊默默無聞、感人至深的敬老先進典型挖掘出來,學習宣傳孝親敬老先進人物和單位,揚孝親敬老之風,樹立社會主義新風尚。
4、展孝行——孝親敬老展示活動。開展孝親敬老書畫攝影展、孝親敬老社區文藝演出等多形式的敬老愛老文體藝術活動,以藝術的手段生動形象地再現孝親敬老的感人事跡,鞭撻虐老棄老的反面典型,在全社會營造孝敬父母、關愛老人光榮的強大聲勢。通過宣傳表彰全市在孝敬贍養老人、全心全意為老年人服務的典型人物和單位,使“孝心獻父母、愛心敬老人”活動深入人心。
六、工作要求
1.要加強組織領導。各鄉鎮(街道)和市直各部門和單位要把開展“孝親敬老月”活動,作為促進代際和諧、構建和諧社會的重要舉措,加強領導,精心組織,周密安排,做到工作有部署,落實有措施,活動有成效。活動組織單位要結合自身職能和優勢,采取必要措施,切實把本部門、本鄉鎮(街道)的力量組織動員起來,為老年人辦實事、做好事。
2.要精心組織實施。各鄉鎮(街道)和市直各部門和單位要從本地實際出發,根據要求精心制定實施方案,對活動的內容要進行分解細化,明確責任部門,落實專人,提出具體要求,并有計劃、有步驟地抓好落實。要通過“孝親敬老月”活動,為老年人辦實事好事,推動尊老、愛老、助老的道德風尚的養成。
3.要營造活動氛圍。要通過多種形式,廣泛開展宣傳教育活動,強化全社會孝親敬老意識。基層單位要運用黑板報、圖片、簡報及宣傳標語、懸掛橫幅等行之有效的方式,廣泛宣傳老齡工作的法規政策,宣傳黨和政府對老年人的關懷和為老年人辦的實事,宣傳敬老助老和維護老年人合法權益的典型事例,在全體市民中倡導尊重、關心和幫助老人的良好道德風尚。各新聞媒體要精心策劃好“孝親敬老月”的主題宣傳,開設專欄,確保每周不少于2次的專題報道,增強全社會的敬老意識,激發全社會參與孝親敬老活動的熱情。
4.要做好活動總結。各鄉鎮(街道)和市直各部門要認真做好工作總結,特別是要總結好“孝親敬老月”活動期間好的做法和成功的經驗,在10月25日前將“敬老月”活動情況總結報送市老齡辦、市文明辦。
附:
1.“孝親敬老月”宣傳口號 2.市“孝親敬老月”活動安排表
二○一一年九月十六日
“孝親敬老月”宣傳口號
1、熱烈慶祝上虞市首屆 孝親敬老月”活動順利舉行!
2、知孝義、崇孝德,做孝親敬老的上虞人
3、加強老齡工作,發展老齡事業!
4、尊老、敬老、愛老、助老是全社會的共同責任!
5、家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好!
6、助老獻愛心,敬老獻孝心!
7、敬老從心開始,助老從我做起!
8、關愛今天的老人就是關愛明天的自已!
9、展老年風采,譜敬老樂章!
10、關愛老人,構建和諧!
11、老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂!
12、像父母愛我們那樣愛父母!
13、努力提高老年人的生活和生命質量!
14、讓老人幸福,促進社會和諧!
15、祝全市老年人節日快樂,健康長壽!
附
1、“孝親敬老月”宣傳口號
1、熱烈慶祝上虞市首屆 孝親敬老月”活動順利舉行!
2、知孝義、崇孝德,做孝親敬老的上虞人
3、加強老齡工作,發展老齡事業!
4、尊老、敬老、愛老、助老是全社會的共同責任!
5、家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好!
6、助老獻愛心,敬老獻孝心!
7、敬老從心開始,助老從我做起!
8、關愛今天的老人就是關愛明天的自已!
9、展老年風采,譜敬老樂章!
10、關愛老人,構建和諧!
11、老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂!
12、像父母愛我們那樣愛父母!
13、努力提高老年人的生活和生命質量!
14、讓老人幸福,促進社會和諧!
15、祝全市老年人節日快樂,健康長壽!
社區孝親敬老活動方案社區開展孝老愛親活動篇四
南昌十三中學“敬老孝親”主題教育月活動實施方案 為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,根據上級有關文件精神,結合學校德育工作,我校決定開展“敬老孝親”主題教育月活動。為確保活動開展有序,扎實有效,特制定本方案。
一、指導思想:
通過“敬老孝親”、“感恩教育”,努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍,進一步整合學校的文明禮儀養成、生命教育資源,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強青少年的思想道德教育,弘揚民族精神,讓學生學會“識恩、知恩、報恩、施恩”,培養其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理,使廣大青少年在學會感恩的同時,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。
二、活動主題:
孝親敬老、學會感恩
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想。
三、活動步驟:
(一)宣傳動員階段:2011年6月10——13日
1、各班召開主題班會,學習宣傳“敬老孝親”主題教育月活動實施方案,宣讀發放倡議書,全員發動。
2、利用廣播站以“敬老孝親”為主題對學生進行宣傳,創設校園孝親感恩氛圍。
(二)全面實施階段:2011年6月14——20日
1、積極營造“感恩文化”,讓學生在潛移默化中學會感恩。
(1)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求全校學生以此為題,給父母寫一封家信。
參與對象:初
一、初
二、高
一、高二年級。
(2)布置愛心家庭作業:
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;
(d)我為家里做家務:打掃衛生、洗碗、洗衣物等。
參與對象:初
一、初
二、高
一、高二年級。
(3)舉行講故事比賽:
題目自擬,以“敬老孝親”為主要內容;
班級內部初選,各班推薦一名優勝者參加全校比賽;
參與對象:初
一、初二年級;
具體時間另行通知。
(4)舉行演講比賽:
題目自擬,以“敬老孝親”為主要內容;
班級內部初選,各班推薦一名優勝者參加全校比賽;
參與對象:高
一、高二年級;
具體時間另行通知。
(三)總結評比階段:2011年6月21——27日
1、各班在對前一階段活動進行總結的基礎上,評選出2名“最佳孝敬星”,并在學校宣傳欄、學校網站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
2、召開班主任會,進行感恩教育活動總結交流。
四、活動要求:
1、各班要高度重視,加強組織。
2、活動形式要靈活多樣,具有啟發性、教育性和鮮明的時代特征,要符合青少年的認知規律。
3、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯系工作,讓家長明確并理解我們開展這一活動的意義,爭取家長的支持與配合。
南昌市第十三中學
政教處團委
2011年6月7日
社區孝親敬老活動方案社區開展孝老愛親活動篇五
一、活動目的。
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動準備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節日氛圍。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)歌曲大連唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心里話:我想對災區小朋友說 ……
(6)感恩回報:美好的明天我會 ……
游戲:飲水思源。
游戲規則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。
(7)結束:班主任小結。
師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
游戲:夾珠子。
游戲規則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。
四、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定。