每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇一

在我的生命中你占據(jù)著重要的位子，從小你便一直陪伴著我，我長大了而你卻老了。時(shí)光在你的臉上留下了蒼疤，而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。

我的母親，沒有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個(gè)人卻給了我一個(gè)快樂的童年，一個(gè)溫馨的家，她的愛沒有語言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。

“媽，我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T，急忙的叫到。可是卻沒有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家了要一個(gè)星期后才會(huì)回來。我不由的愣住了，何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了，母親在我身邊做著做那，在身邊嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了，思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊，為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦，何時(shí)她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。

我們何曾想過母親的感受，想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸，默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。

媽想到這里眼睛不由的紅了，連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號碼。“喂。”是那熟悉的聲音，是媽媽的聲音。可剛剛想說的話卻一個(gè)字也說不出。“喂。”電話那頭傳來熟悉是聲音。“媽。”我聲音沙啞的叫到。“怎么了?”關(guān)切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

在這個(gè)世界上，愛情，友情，情親愛情會(huì)老，友情會(huì)變，唯有情親永遠(yuǎn)長存。

在你的生命中有沒有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個(gè)人便是我的'母親。生我養(yǎng)我的人，給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個(gè)溫暖的家。

“媽媽，謝謝你。”

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇二

我的媽媽非常和藹，無論在生活上、學(xué)習(xí)上對我都非常關(guān)心，同學(xué)們都羨慕我有個(gè)好媽媽。可以有一次媽媽狠狠的批評了我，那是媽媽第一次批評我，我至今難忘。

我的媽媽非常儉省，但是她為了帶我上學(xué)、放學(xué)，花了六百多元，買了一輛捷安特自行車，媽媽非常愛惜那輛自行車。我九歲那年，一天中午放學(xué)，路過思達(dá)超市。媽媽說：“今天媽媽很累，咱們吃面條吧，我去思達(dá)買點(diǎn)面條，車簍里的東西太多，我進(jìn)去買了就出來，你在外面給我看車。”我愉快的答應(yīng)了。可是，媽媽一進(jìn)去，我把看車的事給忘了，就跟著媽媽一起進(jìn)去。不一會(huì)兒，媽媽買了了面條，正在結(jié)帳。突然，有一個(gè)人跑過來，騎著媽媽的自行車很快地向馬路上跑，我和媽媽在后面追，但我也知道，媽媽怎么會(huì)追上一個(gè)可惡的小偷呢？我和媽媽追了很久也沒追上。媽媽心愛的自行車就這樣丟了，車簍里還有幾件衣服和一個(gè)皮包，包里還有一個(gè)傳呼機(jī)。媽媽生氣地說：“讓你看車，你怎么能跑進(jìn)去呢？你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，怎么一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢？如果你在外面扶著我的車，車怎么會(huì)被小偷騎走呢？”媽媽的批評讓我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，難過的低下了頭。

通過這件事我懂得了媽媽的愛不僅僅是慈祥的面孔，也有責(zé)備的目光。我以后一定要吸取這次教訓(xùn)，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。

最近，媽媽迷上了織毛衣，抓緊每時(shí)每刻織上幾針，對我的學(xué)習(xí)也放松了不少。或許人都是有惰性的，慢慢兒地，我覺得有機(jī)可乘了。

記得那天晚飯后，媽媽把我趕進(jìn)房間做作業(yè)，就坐在沙發(fā)上低垂著腦袋開始織毛衣。一邊織，一邊還時(shí)不時(shí)地問上一句：“做好了嗎？還有多少作業(yè)？”為了應(yīng)付她并不讓她發(fā)現(xiàn)我的秘密，我跟媽媽說要默寫，于是拿了語文書讓她在外面給我報(bào)詞語。當(dāng)然，為了免得引起懷疑，我自作聰明地還時(shí)不時(shí)地說聲 “慢點(diǎn)兒，我跟不上了！”“好了。”快點(diǎn)兒吧！”我在書桌上玩得不亦樂乎，自以為天衣無縫，誰知這萬無一失的計(jì)策卻因?yàn)閶寢屔狭艘淮螏鴱氐资　?/p>

媽媽的批評，雖然沒有往常“暴風(fēng)雨般”那么猛烈，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇三

就因?yàn)槲顼埨速M(fèi)了幾粒米飯的原因，我和媽媽吵了一架。我發(fā)現(xiàn)這13年以來，我除了記憶外，是如此的一無所有。紙是她的，筆是她的，天貓精靈，我用來聽故事的，她說耽誤我學(xué)習(xí)便肆意藏去，我卻也不能說什么。我是一個(gè)有思想的傀儡嗎？這種種，注定了我的平凡。

母親說這是為我好，我也意識到我的錯(cuò)誤。她認(rèn)為我是白眼狼，旁邊的妹妹也在幫腔，我很傷心，也很失望。從前，我總認(rèn)為我的父母是最好的，可是，我錯(cuò)了。太多的父母都一樣，重視成績，不重視過程，這不是我成績稍好，她才自豪，自己臉上有光，才笑語盈盈：媽媽都是為你好。僅此而已，我默默地?zé)o言抽泣。

笑話！天大的笑話！這些教育一代接一代，終有一天，我可能也會(huì)成為這樣無恥庸俗的人之一。我一定要堅(jiān)守德操，不被這樣的教育潮流感染。我仿佛找到了蓮的感覺，出淤泥而不染。我又害怕，怕我不能堅(jiān)守信心，一心軟，便又陷入泥濘中，成為一個(gè)被利益驅(qū)使的僅有一絲道德底線的“人”。

此刻為何抒發(fā)這些長篇大論，本人也不自知了。這篇淚痕斑斑的文章，其終為笑柄還是理智？我不得而知。

我會(huì)收好這篇書信的，致未來！

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇四

以前，每當(dāng)吳老師給我們布置作業(yè)，放學(xué)回到家我就總是因?yàn)樨澩娑泴懥恕５鹊綃寢尯爸酝盹埖臅r(shí)候，我才匆匆忙忙地拿起筆來寫作業(yè)。這樣，我就常常被媽媽批評。

“快點(diǎn)兒來吃飯，晚上應(yīng)該早點(diǎn)兒睡覺的，要是明天又起不了床就遲到了。”聽得出媽媽對我的指責(zé)聲越來越響了。于是，我就不得不嘟著嘴巴到桌邊吃飯。

“是，是，是！我知道了，今后我一定改正還不行嗎？”放下飯碗后，我腳都不洗就跑進(jìn)房間睡覺去了。

那夜晚，窗外是一片亮堂堂的月光！

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇五

我的母親是一位農(nóng)民。她很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細(xì)膩。我每次想起來就不能不激動(dòng)。

我家有倆個(gè)女孩。當(dāng)姐姐出生時(shí)，爸爸覺得有點(diǎn)希望，當(dāng)又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。

雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯(cuò)，是我的錯(cuò)。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的爸爸，但我有一個(gè)愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來，又何談做飯，干家務(wù)事。

走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時(shí)，我才體會(huì)到母親在我生命中是多么重要。

過了些天，母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來。母親可以做飯了，但還是不行，母親走了幾步就暈了，我看到了母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候，我再次傷心地哭了。

又過了幾天，母親用一種頑強(qiáng)的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。

我以后一定好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我的母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強(qiáng)的一面。

啊!母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!!!

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇六

“媽媽，你批評我嗎？”每次和孩子交流，問及他在家或是在學(xué)校的表現(xiàn)，孩子常常會(huì)反問我一句。每當(dāng)有這樣的反問時(shí)，我知道，孩子一定在某些方面做的不夠好，至少他自認(rèn)為有做的不對的地方。這時(shí)候，如果我們板著臉要孩子“老實(shí)交代”，那么，我們往往聽不到真話；如果我們能心平氣和的聽孩子講述他的故事，與孩子共同分析問題，孩子就會(huì)愿意與我們交流，孩子在我們的正確引導(dǎo)下會(huì)很快進(jìn)步。

孩子從小性格內(nèi)向，怕生。上幼兒園以來，進(jìn)步很多，能主動(dòng)能幫老師干活，敢于和老師交流，和小朋友相處也很好，學(xué)東西學(xué)的`也快，老師都很喜歡他。放假前，我去學(xué)校接孩子，老師告訴我，孩子挨批了，原因是園長去教室測試孩子們的學(xué)習(xí)情況，班上的小朋友都積極舉手發(fā)言，而小小始終沒有舉手，下午在老師的再三教育下，他才偶爾舉了一次手，園長提問他，他卻低著頭不說話。回到家，我假裝不知道發(fā)生的一切，問孩子：“園長今天去你們班考試了嗎？”“去了。”“你考一百分了嗎？”“媽媽，你批評我嗎？”“媽媽不批評你，媽媽太想知道園長問你什么了？”“院長問我：冬天冷了怎么辦？”這是書上講過的知識，星期天孩子把書帶回家挨著給我們講了一遍，上面的問題都會(huì)回答的。“你怎么說的？”“媽媽，你真的不批評我？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子說：“我只說了一個(gè)，沒有考一百分。”“后面的不會(huì)了？”“不是，我害怕園長。”從和孩子的交流中，得知：因?yàn)閳@長不熟悉，所以他不敢和園長交流。我告訴孩子，園長和老師一樣，喜歡每個(gè)小朋友，院長不是還給你們班發(fā)獎(jiǎng)杯了嗎。

我知道他的知識考核也許能得一百分，但至少在與人交往這方面不能的滿分。知道了孩子的弱項(xiàng)，我在平時(shí)注重培養(yǎng)孩子與人交往的能力。開學(xué)前，老師要求學(xué)生到校每人帶一個(gè)體溫表，我讓小小自己去買，我和姐姐在路邊等，孩子猶豫再三，終于學(xué)會(huì)自己買東西，學(xué)會(huì)了一個(gè)人與人交流。我很高興，當(dāng)然孩子更開心。

開學(xué)第一天，我問孩子中午吃什么飯，睡的好不好。孩子看看我“媽媽，你批評我嗎？”我想，孩子一定是又有什么做的不對的地方了，我笑著說“臭屁孩，媽媽怎么會(huì)批評你呢，怎么了？”孩子告訴我中午吃飯時(shí)尿褲了一點(diǎn)，沒睡午覺。我想可能是因?yàn)槟蜓澟吕蠋熍u睡不著或是褲子濕睡不著。我對孩子說：下課老師讓小朋友上廁所的時(shí)候跟小朋友一起去，上課或吃飯時(shí)就不會(huì)尿褲了，如果上課和吃飯時(shí)太想尿尿，就給老師說一聲，老師就會(huì)讓你上廁所的。孩子懂了，我想以后他不會(huì)再出現(xiàn)尿褲的現(xiàn)象了。

孩子做錯(cuò)事是很正常的，但我們做為家長和老師，不能一貫的批評指責(zé)，我們要學(xué)會(huì)接納孩子的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，家長給予理解，往往比給予批評更能讓孩子記住教訓(xùn)。批評只能疏遠(yuǎn)彼此的距離，學(xué)會(huì)與孩子溝通與交流，是家長和老師的必修課。

我被媽媽批評時(shí)的細(xì)節(jié)篇七

媽媽對兒女的愛都不一樣，就像大樹對葉子一樣，每一片都不同。有的母親是溫柔的愛，有的母親是嚴(yán)厲的愛，還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對我的愛。

我才8歲的時(shí)候，媽媽就讓我獨(dú)自一個(gè)人出門，每次外出都如同考驗(yàn)。慢慢的，我長大了，家中的家務(wù)都是我和姐姐做，衣服也是我倆自己洗。我明白，媽媽是想讓我鍛煉獨(dú)立生活的'能力。媽媽對我的愛是嚴(yán)厲的。

去年寒假在老家時(shí)，我由于水土不服，身上長了很多小痘痘，又疼又癢的睡不著覺。媽媽也陪著我沒有合眼。那個(gè)晚上，天氣很寒冷，我不停的在打噴嚏，“咕-咕-”這時(shí)，我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽聽了，從溫暖的被窩里爬出來，套上一件外套，準(zhǔn)備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手，心疼的說：“媽，我不餓了，你別去做了。”媽媽卻執(zhí)意給我做夜宵。沒過一會(huì)兒，媽媽端來一碗熱氣騰騰的面條，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可當(dāng)我醒來的時(shí)候，媽媽還睜著眼睛撫摸著我的頭發(fā)……媽媽對我的愛是細(xì)心溫柔的。

媽媽對我的愛永遠(yuǎn)不止這些，她對我愛的方式也有更多種。

記得有一次，我們語文考試，我考的很差，不敢告訴媽媽。回家的路上，花兒無精打采的低著頭，小草背對著我彎著腰，連鳥兒都停止了歌唱，好像都在無聲的指責(zé)我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我對媽媽說：“媽媽，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以為媽媽要罵我了，這時(shí)媽媽卻說：“你錯(cuò)在哪?是粗心還是不會(huì)，是課外題還是課內(nèi)題?這次既然沒考好，下次努力就是了。”我看，媽媽對我的愛，還有包容的一面。

這就是我的母親，擁有多種表達(dá)愛的方式的媽媽。我也愛她!