無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇一

心動不如運動

為了豐富常州工程學院學生的校園生活，更好地展示常州工程學院的精神風貌，增進情誼，鍛煉身體，增強體質，趣味運動會策劃書。近日，將由常州工程學院心理健康協會聯合常州工程學院體育部組織舉辦20xx年常州工程學院第一屆趣味運動會。

主辦單位：常州工程學院心理健康協會

常州工程學院體育部

參與單位：常州工程學院心理健康協會

常州工程學院體育部

常州工程學院建工系心理健康協會

常州工程學院材料系心理健康協會

常州工程學院化工系心理健康協會

常州工程學院經管系心理健康協會

常州工程學院制藥系心理健康協會

常州工程學院體育系心理健康協會

常州工程學院機械系心理健康協會

常州工程學院計算機系心理健康協會

常州工程學院自動化系心理健康協會四、

活動對象：

常州工程學院體育部干事

常州工程學院心理健康協會干事、會員

常州工程學院各系心理健康協會干事、會員

常州工程學院大一、大二身體健康的在校生五、

活動時間，地點：

時間：20xx年11月28日下午1：20 — 5：00

地點：院田徑場

(一)前期準備：

宣傳：

①宣傳部將海報于11月21日早上張貼于教學樓和大學生活動中心大廳

②馨心部于11月21日前完成宿舍樓板報的書寫。

③活動部于11月21日至23日三天晚自習跑班宣傳。

2、院體育部負責裁判及主持人的聯系，體育器材的租借(如音響，眼罩，跳繩等)

3、院心協宣傳部負責參賽人員的組織安排，活動部負責一些裝飾物及活動道具的籌備

(二)活動的主要內容及具體安排：

開幕式：

1：20 — 2：00

1)主持人介紹到場嘉賓：

2)院心協會長講話(介紹舉行運動會的意義)

3)院體育部部長講話(作動員講話)

4)院心協宣傳部做前期籌備工作小結(對上級領導，合作部門以及贊助商的感謝)

5)各方正代表隊入場式(各班以方陣入場，負責人手持班號牌)

6)心協會長及院體育部部長宣布運動會開始

比賽具體內容：

2：00 — 4：20

1)運乒乓球20m賽跑

2：10——2：30 (個人)

2)背夾球跑

2：30——2：50 (團體)

3)騎慢車

2：50——3：10 (團體)

4)踩氣球

3：10——3：30 (個人)

5)仙人指路

3：30——3：50 (團體)

6)八人九足走

3：50——4：10 (團體)

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇二

螃蟹過河、皮皮蝦 道具

共4個賽道;每支代表隊選出6人參加比賽。

每組6名隊員，裁判發令后，6名隊員立于器材內出發，用時短者名次靠前

1)隊員不能脫離器材。

材質：加網pvc

規格人數：6人、可定做

項目要求：團隊合作

參賽者:每班6人

裁判員:發令一人，4個人計時與記錄。

比賽場地:學校操場，10米

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇三

20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調整）

學校操場

本校全體師生。

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。

4、組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊。

五、活動分工

一個年級負責組織一個項目

學生自愿報項目，班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學校將于近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）

（三）具體時間安排

報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學前上報政務處

（四）比賽地點——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）

（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至政務處。

（六）比賽規則

1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。

2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。

4）如在規定時間內，最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

（一）項目內容：“三人四足”

（二）參賽對象—4-8年級

（三）比賽地點——校操場（20—25米左右距離）

（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處

（六）比賽規則

1）以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員二人，要求至少要有一名女隊員，班主任可作為隊員參加；

2）按報名隊伍數的前三名設獎；

3）兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；

4）比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；

（一）項目內容：“集體跳繩”

（二）參賽對象——4-8年級

（三）比賽地點——校操場

（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處

（五）比賽規則

1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；

2）比賽時間為3分鐘。8人跳繩，2人甩繩，跳繩的8名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；

3）設前三名獎項。

4）如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時3分鐘進行總決賽。

（一）項目內容：計時投籃比賽

（二）參賽對象——初中年級

一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

二、地點：學?；@球場

三、要求：

（1）參賽人數：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學生為拉拉隊。

（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規定時間內（2分鐘）進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數定勝負，投籃數多的的為勝方。（注：其他學生不得為本班隊員撿球）

（3）獎勵方法：取第一名獎勵。

（4）參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。

（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

四、有下列情形之一者均為犯規：

1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；

2、兩個或兩個以上的人同時進線內投球；

3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

4、若有其他規則，再作說明。

所需器械：籃球2到4個，秒表2個。

一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

二、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

三、1、要求：參賽人數：小學組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、獎項設置：比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。

1、比賽項目：10制接力賽跑等。

2、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

3、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行

4、要求：參賽人數：小學組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。

5、獎項設置：比賽取第一名獎勵。

、本次運動會最終解釋權歸政務處，如有在比賽中不遵守規則，頂撞裁判的取消其比賽資格。

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇四

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

在管院舉行20xx社團文化節之際舉行這一活動，在此預祝社團文化節圓滿落幕！

一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把社團文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

20xx年管理學院社團春季趣味運動會

1、通過舉辦趣味運動會，提高社團凝結力，加強社團間的合作；進一步探索以體育運動為載體全面釋放壓力、積極應對專業學習的新途徑；

2、提高社聯參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富管理學院廣大學生的課余文化生活，增強學生身體素質；

3、增進社聯以及各個社團之間的合作，打造良好的溝通和合作平臺，增進各專業同學之間的交流，培養同學們團隊協作精神；

（一）、活動時間：20xx年4月16日下午。（暫定）

（二）、活動地點：南新操場及東邊籃球場。

（三）、參賽對象：各社團一支代表隊（每隊10人）

（四）、參賽項目：

集體賽：兩人三足；

瘋狂的設計；

三人拔河賽；

七彩連環炮。

個人賽：摸石過河（分男女組）；

定點投籃（分男女組）。

（五）參賽規則：

1、集體賽由各社團決定出賽人員，每支隊伍10人；

2、個人賽由社團推薦接受報名，該個人需社團成員和會員；

（六）獎勵規則：

1、集體賽：以社團為單位，采取積分制，總積分居多的社團獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，分別頒發獎狀和獎品；集體賽項目積分取前6名，項目前六名分獲積分20/14/10/6/4/2分，即單人賽的雙倍積分。

2、個人賽：采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎勵，同時積分加到社團總成績中。比賽前六名隊員積分分別為10/7/5/3/2/1分。

集體賽：

（一）、兩人三足

游戲類型：團體合作型；

游戲目的：增強組員的團體合作能力；

游戲人數：每組兩人，一男一女；

游戲道具：用于綁腿的繩子（社聯準備）、哨子（社聯裁判準備）；活動宗旨：接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想！

比賽規則：本次活動分為兩隊進行循環比賽。

賽程要求：全體工作組成員須提前30分鐘到達比賽場地，全體社員須提前15分鐘到達比賽場地。

游戲規則：本次比賽設兩隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊由兩名隊員參加（男女不限），兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，每一組兩人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，比賽開始，發令員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點，算一次比賽結束；第二次比賽在第一次成員的基礎上加一個人，三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑線開始下一輪比賽；第三次比賽在第二次的基礎上加一個人，四人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑線開始下一輪比賽；這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項：

1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開應系好再前進。

2、中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。

3、每次兩隊同時進行比賽。

4、第一次比賽的人員由領隊選出（“石頭剪子布”勝負決出）；第二次比賽所需要加的人，上一場比賽勝者有優先選擇權；以后比賽依此；若兩隊在上一場同時到達終點，領隊有選人權（“石頭剪子布”勝負決出）。

5、領隊必須全程跟跑，負責喊口號和隊員安全。

6、發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。

7、裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。

（二）、瘋狂的設計

游戲類型：益智型、團體合作型；

游戲目的：增強組員的團體合作能力；

游戲人數：每組3人；

游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準備）；

游戲規則：第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的一個，然后用最短的時間擺出這個字母。

第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞。

游戲時間：30分鐘道具：凳子2x4

現場裁判（維持秩序）：2人

附單人字母型圖：

（三）、三人拔河賽

游戲類型：團隊合作型；

游戲目的：增強組員的身體協調能力，提高社團凝聚力；

游戲人數：每個社團選派兩名男選手和一名女選手；

游戲道具：一條拔河專用繩子（由社聯去租借）、氣球

參賽隊員：每個社團由3名成員參加

注意事項：

1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。

2、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

3、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

4、由于比賽場面比較大，需裁判二名，由社聯安排裁判，比賽隊員聽從指揮。

5、比賽成員間捆綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸掉比賽，比賽采用

回合制，三局兩勝。

（四）、七彩連環炮

項目類型：競技游戲

比賽人數：每個社團選派四名男選手和三名女選手參加

道具要求：氣球若干

場地要求：空曠的大場地

游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到指定位置流吹氣球，然后雙腿夾住氣球，跑回原位置換下一個同學，跑動過程中氣球掉落地面，要原路返回重新跑，到達終點可以用雙手交換氣球。如此輪換，以最快結束一輪比賽的時間多少記錄成績。

競賽規則：男女必須間隔排列（為了增加公平性）

活動目的：本活動旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任。

單人賽：

（一）、摸石過河（分男女單人比賽）

游戲類型：益智型、考驗身體協調能力；

游戲目的：增強組員的身體協調能力，提高集體榮譽感；

游戲人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；

游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本（選手自選自帶）

游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

游戲時間：60分鐘

現場裁判（維持秩序）：2人

（二）、定點投球（分男女賽）

游戲類型：考驗身體協調能力以及球感；

游戲目的：增強組員的身體協調能力，提高集體榮譽感；

游戲人數：每個社團選派兩名男選手和兩名女選手；

游戲道具：用于投籃的籃球一只（選手自選自帶）

游戲要求：（1）自投自搶，小范圍移動；

（2）手法、動作要規范，以便形成正確的動作定型；

游戲規則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內；否則，在正對籃板、距離籃圈一定距離上面好標記線，在標記線后投籃。

（3）不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區進行下一次投籃；

（4）可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。游戲時間：60分鐘

現場裁判（維持秩序）：2人

（一）前期工作安排

1、宣傳安排：

2、準備工作

1）確定場地和現場所有道具的準備：

a 、田徑運動場、籃球場

b 、桌椅若干、球若干、大繩若干

c 、申請擺放宣傳板和橫幅的地方

2）確定到場參賽人數、隊伍及名字；

3）購買活動所需用品，如飲用水等，并記錄；

4）通知各社團組織協助安排參賽隊伍；

1、場地布置：搬椅子、桌子、收場工作2、裁判提前分工好，做好比賽記錄

3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理

備注：

1、每個項目各個社團請選出一名負責人，負責人協助本社團領隊按時參加比賽，

2、領隊同時為拉拉隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。

3、運動員可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目（此意見僅供參考）。

4、每社團應準備替補運動員，防止突發情況。

附一：趣味運動會單項比賽成績表

預祝此次社團文化節暨社團趣味運動會圓滿成功！

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇五

運動口號：自信、團結、開心

運動會標語：體藝如花綻放美麗校園，青春似火燃燒精彩人生！

第屆全校運動會將于20xx年11月23日開幕。作為一個全校性的綜合型運動會，備受矚目。為了豐富大學生的課余生活，深化我校的體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校師生的趣味運動水平，使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。弘揚體育精神，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

院田徑場

1、開幕式

全體工作人員都崗，各工作組檢查準備工作——學生觀眾入場就坐，各儀仗隊及各專業代表隊在操場指定位置集合列隊——領導嘉賓上臺就座——開幕式正式開始，宣布各方隊入場（進場順序：國旗、校旗、運動會旗、啦啦隊、裁判方隊、各專業方隊）——全體肅立，奏國歌，升國旗——宣布運動會開幕，代表致開幕詞——裁判員代表宣誓，運動員代表宣誓——宣布大會紀律——各專業預備操表演，運動會比賽開始。

2、活動項目（兩大項，四小項）

兩大項：

（1）師生拔河——分年級進行，每組兩邊各6~8人。

（2）障礙4x100m接力——師生交叉準備，建議最后一位是老師，在接力的同時保證順利通過障礙，用時最段組獲勝。

四小項：

（1）小馬過河——各小組分兩隊面對面準備，每隊5人，利用手中的3片彩色拼圖搭橋過河，期間腳不許落入所謂的水中，各隊小馬依次過河與對面的伙伴相接力，用時最短組獲勝。

（2）趕豬——每組6~8人，排頭者手拿接力棒，利用接力棒讓籃球在障礙物中安全運行，期間只能用棒子碰球，依次傳給下一位隊友，用時最短組獲勝。

（3）災區救濟——每組10人，在相同的時間中，排頭者手握兩只杯子伸向身旁的水桶，隊員們必須保證杯子中的水盡可能不外灑，依次通過障礙物，將最后杯中所剩的水倒入對面的桶里，運水量最多組獲勝。

（4）跳長繩——在相同時間內跳過人數最多組獲勝

3、閉幕式

啦啦操表演——表演方隊退場，裁判、運動員、各專業代表隊入場——宣布比賽成績，頒獎——代表致閉幕詞，運動會結束。

1、拉橫幅，貼海報，發傳單；

2、校廣播站負責運動會期間的廣播宣傳；

3 、在校內設置臨時的宣傳臺和服務臺；

4、重要位置放置彩旗，利用氫氣球懸掛宣傳

1、宣傳

2、后勤費用

3、裁判費用

4、頒獎及獎品費用

5、場地布置

1、文體部（負責人：成員：

完善各項資料，辦理運動員的注冊手續和報名工作；

場地規劃，分發比賽號碼牌；

運動會現場安排人員，提醒運動員按時參加比賽；

及時公布比賽成績，提醒取得名次的運動員參加頒獎儀式和領取獎品；協調各部門工作，做好工作導向；

2、組織部（負責人：成員：

協調生活部做好休息場地衛生工作；

根據運動會需要安排相關會議及比賽期間的臨時會議，負責有關會議的組織、召集、記錄工作，并迅速落實會議；

策劃入場方案，并及時與主席團、文體部商議；

負責廣播稿的積極投稿工作，及時報道好人好事；

做好運動會期間經費收支報告；

3、宣傳部（負責人：成員：

準備兩塊宣傳板，根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單；

擬好相關標語和口號，開幕式中的方隊入場解說詞；

負責廣播稿的積極投稿工作，及時報道好人好事；

配合組織部書寫各項通知并做好新聞報道宣傳工作；

以多種形式宣傳運動會，營造良好比賽氛圍；

4、生活部（負責人：成員：

看管好比賽用品，為運動員服務；

購買運動會期間的相關物品（別針、飲用水等）及藥物；

每天比賽結束后做好器材檢查、歸類、保管工作等；

做好休息場地的衛生負責工作；

5、外聯部（負責人：成員：

與校外合作，協調完成此次運動會的贊助工作；

協助文體部提供運動會贊助獎品，制作相關橫幅；

及時協調突發事件（哪個部門缺人就支援那個部門）；

1、錄取名次及計分方法：分別按5，4,3,2,1計分，根據各班人分數取前3名

2、比賽獎勵

單項獎勵：每項比賽取前5名頒發證書及獎品

集體獎項：根據各班最終整體成績排名，取前三名頒發集體獎

3、主意事項

要求各部門密切配合，到場要求：不遲到，不早退;

各部門負責人要以身作則，積極工作，帶動場面氣氛;

各部門負責人要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的相關事宜;

不管是本系學生還是工作人員都要都要時時刻刻維護環境工程和學院形象。

4、運動會報名表（序號·姓名·號碼·聯系電話·項目）

5、運動會裁判員名單

6、文體部現場人員安排表

7、人員聯系表

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇六

娛樂身心、激揚青春

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個班級的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、班級之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

活動時間：20xx年12月14日下午

活動地點：學校田徑場

主辦單位：數理信息學院學生會

贊助單位：

活動參與對象：數理信息學院大一大二學生，大三自愿報名參加。

參賽者：15人（其中包括班主任）

裁判員：發令2人，記錄2人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽：每班抽簽分成a。b組，采用一局定勝負的淘汰制。分2組進行比賽。各班班長抽簽決定對手。從a組b組各決出一對優勝隊。

4、決賽：一局定勝負。

負責部門：裁判：體育部2人

記錄：組織部2人

后勤：勤工部2人

參賽者：每班2人

裁判員：發令一人，負責記錄一人，裁判1人

比賽器材：6張凳子，口哨一個。

比賽場地：學校操場。

比賽規則：

在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。

裁判：主席團助理2人（其中一人放音樂發號命令）

記錄：編輯部1人

后勤服務：社團部2人

參賽人員：每隊6人，3男3女。

規則：

1、按一女一男順序。每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。

2、人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。

3、第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前過程，如此往復，先完成的三隊獲勝。

4、發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。

5、2組同時進行。取時間最短的3組。

6、裁判：科研部2人

時間記錄：組織部2人

后勤服務：生活部2人

道具：繩帶10條

參賽人員：每隊6名男隊員和5名女隊員。

規則：

1、參賽隊員為6男5女，11人并排站立，女隊員在男隊員中間，女隊員的左、右腳分別和旁邊男隊員的右腳和左腳綁在一起。

2、比賽開始，11人齊心協力向終點跑，賽道長30米。

3、2組同時進行比賽，取時間最短的三隊獲勝。

4、裁判：學習部2人

時間記錄：紀檢部2人

后勤服務：宿管部2人

道具：乒乓球拍5個，乒乓球5個。

參賽人員：每隊4人，2男2女。

1、參賽順序：第一名隊員為女隊員、第二名為男隊員、第三名為女隊員、第四名為男隊員。

2、聽到預備信號時，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向折返線處跑，繞過標志桿再跑回起點，過線后將球和拍交給下一個運動員，繼續比賽。2組同時進行比賽。時間最短的三隊獲勝。

3、托球跑時中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續進行。落地視為犯規，犯規三次出局。

4、手握球跑者取消比賽資格。

5、裁判：編輯部2人

記錄：實踐部2人

后勤服務：心理部2人

比賽規則：比賽開始前，10位同學依次排好隊，第一位同學先到裁判那里領一串10位的數字，花15秒記下號碼，然后把號碼告訴下一個同學，依次類推。直到第10位同學把號碼報給裁判，經確認無誤且時間最少的3組獲勝。2組同時進行。

裁判：主席團助理3人（一人負責發命令和提供數字）

時間記錄：文娛部2人

后勤服務：青志2人

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，文明比賽、文明助威，充分展現各班風采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

9、后勤服務的部門要服從裁判的安排，維持比賽的次序，準備道具等。

10、宣傳部負責出宣傳海報，準備計分榜。秘書處負責整理各個比賽的成績，交由宣傳部公布。同時宣傳部和秘書處要負責布置場地。

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇七

趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活，也借此機會讓全體員工歡聚一堂，共度新春佳節。

“迎接新春，共度佳節”

20xx年3月x日

待定

全廠員工

以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。

隊員組成：5人一輪，共進行2輪。

游戲規則：5個人分別代表一個蔬菜或水果，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人代表的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。

(10人次，優勝2人，紀念8人)

穿插腦筋急轉彎1

1、家有家規，國有國規，動物園有什么規?烏龜

2、什么時候鬧鐘會響13下?壞的時候

3、什么東西越洗越臟?水

4、新華字典有多少個字?四個

5、青蛙為什么比樹跳的高?因為青蛙不會跳

游戲規則：參加的員工以最快的方式數鈔票，在克服干擾的情況下又快又準確說出總數的則勝出，給予獎勵。由三個人參加，用三個信封裝著鈔票和正確鈔票數字的紙條，三個參加人員可選擇任何其中一個。

道具：150張一元鈔票(總數只有主持人知道，可適當加減)、計數器、、信封和寫著正確鈔票張數的紙條，問題臺本。工作人員：主持1人，計時1人，記結果1人。

問題：

1、今年你23歲，去年你多少歲?

2、明天的明天的頭一天到底是哪一天?3、壹加壹在什么情況下等于二?

4、請把老鼠這兩個字念10遍，請問貓怕什么?

5、新聞聯播什么時候開始?

6、一年有幾個月、一個月有多少天，一天有多少個小時?

7、“我是好人”倒過來怎么念?8、你最近看哪一部電視劇?9、我們單位的名稱?

10、地上一個猴，樹上七個猴，共有幾個猴?

11、粉絲翻譯成英文是什么?

12、10+2-5等于多少?

13、你爸爸的媽媽的女兒是你的誰?

14、小明讀書好聰明，去年上了一年級，今年跳了兩級，那現在讀幾年級?

15、你平時最喜歡做什么?

16、武漢的區號是什么?

17、你的手機號碼是?(3人次，優勝1人，紀念2人)

穿插腦筋急轉彎2

6、天平洋的中間是什么?是平字

7、什么人可以飯來張口，衣來伸手?嬰兒

8、一雙鞋買了16元，那么一只鞋賣多少錢?不賣

9、從前，遍地是金的山是什么山?舊金山

10、有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物?小老虎

隊員組成：每隊2人，每輪2對同時進行，進行2輪。

比賽規則：2人一個隊用背部夾住1個氣球，從起點側跑出發到對面，將氣球擠破后，再背夾1個氣球出發，到起點后將氣球擠破，一共擠破6個氣球，最快的一隊就是獲勝隊。

道具：氣球24個。

(8人次。優勝4人，紀念4人)

穿插腦筋急轉彎3

11、明月半邊天(打一字)有12、什么路最窄?冤家路窄

13、什么英文字母最多人喜歡聽?答案：cd

14、為什么黑人喜歡吃白色巧克力?答案：害怕咬到自己的手

15、什么字全世界通用?答案：阿拉伯數字

隊員組成：每隊2人，共進行3隊。比賽規則：

1、每個隊依次上場，每隊2人，一個人比劃一個人猜，一共猜13個詞，限時3分鐘，每隊有兩次pass的機會。

2、猜詞過程中，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢。

3、臺下觀眾不能提醒。

4、三分鐘之內的按照實際時間計算,過了三分鐘按照誰猜得多計算。道具：詞條版39個。

工作人員：主持1名，計時1名，記分1名。(6人次，優勝2人，紀念4人。)詞條：

第1組：蛋炒飯、高富帥、打火機、步步驚心、如魚得水、救生圈、打火機、冰激凌、飛蛾撲火、坐井觀天、漢堡包、二鍋頭、插玻璃

第2組：中彩票、擠公交、指南針、畫蛇添足、望梅止渴、爆米花、灰太狼、蒸桑拿、騎驢找馬、掩耳盜鈴、刮胡須、不倒翁、小沈陽

第3組：拋媚眼、娘娘腔、打醬油、落井下石、回眸一笑、美人魚、斗地主、拍馬屁、一毛不拔、金雞獨立、扭秧歌、流口水、潤唇膏

(備選：第4組：流口水、呼啦圈、犀利哥、雞飛蛋打、蝦兵蟹將、照鏡子、扮鬼臉、見美女、聞雞起舞、東張西望、放風箏、耍無賴、唐老鴨)

穿插腦筋急轉彎4

16、什么事睜一只眼閉一只眼比較好?答案：射擊

17、一個人掉到海里，為什么他的頭發沒有濕?答案：因為他是光頭18、狗過了獨木橋就不叫了?過目不忘19、哪一種蛇生命力最強?三寸不爛之舌(蛇)20、什么字全世界通用?阿拉伯數字

隊員組成：每隊3人，每次兩隊同時猜，共進行2輪。

游戲規則：兩隊同時依次聽5首歌曲的伴奏，每首歌曲播放15秒，每首歌曲播放完畢后兩隊搶答，說出歌曲名，答題正確的記1分，最后分數高的一隊獲勝。注：每隊在答不上來時可向現場觀眾求救，只有1次求救機會。歌曲：

第1輪：大海精忠報國你把我灌醉再回首濤聲依舊

第2輪：神話征服練習因為愛所以愛有多少愛可以重來第3輪：彎彎的月亮軍中綠花我是一只小小鳥隱形的翅膀筆記工作人員：主持1名，記分1名，播放歌曲1名(12人次，優勝6人，紀念6人)

隊員組成：每輪10人，進行2輪

游戲規則：主持人當指揮員，參與人員圍成圈聽音樂邊跳舞邊轉圈，當主持人喊x人愛的抱抱，就x個人抱在一起(如“2”，就兩個人抱在一起)，沒有按規定數字抱在一起的人淘汰，最后剩下的2人獲勝。(20人次，優勝4人，紀念16人)第1輪：

①10人(喊“4”)→②8人(喊“5”)→③5人(喊“3”)→④3人(喊“2”)第2輪：

①10人(喊“3”)→②9人(喊“4”)→③8人(喊“5”)→④3人(喊“2”)

(插播新年音樂、防火視頻)1、領導致辭

2、xx年度表彰、學習文件3、進行活動項目

1、場地布置：

2、進場引導，會場秩序維持：

3、比賽結束后，獎品分發：

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇八

與愛同行,共同成長

為了能促進樓委會內部團結，豐富同學們的課余生活，由樓委會策劃了這次趣味運動會，旨在增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是

豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。

2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中，既有考驗團隊合作精神的集體項目，也有充分展示個人風采的個人項目，既有需要較高技巧的項目，也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運動中增強，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

3、當前，新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點，在運動會上設臵這樣的運動項目，既有利于新興運動項目的傳播和發展，又有利于培養學生的創新精神和實踐能力，更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。

（一）活動前期準備：

1、三月中旬申請場地。

2、三月11號開始進行活動宣傳

（1）在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。

（2）宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳 。

（3）懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。

3、購臵以及安排好運動會所需物品。

4、準備攝像機記錄活動過程。

（二）趣味運動會開始前的準備：

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地；

2、提前準備好活動場地；

3、提前準備好獎品以及一些紀念品；

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查；

5、主持人及裁判做好相應準備；

（三）開幕式流程：

1、主持人（待定）；

2、領導發言；

3、學生代表發言；

4、趣味心理運動會開始；

（四）趣味運動會進行中：

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇九

為豐富師生課余生活，增強學生、教師體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，展現學生、教師、家長風采，增強學生與教師、學校與家長的凝聚力、合作力，特舉辦此次運動會。

xxxx年xxx月xxx日

主任:xxxx 副主任:xxx(常務)

組員:xxxx

要求：校級家委會成員觀摩上午的運動會開幕式;

參加親子活動的家長代表下午參加活動。(兩項活動參加的家長不重復)

1、學生活動

個人：男子組：1000m 2′短繩 2′雙飛 2′雙人跳 1′快速踢

2′2人對踢 實心球 立定跳遠 引體向上

女子組：800m 2′短繩 2′雙飛 2′雙人跳 1′快速踢

2′2人對踢 實心球 立定跳遠 仰臥起坐

團體(班級為單位)：年級方隊進場表演(4*8=32人) 廣播操 午間操

耐力團體跑(5男5女) 集體跳繩(6男6女)

2、親子活動(成績記入班級團體分數)

六年級 袋鼠跳接力賽 七年級 腳夾球跳接力賽

八年級 摸石過河接力賽 九年級 二人三足接力賽

3、教師活動

個人：摸石過河 袋鼠跳 投籃比賽

團體：齊心協力向前沖 腳夾球跳接力賽 救“火“總動員

1、個人單項：六、七、八各項均取前6名，按7、5、4、3、2、1

九年級取前3名，按7、5、4計入總分。

2、個人單項破校記錄，另加8分計分;

3、團體項目：廣播操、午間操、集體跳長繩和團體耐力跑，積雙倍積分，六、七、八

年級按14、10、8、6、4計入總分，九年級按14、10、8、6計入總分。中途若有一

人放棄則視為全隊放棄。

年級方隊進場表演設“最佳風采獎”，評出2名。

4、班級團體名次：六、七、八年級班級總分各取前3名，九年級班級總分取前2名;

若同分，看第一名的次數，多者列前。

5、教工個人：取前8名

教工團體名次：

一等獎 第一名

二等獎 第二、三名

三等獎 第四、五、六名

1、學生個人單項：前六名頒發獎狀;

另設一等獎(第一名)頒發獎品(價值7元獎品)、

二等獎(第二至第三名)頒發獎品(價值5元獎品)、

三等獎(第四名至第六名)頒發獎品(價值3元獎品)。

2、班級團體：根據班級團體名次(班級團體獎勵作班費使用)

第一名 250元 第二名 200元

第三名 150元 其余 100元

3、年級團體：方隊進場表演“最佳風采獎”2名 獎勵各100元作年級活動費使用

兩分鐘快速跳短繩，每位裁判數一位學生，確保比賽成績的真實有效性。

方法;雙腿屈膝，仰臥于墊上，雙手抱頭開始，起來時肘關節觸膝關節，下去肩胛骨觸墊。

方法：雙手正握，上拉下巴過杠面，下放頭頂低于杠

方法：各班組建兩個隊，男隊5人，女隊5人。每隊五人同時跑完全程，記五位同學的成績累加為本班的最后成績，若有學生中途退出視為該班棄權。

方法：共12人，6男6女，一男一女搖繩，五男五女集體在中間跳一下計一次。

、午間操：各班必須人人參與，缺人扣分，服裝統一。順序：六年級、七年級、八年級、九年級。

每年級32人，組成4*8方隊。進場時方隊走前，班級跟隨其后。經過司令臺時方隊要有不超過3分鐘的表演。其余班級學生按順序跟隨方隊一一入場，各班級經過主席臺時要有口號。

1、活動名稱：袋鼠跳接力賽

以班級2組家庭為1隊，起點和終點各站2人，相距10米，并相對站立，起點第一人穿好袋鼠服作準備，當聽到信號后，以跳躍式跳向終點，到終點換人，采用同樣方式返回起點，重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。

道具：蛇皮袋、計時表

組織：分管領導、年級組長 裁判：體育老師、班主任

以班級2組家庭為1隊，起點和終點各站2人，相距15米，并相對站立，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少定勝負。在跳的過程中，球或接力棒若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。

道具：接力棒、排球、計時表

組織：分管領導、年級組長 裁判：體育老師、班主任

以班級2組家庭為1隊，起點和終點各站2人，相距10米，并相對站立，起點第一人兩腳各踩在一磚頭上，手拿一磚頭作準備，當聽到信號后，依次將磚頭墊在腳下交替向前行進，到終點換人，采用同樣方式還回起點，重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。

兩分鐘雙飛跳，要求繩子甩兩下跳一下為一個，每位裁判數一位學生，確保比賽成績的真實有效性。

方法：兩位學生一人甩一邊，并同時在里面跳一次算一個，在繩內的站立位置不限。每位裁判數一對組合。

在2米見方的范圍內踢毽子，走出范圍不計入成績。裁判需提醒學生，并每位教師數一位學生。

5、2人對踢

在相距1.5米的距離兩人對踢，每位同學的一只腳始終站在線后，其中一只腳不限，兩人連續各踢一次算一個。每對學生由一名裁判數數，以示比賽的公證。

方法：雙手頭上投擲實心球，球出手后雙腳也不可超線，雙手必須同時出手。比賽形式，按照單次循環，如10人參加比賽，第一次成績，每人按順利投擲后，再進行第二次的投擲，共投三次，以最高成績計入最后比賽成績。若有學生的參賽項目有時間沖突，可讓其先投三次，三次的最佳成績為最后成績。

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十

某某工學院青年志愿者協會通過開展以“趣味運動，志愿同行”為主題的趣味運動會，豐富青年志愿者們的課余生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識；活躍校青年志愿者協會內部的氛圍，融洽各部門之間的關系；增進各部門之間交流，為今后工作中的友好合作打下基礎；與此同時，也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。

趣味運動，志愿風采

主辦單位：某某工學院青年志愿者協會

xx年11月15日

某某工學院蒼梧校區籃球場

某某工學院青年志愿者協會全體成員

1、活動前期準備

（1）項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書，送交理事會審核通過并告知各部門；

（2）活動負責人聯系活動場地，制作抽簽紙（1號簽1號場地、1號簽2號場地、2號簽1號場地、2號簽2號場地、3號簽1號場地、3號簽2號場地），計分表，安排統計每場競技的裁判人員和后勤工作人員；

（3）宣傳部安排活動拍攝人員；

（4）賽會服務部負責借10個籃球，2個乒乓球和4個乒乓球拍，姓名牌12張，呼啦圈10個，秒表4個，眼罩6個，皮尺，準備口哨15個，布條若干，24張獎狀。

2、活動實施階段

（1）14：00所有人在籃球場集合，進行簽到；

（2）各部長抽簽決定比賽順序，抽到同號簽的組相互進行比拼；

（3）根據天氣情況和實到人數，進行定點投籃，接力球，尋找小伙伴，穩操勝券，綁腿跑，奔跑吧！志愿者，一圈到底等競技游戲（競技規則詳見附件一）；

（4）16：00開始進行3對3籃球賽；

（5）每項競技比賽項目取前3名，并發放獎狀。

3、活動后期總結

（1）辦公室負責寫活動總結和新聞稿，并將資料歸檔；

（2）宣傳部將活動照片等信息發布到人人，微博等多媒體平臺上。

（1）后勤工作人員要維持好活動秩序，避免混亂；

（2）借用的籃球，乒乓球等物品要及時歸還；

（3）活動經費及時開正規發票報銷；

（4）活動中注意安全，避免事故發生；

（5）注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時通知變更時間；

（6）活動項目根據風力情況，時間等不確定因素及時變更競技游戲順序；

（7）注意現場評分，務必做到公平、公正、公開；

（8）競技實行參與即有獎方式，注意及時發放獎狀。

1、橫幅：5元*6米=30元

2、口哨：0。4元*15個=6元

3、姓名牌：1元*12張=12元

4、獎狀：3名*8個項目*0。5元=12元

總計：60元

某某工學院青年志愿者協會

項目策劃部

二〇一九年十一月五日

競技規則：

1、定點投籃：每組6人，3男3女，共6組（6個部門）。男生站在罰球線上，女生站在罰球線以內，每人投三個，最終累計疊加入籃個數，算出最終成績。若有平分情況出現則繼續再比，直至決出1，2，3名。

2、接力球：設定10米的距離，兩頭各站3人，前面的第一個人用腳夾住球往前蹦，蹦到規定的10米的地方，和對面的人擊掌，然后對面的擊過掌的人再往回蹦，依次接力，直至最后一人到達目的地為止，計時看哪一組用的時間短（注意：球落地時要從人原來站的位置繼續開始）。

3、尋找小伙伴：每組出2個人參加游戲。其中一個人蒙住眼睛，原地轉5圈，要找到在他8米開外的小伙伴，對方可以用聲音提醒他自己在哪里，其他隊的干擾成員也可以發出聲音，這就要考驗對自己伙伴聲音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要準確的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正確得一分，如果錯誤不得分。每一組都累計得分。

4、穩操勝券：將乒乓球放在球拍上，每組6人，從第一個人開始將球拍依次往后傳，傳的過程中乒乓球不能落地，如果乒乓球落地則重新開始傳，傳到第6個人手上，計時停止，時間最少的那對贏。

5、綁腿跑：每部門出8人參加競技，8個人兩兩用布條綁住腿，設定15米的距離，先到達終點的那組贏。

6、奔跑吧，志愿者：每個部門出2人，一共12人，成員們站在一個固定的場地內，每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰能挺到最后誰就贏，如果中途自己背后的姓名牌被撕掉，那么就out，最后，誰背后有名牌的，誰就獲勝。

7、一圈到底：每個小組5個人，手拉手圍成一個大圈，呼啦圈套在相應的手臂上，在規定的3分鐘內，按順時針方向，在成員中依次傳遞，注意在傳遞和穿越的過程中各組成員拉在一起的手都是不能松開的。若有松開的情況視為犯規，培訓員需要總的穿越人數的基礎上減去犯規的次數（每犯規一次扣掉一人次）才為最終的穿越人數。

8、3對3籃球賽：每個部門出3個男生參加競技。各部長抽簽，抽到同號簽的組相互進行比拼，上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。3場比拼同時開始進行，決出勝利的3組。

競技安排：

競技游戲裁判（大二）競技人數（1個部門為1組）競技場數1、定點投籃每個場地2名裁判，2個場地同時進行每組3男3女抽到同號簽的2組競技，共競技3場2、接力球每個場地2名裁判，2個場地同時進行每組6人抽到同號簽的2組競技，共競技3場3、尋找小伙伴就在一個場地進行，安排2名裁判每組2人每次1場，共進行2場4、穩操勝券每個場地2名裁判，2個場地同時進行每組6人抽到同號簽的2組競技，共競技3場5、綁腿跑就在一個場地進行，安排2名裁判每組8人抽到同號簽的2組競技，共競技3場6、奔跑吧！志愿者就在一個場地進行，安排2名裁判每組12人12人同時競技，共競技一組7、一圈到底每個場地2名裁判，2個場地同時進行每組5人抽到同號簽的2組競技，共競技3場8、3對3籃球賽每個場地2名裁判，在3個場地同時進行每組3人抽到同號簽的2組競技，共競技3場

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十一

為了加強班級間的聯系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課

3、學班級小型趣味運動會策劃書

為了加強班級間的聯系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼。同時，在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。

1、四人五足迎面接力。

2、“下餃子”（跳繩）

操場

第14周星期五的第78節課

144001144006班全體同學

1、四人五組10組迎面接力

比賽規則：每班各出10組，每組4人，共40人，左右各5組迎面交叉接力，往返距離為10米，10組均跑完，用時最少的班級獲勝。

場地準備由負責

2、“下餃子”（跳繩）

比賽規則：每班兩人掄繩，3分鐘時間，每班選10人，在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。

繩由負責從體育部器材室借

3、50米短跑

每班選出2男1女，6人一組，共3組，計時獲勝。

由每班的文體員組成裁判組，屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的宣傳員組成督導組，對裁判的工作進行監督。

1、安全第一，友誼至上。

2、請同學們事先做好充足的準備活動，以免受傷。

3、四人五足需要的綁繩各班自行負責。

4、照相由xx負責，新聞報道由xx負責。

5、總負責人：xx

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十二

開展綠色校運共建和諧校園

為豐富我院學生的業余生活，并與社會企業共同創建和諧社會、和諧校園，體現當代大學生的精神風貌，舉辦20nn校園運動會。

活動時間：20xx年11月22日—20xx年11月23日

活動地點：福州大學體育場

西安工程大學福州服裝學院

承辦單位：西安工程大學福州服裝學院團委學生會

1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱)活動時粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。(條幅由商家提供，10米以內)

2、臺詞宣傳：本次運動會當中領導開、閉幕式發言、頒獎期間提及本次贊助商。(1000元以上)

3、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

4、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

5、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的旗幟，加大宣傳力度。(由貴公司提供)

6、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

7、運動會期間提供一定場地由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

8、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

9、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。(彩旗由貴公司提供)

10、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。(由貴公司提供)

11、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)

12、商家在運動會期間在校內設立咨詢臺

13、獎品：運動員獎品可由貴公司提供帶有公司特點的獎品

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利

1、海報和宣傳單會注明"本次活動由xxxxxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2、本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

4、優秀運動員的獎品由公司提供。

5、橫幅有標明贊助商

備注：贊助費達20xx元的，商家可參與頒獎

場地租用費5000元

宣傳展板800元

后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元

保安工作人員、秩序維護員，200元

宣傳人員200元

設備：運動會所用器材使用費。1500元

宣傳材料管理及維護費用300元

預計贊助費用總計：8500元

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會，期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十三

活動背景：沐浴著冬韻，伴隨著寒風與霜雪，正值運動大好時機。作為新新人類的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”，因而，我部門開展“與愛同行、創新生活”趣味運動會。

與愛同行、創新生活

為了加深各隊人員的了解、友誼與發展，豐富隊員校園文化生活，活躍大學校園的氛圍，增強部門人員德智體美全面發展意識，提高部門人員的綜合素質，培養積極向上的進取精神。

xx年12月9日—12月17日

教學樓前主干道及籃球場

1、拔河比賽，負責人：石琴燕

2、二人三足接力跑，負責人：劉富安

3、男女混合籃球賽，負責人：石金平

4、自行車慢騎，負責人：范云龍

5、摸石過河，負責人：王志泱

院勞動部全體人員

周聲雙、熊志剛、黃翠園

1、比賽時間：12月9日下午4：00點

2、比賽地點：教學樓前主干道

3、比賽器材：哨子1個、拔河繩子1根

4、項目規則：以隊為單位參加，每隊派8人（六男兩女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。

1、比賽時間：12月14日下午4：00點

2、比賽地點：教學樓前主干道

3、比賽器材：接力棒6根、帶子若干條

4、項目規則：以隊為單位參加，每隊三組（每組男女各一人），賽前每組運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，在規定場地內30米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊用時最少的隊勝出。

1、比賽時間：12月15日下午4：00點

2、比賽地點：籃球場

3、比賽器材：記分器1個、哨子1個、籃球2個

4、項目規則：以隊為單位參加，每隊派5人（三男兩女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段。每場比賽分上、下半時，每半時8分鐘，兩半時中間休息5分鐘。一場則分別可有1次暫停，每次暫停時間為1分鐘。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

1、比賽時間：12月16日下午4：00點

2、比賽地點：教學樓前主干道

3、比賽器材：自行車

4、項目規則：以組為單位，每組分6小組同時進行自行車慢騎，賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規者淘汰出局；以到達終點的時間最長者為勝。

1、比賽時間：12月17日下午4：00點

2、比賽地點：教學樓前主干道

3、比賽器材：木磚頭

4、項目規則：每個運動員二塊木磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

1、每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；

2、在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；

3、沒有參賽人員可以在一旁加油，但不許替代；

裁判員：部門六位隊長

班級趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十四

豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發展。

20xx年12月29日下午4：15開始，本校

全體教師

個人項目1：羽毛球擲準比賽器材：羽毛球、紙簍

比賽規則：

1、比賽距離和過程要求：投球距離為4至5米，依次完成比賽。

2、比賽時，參賽隊員站在規定區域線內，每人有10個羽毛球，用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內。

3、可采用任何姿勢投羽毛球，每次投入的紙簍可任意選擇。

4、以羽毛球投入紙簍總分數的獲第一名，其他按入簍總分數依次排名次。

個人項目2：摸石過河比賽器材：空心磚

比賽規則：

1、比賽距離和過程要求：起點終點距離為5至8米，分組依次完成比賽。

2、每組4名隊員，兩名隊員分別在起、終點處。

3、比賽開始前，參賽隊員立于起點線的第1、2塊磚上，手持第3塊磚。裁判發令后，隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進。按要求完成行進任務總時間計算成績。

4、比賽中，隊員在起、終點行進過程中雙腳不得落地，人走磚移，否則視為犯規。

個人項目3：保齡球比賽器材：實礦泉水瓶、橡膠實心球

比賽規則：

1、投球距離為8至10米，將10只實礦泉水瓶擺成三角型，按分組依次投球。

2、每人可投三次，總數相加。

3、參賽隊員站在規定區域線外必須用手滾動球xx實礦泉水瓶，xx瓶子最多的獲第一名，其他按打到數量多少依次排名次。

團體項目：滾雪球團體接力比賽器材：起點、終點標桿

參賽人數：10人/隊

比賽規則：

1、比賽距離：起點和終點距離20米。

2、比賽時，每隊縱隊排在起點線上（以運動場跑道為限制）發令后第一位迅速向前跑，繞終點標志跑回起點，與第一位人手拉手再迅速跑向終點折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑到終點折返到起點為止比賽結束。

3、跑動中不限制隊伍的排法，但必須手拉手，不得脫手。返回起點的人必須手拉手繞過起點，終點折轉拉手跑完為止。

4、各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線，如阻擋判為犯規。

5、按規則要求在不犯規和在最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。

比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

1、每位教師可報1個個人項目，每個項目取前6名獎勵。

2、每個工會組選派10人參加團體項目，取前3名發團體獎。