方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物業元旦活動方案篇一
xx年的馬上就要結束了,在xx年新春的開端,人們對未來生活的向往往往是美好的(生活是美好的、購物是美好的、家庭是美好的)這些就是對新年的期盼,運用這一個特定的感情因素和購物需求,地平線超市在xx年的羊年元旦活動中,增加新春“大力王”這里互動游戲思路來引導消費者對新春的展望,讓他們生活充滿激情,充滿“力氣”,這也是這次活動推廣的主要目的。
:xx年12月30日——xx年1月5日 (7天)
地平線超市
內容:
xx年12月25日-xx年12月31日期間,消費者只要在地平線超市一次性購物滿48元,憑小票登記報名參加萬元選拔大力王的促銷活動。
活動實施:
1. 18歲-60歲以下,身體健康,無傳染性病的消費者。
2. 登記報名必須持個人有效證件前來辦理報名。
3. 不能代替他人報名,須本人前來辦理登記。
4. 可以要求家庭組團報名或團體報名。
5. 報名時間截至xx年1月1日(元旦)。
6. 照片一寸 身份證和電腦小票等
活動細則:
1. 報名人數初步定位100名。。
2. 劃分5個小組,每組20名成員 。
3. 5個小組相互比賽,選出小組前2名。
4. 最后選出的組前2名,在與其它小組成員比賽。
5. 采取3局2勝的形式,最終賽出前3名。
6. 比賽一旦確定,不能更改,不能隨意挑選對手,隨機抽選安排。
7. 本活動最終解釋權歸本超市所有。
經濟:5600元
比賽現場
1.超市門口并排擺放5張桌子,上面鋪滿綢布。
2.準備登記本,宣傳單和盒子。
3.把帳篷連載一起。在桌子后面拉一條紅線隔離人流。
4.在中間位置上安排一張桌椅,2邊各一個椅子。
5. 桌子的高度不能低于1米2的標準。
游戲規則:
1. 雙方開始比賽的時候,以現場裁判哨聲為開始。
2. 不能另一只手伏在墻角或其它身體的任何部位產生借力點。
3. 犯規一次,提出警告,2次直接出局。
4. 比賽時間每局三分鐘為標準。
5. 在規定的時間內,手掌壓倒對手手掌或者手掌在上者判定勝負。
6. 若產生平局,可加賽一場,再次平局的話,可以安排一個獎項(一等獎除外)。
活動獎項:
一等獎 1名 10000元獎金
二 等獎 2名 500元獎金
三等獎 3名 100元獎金
參與獎 若干 10元代金券
費用預算:10610元
賽事時間段:
1. xx年1月1日-3日:
每天17:00-19:00點時間段開始比賽。
2. 超市門口地面鮮花泡沫,腳踏著要有響聲,這樣比賽刺激性會更大,氣氛推向高潮。
3. 三角旗懸掛條幅15條門口小寫真噴繪櫥窗提前到位。
在元旦當天的9點~~10點門前促銷柜物品將有7折扣優惠,限時限量。主要目的在于吸引人氣,時間段最好選在顧客少的時候,以增加該時段人氣。
搶購商品品類:
沖調類系列部分——15款 不限量
酒水類系列部分——10款 不限量
熟食類系列部分——8款 不限量
針織類系列部分——20款 每人限購3款
搶購時間:
元旦當天上午9:00-10:00 一個小時
費用預算:5642元
打折是最基本也是最通常的促銷手段,元旦期間全場商品都應當有一定的折扣,但折扣太低將不利于今后的促銷,因而折扣可定位在8.8折左右。并且超市內還應當設置些小游戲,比如飛鏢,對于消費滿150元的顧客除了8.8折優惠外還可扣除飛鏢命中數字作為最終買單價格。還可以是憑優惠券享有額外的一次飛鏢機會等,合理利用優惠券。
宣傳操作:
1. 武漢晚報2/1版面 楚天日報2/1版面。
2. 武漢直播武漢欄目組黃金時段播出。
3. 武漢新聞19:30分時間點播出3分鐘視頻。
4. 3000張宣傳單員工發放。
超市裝飾
1. 吊旗20張。
2. 寫真噴繪前門2張 后門3張 櫥窗1張。
3. 服務臺展板宣傳2張。
4. 門店pop現場設計制作200張。
5. 超市收銀臺展板3個。
發放監控
1.上午班的員工20名在漢口一帶沿街發放。
2上午班的員工10名在漢口商業區住宅樓投遞。
3.區域:漢口路——漢陽路——重慶路——蔣舒路——環形路——最后好來路一個來回 循環發放。
物業元旦活動方案篇二
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:
活動時間:20xx年12月31日中午12:00———17:30
活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)
參與活動人員:全體員工及家屬
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規則:
①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人 看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;
②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;
(1)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或
相同讀音,否則該題視為棄權;
(2)旁人不能提示,否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名
隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),
夾起十五個得獎。
每人一次投3鏢,20環以上得獎。
比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。
每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目。套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定 的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。
物業元旦活動方案篇三
以表演節目的形式開展活動,給學生搭建一個展示自己的舞臺,進一步豐富校園文化生活,培養學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩,在節日為父母、老師和好友送上微笑,送上祝福,懂得用感恩的言行報答父母、老師。
“辭舊迎新 與愛同行”聯歡會
元旦前夕
1、宣傳發動階段:
(1)宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣,以主題班會的形式,交流資料及學生在xx年個人成長的故事。
(2)以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環境,準備出一期專題黑板報。
(3)鼓勵學生發揮特長,排練文娛表演節目。
(4)教育學生學會感恩,在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動實施安排:
(1)出一期專題黑板報:以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報,并說說在活動中得到的收獲與快樂。
(2)制作新年賀卡:為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡,送上新年祝福。
(3)開展班級活動:
學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課,舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。
1、發動學生參與活動的策劃及開展。
2、出好黑板報,制作好賀卡。
3、積極合作開好主題班會。
物業元旦活動方案篇四
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
:喜迎元旦,快樂游園
:全體師生
:學校運動場
:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩
組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿
回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不
得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,動
物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不
能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角) 負責人:程慧然、保安
2、攝像攝影:譚書志
3、兌獎:
總負責:譚書志
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢:
物業元旦活動方案篇五
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合
游戲活動規則:
游戲一:全體總動員
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。
學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)
音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
游戲四:說相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個
游戲五:快樂的小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環保創意時裝秀
1、公布競賽結果,發獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束
物業元旦活動方案篇六
“美的心靈,美的.創造”
在20xx年即將過去,普天同慶20xx新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為桂園小學的教育開創燦爛、輝煌的明天!
節目內容積極向上,反映在“十七大”的思想的指導下,我校各方面發生的新變化,體現桂園全體師生的精神面貌。
:
另行通知
學校禮堂或操場
:
全體同學、教師。
1、一年級入隊
2、文藝表演
:
大隊部和音樂科組
:
崔校長
:
呂燦輝 周茵 馮麗霞
:
各節目負責老師
:
燈光音響:張啟強 潘光志劉燕 何燕明(負責演出期間音響的調試,控制、作好所有節目伴奏帶(碟)的 播放、攝像等工作)
1音樂科組合唱 《荷塘邊的歌謠》《歌聲與微笑》
馮麗霞
2音樂科組小組唱《蟲兒飛》文軍
3音樂科組健美操《動感小精靈》周茵 游丹
4音樂科組舞蹈《xx娃娃》周茵
5音樂科組歌舞《丑小鴨》周茵
6美術組時裝秀《環保》美術組
7語文組詩朗誦文學社
8語文組課本劇語文老師
9英語組課本劇英語老師
10體育組體育項目展示體育老師
1音樂科組合唱 《歌聲與微笑》馮麗霞
2音樂科組小組唱《蟲兒飛》文軍
3音樂科組健美操《動感小精靈》周茵 游丹
4音樂科組舞蹈《xx娃娃》周茵
5音樂科組歌舞《丑小鴨》周茵
6美術組時裝秀《環保》美術組
7各 年 級每各年級出一個節目
物業元旦活動方案篇七
:“xx年班級慶元旦聯歡”
:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
:各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與,喜迎新年,展示風采
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動:
(1)乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)象棋比賽由尹修林負責;
(3)撥河比賽由陳立漢負責;
(4)排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行
總裁判長:**
副總裁判長:*******
1、乒乓球組裁判長:**
裁判員:**************
2、象棋組裁判長:*******
裁判員:*******
3、排球組裁判長:*******
裁判員:*******
4、撥河組裁判長:*******
裁判員:*******
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
物業元旦活動方案篇八
在20xx元旦即將到來之際,為了營造團結和諧、青春健康的校園氣氛,豐富校園文化內涵,推進學校文藝活動的蓬勃發展,給同學們一個展示自我風采和才藝的舞臺,弘揚“圭鎳、忠勇、健壯、力行”的校訓精神,寧鄉四中團委擬定主辦本次元旦游藝晚會。
領導小組:劉xx 葉xx
策劃、籌備及協調:團委會
活動指揮:賀xx 劉xx
管理組:劉xx、許xx
獎品組:陳xx 謝xx
后勤保障:許xx 沈xx
保衛組: 葉xx 學校保安
“歡天喜地慶元旦,技藝紛呈共狂歡 ”
20xx年12月26日晚自習6:00~9:20
高一高二各班教室、學術報告廳
以游戲為主,游戲中蘊涵知識,在游戲中提高做事能力,更進一步學會“學與玩”的結合,寓教于樂。
xx全體師生
1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員
2、通過學校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學動員
3、召開團干及團支書會議,宣布各項活動事宜以及要求。(12月18日前)
1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組,進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。
2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內容。(于12月22日晚一上報團委辦公室)
3、組委會通過各班上報活動計劃,選定各班活動的內容。(12月23日前確定)
4、各班對本班分活動地點進行布置、準備道具、籌備完善。(12月25日前)
5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。
(一)高一高二各個班級作為分活動點,自發組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所,在20xx年12月26日晚自習活動進行之前,務必一切準備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構思巧妙、保證安全,對本班活動點場所(各班教室)有恰當的布置。
20xx年12月26日晚6:00活動正式開始。
(二)活動流程
1、20xx年12月26日晚6:00,所有同學在本班教室集合,校領導通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關注意事項、宣布寧鄉四中20xx年元旦游藝晚會正式開始。
2、游藝晚會正式開始,全體同學憑個人喜好進入分活動點進行游戲,本次活動全校共同進行,可在學校任意活動點憑所購門票參與相關活動。
3、9:00活動結束, 9:00~9:20各班整理教室,以待第二天正常上課。學生科將統一檢查。
4、9:20之后所有同學返回寢室休息,寧鄉四中20xx年元旦游藝晚會結束。
1、每位同學每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票,門票由各分活動點負責人統一收好,活動結束后憑門票數量到團委領取相應獎金。
2、門票每張五角,售票時間為12月26日中午至活動結束,售票地點為團委辦公室。各班由團支書統一購買(晚一之前),也接受個人購買。
3、26日晚一之前組委會根據各班統一所購門票的數量,按大約四分之一的比例發放獎券給各班。
4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費(34×50元),其余全部按各班所得門票數量依比例獎到各班。
5、全體同學可以通過參與活動贏取獎券,憑獎券到指定處領取相應獎品。
1、全體同學認真準備、全程參與、積極配合、聽從指揮。
2、活動中,全體同學應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
3、活動中,請同學們一定要注意自己的言行,如有違紀行為,將交由學生科嚴肅處理。
4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數,要保證安全。
物業元旦活動方案篇九
活動時間:20xx年12月31日
活動地點:中班教室
參加人員:中班全體幼兒、家長及老師
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?;顒?,遵守規則,注意安全。
1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.
6.親子游戲:小指揮
(每次三個家庭,現場報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12. 家長游戲:吹氣球比賽
玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好 準備:啤酒瓶 筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優勝者。 規則:每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
物業元旦活動方案篇十
20xx年12月28日下午3:00
機關幼兒園草莓班教室
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
游戲規則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發,來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
四、集體舞蹈《七月火把節》。
五、活動結束。
物業元旦活動方案篇十一
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發學生的興趣,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,提高學生的整體素質,擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品
1、開場白
2、《江南style》舞蹈表演
3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》, 吳佳佳《茉莉花》,李君《》
4、拉丁:孫欣悅和楊彩月
5、游戲:搶凳子。規則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數量進行游戲,最終獲勝者為優勝。
6、游戲:擊鼓傳花
7、大合唱:《happy new year》
8、結束語
本次活動很熱鬧,年味很濃?;顒又校⒆觽兊姆e極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。
物業元旦活動方案篇十二
1.為培養學生良好的生活習慣,提高生活自理能力,家庭與社會的適應能力,從小培養學生自立、自理方面的良好習慣,全面提高學生的生活素養,提高學生動手能力,學會自己的事情自己做。
2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學生自我服務的欲望,培養學生的自理能力。
全體學生
12.31下午2:30—3:20。(暫定)
一年級
平日學習內容:自我服務:學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆;
學做家務:學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動;
比賽內容:扒蒜皮
材料準備:每人準備五頭大蒜。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令在規定時間內完成。
評判標準:在規定時間內扒大蒜數量多的獲勝。
物業元旦活動方案篇十三
慶新年年會迎新春回首過去展望未來
1、展望公司20xx年,對全體員工在20xx年的努力作出肯定。
2、給全體員工一個自我展現的舞臺,認知自我及對公司這個大家庭的認同感,提升公司凝聚力。
3、實現領導和員工的互動,讓公司各部門領導和員工在共同的平臺下交流、聯歡,增強公司員工的集體觀念。
4、進一步擴展公司的文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
5、加強集團公司各分公司之間的溝通與聯系。
參加人員:巨聯公司新海能公司鈞通物流麻六集團有限公司各級領導、員工。
活動日期、時間:20xx年1月18日下午4:30(暫定)
活動地點:海杭燕緣大酒店(原晉中煤運賓館)
活動內容:
1、領導致詞、發獎
2、文藝演出
3、新年年會聚餐
略
1、前期籌備會議(1月10日前)
成立籌劃組、內勤,外聯組,并分配任務明確責任。
2、中期籌備會議(1月15日前)
了解各組工作人員的工作進度情況,總策劃需要及時根據進度情況調整各小組工作內容,保證籌劃整體進度。
3、后期籌備會議(1月18日前)
會議需要確定最后準備工作已經完成,確定節目單,晚會工作明細、橫幅、會場背景、領導座位明確、禮儀人選。
總策劃:xx
主要工作:策劃、總體工作協調、人員調配。
策劃:xx
主要工作:節目安排彩排、舞臺協調、對外協調、會場布臵及撤場會場協調、人員調配。
第一組:籌備組
組長:xx
組員:xx
任務:xx
(1)晚會議程的設計、節目策劃等;
(2)晚會主持人的形象設計及臺詞設計;
(3)會場擺設、與內勤組配合實施現場布臵;
(4)安排、部署、協調其它組工作;
(5)負責節目主持、活動及氣氛引導。
第二組:內勤組
組長:
任務:(1)現場嘉賓席桌椅的擺放(協調會場布臵服務人員);
(2)晚會前、后物資的收集、整理及存放;
(3)晚會之前準備好會場服務物品,如糖果、花生、瓜子、礦泉水等;
(4)與節目技術組配合實施會場現場布臵;
(5)服裝、道具租賃;派專人看相關已購臵物資;
(6)會場服務:如茶水、糖果、頒獎禮儀等(禮儀根據實際需要臨時配備人選);
(7)負責處理會場緊急情況,供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
第三組:外聯組
組長:
任務:(1)會前負責人員統計與參會人數、落實人員名單;
(2)通知公司全體到場的時間,地點,以及適時安排;
(3)協助內勤組人員做好晚會的布臵、撤展等工作;
(4)協助內勤組人員管理好會場秩序,禮儀接待。
第四組:技術組
組長:
任務:(1)晚會現場布臵的設計、物料的提出等;
(2)根據晚會的需要制作各種影像和各環節音樂等;
(3)晚會現場音音樂的播放以及現場攝影、照相等工作;
(4)協助內勤組人員做好晚會的布臵、撤展等工作。
1、各分公司,至少準備一到二個節目,可采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經過1月13日節目征集組審查之后,按節目籌備組的編排在晚會是演出。
3、1月10日前完成節目報名工作(報至節目組),節目一律自帶cd、u盤,必須在晚會演出前提前報技術組。
4、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用相機拍攝記錄。晚會中,參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(晚會結束后將由董事長、各總經理等領導對晚會的節目進行評分,最終將評出一、二、三等獎,中間由主持人互動的節目不作評選)
物業元旦活動方案篇十四
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。
20xx年12月31日下午1:30
五(2)班教室
五(2)班老師、全體同學
1、每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
1、班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)
2、主持人致辭(主持人:)
開場白
男:尊敬的各位老師女:各位同學合:下午好!
男:時光荏苒(rěnrǎn),
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴冬的凜冽(lǐnliè)
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始!
3、個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)
4、節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲(主持人:):
a、氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,
b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。
c、搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。
5、結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻———
合:迎接充滿希望的20xx!