人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

電池的小論文篇一

作為一名有一些化學基礎的小學六年級的同學，我自然知道打開電池絕不會像拆玩具車一樣簡單。今天，我終于等到了一個千載難逢的好機會---我可以和一名經驗豐富的“科學家”一起做實驗了，今天我們班的鐘表需要換電池，舊電池則落到了我和李懷劍的手里。

李懷劍檢查了一下電池的安全性，然后很有責任感地對我說：“電池已經沒有電了，實驗可以放心地開始了。”我們拿著一把美工刀和那節電池一起走下樓，在五色廣場的一個角落開始了試驗。他對我說：“最好不要用石頭砸電池，因為我有一次把電池砸地冒出了一陣青煙;應該先把電池的皮剝下來，然后再把電池鋸開。”他又向我介紹了一下電池所含有的各種成分，讓我由衷地佩服他。

我迫不及待地讓他把電池和美工刀都給了我，我便按照我往日削蘋果的方法削電池的皮，結果我什么也沒有削下來，只好向李懷劍請求幫忙。他很快就把電池的表皮剝了下來，我取下了電池負極上的一個小圓環，剩下的便是電池的主體了。他又開始用他的那把美工刀來鋸這節電池的負極旁凹進去的一圈薄弱的地方，可是切不開，于是我把它拿了過來，然后不停地用力鋸，可是我只劃出了一道痕跡，根本沒有劃開。這時，李懷劍拿來了一塊小石頭，“我來把它砸開!”

這時，我先是一愣，接著他就說：“你把刀刃架在電池的這里，我來砸。”我想：“用石頭砸刀刃和直接鋸電池有什么區別呢?他不會是想把電池砸變形吧?”只見他砸了幾下之后，刀刃已經被電池夾住了!“耶!我們成功了!”我們又從另外的四個方向切了幾刀，然后一掰就開了。

打開電池之后，我看到了有一根細細的鐵棍連在電池的負極上，電池的里面是一些藍色的粉，我的這個謎團終于被解開了。我小心翼翼地把它收了起來，然后蹦蹦跳跳地回到班里。

我們可以在玩的時候學到很多知識，今天我把電池的成分和結構都了解了一番;同時我還明白了做事時不能用蠻力解決問題，而要找到用力的最佳方法。

電池的小論文篇二

電池的危害及防治說明文

近年來，大家的環保意識抬頭，所以紙類、塑膠類、金屬類......等等，一般人大多具有回收的觀念。但是，我們卻忘記了體積很小，危害卻很深的電池，而且電池含有化學物質及重金屬，如果使用后隨便丟棄，就會污染環境。

電池中含有汞、鎘、鉛、鋅、錳、鎳、鈷、鐵等等的重金屬，如果我們沒有把廢電池回收處理，電池中的有害重金屬會污染水源及土壤。如果在被污染的土地上種植農作物，再被我們人類吃下去，就會危害人體的健康，嚴重的話還有可能死亡。

要降低電池對環境的.污染，我們可以分三點來做！

（一）把廢電池回收。平時把家中不要用的廢電池收集起來，等到一定數量時，就送到電池回收點回收。

（二）如果是常使用的電池，就可以用充電電池代替，這樣就可以減少電池的使用量。

（三）拒絕購買品質不好的電池，因為品質不好的電池，會使污染的程度更為嚴重。

如果大家都發揮自己的公德心，做好廢電池回收，減少廢電池所造成的污染，這樣就可以使我們居住的環境變干凈，也可以永保地球的美麗。

電池的小論文篇三

hi，大家好，我是一節電池。別看我小小的身體，但作用可大著呢!我可以讓沒電的東西正常開啟工作，例如遙控器，它的里面可都是我的兄弟姐妹呢!

有一天，我還在睡覺，忽然被主人打開了包裝。我一下從夢中驚醒，先是嚇了一跳，然后又松了一口氣。這雖然意味著我的安逸生活即將結束，但同時也很開心，因為我展現自己本領的機會到啦!

果然，我的主人把我放到了鐘里，然后定睛一看，鐘又開始工作了。“哼，我就知道這鐘是沒電了!我還是很會猜嘛!”只聽我的主人這樣開心地說。我則在鐘里一直辛苦地工作著，我為我能為主人工作而自豪!

就這樣一直過了12個月，我覺得我的體力只剩下20%了。這時，我回想起之前的安逸時光，好想休息一下，別說休息一年，休息一天我都會再三說“謝謝”!

又過了幾個月，我的體力已完全耗盡，鐘再次停電了。主人發現鐘又停電了，便換了一節新電池，把我順手扔進了一條小河里。

我順著小河漂啊漂，再次過上了安逸的生活，渴了就喝點水，無聊了就和小魚聊聊天……可是我慢慢發現，和我聊天的魚越來越少了，它們一見到我就逃，這是怎么回事呢?

突然，我想起來了，我是一節廢電池，是有害垃圾，被丟在河里會污染環境，環境的污染會讓魚類死亡!

我這才意識到情況的危急，往四周一看，離我最近的島也有100公里!我不管三七二十一，飛快地向島上游去……一個月后，歷經九九八十一難，我終于游到了島上，然后縱身一跳，跳進了有害垃圾桶……

我想：這才是我的歸宿，雖然我很懷念曾經那段美好的時光……