為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動方案流程篇一
1.圣象地板家居建材行業第一品牌,圣象獨體實木地板震撼登陸德清,圣象地板在德清十個年頭。
2.在消費者的心目中圣象的產品是無可置疑的,但是圣象在消費者心中的定位還是局限于強化地板,我們需要一場活動告訴消費者和競爭對手,圣象新實木地板和強化地板一樣的健康,環保。
二、活動主題:圣象地板德清專賣店十周年店慶 6月25日 感恩回饋
三、活動內容:強化地板全場6.9折
集團提供產品br89元/㎡
pk7系列:128元/㎡ 僅此一天
新實木地板全場7.9折。
活動當天更有豐厚產品等你來砸
四、活動時間:6月25日
五、活動地點:圣象地板德清旗艦店
活動產生銷量:
強化:1000方 實木:20xx方
六、對外宣傳:
橫幅:圣象地板德清店十周年 6月25日感恩回饋 費用預算:
網絡廣告:3000元
小區廣告及戶外廣告投放:10000元
dm單、門頭等:4000元
夾報:3000元
七、活動前期操作:
1.將已裝客戶信息分類:a:已裝實木的按地址、面積、地板品類、裝修時間(年)聯系方式進行表格式分類。b:強化按地址、面積、地板品類、裝修時間(年)、裝修面積 聯系方式分類。
八、 服務開展:1.實木地板上門服務,為顧客免費打精油,并做好保養知識小培訓,建立顧客信息反饋表。2.對強化地板客戶上門做保養檢查,同時做好保養知識培訓。3.對未裝客戶做好安裝前現場檢查工作。3.對以服務過的客戶同時在了解可以帶來新客戶的情況下發放圣象地板優惠券,并說明活動當天憑券買地板享受200元優惠的作用。
九、開展方式及目的:準備好服務所需物品,掛圣象標牌,提前電話預約好時間要上門做地板保養,保養的同時也為開展掃樓做好鋪墊。(方便后期進出小區)
小區信息收集:1將市區劃分成塊,將業務員分成小組,按片區分給每個組,實行組長負責責任制,以圣象金牌服務為依托,進入各個點,每天收集8—10個有效信息,交給店面專門負責電話跟蹤的人員,進行電話跟蹤。同時也為每個業務員建立個人信息收集表。
2.信息收集過程中,經銷商可不定期到點巡查活動情況。
3.電話服務人員將跟蹤情況分類,將信息反饋到業務員手中,以便做好后期安排。
4.早晚例會,早上例會做好一天中的時期鼓勵,方式多樣,一定要有,晚上例會做好一天中的總結,特別是員工的思想狀況在這時就要做好及時發現及時調整。
外圍活動廣告投放:
1.a報紙硬廣b軟文:內容一、圣象地板金牌服務,內容二、活動內容。c圣象實木地板上市消息
單頁:正面為活動內容:圣象地板德清專賣店十周年店慶,特價產品的發布以及圣象地板金牌服務。
3小區廣告:方式一:在小區的顯眼位置投放噴繪廣告,內容為:圣象實木 新境界 新高度 6月25日見證這一切!在活動開始前前一周更換內容,內容為特價產品的價格等。 方式二:圣象地板入小區:在有條件的小區門口放太陽傘或者展蓬,直接在小區做好品牌和活動的宣傳,同時做好預訂單。
預訂單說辭:
電話溝通說詞參考:
xx先生小姐,您好!
不好意思打擾到您,我是木地板行業第一品牌,圣象地板xx… 請問您的房子開始裝修了嗎?(根據實際情況進行回答) 是這樣的,圣象地板德清專賣店十周年店慶,6月25日我
們會舉行盛大的店慶活動。因為這次得到了集團的支持,所以讓利幅度是近幾年來最大的一次, 禮品也是最豐富的,機會難得,希望您能抽時間來我們專賣店進行了解(如果您有空,最好明天就抽點時間過來了解一下)。
因為您越早來看樣的話,您可以享受到圣象送出的高額代金劵,還可以搶購到總裁特批特價地板,廠家直接優惠,機會非常難得。
最后,來店簽單就有機會參加我們砸金蛋活動,總之此次的活動,是我們xx(地方)圣象地板15年以來價格最優惠,禮品最貴重的一次,抓緊時間哦。
恭候您的光臨!
對客戶信息進行活動短信息發放
1)名片式短信息(主要在對客戶信息進行電話溝通后,發送該短信息)
短信息參考:
? 圣象實木地板,新境界,新高度,6月25日義烏圣象十二周年店慶誠邀您的參加 ,電話xx
2)活動預熱、告知式短信息(活動前10-15天時發送) 短信息參考:
? 熱烈慶祝圣象實木地板震撼登陸德清,xx日實木見面會現場見證,提前預定更優惠,預定排名正在火熱進行中。。。
? 買地板選圣象,德清圣象十周年誠邀您的參加,強化新品59元起,實木198元起,訂單更可參加砸金蛋,百分百中獎,歷史最低價最后搶購兩天,詳情圣象專賣店
? xx日,圣象地板史上最給力價格,強化地板xx元/平米起,實木地板xxx元/平米起,定單就有禮,更有大獎等您拿。
3)活動預定短信息(活動前3-10天)
短信息參考:
? 買地板當然選擇圣象地板,中國15年銷量冠軍,xx日,德清十周年店慶,前期預定排名正在火爆進行中…
4)活動倒記時通知短信息(活動前1—3天)
短信息參考:
地板搶不停,大禮瘋狂砸,xx日,德清圣象實木地板見面會,瘋狂特價,現在離預定優惠只有最后x天了,省錢行動迫在眉睫,
5)活動當天銷售促進短信息(活動當天)
短信息參考:
? 據可靠消息今天xx建材市場,圣象地板德清店十周年店慶,砸金蛋搶地板活動異常火爆,離活動結束僅剩x小時,只要有裝房子的都不要錯過這個好機會。
? 品牌、品質、品味的最佳選擇,25日德清圣象十周年店慶特惠一天,圣象地板邀您一起去見證品牌的力量。
活動方案流程篇二
中班科學活動:有趣的磁鐵
1.認識磁鐵,了解它的特征及用途。
2.激發幼兒對磁鐵吸鐵現象的探索興趣。
1.用磁鐵制作出來的會跳舞的小人。
2.磁鐵若干,塑料板,盤子若干。
(一)、引出課題
1.今天,老師從外面帶來了一位會跳舞的小人。我們用掌聲請她上來,好嗎?(好)
2.用這個會跳舞的小人來激發幼兒的興趣。讓幼兒討論:小人為什么能跳舞?引導幼兒注意觀察小人下面有一塊鐵片,隨著塑料板下面的磁鐵移動而移動。小人就能跳舞了。
(二)、讓幼兒自由操作,了解其用途
1.小人會跳舞,有趣嗎?(有趣)。下面,老師給小朋友每人一塊磁鐵,每組一個盤子,盤子里各放了許多東西。(鐵制品和非鐵制品)。我們小朋友也來試一試,這磁鐵還能干些什么?
2.讓幼兒自由操作。提問:(1)、你拿著的磁鐵是什么顏色的,什么形狀的?
與其他小朋友的磁鐵有什么不同的地方。從而讓幼兒了解它有不同的形狀。
(2)、小朋友剛才玩過磁鐵,誰能告訴老師這盤子上的東西怎么啦?(有些被吸上來了)。從而讓幼兒了解磁鐵的吸鐵性能。
(3)、那小朋友觀察觀察,有哪些東西被吸上來了,還留些什么。
3.小結:小朋友現在已經知道,磁鐵有不同的形狀。還有吸鐵性能。
4.那磁鐵還能有什么用處呢?(個別幼兒回答)
(3)、總結:老師聽了小朋友的回答。我覺得有些小朋友說的對的,可有些小朋友不太知道。我們小朋友回家去問一下爸爸媽媽,磁鐵還有什么作用。在和爸爸媽媽做一個玩具,就象老師剛才拿出來的一個會跳舞的小人。是用磁鐵做的。我們小朋友也去做一個漂亮的玩具好嗎?看一看誰做得最棒了。好不好?
活動方案流程篇三
1.通過學生討論、交流,讓學生懂得學校與幼兒園的不同之處,逐漸愛上學校生活。
2.通過同幼兒園小朋友比一比、同爸爸媽媽比一比、同其他成年人比一比,讓學生從情感上認識到自己長大了。
3.在游戲的過程中,讓學生體驗與同伴相處的快樂。
“背起書包上學去”對每一名小學生來說都是人生中的重大事件。新的生活開始了,新的任務也到來了。作為一名小學,他要慢慢學會料理自己的學習生活、養成良好的行為習慣,發揮更大的自主性,通過活動,幫助一年級小學生更了解、更喜歡自己現在的角色和生活。
一、 熱身運動:歡樂蹦蹦跳
1、師:(伴隨著舒緩的音樂)—— 小鳥嘟嘟叫,夸我起得早,背上我的小書包,來到新學校。校園里,五彩繽紛的花兒向我們招手,好象在說:“早上好!”教室里,老師親切的目光把我們帶入知識的海洋,盡情地遨游,多快樂呀!就讓我們先來做個游戲“歡樂蹦蹦跳”。
(游戲規則:老師先說“歡樂蹦蹦跳”,學生齊說“誰來跳”,老師根據學生的性別、衣服等特征,邀請符合條件的學生起身跳一跳,可循環進行多次)
師:歡樂蹦蹦跳
生:誰來跳?
師:女生跳
師:歡樂蹦蹦跳
生:誰來跳?
師:男生跳
師:歡樂蹦蹦跳
生:誰來跳?
師:穿紅衣服的跳
師:歡樂蹦蹦跳
生:誰來跳?
師:扎辮子的跳
二、討論學校與幼兒園的不同
1、師:學校的生活讓我們這么快樂,不過第一天來上學,有些小朋友卻還不怎么習慣,就讓我們來看看大家的開學鏡頭。
(播放一年級新生的錄象)
2、師:錄象中,有的小朋友笑聲不斷,而有的小朋友卻嘟囔著小嘴,拉著爸爸媽媽的手,不愿離開,王老師想問問你們,開學第一天,你有什么樣的感受呢。
(生交流)
3、師:小朋友都很踴躍,與其他人分享了自己的開學感受,現在開學已經快一個月了,你們覺得學校和幼兒園有什么不同的地方呢?先小組討論,我們再交流(小組討論,然后交流)
4、大家觀察得很仔細,小學與幼兒園有許多的不同的地方,從陌生到熟悉,慢慢適應小學
的生活,也開始喜歡這里的生活了,一定有開心的事情。
5、師:你覺得在小學里最開心的是什么事情呢?
(最后點到交到了許多的朋友)
6、師:能不能向大家介紹自己的好朋友呢?
(請學生上臺發言,講講朋友的特點)
三、交朋友
1、師:原來我們大家有了這么多的朋友,能說一說你們是怎樣交到朋友的呢?(生交流)
2、師:小朋友說得真好,我們可以用各種各樣的方法交到朋友,只要你真心地對待別人,我們每個人都會成為好朋友。
四、雞蛋pk賽
1、師:有朋友的感覺真好,你幫助我,我幫助你,我們在一起真快樂。就讓我們一起來做個游戲——雞蛋pk賽。
(游戲規則:全體小朋友蹲下,是一個小雞蛋,石頭剪刀布,勝利的人半蹲,變小雞——直立,變母雞——飛到臺上來,變鳳凰。)
四、小結
師:剛才同伴之間的游戲開心嗎?雞蛋孵化最后長大的過程就像我們每個小朋友的成長過程,在老師和爸爸媽媽的悉心呵護下,在同伴的互幫互助下,我們一定會茁壯成長。相信以后的校園生活,一定會讓我們更快樂!
活動方案流程篇四
以創建國家衛生城市為目標,以“營造清潔環境、共建美麗校園”為主題,以清除越冬垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛生死角為重點,廣泛發動職工群眾,大力開展愛國衛生和環境整治活動,提高環境衛生質量,增強群眾衛生意識,改變不良衛生習慣,改善校園衛生面貌。
提高清掃保潔質量。要切實全天候保潔,保證垃圾日產日清,垃圾斗、果皮箱無外溢;徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度,保證校園衛生干凈整潔。
做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛衛會和《一汽集團公司20xx年除四害活動實施方案》的要求,做好每個階段、每個投藥日的投藥工作。在清理環境衛生的同時對鼠洞、鼠跡進行踏查和投藥,堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時防鼠滅鼠結合起來,查疑補漏、完善防鼠設施,降低鼠密度。
餐飲中心要認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》,加強環境衛生治理和食品采購、加工、就餐過程中的衛生管理及餐具消毒工作,防止食物中毒發生,保證職工學生就餐安全。
各單位要利用4月7日“世界衛生日”和5月31日“世界無煙日”,開展衛生知識和控煙工作宣傳活動。傳播健康知識,摒棄陋習。
按照長春市統一部署,活動月從4月1日至4月30日進行。安排二個滅鼠、投藥周,設立兩個集中衛生清掃日,分別為:4月3日—7范文搜,全國文秘工作者的114日,4月17日—21日為兩個滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個集中衛生清掃日。
提高認識,加強組織領導。搞好愛國衛生月活動,是創建國家衛生城市打好攻堅戰的需要,也是關心群眾、全心全意為人民服務的需要。各單位要高度重視,服從統一安排,抓重點、抓落實。愛衛會進行監督檢查,對開展不力的單位將給予通報批評。
活動方案流程篇五
格子布
1、鞏固五指握筆法,學用中鋒畫豎,橫線條。
2、培養幼兒對水墨畫的興趣。
范例,幼兒繪畫用品。
中鋒用筆繪畫
引起興趣——鞏固握筆——示范作畫——展示
一、出示范例引起興趣
這塊漂亮的格子布是用什么畫的嗎。今天,我們和老師一起來學畫格子布。
二、鞏固五指握筆
作個小小交通警,幼兒復習握筆,教師糾正錯誤。
三、示范作畫
1、幼兒仔細看老師握筆,讓筆站著走路,用筆尖走路,從左到右,從上到下。
2、筆尖走路時,盡量一樣粗細。
3、繪畫時兩腳分開,站穩,身體不要太彎
四、幼兒繪畫教師指導。
1、鼓勵幼兒讓筆站著走路,要直不能躺下。
2、糾正個別錯誤。
3、幫助個別幼兒作畫
五、作品展示
1、開個格子布展。
2、評價。
活動方案流程篇六
貝比嘉萬圣節狂歡派對
6個月3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)
20xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享。可靈活變更,會員多的中心可以舉行兩場)
貝比嘉早教中心
1) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
2) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
3) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)
4) 糖果若干、水果若干(分發給寶寶)
5) 橙色以及黑色氣球
6) 音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂
7) 舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)
8) 萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)
1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)
2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)
3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)
4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)
5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)
6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)
7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)
8) 活動當晚7:00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責)
1) 萬圣節的來歷
以小話劇的形式講述萬圣節的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;
2)萬圣節化妝
孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽
3)話劇三打白骨精重現西游記著名片段三打白骨精
4)尋找糖果 不給糖就搗蛋(trick—or—treat)在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果
5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節禮物,這個萬圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點介紹老師,推藝術課)
6)大戰鬼屋敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!
8)幸運大抽獎獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)
9)歡樂閉幕參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!
舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
所有貝比嘉員工須進行簡單的節日化妝和造型;
各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)
2)萬圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干
6)黑披風
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬圣節化妝服裝道具
14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂
15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發光發卡)、萬圣節仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
注:活動當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密
配合市場部,保證此次活動順利進行。
前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)
只限30個家庭/場
0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。
備 注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。
環境基調 黑色、橙色,摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)
2) 巫婆帽子(發給家長)
3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)
4) 骷髏頭若干(場內裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)
6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)
7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)
活動方案流程篇七
為豐富校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節,學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題:“美麗校園”
1.校園風光類:以校園風光為題材,記錄校園環境與校園建設,具有較強的美感,能展現我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優雅的學習生活環境等。
2.校園紀實類:表現校園發展變化,記錄校園生活,反映師生精神風貌等,如新聞事件、校園現象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實,有細節,有影響力,能及時抓住事件的瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象:面向全校師生
三、征集時間:10月21日至11月20日
四、投稿方式:將作品發送至qq群或電子郵箱
[email?protected]
五、作品要求:1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。
2.參賽作品需提供數碼攝影作品(原始數碼文件,*.jpg或*.tif格式),允許使用手機拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽20xx關于工會夏季送清涼的活動實施方案活動方案
歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置:(元旦慶祝活動時發獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優秀獎,具體如下:
一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優秀獎:各若干名,獎品及證書。
活動方案流程篇八
今年是我們偉大的祖國六十華誕,在這舉國歡騰的日子里,我們的孩子作為祖國的花朵、祖國的未來,他們有權利和義務去了解我們的祖國,分享祖國的偉大業績。我們為了讓幼兒更好的認識自己的祖國,特在祖國六十華誕之際,以我愛我的祖國為主題,進一步激發幼兒對偉大祖國的熱愛之情。
1、 引導教育幼兒知道自己是中國人,初步激發幼兒做中國人的自豪感。
2、 了解中國之最及祖國六十年的偉大變化,激發幼兒愛國情感及作為中國人的自豪感。
3、 觀察國旗、國徽,讓幼兒知道國旗、國徽是中國的標志,我們要尊重她、愛護她。
4、 讓幼兒了解升國旗時應遵守的禮儀。(脫帽、行注目禮、站姿端正)
5、 引導幼兒初步了解少數民族,懂得尊重他們的生活習慣。
6、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,培養幼兒愛國主義情感。
7、 通過動手制作國旗,表達對祖國媽媽的愛。
祖國大好河山圖片、國旗、國徽圖片、影像資料、中國地圖、民族娃娃、
制作國旗的用具:固體膠、紅紙、五角星、紙卷的旗桿。
活動一:談話活動《我是中國人》
1、 通過觀看中外人文地理文化的影像資料和世界地圖了解中外文化的不同。
2、 通過照鏡子等方式了解自己的外貌特征。(黃皮膚、黑眼睛、黑頭發)。
3、 讓幼兒知道自己是中國人,激發幼兒是中國人的自豪感。
4、 讓幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的.生日。
活動二:欣賞活動《祖國了不起》
1、 通過觀看影像資料,了解祖國成立六十年來發生的巨大變化,激發幼兒熱愛祖國的情感。
2、 引導幼兒初步了解中國之最:長城、兵馬俑、故宮、黃河、長江等。
活動三:生活常識《認識國旗、國徽》
1、 通過觀看圖片,讓幼兒認識中國國旗、國徽。
2、 讓幼兒知道國旗、國徽是中國的象征,懂得如何尊重他、愛護它。
活動四:欣賞活動《升國旗》
1、 通過觀看升國旗的錄像,讓幼兒了解升國旗是嚴肅、神圣的事情。
2、 讓幼兒了解升國旗時應遵守的禮儀。(脫帽、行注目禮、站姿端正)。
活動五:《團結友愛的五十六個民族》
1、 了解中國是個多民族的國家,一共有五十六個民族。
2、 欣賞少數民族的服飾,了解少數民族不同的生活習慣。
活動六:手工制作《我為祖國送祝福―自制國旗》
1、 在認識國旗的基礎上制作五星紅旗。
2、 培養幼兒熱愛祖國的情感,為祖國送上自己的祝福。
活動延伸:了解其他國家的“國慶節”及慶祝方式,認識其他過國家的國旗。
幼兒表現:通過主題活動的開展,使幼兒對自己的國家有了更加深刻的認識,進而激發了幼兒的愛國之情,在每個活動中幼兒都表現出了濃厚的參與興趣,特別是在手工制作《我為祖國送祝福―制作國旗》的環節中,幼兒參與積極性達到了高潮,是我們本次的主題活動圓滿結束。