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最新節日活動策劃案 節日活動策劃書(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:09:39
最新節日活動策劃案 節日活動策劃書(十四篇)
時間:2023-03-27 06:09:39     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇一

隨著科技的發展,社會的飛速進步,人們逐漸對于祖國的一些傳統的節日逐漸的淡忘。中華民族五千年的歷史鑄就了我們五千年的傳統文化,每一個傳統節日都有它的獨特背景和它存在的意義,每個傳統節日都是值得我們紀念的。無論是傳統的還是新興的,讓我們一起拾起那被遺忘的節日吧!

該活動意在喚起人們對祖國傳統節日的感知,使同學們更加了解一些“被邊緣化的節日”如:植樹節,護士節,端午節等等。使同學們對一些節日有更加深刻的認識,全面了解所提節日,宣揚祖國傳統節日及其所蘊含的文化。同時也為同學們在忙碌的學習生活中增添一些樂趣。

以知識競答為主要途徑使同學們了解一些節日內涵。

圖書館門前,學校主干道旁

(一)前期準備:

活動前期準備物品:帳篷2頂,3塊展板,抽獎箱,知識競答題目的

搜集(著重質量與典型性,50到100道),書寫題目的小紙片,獎品等。

宣傳:

1.由美宣布按照活動主題和思路出兩塊活動展板,宣傳此次節日文化活動,然后展出展板。

2.由廣播站在活動前兩天在廣播里宣傳,為活動造勢。任務分配:按照干事的沒課時間,合理分配其工作任務,以及指定活動各部分的負責人。

指定主要活動時間(著重于同學多的時候):1.第一大節和第二大節的課余時間(9:40——10:30)2.中午放學后(12:00——13:00)3.下午上課前(14:00——14:30)4第三大節和第四大節的課余時間(16:10——17:00)5.下午放學后(18:30——19:10)(二)活動實施:(活動當天)

a:布置活動現場(活動現場的設計應提前構思好)

上午9:00由指定人員到辦公室拿物品去圖書館門前布置場地,9:40之前,場地布置完成

b:活動的舉辦(三種形式同時進行)

形式①:由指定主持人和同學互動問答形式

當圍觀同學較多時,由現場主持人組織問題讓圍觀同學們進行搶答,答對者按主持人意愿進行獎勵(獎品是小書簽,橡皮,水筆,本子等)。

形式②:將預先選擇好的題目張貼在活動現場的一塊展板上,同學們可以自由的進行選擇性作答,答對的同學可進行抽獎(100%有獎)。形式③:參加活動的同學亦可拿筆看展板題目拿紙寫出自己所會題目。每人每次限答5道,答對5道中的2道者精美書簽一張,一次性答對5道中的3道者獲橡皮一個,一次性答對4道者獎勵水筆一支。答對5道者獎勵本子一本。。

(三)注意事項:

1天氣,如果下雨提前更換活動場地或者改時間。

2獎品,適度發放。

3抽獎箱的制作,以及抽獎的概率問題要仔細計算,確保在預算獎品范圍內。

書簽100張:10元

展板3塊10x3=30知識競答題紙10元礦泉水兩箱35元

獎品小本子2x10=20筆1.5x20=30橡皮0.5x30=15共計150元

(如果活動效果好,可持續兩天,活動所需物品增加共300元)

同學們在活動中,對一些節日有更加深刻的認識。使同學們更加全面的了解一些節日。為同學們在忙碌的學習生活中增添一絲樂趣

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇二

20xx

商場內外

緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升超市對外整體形象;通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

購出重重溫暖

日營業額約為8000元,3天合計為24000元

賣場內專設巧克力專賣區,按照捆綁類商品、沖飲類擺置堆頭,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。(捆綁商品、巧克力、沖飲類、堆頭)

①優雅的購物環境,布置賣場,營造節日賣場氣氛和環境。

②優價的商品特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品,超低價促銷。③優厚的促銷內容:推出一批商品捆綁特價。

(捆綁、標價、)項目一:標價貼標簽。負責人:xxx項目二:布置場景。負責人:xxx項目三:捆綁。負責人:xxx

店內大酬賓

1、回饋消費者:(詳看圖表一)

超額贈送:

打折類:xxx

捆綁商品特價:

xxx店外大派送

現場show

時間:xx年12月26日下午4點半開始地點:商場門口店外主持人:xxx

條件:所有活動均保留小票,憑消費小票(滿10元以上)均可參與內容:3個小游戲組成,流程如下:

1、名稱:節日禮物大派送,價格由你來猜

條件:消費滿15元以上

游戲規則:清楚了解商場內固定商品的價格,精確到小數點后一位數字。回答正確即可免費獲得該商品一份。數量有限。

猜猜商品:隨機

獎品:xxx

2、名稱:飛鏢環游記

條件:消費滿10元即可參加

游戲規則:3米外投飛鏢,每個人有2次機會,投中5環內便可免費得商品,商品按照所中環數可得不同獎品。

獎品分別為:xxx

3、名稱:套圈得商品

條件:消費滿30元

游戲規則:根據場地布置,套圈投中即可免費獲得,每人只得2次機會備用商品:xxx

xxx總金額約為xxx元

注:黏貼宣傳紙,店內使用明顯顏色卡紙明顯大標簽,店門口黏貼彩色卡紙宣傳紙(大標簽為特價標簽,便于顧客明了何種商品特價)。櫥窗黏貼節日貼紙或涂鴉節日噴漆(暫定

備注:

后期準備:

1、策劃宣傳單、折扣標簽、微博發布、賣場布置、游戲資料準備。

2、各項目組和進出口負責人準備賣場商品充足,提前入貨。準備捆綁類,堆頭,特價標簽

3、信息錄入,預防賣場收銀臺不支持信息系統。

4、活動“猜猜商品價格”的定價,由xxx系統負責,其他人員協調工作。

總策劃:xxx

協調人員:xxx

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇三

讓孩子們擁有一個歡樂的童年,是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

20xx年12月31日8:00—10:00

全體師生

教室

(一)學校聯歡:

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

(1)x獨唱—《左手右手》。

(2)x獻詞—《元旦獻詞》。

(3)x小合唱—《放假了》。

(4)x獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

1、條幅。(x)

2、照相、攝像。(x)

3、安全巡視。(x)

4、播放音樂。(x)

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇四

領略文化風情,凝聚班級力量

:20xx年x月x日

:食安111全體

上海影視樂園

為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習,讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

(一)前期準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,選擇旅行社線路開展春游。

2、與旅行社做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,注意了解保險方面問題,保障全體員工們的利益。

3、召開全體會議,講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒全體同學出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、與旅行社商議好出游價格后,出游經費來源為班費。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:xx年x月x日 x點到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往上海影視樂園,注意確保各人員安全。

2、聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

如果出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

八、主要負責人聯系方式

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇五

普及中醫知識

重新發現中國中醫太美,重新發現中國中醫太美

1) 普及中醫基礎理論知識。

2) 傳播中國中醫文化,重溫中醫歷史傳奇。

3) 認識生命,貼近自然,養成良好的生活習慣。

4) 提高學生中醫理論水平,重新發現中國中醫太美。

主要采取以“教學與講座相結合”為主,“視頻學習”為輔的方式,邀請中醫學專業老師,中醫從業者專家學者,鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的老師,中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。通過他們的講座和教學,提高大家中醫知識理論水平,領悟中醫的偉大之處。

1、普及內容:

a) 醫史介紹

b) 針灸的使用與急救

c) 中醫陰陽五行學說

d) 中醫經典著作介紹如:《黃帝內經》,《神農本草經》等

e) 中醫與生命

f) 常用方劑的使用等

2、聯系嘉賓:

在活動開展之前,由外聯部負責人聯系好嘉賓老師,向嘉賓老師發送邀請書。確定好嘉賓老師后應該主動與嘉賓老師溝通,確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓老師聯系,通告其具體的時間地點,如嘉賓老師太多,因先制定好嘉賓的授課時間,然后傳送一份給嘉賓老師,如有時間上的沖突,應及時調整。

3、普及學習周期:

周期為一周,周一至周五晚上,每次授課或者講座的時間為2個小時左右。

4、參與人員:

本協會會員,中醫愛好者

5、活動場地:

活動場地工作主要由組織部負責,具體要求是盡量保證在活動開展過程中,活動的場地不發生變動,能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后,要及時通告有關人員。

6、宣傳動員:

a) 活動前三天,利用網絡,橫幅,展板,海報,傳單等方式進行廣泛宣傳。

b) 在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點,為大家講解回答活動相關內容。

以上工作主要由宣傳部門負責落實。

7、經費預算:

視實際情況而定

8、贊助支持:

待定(由外聯部具體落實)

通過一周的學習,大家對于中醫有了一個更加全面的認識和理解,激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這后,能夠認識到自己在日常生活有一些不良習慣。增強了自己對于生命健康的領悟,并能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以達到明哲保身。同時也能幫助身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。

活動開展完以后,要進行活動的總結工作,每位參與學習的同學都應該對于所學內容進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流,同時辦公室負責人應該對整個活動過程中的遇到的問題,存在的工作失誤,優秀經驗,表現優秀同學等等方面進行一個總結,總結應形成書面報告存入協會檔案。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇六

具體時間未知,一般在周二下午

水產大學各個學院

全校學生

舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節日游園活動。

在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的活動。

為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。

與學院的聯系:國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,制造出這么個龐大節日活動的大工程,交給工程學院更貼切不過了

場地:大操場

場景布置:操場上放置很多彩色小氣球,并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,

游戲名稱:踩氣球猜英文

道具:20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

游戲規則:每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)并用這個單詞造句

獎項設置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

人員安排:5人負責檢查單詞并回收字母紙片

備注:無

與學院的聯系:中秋是思念親人的節日,是個很人性化的節日,正好符合人文學院的名字,而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

場地:a樓的大樓梯口整塊地方

場景布置:掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

游戲名稱:徒手畫圓月

道具:畫圓月的紙(練習本大小的可以了)、畫筆(普通黑色水彩筆,要回收并重復使用)、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

游戲規則:4到5人一組,每人有1次機會參加活動,畫圓月必須一筆畫完,每個組畫的最圓的人勝出

獎項設置:每組勝出的人可得到零食一包

人員安排:1人負責發放紙和筆并監督參加者,1人管理獎品

備注:無

與學院的聯系:外國語學院應該是學外文的,也知道翻譯外文,那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧

場地:水大正門入口的廣場

場景布置:正門廣場正好兩邊都有樹木,在樹木上掛很多漂亮彩燈,另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子,繩子主要用來掛燈謎紙,但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號,以便審核答案時候比較方便找

游戲名稱:猜燈謎

道具:用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支(賓館里面用的那種很短的)

游戲規則:每人至多可猜10個燈謎,將自己的答案填寫在工作人員發放的紙張上,被揭曉答案的燈謎紙要被撕下,不能留著讓后來的人繼續猜

獎項設置:一次性猜對3個以上都有獎品,獎品為食堂餐券,3個——1元面值,5個——2元,8個——5元,10個——10元

人員安排:共5人,4人負責看答案,1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下

備注:無

與學院的聯系:這個節日如果可以的話就是經貿學院的老牌活動淘淘樂

場地:籃球場

場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷

道具:彩色帳篷

具體活動:以購物為主,賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等

人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位

備注:無

場地:在水大購物節場地旁欄出一塊專用場地

場景布置:帳篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡藍為基調以顯示出溫馨的意思

道具:淡色彩帳篷

具體活動:和淘淘樂一樣以購物為主,但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品

人員安排:2人賣物品

備注:該節日穿插在水大購物節中

節日:水大美食節,食品學院

與學院的聯系:食品學院么,肯定要承接和食品息息相關的美食節日

場地:圖書館門前

場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷

具體活動:品嘗每個攤位的小點心,并可自己diy制作小點心

道具:彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料

人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位

備注:無

與學院的聯系:圣誕節是中國人最喜歡的西方節日,那只有和外國聯合創辦的愛恩學院更有資本接手圣誕節

場地:網球場旁邊的人行道

場景布置:滿地的白雪上立著1個圣誕樹和雪人,圣誕樹上也有白花花的雪,地上有很多小禮物盒子

游戲名稱:套小禮物盒

道具:超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個,盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環20個,套盒子的小圈圈30個

游戲規則:每人可得5個圈,即5次機會來套地上的禮物盒子,距離禮物盒子擺放區域1米遠,一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品,圈擱在禮物盒的一角不算套中

獎項設置:得到被套中的禮物盒子中的禮品

,

人員安排:2人維持秩序并發放套圈

備注:無

與學院的聯系:信息學院需要的是電子信息,而這里傳遞的是情人間的私密信息

場地:籃球場旁的任意草坪

場景布置:周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰,并點綴紅色愛心,整體以紅色為基調

游戲名稱:兩人剝糖紙

道具:紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張,糖500顆,糖果卷100卷

游戲規則:無論是同性朋友還是戀人,都可以參加這個游戲,2個中1人出左手1人出右手剝糖紙,如果在10秒內成功剝開則算過關,這個游戲看似簡單,但如果配合不好就……

獎項設置:過關者每人可得到1卷糖果

人員安排:2人

備注:糖500顆,但很多包裝糖果都以克數計算,一般一包糖中應該有20顆吧,買20到25包差不多了,糖果卷不算在內

與學院的聯系:萬圣節聽起來是個很宏大的節日,而海洋同樣廣袤無垠,比較適合

場地:a樓處海報欄旁

場景布置:周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢

游戲名稱:動漫游戲cos秀

道具:cosplay服裝,條件允許可增加少量化妝品,動漫、游戲、明星海報共200張

游戲規則:參加者穿上cos服裝后,必須秀一下,并志愿和其他人一起合影留念,如果不愿意,那就沒獎品咯

獎項設置:敢show出cos后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會

人員安排:1到2名為cos著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品

備注:需要和水域動漫社協商一起舉辦這個小活動,關鍵需要向他們借幾套cos用的服裝,并邀請1到2名為cos著化妝的志愿者

與學院的聯系:魔術和生命一樣神秘,需要人們去探求

場地:h樓的門口

場景布置:周圍放置很多暗色的物品,比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等,來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測

游戲名稱:慧眼識騙局

道具:魔術用具、暗色物品、微型魔術道具30份

游戲規則:當表演魔術者在演示魔術時,下面的人來猜測這個魔術是如何表演的,如果猜出就上臺用自己的方法演示這個魔術,即使演示失敗,也有小獎勵

獎項設置:凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術道具,演示成功的則可獲得3份微型魔術道具

人員安排:共5人,1人管理獎品,2人表演魔術,2人審核上臺者表演的魔術

備注:需要和maggic魔術社協商一起舉辦這個小活動,也需要他們能出5名志愿者表演魔術

總經費預算:2700元左右

關于獎品數量問題:獎品少沒關系,但每個活動點由于人員有限,必須控制人流,即保證參加者的人數差不多能分發掉這些獎品

策劃書:上海水產大學,學習生活部

20xx年10月

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇七

在信息技術高度發展的今天,大家對于傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生,更應該了解中國傳統文化,關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的,尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊,更是中華文明立身傳承之本。因此,引導學生探究我國的傳統節日,并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。

了解傳統節日,增強文化底蘊

我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德,增強傳統文化底蘊,用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義,從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化,進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情,培養同學們的集體主義精神,調動每個集體成員的積極性,為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎,最終實現我們班級的和諧發展。

:20xx年5月

待定

前期準備:

1、 準備相關圖片,視頻,音頻等材料;

2、 做好班上宣傳工作,好讓大家提前學習相關知識;

3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中,在學習傳統知

識,增強愛國主義精神的同時,更好的提高班級凝聚力。 活動過程:

1、 有關傳統節日的故事比拼

首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片,以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來,我們就正式進入正題,以一個自由開放的方式開場,鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中,我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的,另一位同學就可以糾正他,此時獎品就歸糾錯者所有。

2、合作競猜

這是一個游戲環節,兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關于傳統節日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面,并用肢體語言給另一位同學提示,讓另一同學猜出這是什么傳統節日。

一輪下來,猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等,直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。

3、播放視頻片段

希望通過一些關于傳統節日的視覺,可以激起大家對于傳統節日的興趣,為班會的進一步繼續做鋪墊。

4、 談談感想與收獲

通過這次的班會,你有什么樣的觸動或是感受,可以和大家分享一下,這種感受不局限于班會內容,可以是任何的想法或是提議。

教室布置的氣球:3塊

圓珠筆10根:10塊

小筆記本5本:5塊

10級教育技術學班委

20xx年3月20日

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇八

目前,零售業經營環境更加嚴峻,為了業績的成長或保有市場競爭的優勢,促銷活動是商家最常用的一種營銷手段,針對競爭對手,針對節假日以及針對社會熱點等大型應市場變化而發動的促銷策劃屢見不鮮,隨著零售發展進程的推進,促銷手段也不斷翻陳出新,如何才能確保重大節假日促銷活動能做到名利雙收——即保有較好的經濟效益,又能令企業形象得以持續提升,是擺在當前零售人面前一大挑戰。

筆者從營銷管理的角度結合自身多年促銷活動操作經驗對重大節假日促銷策劃執行做了如下總結歸納。

一、審時度勢——甄選促銷時機

作為社會人,公眾很容易受周邊環境、氣氛所影響。同樣的,消費者的購買行為也深受節令、天氣、季節、月份等種種因素所影響,所以如何把握這些機會,是決定店鋪促銷活動能否成功最重要的因素之一。基于我國當前的勞務休假政策,我們所謂的重大節假日一般是指五一黃金周、十一國慶節以及春節等三個大節,對于零售企業而言,促銷時機的選擇意味著企業要順應顧客的需求,應市場環境變化而制定

相應性促銷活動,由于公眾在這些重大節假日期間均有著充裕的購物、出行時間,在這期間他們的潛在需求得到釋放,自然更愿意消費,而這些節令期間的促銷活動往往比平常的促銷活動更受人歡迎,銷售貢獻自然也更高。

隨著競爭的加劇,各零售企業的活動已基本上脫離原有的三大節的促銷,而開始步入“有節做節,無節造節”時代,實際上所謂的“重大節假日”,未必就是“重大假日”,而往往只要是“重大節日”,即可得到節假日同樣甚至更好的銷售效果,從多年重大節假日促銷活動的策劃及操作來看,我們可以用“六個緊盯”來歸結重大節假日的促銷時機的甄選,“緊盯節假日(如五一、國慶)、緊盯社會熱點(如世界杯、奧運會)、緊盯重點品牌(如重點品牌的年度大促)、緊盯市場變化(如換季、新品上市)、緊盯競爭對手(如新店開張、周年慶)、緊盯顧客心理(如資助災區、非典)”。

二、與時共進——把握活動主題

活動主題作為活動主體的直接體現,可以第一時間向顧客傳達促銷訊息,好的活動主題更有激起顧客購買欲望,促進銷售,起到錦上添花、畫龍點睛的作用。就活動主題來說,如何讓活動主題即吸引眼球,又充分傳播活動訊息是主題設

計的關鍵,一般來說,活動主題的規劃主要有幾種方式:一是以活動主體結合促銷時機為主題,如圣誕節推出《徹夜狂歡啃大餐》促銷主題,六一兒童節推出《玩具總動員》促銷主題;二是借用社會熱點話題(如影片、歌曲)結合促銷內容作為活動主題,如針對開業七周年推出七個系列活動——《七劍》,空調夜市促銷推出《夜宴》,世界杯期間推出《爭寵》等等;三是針對活動的獨特賣點而設定的活動主題,如《夏日暢享 南國風情》,表述的一般是夏季貨品促銷,商場美飾為夏日風情風格,《走進非洲》,表述的一般是秋季運動、休閑貨品的促銷,商場美飾則以秋季、非洲的黃色調風格為主等等。

三、整合制勝——挖掘活動usp

一次成功的活動離不開良好的活動內容及到位的執行,即“做什么”與“怎么做”的問題,我們一般認為一次成功的促銷活動通常具備如下幾個要素。

1、充足、高質的貨品

營銷組合策略包括“產品、價格、渠道、促銷”,即產品本身最終仍是顧客的第一需求,我們說“缺貨是銷售的第一殺

手”,說的就是斷貨對銷售造成巨大的反面影響,因此任何一次促銷活動,無論促銷時機、活動主題如何,充裕、高質、低價的貨品是保證活動取得成功的第一要素,特別是重大節假日,由于客流量大,購買力強勁,很容易存在斷貨、缺貨問題,作為零售商,在活動之前做好銷售預估以及貨品的提前準備、爭取(針對代理商可能將高質貨品優先支援競爭店)是重大節假日促銷活動成功的重要工作內容。

2、富有吸引力及競爭力的折扣

無論是注重品質的顧客還是注重價格的顧客,“超值”都是所有顧客的共同需求,許多顧客平常不購物,專等零售商大力度促銷時才出手,以及在重大節假日前一段銷售整體會略有下降的現象都說明了這一點,因此就一次成功的重大節假日促銷活動而言,除了擁有充足高質的貨品還不夠,富有吸引力(針對目標客群)和競爭力(針對競爭對手)的折扣是保證促銷活動取得成功的又一關鍵環節。

當然,這個“有吸引力及競爭力的折扣”是相對顧客的心理預期及競爭對手而言,不存在絕對的低折扣的概念;此外,我們所說的這個富有吸引力及競爭力的折扣,許多時候基于成本的考慮,未必是全場范圍,那些能夠刺激顧客需求,帶

動大眾消費的幾個重點品牌的折扣已足以構成吸引力及競爭力。

3、充裕專業的銷售人員

由于重大節假日對消費者的高刺激性,因此活動期間客流較日常會有大幅的攀升,這時候零售商如果沒有提前做好充裕的人手準備,則現場可能造成大量的擁擠、跑單甚至失竊現象,不但白白流失營業額,還影響企業聲譽及員工士氣,因此就一次成功的重大節假日促銷活動而言,提前準備好充裕的銷售人員必不可少,有時候出于成本的考慮,企業可以聘請少量大學生,經過短期培訓,充當臨時銷售人員,就零售商而言,針對活動有兩件事情要做,一是提前落實各廠商營業人員是否足夠充裕,好的銷售人員是否留在我店,,二是防止由于競爭店的業務繁忙,供貨商從我店臨時抽調銷售人員。

4、及時、到位的活動傳播

我們說顧客滿意度等于顧客總價值減去顧客總成本,一次成功的促銷活動除了商品、價格、銷售人員以外,及時、到位的傳播可降低顧客時間成本、精力成本,提高顧客滿意

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇九

六一兒童節就要到了,為了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。

xxxx年x月xx日

全體幼兒、家長、老師

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇十

促銷成為我們必要的營銷手段的時候,在如何突破促銷傳統觀念的基礎上,需要更加關注促銷的內在需求,促銷是一種可以為企業展望未來的平臺,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促銷上面,應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說,促銷這個方式比較簡單,簡單的任何企業都可以做到,條件、程序、關節、執行等大同小異,所以在促銷上往往下的工夫不深,靠企業的品牌在支撐一下,因此,許多企業在促銷環節上,看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲,也是促銷功力發揮的關鍵時刻,在一般性的促銷任務上,著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。

節日促銷與一般的促銷意義不同,節日根據傳統的影響較大,所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點,在商家推出的眾多促銷手段當中,要細心挑選與品味節日促銷的含義,而有些商家促銷是有目的的,有些是為了氣氛等,跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點,也是促銷的基本保證,為了節日而促銷的促銷,效果可能只是一種附加的廣告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在節日促銷的關口,理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。

下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。

當節日成為我們生活必要的時候,節日消費隨之而滾動,那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮,就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者,比如送禮與喜慶的結合,節日折扣與贈品的結合,節日歡慶與特色的結合等等,這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝,也就是我們熟悉的裝扮,裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環節的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節日與企業、商家而論。

產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的.消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什么使用,其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高,要與一般的銷售產品持平,也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看,節日消費周期不會太高,除非是固定使用的產品,但這個不需要裝扮,因此,節日消費的產品周期短,裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的,因此,拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來,這個就是細節之處。

現在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專柜的時候,布置好里面的是一般常規的做法,盡量做到醒目、有節日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。而延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

促銷環境有人為制造環境與整體環境互相作用的交織,才能夠顯示出環境的效應,我們知道好環境能夠創造效益,能夠對促銷的心情分數有著很大的幫助,所以在布置或選擇促銷環境的時候,對于人文環境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環境給予的促銷,需要對節日文化有比較大的了解,針對什么樣的節日進行什么樣的人文關懷,并促銷將是有機結合的最佳辦法,也是所要展示的很好文化平臺。人文環境表現主要體現在不同文化的銷售背景上,產品與文化的結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

對于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識類型的準備,而是親和力的準備,我們知道促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求,一是要規范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;二是構建系統的產品促銷規程,注重對區域文化的建設性提煉;三是促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用;四是為自己找尋最佳的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。

促銷定性十分重要,有些時候我們對促銷的含義并不十分清楚,也就是無所謂促銷的分量很大,也就導致促銷看人氣而定,節日促銷的重要意義在于銷售是一個高潮,許多企業肯定不會放過,但真正到了促銷現場,我們就很難發現我們原來制定的促銷規定能夠有效執行的,往往是根據現場的情況來做的,雖然這樣做是沒有不可以的,但對于一個為節日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的,有下面幾種情況發生變化,而最終的促銷流于傳統,沒有了特色,也就是促銷回歸到一般意義上。

a為誰促銷;就知道把產品賣出去,當然這個是對的,但如果產品碰到銷售困難,或者叫賣困難的時候,為誰促銷就顯得非常關鍵,因此,無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,我把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

b促銷優惠;在優惠活動期間,駐足觀望的人會很多,但銷售客戶是非常挑剔的,尤其是競爭激烈的賣場,所以促銷優惠的條件與優惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。因此,促銷優惠的前提下,一定要簡單明白,千萬不要搞什么積分制,累計制等條件,這樣的吸引力是無法滿足的,也是浪費資源的表現。

c統一促銷;促銷在相同的環境下需要統一,在集中的賣場里面,促銷是要跟進的,別的企業在促銷優惠等多種活動,而自己簡單或者單一,也是無法競爭的標志,在促銷環境下,需要提倡統一的促銷行為,手段可以創新,但氛圍絕對要保持一致,這也是促銷出現新動向的方向性標志,也是促銷競爭的一種,在理解統一促銷的時候,尤其是節日促銷的關鍵時刻,不要放棄促銷的低代價換來的銷售規模,促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。

d動態促銷;節日促銷里面需要動態促銷,也就是把促銷要按照節日推進的階段進行,而不是不變的,企業在節日促銷里面往往忽略這樣一點,節日前與節日中可能變化較小,但節日后期的變化就非常明顯,因此,在節日促銷項目上,要動態觀察,而這個時候也是促銷企業放假的時候,跟不上市場變化的節奏,容易出現節日促銷空虛癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節日促銷動起來就是勝利。

促銷技巧在日常的表現中,主要是對產品的有機分化,通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面,使得促銷成為消費者過節日的標志,也是適應消費需求的一種表現,實際上是把促銷按照不同的規程,在有效的時間段內,做出不同的擺設,這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法,比如節日的第一天,節日的消費時段,限定消費時間來鼓動消費,在固定的時間里面滿足促銷的需求。

把要銷售的產品規定數量,這也是常規的做法,但在節日消費當中,這樣的做法不是很好,容易被競爭掉,所以在旺季的節日中不太好使用這樣的規則。

有自己的促銷特點,比如民族特點,那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟,把特色促銷做到底,區別節日的統一紅的格局。

促銷目標的要求是將促銷規定在一定的范圍內,便于消費者選擇,同樣也是對銷售梳理的一個過程,找尋自己的,選擇自己的,才是促銷的最佳效果。

控制好促銷的氛圍是很重要的,一般在節日中間,氛圍比較統一,以喜慶為代表,但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區別,要表現出主動的促銷氛圍,主要展示促銷氛圍中的個性,比如重促銷手段,而輕產品功能,重促銷禮物,輕促銷承諾等。

節日促銷策劃當中要體現穩當、特色、鮮明,在技巧的合理配置上,對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多,無論在環境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上,需要對促銷技能的合理部署,有時候技巧并不是最重要的,而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析,顯得更加突出、重要。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇十一

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓

21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

xx大學餐廳

xx大學大一全體學生

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作:

(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

2、led的宣傳,主教樓(待定)

3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

4、橫幅:5條,內容:(待定)

5、報名及組隊:13號——16號

(二)參加方式:各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發邀請函

(待定)

(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

(六)布置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19:00各班代表團入場

3、19:15由經管系學工辦主任xx老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節日慶賀

7、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇十二

我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費本事強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

1、活動主題

國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到

具體時間:9月24日——9月30日

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限

具體時間:9月28日——10月5日

2、活動思路:充分利用兩大契機,經過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現x輝煌歷史。

3、活動時間:10月1日——10月7日

x各連鎖店(包括乙店)

總監督:總負責部門:銷售管理、采購部、各分店

各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)

1、各分店全場特價

各分店特價商品要堅持在80%以上,特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有必須的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送x券)

活動主要針對國慶期間在x電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元x使用券;購物滿3000元送價值30元x使用券;購物滿5000元送價值50元x使用券;購物滿5000元送價值100元x使用券。

x店由負責聯系券,x店由負責聯系,x店由負責聯系,先從x負責哪出50張,10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情景進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體資料根椐采購部供給的資源再來安排))

6、一元超低價活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

(a)、每一天的排隊的前xx0名顧客都能夠領取抽號券。(憑單張排隊)

(b)、9月24日—10月3日各分店每一天購物滿1000元以上即送1張,每一天最多送出50張,每店至10月3日經過購物最多送出550張

d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每一天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列為經過購物已經拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到期望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。

各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“x商品,1元”及數量,并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發人員:文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛

f、超低價抽號券由市場部設計,數量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管,于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務人員。

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自我的名字活動前統一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束后統一交到財務,如為贈品列為營業外收入,正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當經過抽號產生購買超低價商品后,由現場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人經過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,并尾注:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前由現場負責人經過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

7、購物抓現金活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、活動地點:x各連鎖店

c、活動方式:購物抓現金

d、方法規則:

(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

(b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

(c)、顧客所抓硬幣,經過現場抓獎負責人點數核對后,可直接在兌獎區領取現金,并登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓

a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

b、活動地點:x各連鎖店店門外

c、活動形式:根據廠家供給的文藝資源,在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

e、采購部根據廠家回復情景與市場部做統一調整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最好最有影響力。

9、放心服務全方位體驗

a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務形象,本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握,在服務方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續實施)

c、活動主題:x電器放心服務全方位體驗;

d、活動資料:(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售后服務體驗。

e、活動詳解及分。

注:售前服務:主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業免費接送在x還未曾見過,在超市行業已早實施,推出此項業務主要基于:創造x首家,制造輿論效果,從側面提升x的影響力、費用不是很大。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇十三

:中秋節前兩天

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精******月餅圖案

2、舉辦月餅宴

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

節日活動策劃案 節日活動策劃書篇十四

向x歡樂進發!

為慶祝x年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧x年的收獲與成功,展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

12月27---31日

學校西操場、各班教室

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,資料健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、資料、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)午時第三節,不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

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