在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇一
大家好!我是一名深圳市萬豐小學六年級的學生。現在隨著社會的發展,祖國有了許多先進的科技技術,但是你們有沒有想過,現在地球在慢慢的變了,我們花費的資源也多了。
近年來,我國的水資源花費不少。你們看,有許多人在平時洗手的時候沒有關水龍頭,都以自己忘記關掉水龍頭為借口推掉責任,導致水資源大量浪費。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎?
所以,我提出以下三種建議:
1、節約用水
在使用水時,要記住洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗手時盡量把水龍頭的水開小一點。
2、愛護大自然
大家知道,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的',只有我們不破壞它才會不斷重生,資源才不會逐漸減少。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,不用的紙可以做草稿紙;剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,吃完飯拿來擦手也行。
4、不污染空氣
大家都知道空氣對我們有多重要,我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業污染,多植樹凈化空氣質量,讓空氣質量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,要記住地球不會因為我們而變大,等資源用完了,我們就無法生存了,要記住:地球只有一個!
深圳市萬豐小學六年級xxx
20xx年x月xx日
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇二
敬愛的xx:
您好!我是一名來自遼寧本溪的小學生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環保的小建議:
一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉,他們扔掉的書總重量達好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的'啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節約了紙張又養成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?
二、材料問題。我們現在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發生。
三、重視問題。大家把6月5日定為環保日,還有植樹節,無車日之類的節日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執行設定再多的節日又有什么用呢?我建議應采取相應的措施:在植樹節那天應該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。
我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到沒有人為藍天涂上藍色,不愿看到沒有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到沒有人為太陽畫出金色的光芒!
一個愛地球的小學生
20xx年10月17日
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇三
親愛的同學們:
地球——是我們生存的家園、地球上的、生物資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件、本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的'濫用化學品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難、
在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一、人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的、科學家已經證明、至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居
住的第二個星球、有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分、我們應該去保護地球、善待地球、對此我對大家提出以下建議、
1、不亂砍濫發樹木、
2、不使用塑料袋,改為布袋、
3、不使用有毒文具、(如修改液)
4、不使用一次性制品、
5、不使用,改為手帕、
6、用完水龍頭,就是關緊、
7、節約用電,對手關閉不需要的電燈、
8、打掃衛生時用水桶接水,做到一水多用、
我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇四
尊敬的校長:
您好!最近我發現我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓,可是他們就是不聽。不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:
1。全班互相監督,如果有人發現同學吃零食就要報告老師,讓老師處置。
2。全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衛生委員把每周的全班浸垃圾的人數交到教導處,在升旗的時候校長把每班的`名單念出來,還要分前幾名。這樣也許可以改善我們學校的環境。
希望您能采納我的意見!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇五
您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的'資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長您提出以下幾點建議:
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。
三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇六
同學們:
大家好!
地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態環境問題,使地球失去原本的美麗容顏、為此,我為你們提出如下建議、
1、垃圾分類、現在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識、但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾、你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件、生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙、
2、地球是我們的第二個母親、我們為了地球母親的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的二氧化碳,能減少溫室效應的作用、我們也應該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞、珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、
3、電池回收、生活中的一大問題——電池、電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業的'地方處理、
4、我們還要養成保護環境的習慣、在去景點游玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好、游玩時,要注意保護園區的物品,甚至是遺產,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼、
我們要保護地球,保護地球的生態環境!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇七
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
常言說得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的'措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊、為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物、
4、節約用水,愛護資源、
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇八
建議書敬愛的交通局長:
您好!
我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的`幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
建議人:xx
xx月xx日
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇九
各位同學:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。
地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的.地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇十
同學們:
你們好!
現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現如今,人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護森林提幾點建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現青山常在。
(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節一號電池可使一平方米的`土地失去利用價值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現有限的資源,無限的利用。
(3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。
現在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇十一
尊敬的校長:
您好!
我已經讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。
首先,我們的學校太小了。我看看一小,是我們學校的兩倍之大。您應該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的'地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那兒有四十幾個乒乓球臺,因為我們學校的乒乓球臺太少了,只有四個,一到體育課,許多同學就去乒乓球臺,爭來爭去,最后,誰也沒有打成乒乓球。還有2倍分別做兩個足球場,因為我們學校還沒有足球場,許許多多受踢足球的同學都不能在體育課上踢足球,只能在雙休日去其它地方踢,自己愛踢的足球。
其次,我們還應該舉行一些大型活動,看看一小,動不動就是一個運動會,一開主是兩三天,清明節時大批大批地去掃墓,三年一次文藝節……看看我們,要么就好不容易打一場藍球比賽,才一節課。星期天自己組織一點兒人去春游,老師們也不怕出危險,管都不管,在家里睡大覺。我覺得應組織一點兒大刑活動讓我們過過癮。
校長,再過幾個月,我就要離你而去,希望您采用我這些建議,讓同學們學得更踏實,玩得更開心,我相信您是一個明智的校長,您一定會采納我的合理見議的!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇十二
親愛的校長:
近來,在我們學校的小花園里,經常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋,嚴重破壞了我們學校優美的環境。學校是我們學習和生活的地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來改觀學校的環境:
1、在小花園里設立醒目的.標語牌,提醒同學們自覺維持環境衛生。
2、學校要求各班召開“愛護環境,爭做衛生小標兵”主題班會,大量宣傳環保知識,提高同學們的環保意識。
3、學校大隊部每天對校園進行檢查,若發現有同學在校內亂扔垃圾,就扣發該班本周的流動紅旗,并對當事人進行批評和教育。
4、對自覺愛護環境并能主動撿拾垃圾的同學,學校要在大會上要點名表揚,在學期末頒發“環保小衛士”獎狀。
保護學校環境,人人都有責任。我希望同學們能夠自覺維護學校的環境衛生,愛護學校的環境,積極行動起來,讓我們擁有一個整潔、美麗的校園吧!
建議人:趙晨朝
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇十三
尊敬的校長:
您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:
1、讓同學們參加一些環境保護的活動,讓同學們認識到保護環境重要性。
2、讓同學們制造一些保護環境的標語牌。
3、讓同學們積極參加活動,重點關注環境保護的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的'故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動,讓同學和家長都參加,加強環保意識。
校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇十四
老師們,同學們:
大家好!
近段時間,天氣異常。大家應該已經從電視、廣播、報紙中了解到,近段的大暴雨,特大暴雨帶來的洪水、泥石流災害已經使我們不少的同胞失去家園,甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便,在同學們的身邊存在著許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視,主要要注意的問題是:
一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑,同學們走路要適當緩慢,不踩水、盡量避開坑洼處。目前校園里有以下幾種現象很令人擔憂:比方說中午進校門時,校門一開,有的同學就迫不及待,你推我擠一擁而入;課間,有的'同學故意光著腦袋在雨中奔跑,追打;午休后從中休樓出來時一路小跑;課間上下樓梯時爭先恐后....這些都是極不安全的行為,請同學們引以為戒。同時,我要提醒大家:關注天氣預報,帶好雨具,以免淋雨感冒。
二、請注意交通安全,預防交通事故。尤其是上、放學期間,人流擁擠,請你一定轉告你的爸爸、媽媽不要開車接送,以免造成交通堵塞。為了他人的利益,我也倡導同學們:請拒絕小車接送,步行上學強健體魄,搭乘公交車,培養自立能力。
同時,過馬路時注意走地下通道或斑馬線;候車時站在站臺上等候,不追車奔跑;
三、防溺水。游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡,出現這種情況的主要原因是:1.無家長監護,獨自外出游泳;2.不清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 3.對自己的水性不了解,下水后逞能,冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時,每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時有發生。因此,學校提醒同學們:不到水塘附近玩耍;不和同學私自下水游泳。
四、學校教學樓施工,建筑工地禁止觀望,更不允許入內玩耍;
五、最近一段時間,因強降雨將許多山體因雨水沖刷,容易造成山體滑坡,同學們若外出,尤其得注意安全。
珍惜生命,注意安全,希望同學們從自己做起,從身邊的小事做起,防患未然,讓我們擁有一個天天平安的幸福童年!
小學生建議書100字 小學生建議書的格式篇十五
各位業主:
隨著生活質量的提高,越來越多的家庭選擇飼養寵物,其中犬類最為風行。從它進入您家的第一天起,它就將自己的一切毫無保留地交與了您。可愛的狗狗是人類的'好朋友,它為我們帶來歡樂,同時也帶來了許多安全隱患,在公共場合咬傷他人,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點。
1、在牽小狗路過他人時,請牽引好繩子避免傷及他人。
2、定期及時的為狗狗接種疫苗,關愛狗狗,關心他人。
3、定期為狗狗洗澡,保護好狗狗的衛生,防止病菌傳播,在炎熱的天氣內細菌的繁殖速度更快,可以適當的加快頻次。
4、不帶寵物進入人多的公共場合,導盲犬除外,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。
5、在外遛狗時請及時清理排泄物,因為這樣會造成別人物才給清潔工帶來麻煩以及污染環境的危害。
6、避免犬吠聲擾民。
讓我們共同文明養犬,共同創造一個人與寵物和諧相處的環境吧。