每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇一
在新學(xué)期開學(xué)之際,加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓大家知道學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性。
活動目的與宗旨:為了讓同學(xué)們在比賽中展示自己的專業(yè)知識,在競賽中進(jìn)行比拼,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
通過本次知識競賽的開展,能夠促進(jìn)同學(xué)們更加關(guān)注專業(yè)知識,通過這個活動的開展,也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活。
第8周周一上午3、4節(jié)課
電子系11應(yīng)用電子2班
教學(xué)樓4樓多媒體教室
(一)活動總設(shè)計(jì):
1.主持人及相關(guān)工作人員維持現(xiàn)場;
2.知識競賽的試題范圍包括:模電、數(shù)電、單片機(jī)等已學(xué)相關(guān)專業(yè)知識;
3.本次競賽主題班會為有獎競賽;每輪賽前主持人宣讀規(guī)則;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
課前音樂(貝殼風(fēng)鈴。)
開始:
主持人(仲博)致開場詞及介紹來賓(2分鐘)活動進(jìn)行、搶答過程
1.第一環(huán)節(jié):
共40題。全班按已分好的5組,每組8人,從第一組開始,每組8題,每組成員搶答,按得分從高到低順序每組選出前三名,本環(huán)節(jié)選出15名選手參與第二環(huán)節(jié),另外本環(huán)節(jié)選出表現(xiàn)積極者2名,給予積極參與獎。 2.第二環(huán)節(jié):(分為必答題、搶答題)
必答題:共45題。由第一環(huán)節(jié)選出的15名選手,每人必答3題,輪流3次,每次每人答1題,答對一題加20分;答錯不得分不扣分。
搶答題:共10題,每組5題。15名選手抽卡片(卡片分為7個
1、8個2),相同者為一組,為1的7人作為第一組,為2的8人作為第二組,兩組分別搶答;答對一題加20分,答錯不扣分,答錯時開始繼續(xù)搶答。
第二環(huán)節(jié)結(jié)束時:根據(jù)個人所得分,按從高到低的順序選出前6名進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。 3.第三環(huán)節(jié):(分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,每人分?jǐn)?shù)全部清零)
必答題:共18題。每人必答3題,輪流3次,每次每人答一題,答對一題加20分,答錯不得分不扣分。
搶答題:共5題。答對一題加10,答錯一題扣10,搶答時,各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機(jī)會,非參賽者答對為參賽者加10分,答錯扣10分,非參賽者答對時現(xiàn)場給獎品以資鼓勵。
風(fēng)險(xiǎn)題:每位參賽者有一次選題機(jī)會,可不選,可選題分為10分、20分、30分題型,根據(jù)答對或答錯情況相應(yīng)加減對應(yīng)題目的分值。
第三環(huán)節(jié)結(jié)束時:根據(jù)6人得分情況,主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應(yīng)
電(2)班專業(yè)知識競賽一等獎、二等獎、三等獎,其余三名榮獲11應(yīng)電(2)班專業(yè)知識競賽優(yōu)勝獎。
比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束結(jié)束,頒發(fā)相應(yīng)獎的獎品。(頒獎曲。)主持人簡結(jié)
班主任及聽眾老師總結(jié)班會結(jié)束(我相信。)
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇二
學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育
xx年5月24日12:10—13:00
xx
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
水利系12級施工、監(jiān)理、造價(jià)7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師
曲道越、劉碩
求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
1:12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時開始
2:主持人引出班會主題
1)學(xué)風(fēng)建設(shè)
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?———好好學(xué)習(xí)
3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?
4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法
6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
ppt、演講稿以及黑板報(bào)
1、班會按時進(jìn)行
2、各班班長維持會場紀(jì)律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
系別:水利系
班級:12級施工、監(jiān)理、造價(jià)班
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇三
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
1.收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)
2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動主題班會。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:
事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:
先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》
片斷1:
活動課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2:
炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:
回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:
將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答
(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故:
一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:
用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結(jié)束語
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇四
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所,是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍,在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是學(xué)校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和政法學(xué)院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害,以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。為學(xué)校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學(xué)院爭創(chuàng)兵團(tuán)文明單位做好學(xué)生教育管理工作。其主要有以下幾點(diǎn):
1、通過這項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作,為接下來的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo),積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動。
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會。
主題班會
1.主持人進(jìn)行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進(jìn)行介紹;
2、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;
3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳,并讓同學(xué)們進(jìn)行討論,深化于心。以利于更好的在同學(xué)們的心中有對安全意識的加強(qiáng);
4、在同學(xué)之中找?guī)讉€實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;
5、主持人對有關(guān)資料的解讀,找近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、
消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;
6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報(bào)。
1、組織同學(xué)對班會現(xiàn)場進(jìn)行布置,書寫班會主題;
2、全班同學(xué)按時參加,并進(jìn)行有關(guān)安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
新教教室
:20xx年7月1日
九、參與人員:政法學(xué)院法學(xué)07法班全體同學(xué)
:苑號
:李晨
:從以下幾個方面開展活動,
第一,禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學(xué)關(guān)于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育。
第二,按時歸宿和返校。從“學(xué)校相關(guān)規(guī)定”和“自律隊(duì)和輔導(dǎo)員的檢查辦法”和“學(xué)院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育。
第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率
用電器的要求,說明檢查處理辦法。
第四,財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五,防范火災(zāi)。
策劃人:楊林
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇五
安全 穩(wěn)定 團(tuán)結(jié)
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了,很明顯的,我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰(zhàn),心不在一起。分析一下原因,主要有以下幾點(diǎn):
1. 到了大二我們沒有了早自習(xí)和晚自習(xí),大家除了上課很少有時間待在一起,上完課大家又各走各的,這樣哪里來凝聚力。
2. 大二我們都可以帶電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了,回寢室第一干的事就是開電腦,有些同學(xué)一天到晚對著電腦無所事事。
除了以上的原因外,還有很多原因,這些現(xiàn)狀最終最終導(dǎo)致我們班級的凝聚力不斷下降,班級的集體意識不斷淡化。
談到集體榮譽(yù)感,首先應(yīng)搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中,就算是獨(dú)在孤島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什么人是例外的,否則就無法生活。
談到個人榮譽(yù)和集體榮譽(yù),也應(yīng)搞清楚一個問題。這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。
如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽(yù),才有個人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù),個人也自然就有榮譽(yù)。
談到小集體和大集體,還應(yīng)搞清楚一個問題,那就是如果一個人眼中只能見到小集體,那么論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,看問題自不準(zhǔn)確,這個人也不會有什么大出息。
所以,培養(yǎng)集體思維的能力,培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這對踏入社會后能功有所成,能夠起很大的作用。
校園安全問題日趨嚴(yán)重,經(jīng)常發(fā)生有同學(xué)離家出走或者突然失蹤,被傳銷組織欺騙,參與各種邪教組織的實(shí)踐屢有發(fā)生,同學(xué)們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰(zhàn)。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護(hù)自己的意識,讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!
20xx年11月5日14:30
旅游管理091班全體同學(xué)
(1)講解這次班會的主題,同時讓班級同學(xué)了解最近學(xué)校和班級里發(fā)生的事情——班長吳偉霞
(2)講解學(xué)生手冊和安全用電的重要性——團(tuán)支書邱靜姿
(3)講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
(4)班級同學(xué)疑問解答
(5)游戲
游戲1.蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或 數(shù)字命名,任意指定一堆開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.
游戲2、心心相印,我來比你來猜
游戲題目(可以是具有可表演性人物,動物)
參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的寫在ppt上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).
(注意:動作者不可以用語言來解釋,)
飲料若干
各種小零食若干
小禮品若干
氣球,彩帶等裝飾品
策劃人:旅游管理091班
20xx年11月4日
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇六
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安全教育
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第三周
教室
望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇――增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓。
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇七
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
師:暑假結(jié)束了,老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛護(hù)公物。講究衛(wèi)生。愛惜糧食。排隊(duì)時要做到快、靜、齊。 注意安全
師:下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2.安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。
2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀)到校。
同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇八
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點(diǎn)和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防交通事故。
如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
二、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
三、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識。
我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步的假期!
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇九
1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命小學(xué)冬季安全教育主題班會教案等3篇小學(xué)冬季安全教育主題班會教案等3篇。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
1、用電安全
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用小學(xué)冬季安全教育主題班會教案等3篇主題班會。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、行走時怎樣注意交通安全
冬季安全教育主題班會篇2活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動形式:小品。
1、同學(xué)們,冬天來了,我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
2、板書課題。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見
狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
2、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減
衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險(xiǎn)的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生
總之,生活中處處有危險(xiǎn),時時有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇十
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長。
2、通過本次主題班隊(duì)會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
1、導(dǎo)入班會:
同學(xué)們,你們知道是誰給了你生命?是誰養(yǎng)育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。
2、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們,作為小學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的,那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。
(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
(3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。
(5)、不私自出校門,有事向老師請假。
那么,在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側(cè)通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。
(3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時上放學(xué),放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。
(6)、注意飲食飲水,不是過期變質(zhì)等食物,要喝開水。
3、情境表演:
(1)、《防火》情境表演
認(rèn)真觀察表演后討論:情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救?
(2)、《防壞人》情景表演:
認(rèn)真觀察表演后討論:剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險(xiǎn)?你覺得應(yīng)該怎樣做?遇到危險(xiǎn)我們應(yīng)該打什么電話?
4、安全知識答題:
(1)、乘車時較安全的行為是( )
a、在道路中間攔車。b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走時( )
a、和同學(xué)邊走邊鬧。b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
(3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,處理方法正確的是( )
a、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。b、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
5、班主任總結(jié)班會:
同學(xué)們,通過這次班會,我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識,希望同學(xué)們無論在校內(nèi),還是在校外,都能夠自覺遵守安全規(guī)則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識,增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇十一
20xx年2月28日
部門、班級
益智10班
1、了解活動中哪些行為、哪些游戲存在危險(xiǎn),不能玩危險(xiǎn)的游戲。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分辨是非以及自我保護(hù)的能力。
3、提高學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識。
教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場上自由游戲、活動。教師用相機(jī)將學(xué)生危險(xiǎn)動作、危險(xiǎn)游戲的畫片拍攝下來。
1、出示教師拍攝的畫面,請學(xué)生觀察。
2、集體談話、討論:
---他們這樣做正確嗎
---會發(fā)生什么樣的事情
---應(yīng)該怎么做
---教師小結(jié):他們這些行為,這些游戲是危險(xiǎn)游戲,玩危險(xiǎn)的游戲會使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時一定要遵守規(guī)則,并學(xué)會保護(hù)自己不受傷害。
3、請幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏kU(xiǎn)游戲(談話記錄)(從高處、樓梯口往下跳;模仿動畫片中的武打動作;把小椅子當(dāng)馬騎;在馬路邊踢球;在馬路邊追趕朋友等等。)
---怎么避免這些危險(xiǎn)
4、將這些安全行為進(jìn)行總結(jié),學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說的那樣做。
5、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,遇見危險(xiǎn)的行為要及時制止。
再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲、活動,強(qiáng)調(diào)要遵守游戲規(guī)則,不玩危險(xiǎn)的游戲。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇十二
:安全教育,防患于未然。
:xx日
:xx教室
:xx班級全體同學(xué)
:本次班會是組織班級學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動,面對現(xiàn)在突發(fā)安全事件及安全隱患的危險(xiǎn),增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識尤為突出,以此次班會為契機(jī),進(jìn)行大學(xué)生安全教育。
(一)前期準(zhǔn)備
1.收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)與人身安全的資料以及相關(guān)案例;
2.準(zhǔn)備好背景音樂;
3.準(zhǔn)備好話筒、音響設(shè)備、茶水、演講發(fā)言稿。
(二)人員安排
1.安排好主持人、拍照人員、負(fù)責(zé)簽到人員、現(xiàn)場秩序維護(hù)人員以及教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
(三)活動通知
1.提前在班級、班級qq群、微信、微博等平臺通知。
(一)活動中
1.同學(xué)進(jìn)入教室首先簽到;
2.主持人暖場并引入導(dǎo)語;
3.介紹生命安全的相關(guān)事例并請同學(xué)談?wù)勛约焊惺埽?/p>
4.請嘉賓上臺發(fā)言介紹安全教育經(jīng)驗(yàn);
5.開展生命安全防范知識競答活動,且答對者有相關(guān)禮品贈送;
6.主持人說結(jié)束語宣布班會結(jié)束。
(二)活動后
1.請嘉賓及同學(xué)有序退場;
2.清理會場,物歸原處。
1.保證人員全數(shù)安全到達(dá);
2.工作人員與人溝通時要注意禮貌;
3.注意保持會場清潔。
二〇xx年十一月十一日
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇十三
加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。
1、同學(xué)們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。
學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面:
①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。
③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。
2、學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。
學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。
3、我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
4、剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
安全主題班會策劃書 安全主題班會策劃書篇十四
活動目的:結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性。
活動時間:20xx年5月23日
活動地點(diǎn):大田灣校區(qū)1305教室
活動對象:護(hù)專一班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:班會現(xiàn)場的布置和資料的整理
活動流程:
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“大學(xué)生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運(yùn)動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)
本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。
活動預(yù)算:300元
主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費(fèi)用。