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大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 13:26:09
大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)(四篇)
時(shí)間:2023-03-26 13:26:09     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)篇一

周三晚上七點(diǎn)

101多媒體教室

計(jì)應(yīng)xx802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)

計(jì)應(yīng)xx02全體成員與機(jī)制0704全體成員

趙 磊、劉潔潔、張陽(yáng)、李平峰

李 靜、汪磊

xx年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的`中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

(1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

(2)申請(qǐng)階梯教室

(3)準(zhǔn)備簽名海報(bào)

(4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲

(6)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

(7)各個(gè)工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

流程記錄者:

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

(9)預(yù)算這次主題班會(huì)的總開(kāi)支;

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

二、導(dǎo)語(yǔ)

同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),主題為“安全教育,防范于未然”(板書(shū)課題),再介紹今天到來(lái)的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。

過(guò)渡語(yǔ):聽(tīng)完這首歌我們想到了什么(具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開(kāi)交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);

七、繼續(xù)活動(dòng),介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫(huà)解說(shuō)。

八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

十、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

(4)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)篇二

當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題:

一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過(guò)度,導(dǎo)致溺水等安全問(wèn)題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問(wèn)題。

大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。

今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

通過(guò)本次班會(huì),旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生安全問(wèn)題,讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

時(shí)間:12月中旬

地點(diǎn):6c

主持人:會(huì)計(jì)2班劉盈盈 會(huì)計(jì)6班葉建東。

會(huì)計(jì)3班鄧韻竹 會(huì)計(jì)3班張?zhí)煊睢?/p>

主辦單位:20xx屆會(huì)計(jì)系

活動(dòng)對(duì)象:20xx屆會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。

校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

校園媒體。

(1) 主要負(fù)責(zé)人:

閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。

(2) 活動(dòng)策劃:向海粟。

(3) 大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。

(4) ppt制作與現(xiàn)場(chǎng)電腦控制:向海粟。

(5) 教室申請(qǐng):蔡老師

(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳委員。

(7) 海報(bào)制作:4、5、6班宣傳委員 臺(tái)簽:3班宣傳委員。

(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)和文娛委員。

(9) 道具購(gòu)買(mǎi)與制作: 1、2班同學(xué)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):向海粟。

(10) 會(huì)場(chǎng)布置:1-2班班委。

(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。

(12) 攝影安排:

2)前期準(zhǔn)備工作。

a申請(qǐng)教室

b宣傳工作:每個(gè)班班長(zhǎng)與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對(duì)安全教育工作感興趣,并引起重視。

c準(zhǔn)備宣傳海報(bào)(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動(dòng)教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會(huì))

d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

e ppt制作:包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片。

f準(zhǔn)備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。

1、開(kāi)場(chǎng)視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始(5分鐘)。

3、歌曲(5分鐘)。

4、舞蹈(7分鐘)。

5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問(wèn)。

大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)篇三

安全教育,防范于未然

周三晚上七點(diǎn)

101多媒體教室

計(jì)應(yīng)0802班員會(huì)與機(jī)制0704班員會(huì)

計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

趙xx、劉xx、張xx、李xx

李xx、汪xx

xx年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于助家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

(1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

(2)申請(qǐng)階梯教室

(3)準(zhǔn)備簽名海報(bào)

(4)收集有關(guān)學(xué)生違交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲

(6)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

(7)各個(gè)工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

流程記錄者:

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

(9)預(yù)算這次主題班會(huì)的總開(kāi)支;

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

二、導(dǎo)語(yǔ)

同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),主題為“安全教育,防范于未然”(板書(shū)課題),再介紹今天到來(lái)的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。

過(guò)渡語(yǔ):聽(tīng)完這首歌我們想到了什么(具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

四、介紹學(xué)生的消防安全,出示掛圖“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開(kāi)交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);

七、繼續(xù)活動(dòng),介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫(huà)解說(shuō)。

八、介紹學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

十、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

(4)主題班會(huì)結(jié)束后各班留下來(lái)整理殘物。

大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)篇四

當(dāng)代學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題:

一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng),沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防范意識(shí)。一些學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;學(xué)生飲酒過(guò)度,導(dǎo)致溺水等安全問(wèn)題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問(wèn)題。

學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象的牙之塔”中的學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。

今天就高校學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于助家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

通過(guò)本次班會(huì),旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班鹼掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生安全問(wèn)題,讓更多的人對(duì)學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

時(shí)間:12月中旬

地點(diǎn):6c

主持人:會(huì)計(jì)2班劉盈盈 會(huì)計(jì)6班葉建東

會(huì)計(jì)3班鄧韻竹 會(huì)計(jì)3班張?zhí)煊?/p>

主辦單位:20xx屆會(huì)計(jì)系

活動(dòng)對(duì)象:20xx屆會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師

校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師

校園媒體

(1) 主要負(fù)責(zé)人:

閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡

(2) 活動(dòng)策劃:向海粟

(3) 學(xué)生安全事例收集:各班生活員

(4) ppt制作與現(xiàn)場(chǎng)電腦控制:向海粟

(5) 教室申請(qǐng):蔡老師

(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳員

(7) 海報(bào)制作:4、5、6班宣傳員 臺(tái)簽:3班宣傳員

(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)和文娛員

(9) 道具購(gòu)買(mǎi)與制作: 1、2班同學(xué)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):向海粟

(10) 會(huì)場(chǎng)布置:1-2班班

(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀

(12) 攝影安排:

2)前期準(zhǔn)備工作

a、申請(qǐng)教室

b、宣傳工作:每個(gè)班班長(zhǎng)與宣傳員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使家對(duì)安全教育工作感興趣,并引起重視。

c、準(zhǔn)備宣傳海報(bào)(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動(dòng)教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(學(xué)生安全教育主題班會(huì))

d、收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

e 、ppt制作:包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片

f、準(zhǔn)備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

g、簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全

1、開(kāi)場(chǎng)視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始(5分鐘)

3、歌曲(5分鐘)

4、舞蹈(7分鐘)

5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解學(xué)生日常身心健康問(wèn)

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