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工作行動計劃表 工作計劃行動方案(34篇)

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工作行動計劃表 工作計劃行動方案(34篇)
時間:2023-03-26 13:25:19     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇一

1.以“專業、智慧、奉獻”為主題,進一步加強師德師風教育,嚴格規范教師從教行為,弘揚典型人物的榜樣作用。

2.抓實年級組長,教研組長的培養,提要求,壓擔子,使組長更好地履行自己的職責,積極發揮他們在學校整體工作推進中的橋梁作用。

3.強化青年教師培養,進行學校骨干教師新一輪申報,加快培養一批具有信念堅定、發展潛能大、后勁足、創新能力強的青年骨干教師。設立學校管理崗位的后備隊伍,為學校中層干部注入新鮮血液,推動學校更快更好地發展。

二、具體做法:

1.加強師德師風建設,提高教師思想政治素質和職業道德修養。

以“師德規范承諾書”為依托,使教師一言一行都能高標準嚴格要求自己,以《帶著夢想啟航—楊浦區水豐路小學分校教師工作指南》為學習內容,組織教師再一次學習師德規范和學校各項規章制度。重視身邊教師的榜樣作用,大力弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的主旋律,以年級組為單位,每月向全體教師介紹組內兩位的“金愛心教師”,作為學期結束時評選校級“金愛心教師”的依據和人選。堅持政治學習、業務學習制度,學習形式采取集中與自學相結合,學原文與研討交流相結合,結合教育教學實際寫出學習體會。

2.定期召開年級組長和教研組長會議,明確組長的職責要求,率先垂范、身體力行,做好學科的掌門人和全組老師的榜樣。以創建巾幗文明崗為目標,形成團結向上,有凝聚力的團隊,進行組室建設,形成各組特色,組內成員有積極的工作態度,能心情愉悅的完成日常教學工作,盡心盡力地完成好學校布置的各項任務。

3.開展新一輪的校級骨干、星級和新秀教師申報,加大校級骨干的獎勵制度,每學年評選一次校級優秀骨干,在期末考核中進行獎勵。設立學校后備干部培養計劃,鼓勵35周歲以下的教師勇敢走上管理崗位,選出3位教師進行掛職鍛煉。每學年依據崗位職責和績效對全體干部教師進行考核,根據業績和教師特長形成校內合理流動,為學校的建設和發展注入新的生機和活力。

4.配合教導處開展好青年教師匯報課競賽。依托青年教師沙龍,定期組織青年教師學習,發揮青年人的科研先導作用,強化課題意識、研究意識、行動意識、成果意識,以科研促進青年教師隊伍的成長。要求90后的`老師參加研究生學歷進修,完成學業的有獎勵機制。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二

20xx年,黃埔區體育工作以科學發展觀統領全局,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,加快轉變體育發展方式,以“發展體育運動,增強人民體質”為根本任務,深入開展全民健身運動,推動群眾體育與競技體育協調發展,努力拓展體育產業,開創黃埔區體育事業發展的新局面,為加快打造港城一體、宜業宜居的現代化濱江城區做出貢獻。

(二)競技體育:落實20xx年市體教結合工作會議精神,強化體教結合,培養輸送更多優秀體育苗子,全面迎戰第十六屆市運動會,加強組織和領導,科學合理開展訓練,通過競賽檢測我區青少年體育競技水平。

(三)體育產業:貫徹落實市委、市政府《關于進一步加快我市體育產業發展的若干意見》,規范高危體育市場管理,做好體育彩票銷售工作,努力推動體育產業發展。

(四)隊伍建設:開展群眾路線實踐教育活動,牢固樹立服務群眾、服務基層、服務地區發展的理念,建立健全各項規章制度,把體育隊伍培養成為勇于創新、執行力強、廉潔自律的隊伍。

(一)完善全民健身公共服務體系,不斷增強群眾身體素質。

1.精心打造群眾體育品牌。策劃組織好群眾體育品牌,如區龍舟賽、體育嘉年華等大型體育活動,繼續舉辦轉制社區籃球賽、乒乓球賽、拖拉機比賽、健身路徑比賽、羽毛球賽等精品體育活動項目,營造良好的全民健身氛圍。

2.扎實推進體育進社區活動。調動各街的積極性,發揮好文化站作用,與各街道共同推進社區全民健身工作的開展。加大轉制社區體育工作力度,指導社區開展形式豐富多彩的社區體育活動,促進公共體育服務均等化。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇三

即將過去的20xx年,我的感受頗多。回顧這一年的工作歷程作為××的一名員工我深深感到公司之蓬勃發展的熱氣和公司同仁們之拼搏的精神。作為企業的一個窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。

在上級領導的帶領和各部門的大力配合下,20xx年的銷售額與去年相比取得了較好的成績,在此我感謝各部門的大力配合與上級領導的支持!

忙碌的20xx年,由于個人工作經驗不足等原因,工作中出現了不少大問題。

4月份,由于產品原材料出現問題,導致我司4—5月份出貨給客人部分產品有大量嚴重變色的異常情況發生;10月份,又因銷售穩控問題,導致客戶訂單太多。生產供應不足,但因公司及時調整規劃產品出現各種質量異常的根本原因,及時向客人解釋,重新將出現質量異常的產品賠償給客戶,并向客人承諾我們在今后會努力完善工作,以確保產品的質量不再出現更多的問題,從而使得老客戶沒有放棄與我們合作的關系。但第一次和我們合作的xx客人,由于我們出貨給客人所有產品的燈杯全部嚴重變色,終造成了客人無法正常銷售,雖然之后我們有全部賠償新的燈杯給客人,但客戶最終還是對我們的產品質量失去信賴,同時也使客人打消了與我們長期合作的念頭,使得我們失去了一個理想的大客戶。

10月份,××客戶,由于客戶支付貨款不及時,且多次溝通都無法取得好的結果,使我們對客戶失去了信譽,從而不得不安排其客戶訂單暫停生產,同時造成其客戶訂單的產品庫存,資金不能正常運作,給公司帶來了嚴重損失。此問題至今還在緊密與客戶溝通,直到問題得到解決為止。

對于20xx年發生的種種異常問題,使我認識到了自己各方面的不足,也使我從中深深吸取了教訓,獲得了寶貴的工作經驗。在今后的工作中我將努力學習,以取得更多的工作經驗,使得犯錯的機率逐漸降低。

1、 對于老客戶、固定客戶和潛在客戶,定期保持聯系和溝通,穩定與客戶關系,以取得更好的銷售成績;

2、 在擁有老客戶的同時還要不斷發掘更多高質量的新客戶;

3、 發掘東南亞區域目前還沒有合作關系往來的國家的新客戶,使我們的產品銷售得更為廣泛;

4、 加強多方面知識學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,以提高業務水平,把銷售工作與交流技能結合;

5、 熟悉公司產品,以便更好的向客戶介紹;

6、 試著改變自己不好的處事方法以及不愛與別人溝通等問題。

1、公司銷售員議公司生產的所有產品能擬定產品詳細資料,一方面可對圓珠筆的所有詳細資料進行記載,以完善資料,另一方面可方便銷售人員在向客人介紹產品時更清楚和肯定地向客人介紹產品的各種的性能、材質、優勢等,使得客戶更加相信我們的專業水平和實力;

2、適應東南亞區域國家的新產品開發較緩慢,建議每個月開發1款(1個系列)新產品,以吸引客戶眼球,賺取高的利潤空間;

隨著公司和市場不斷快速發展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加努力學習,提高文化素質和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇四

11月1日起將進入防火期,由于今年干旱少雨,防火形勢極為嚴竣。為做好20xx年的護林防火工作,建立健全職責明晰、管理科學、運行高效的護林防火工作機制,實現防火期內無火災、火警的發生,特對20xx年護林防火工作提出如下安排意見:

進入20xx年度森林防火期以來,鄉黨委、政府高度重視護林防火工作,按照區護林防火指揮部的具體要求,周密部署,突出重點,搶前抓早,做了大量扎實、細致的工作。通過全鄉上下共同努力,20xx年度重點防火期,全鄉火險隱患發生幾率維持在較低水準,僅在防火戒嚴期,發生3起小面積的荒火,基本實現了“大力壓火警,保證無火災”的既定目標,全鄉防火工作主要表現出以下特點:

一是領導重視,完善制度為實現20xx年度護林防火工作“免災、消警、壓火情”的奮斗目標,根據區護林防火指揮部的要求,鄉政府下發了[20xx]28號《關于做好20xx年度護林防火工作的安排意見》,建立了由鄉黨委書記任政委,政府鄉長任指揮,人大主席、黨委副書記任副指揮、主管副鄉長任常務副指揮的護林防火指揮部及由武裝部、派出所、農業發展辦等科室人員組成的護林防火辦公室,成立了由30名機關干部組成的半專業化撲火隊、11人組成的防火巡查隊,嚴格規定了各村村主任為本單位防火工作的第一責任人,為全鄉護林防火工作提供了組織保證。全鄉各村安排專職護林員877名上崗執勤,并以黨團員、民兵、護林員為主組建了撲火隊,有效的保證了各項防火組織的落實和工作的深入開展。

二是責任明確、各項防火措施落實到位 根據我鄉實際,我們把×××、×××、等七個地區確定為全鄉重點林區,鄉政府制定了《×××鄉林木養護百分考核辦法》、《×××鄉護林防火工作百分考核制度》,年底根據考核情況,對各村護林員給予補貼、獎勵。管護辦法的出臺,有效的促進了全鄉護林防火工作的有序開展。為明確責任,共簽訂20xx年護林防火責任書2992余份,其中鄉與各單位簽訂78份、與撲火隊員簽訂40份,村與外地雇工簽訂99份、與護林員簽訂2631份、與村辦企業簽訂69份,與小學簽訂18份、與放牧員簽訂117份、村與精神病及呆傻人員的監護人簽訂15份、與沿山住戶簽訂30份、與林區內的墳主簽訂30份,為全鄉未發生重大火災奠定了基礎。

三是提高認識、進一步加大宣傳力度 為取得全鄉人民群眾的支持,我們加大了對全鄉護林防火工作的宣傳力度,采取了廣播、板報、入戶宣傳、出動宣傳車、張貼標語、給學生講防火課等多種宣傳方式,共發放護林宣傳品3000份,書寫固定標語130條,給中小學生講防火課20次,出動防火宣傳車20輛次,新設固定防火牌8塊,對各撲火隊進行了業務培訓。通過各種形式的宣傳,提高了廣大村民的護林防火意識,取得了較好的宣傳效果,達到了家喻戶曉,人人皆知的目的,強化了社會整體的防火意識。

四是監督到位、加大了檢查巡查力度 進入防火期,鄉護林防火指揮部成員及專職人員多次到防火第一線,配合村里干部組織村民割防火道,清理林間可燃物,并到現場指揮布置工作,共投入資金5萬元,人工割燒防火道2萬米,燒除林間可燃物600畝。根據全鄉實際重新制定了20xx年撲火預案,并舉辦了一次防火演習,建立60人的護林員隊伍,其中專職護林員42人,兼職護林員18人。同時加大了對各項責任制和防火宣傳、護林員上崗巡視、割燒防火道、火情監控等關鍵措施落實情況的檢查督辦力度,進入重點防火期,鄉政府成立了由11名機關干部組成的防火巡查隊,負責全鄉轄區內森林防火巡視工作,鄉防火巡查隊全體成員,放棄了大量的休息時間,深入到全鄉30個防火責任單位,宣傳有關法律、法規20余次,檢查各項護林防火措施的落實情況,查處各類火險隱患14起,林業_門也及時向防火責任單位發放了火險隱患通知書,并提出了具體的整改措施。

總結我鄉20xx年度護林防火工作,雖然取得了一定的成績,但仍存在諸多不足,主要表現在以下三方面。

一是防火意識有待提高 部分村干部頭腦中對防火工作不同程度地存在著麻痹思想,表現在對護林防火工作重視程度不夠,防火人員及措施落實不到位。

二是防火認識有待于提高 部分村干部及護林員對本單位護林防火工作的認識不高、責任心不強,火源管理力度不夠,特別是上墳燒紙、熏肥和燎地邊等陋習沒有從根本上杜絕,是發生山火的主要原因。

三是責任監督落實不到位 相關管護制度和關鍵措施沒能很好的得到落實,對“六種人”的防火教育和監管力度不夠,各種火險隱患尚未得到完全消除,個別管護員責任心不強,不能發揮應有的管護作用,這些問題的存在對今后防火工作的開展產生不利影響。

二、20xx年防火工作安排

20xx年防火期即將來臨,由于今年降雨少、氣溫高,又面臨著換屆選舉等重要工作,無形中加大了今年防火工作的難度。按照區護林防火指揮部要求,為保護全鄉的森林資源和綠化成果,促進全鄉生態可持續發展,圍繞建立生態林補償工作,樹立保護森林資源,優化生態環境的理念,結合全鄉實際,20xx年防火工作要嚴格按以下意見落實安排:

1、加強宣傳教育,提高護林防火意識

按照北京市委、市政府20xx年3月下的發的《關于加快北京市林業發展的決定》的要求,要按照“新北京、新奧運”和建設生態城市的要求,確立生態建設、生態安全、生態文明總體戰略,高標準規劃、高質量建設、高水平經營、高效能管理,加快構筑高標準的林業生態體系、高效益的林業產業體系、高水平的森林資源安全保障體系,大力保護、培育和合理利用森林資源,實現全面、協調、可持續發展,使林業更好地為我市經濟社會發展服務。市政府和區政府還出臺了山區生態林補償政策。這些政策措施的出臺,給我們做好20xx年度的護林防火工作,加大保護森林資源力度,實現林業事業可持續發展提出了新的、更高的要求。隨著近年來退耕還林、匹配荒山造林、生態治理等綠化造林工程的實施,我鄉林木覆蓋率連年遞增,防火任務日益加重,管理的難度愈來愈大,防火形勢非常嚴峻。近幾年連續干旱,林間雜草等可燃物大量增加,極易引發火災;我鄉有著名的銀狐洞旅游風景區,觀光旅游人員較多,外地務工人員也較多,形成點多面廣的復雜形式;同時存在著熏肥燎地邊、上墳燒紙等傳統習俗和傳統的放牧方式,無形中加大了防火的難度。因此,各村要堅持以人為本的思想,立即行動起來,動用各種手段,大力宣傳護林防火的重要意義和有關法律、法規,掀起11月護林防火宣傳月的高潮,使全鄉護林防火宣傳工作做到家喻戶曉、人人皆知,各單位要做到:

⑴、各村、各單位要在公路沿線、主要路口、村口等醒目地段書寫規范的固定標語10條以上,臨時標語30條以上,對以前書寫的標語要及時刷新。

⑵、有廣播條件的村和單位要保證每周進行3次以上的防火宣傳。

⑶、要充分發揮村民代表和黨員團員的模范作用,入戶進行宣傳,擴大宣傳面。

⑷、各學校要開設防火課,并組織開好學生家長會,提高小學生的防火意識。

2.加強領導,明確責任

為切實作好20xx年的護林防火工作,鄉政府成立佛子莊鄉護林防火指揮部(具體名單附后),各村也要立即成立由村主任、企事業單位行政一把手為第一責任人的護林防火組織機構,并明確1-2名熟悉護林防火工作,事業心強、敢于負責的人員具體負責此項工作。作到組織精干、工作效能。各村、各單位要與林地相連的耕地承包人、中小學校校長、放牧員、外來打工的雇主、林區內墳主、呆傻精神病人監護人等“六種人”簽定護林防火責任書,層層落實責任,力求實現護林防火工作“無縫隙管理”。

3.突出重點,按照“四早”要求,做好各項防范工作

各村、各單位要妥善處理好造林綠化與林業事業發展的關系、護林防火與經濟社會發展的關系,本著切合實際、突出重點、統籌兼顧的原則,認真研究每個時期、每個階段的護林防火工作,力求做到工作措施細、工作力度大、各項措施全面落實到位。要嚴格按照鄉工作安排意見的要求,認真落實各項防控措施,做到“早投入、早發現、早報告、早撲救”。

一是要建立健全護林員隊伍建設 按照市區關于山區生態林補償工作的政策措施,各村、各單位要成立足夠數量管護人員的專業護林隊,劃分生態林責任區,公正、公平、公開地確定生態林管護人員,實行責任到人,充分發揮和利用好這支護林隊伍,確保各個重點林區都有人員管護,不發生森林火災及其他毀林行為。

二是要進一步加強監督檢查 20xx年,鄉護林防火指揮部將加大檢查力度,鄉政府建立20人的專業撲火隊,并負責對全鄉管護員的職責履行情況的檢查、巡邏,鄉包村干部要深入到各村、各單位進行深入細致的檢查巡視,督促各單位嚴格落實各項防火措施,并將各村、各單位的護林防火工作納入年底政績考評范圍。各村、各單位要認真搞好自查,查隱患、找差距,管護員要嚴格按照責任區上崗到位,發現火險隱患,要立即根除,把火情消滅在萌芽狀態,并提出切實可行的整改措施。

三是做好防火隔離帶和林間可燃物的清理工作開設防火隔離帶要人工割除與營造防火林帶、化學除草、防火路、防火墻相結合,防火隔離帶寬度要達到30米以上,起到真正的阻燃作用。林間可燃物要清理干凈。在開展各項工作時,要保證質量,安全作業不出問題。開設防火隔離帶和清理林間可燃物的工作要在20xx年12月底前完成,鄉護林防火指揮部將配合區防火辦組織檢查驗收,對未按數量和質量完成任務存有火險隱患的村,要填發《火險隱患通知書》,責令限期整改。

四是防火期實行24小時值班 防火期內,主要領導要親自帶班,值班人員要堅守崗位,電話、電臺等通訊器材要進行經常性的維護,確保其狀態良好。各村、各單位的主要領導的手機在防火期內,必須24小時開機,確保通訊暢通。主要領導外出,必須向鄉護林防火指揮部主要領導請假,經批準后方可外出。

五是建立健全火災防范救治機制 各村、各單位要加強撲火隊伍建設,制定和充實撲火預案,抓好經常性的撲火知識培訓和撲火實戰演習,加大對風力滅火機、滅火彈、二號工具等撲火器材的投入,以確保發現火情時,能夠迅速集合,拉得出、行動快、打得贏。

六是建立健全獎懲激勵機制 鄉護林防火指揮部將建立科學、嚴格的獎懲激勵措施。繼續實行護林防火工作百分考核制度,以不斷增強基層作好護林防火工作的責任感和使命感。對領導得力、措施落實、無森林火情、成效顯著的單位個人,成績計入年底雙文明考核成績中;對不負責任,嚴重失職,造成不良影響和重大損失的,將嚴肅追究主要領導及有關責任人的責任。

各村、各單位要認真研究,完善制定本單位20xx年護林防火工作方案,并于11月5日前將以下情況以書面形式報鄉護林防火辦公室:

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇五

一是加大回款力度,提高資金使用效率,減少流動資金占用。我們將加大回款力度,盡快回籠資金;堅持材料采購小批量、快周轉;根據生產需要將庫存原材料與供貨商進行調換;嚴格控制車間占用資金數量;對在線產品進行核查處理。

二是提高員工的質量意識,加大質量管理力度,不斷提高成品率。我們將教育職工牢固樹立“質量就是效益^v^,“質量就是企業的生命^v^的理念;專兼職質量檢查員要及時反饋和解決問題;加強質量的過程控制;認真對待客戶在質量方面提出的問題。

三是樹立勤儉辦企業的思想,強化成本意識,減少不必要開支。我們將通過提高成品率降低成本;從產品試制上認真研究如何降低成本;加大成本考核力度;嚴格控制辦公費用支出;嚴格控制差旅費和運費;對各車間人員進行合理調配裁減。

四是加大市場開發,調整產品結構,增加產品銷量。我們將對客戶進行梳理,積極開發新客戶,鞏固老客戶;重點保護兩個精鑄車間的市場,適當開發砂型、覆膜砂、機加工產品市場;堅持面向國際市場的思路,爭取需求穩定的大客戶,確保銷售渠道暢通;爭取機加工車間早日上馬,形成終端產品,增加產品利潤空間。

五是加強“四好班子”建設,創建節約型企業。我們將在鞏固保先教育成果的基礎上,抓好廉政建設、開展效能監察,深化廠務公開、努力創建節約型企業,搞好“雙建塑”工作,加強“四好班子”建設,為公司發展創造良好的軟環境。

最后,要積極穩妥地推進改制改革工作。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇六

一、計劃的寫作

計劃是單位或個人對未來一定時間內要做的工作從目標、任務、要求到措施預先作出設計安 排的事務性文書。

(一)計劃的種類

從性質、內容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。從形式分有以下三種:文件式計劃, 分目標、要求、措施、步驟等環節,寫作嚴謹具體,內容重大并有一定篇幅;條文式計劃, 以列出任務為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計劃,通常用于項目較多又具共性的內容 ,有時輔之適當文字說明,使計劃簡潔明了。

計劃是個統稱,像規劃、綱要、設想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據計劃目標 遠近、時間長短、內容詳略等差異而確定的名稱。

規劃 是一種時間跨度長(三年以上),范圍廣,內容較為概括的計劃。例: 《××市城市建設總體規劃》。

綱要 和規劃相同,它們都是各級領導機關根據戰略方針,為實現總體目標 對某個地區或某 一事項作出長遠部署。不同的是綱要比規劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標提出 綱領式要求和指導性措施。例:《××市經濟發展綱要》。

設想 是一種粗線條的、初步的、預備性的非正式計劃。相對來講,其適用 時限較長。例:《××市拓展就業安置門路的設想》。

打算 也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設想,它的 內容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學校爭創文明校園的打算》。

要點 是將計劃的主要內容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時間相對較 短的計劃。例:《××局19××年工作要點》。

方案 從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體周密有很強可操作性 的計劃。方案一 般適合專項性工作,其實施往往須經上級批準。例:《××市住房分配制度改革實施方案》 。

意見 屬粗線條計劃,它適用于上級向下級布置工作任務并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司關于下屬企業19××年扭虧增盈全面提高經濟效益的意見 》。

安排 是短期內要做的,且范圍不大、內容單一、布置具體的一類計劃。例 :《××系第×周工作安排》。

(二)計劃的寫法

1、標題、 計劃標題一般由四個部分組成:計劃的制訂單位名稱、適用時間、內容性質及計劃名稱。視 計劃文本的成熟程度,有可能出現第五個部分,即在標題尾部加括號注明:草案、初稿、征 求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業工程實施方案(討論稿)》。

2、引言、 計劃通常有一個“前言”段落,主要點明制訂計劃的指導思想和對基本情況的說明分析。前 言文字力求簡明,以講清制訂本計劃的必要性、執行計劃的可行性為要,應力戒套話、空話 。

3、主體、 如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時 做”等問題。

目標與任務 首先要明確指出總目標和基本任務,隨后應根據實際內容進 一步詳細、具體地 寫出任務的數量、質量指標。必要時再將各項指標定質、定量分解,以求讓總目標、總任務 具體化、明確化。

辦法與措施 以什么方法,用什么措施確保完成任務實現目標,這是有關計 劃可操作性的關 鍵一環。所謂有辦法、有措施就是對完成計劃須動員哪些力量,創造哪些條件,排除哪些困 難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數。這既需要熟悉實際工作,又需要有預見性, 而關鍵在于有實事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實可行的。

時限與步驟 工作有先后、主次、緩急之分,進程又有一定的階段性,為此 在計劃中針對具 體情況應事先規劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責任人。這樣才能職責明確、操作 有序,執行無誤。

4、落款、 在正文右下方署名署時即可。

二、總結的寫作

總結是單位或個人對過去一個時期內的實踐活動作出系統的回顧歸納、分析評價,從中得出 規律性認識用以指導今后工作的事務性文書。

(一)總結的種類

從性質、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結,從內容分主要有綜合總結和專題總結 兩種。綜合總結又稱全面總結,它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結經驗 與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結,尤以總結推廣成功經驗為多 見。、 總結也有各種別稱,如自查性質的評估及匯報、回顧、小結等都具總結的性質。

(二)總結的寫法

1、標題、

文件式標題 一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例:《××局 19××年度擁軍優屬工作總結》。

文章式標題 以單行標題概括主要內容或基本觀點,不出現總結字樣,但對 總結內容有提示 作用。例某企業的專題總結《技術改造是振興企業之路》和某高校的`專題總結《我們是如何 實行教學與科研相結合的、》。

雙行式標題 即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正題揭示觀點 或概括內容,副 標題點明單位、時限、性質和總結種類。例:《知名教授上講臺 教書育人放異彩——×× 大學德育工作總結》。

2、正文

前言 一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價 。開頭力求簡潔,開宗明義。

主體 應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這 些內容是總結的 核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內容從所做的工作、方 法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分, 標序加題,逐一寫來。

結尾 作為總結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見 或表示決心信心等語作結,要求簡短利索。

3、落款、 一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經驗的專題總結,應在標題下 方居中署名。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇七

一、正面宣傳、教育,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。

(一)充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調動學生的求知欲 望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。針對高二學生的獨特心理和態度,我要多利用班會和晨會有計劃地開展教育工作,如何度過學習的懈怠期,如何看待自己的成績,如何縮短適應期,調整心態,踏踏實實地迎接高三的學習,為高三學習做好準備等。

(二)抓好班級的常規建設

1、抓好新學期的啟始工作。整個學期的教育教學的效果如何,關鍵就是看頭開的怎么樣,要讓學生以飽滿的情緒進入新的學期。在寒假中我對班級的部分學生進行了家訪。了解學生的第一手信息,也讓學生和家長盡快熟悉我,并對學生的寒假學習進行指導,使之能夠全面地做好升入高二下的準備。加快班主任與學生的磨合期,讓班級盡快地平穩地走上正軌。

2、加強班級行為規范方面強化管理,規范班級的管理制度。首先,在學生行為規范方面落實到每位同學,并對班級的紀律問題、學習習慣(如遲到、作業、衛生、學校常規檢查等)都進行強化管理。由班委起草班級的常規制度,通過學生的討論和認同后嚴格執行。

3、加強班級學習常規管理,創建良好學習風氣。學習總是班級最重要的任務,希望新學期我班能在學習上創建了一個較好的基礎,希望大多數同學都能學習努力、刻苦,情緒穩定,信心也足,學習常規好。本學期要逐步培養了同學頑強的學習品質,勇于拼搏的精神,讓每個同學充分發揮出自己的學習潛能,向更高的目標前進。

二、以學生的自我教育為形式,作好學生的思想教育工作。

1、在班級中利用晨會時間和班會時間對學生進行形勢教育,讓學生感受到時間的緊迫,形成班級競爭事態,明確班級的奮斗目標。重視班會課的教育時間,利用好班會課開展一系列的教育活動,剛開學作學生應有的各種準備。在重要考試前作好動員工作,考試后作好班級情況分析,在班級中多表揚好的現象,表現突出的同學,特別是一些困難學生有一點進步就要抓住機會加以表揚,讓他感受到班級重視,老師的關心,進步的喜悅,以激勵他一步一步前進,以形成班級的激勵機制,樹立榜樣。通過一步一步堅持在班級中展開思想教育,并引導學生進行自我教育,從而踏實地落實自己班級管理的理念。

2、關注學生各方面的變化,有效的調節學生的心理和情緒。在工作中多從學生的角度思考,把每個學生都放在心中,從心理、情緒、學習、生活的各方面關注他們,敏銳的觀察和發現學生身上的變化和問題,加強與學生的交流,多和學生談心,及時與學生溝通高考信息,不斷地鼓勵和支持學生,讓學生體會到我的的真心,更信任我,更好地幫學生排解困惑,樹立信心。

3、抓好本學期的幾次重要活動,加強班級凝聚力。開好年級大會,利用年級大會幫助學生樹立理想,樹立信心,鼓舞士氣。

三、充分調動和協調各種力量以形成合力。

強化班委干部的工作能力和責任心。把班級的各項工作落實到每個班委,分工明確,責任明確,更好的落實班級的常規管理。經過一個學期班委干部負責各事務。班委與班主任老師保持溝通,加強與任課老師的交流,明確重點幫助對象,及時了解了這些學生的變化和發展,以及班級的整體情況。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇八

新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是小學三年級的班主任,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,因此我要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“兩勤”,桌凳勤清,物品勤擺。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,

進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇九

范文一:少先隊工作計劃

主要工作:

1.針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:文明禮儀教育

1.總結寒假工作,制定大、中隊工作計劃。

2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優參加市少工委舉辦的相關競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學校”。

6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。

7.開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節日小貼士: 3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。

四月份:

主題教育:環保教育

1.開展“環保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實踐活動:春游等。

4.在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節日小貼士:4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。

五月份:

主題教育:“文化與藝術”風采展示

1.利用“五.一”節開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織校“紅十字會員”參加紀念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術節。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導員參加“少先隊文化建設與發展”小論文競賽。

6.開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日; 5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

六月份:

主題教育:關注全國少代會

1.第十一屆校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十

為加強自身學習,促進個人發展,起到模范帶頭作用,根據江橋中心校骨干教師職責所提出的要求,特制定本學期骨干教師工作計劃如下:

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

1、加強政治理論學習,嚴格遵守教師職業道德,熱愛本職,踏實工作。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想。從書上學,學習自己專業知識,學習教育教學理論,每學期讀好兩本以上與教育相關的專著,并撰寫兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。

3、積極撰寫教育教學論文,爭取在區級以上刊物發表。

4、繼續做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專業化發掌》課程的開發工作,完善“家庭結對制”特色工作。

5、按時參加各級各類培訓,做好筆記,定期總結。

二、創新教學,努力做到有突破,形成特色。

1、積極參加上海市美術教學評比嘉定區選拔活動。

2、上好一節公開課,做好一次教學講座。

3、以二期課改的新理念,創造性地設計教案與教學思路,學習flash等美術教學現代化多媒體應用手段,

4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術民族項目拓展課程的教學。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十一

1、計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“年度班主任工作計劃”。

2、計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3、最后寫訂立計劃的日期。

1、情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

2、工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3、工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

1、認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

2、認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

3、根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

4、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

5、根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6、計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十二

今年是黨的十八大召開的喜慶之年,也是我鎮建設更高水平全面小康社會的起步之年,為實現人才強鎮、科技強鎮目標,加快構筑新世紀人才工程,結合我鎮實際,特制定本計劃。

堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,全面落實國家和省、市、縣關于進一步加強人才工作和人才隊伍建設的意見,堅持以人為本,大力實施人才戰略,緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局和加快我鎮發展的需要,強化“人才資源是第一資源”的觀念,著力抓好人才的“培養、引進、使用、留住”四個環節,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境,不斷解放思想、創新機制,全力培養一支數量多、結構好、素質高的專業人才隊伍,為加速我鎮經濟社會又好又快發展提供堅實的人才支撐和智力保障。

1、營造良好的人才成長環境。建立健全科學、合理的人才激勵機制。用精神鼓勵感召人才,用事業發展激勵人才,大力表彰和宣傳工作業績突出的人才,為青年干部樹立榜樣。同時要加大對人才培養力度,使其愿意為發展xx奉獻才干。對在各項工作中做出突出成績的年輕干部要摒除論資排輩用人陋習,破格提拔、大膽任用,以此激勵年輕干部充分發揮潛力。

2、建立完善的人才激勵機制。堅持“客觀公正、突出重點、注重實績”的原則,領導評價與群眾評價相結合、平時與年度評價相結合的原則,研究制定單位和個人目標、績效考核辦法。正確評價機關干部、事業單位人員德才表現和工作實績,促進其依法辦事、履職盡責、勤政廉潔,進一步提高機關工作效率、行政效能和公共服務水平。

3、成立高端的企業人才隊伍。目前,我鎮現有的專業技術人員遠遠不能滿足我鎮經濟發展的需要,企業的專業人員還需進一步充實。要協助企業向社會公開招聘優秀青年大學生、高等專業人才,要繼續幫助企業提升現有人才隊伍整體素質,鼓勵企業加強專業人才的業務水平培訓。

1、增強人才工作的責任感。組織全體干部、相關工作人員學習《_中央_關于進一步加強人才工作的決定》,貫徹落實各級人才工作會議精神,按照全鎮經濟社會發展總體規劃要求和目標任務,扎實抓好人才工作。要站在戰略的高度,認清形勢,充分認識做好人才工作的重要意義,充分認識人才工作中肩負的歷史責任。結合我鎮當前對人才的需要,進一步發揮職能優勢,完善政策措施,將人才工作列入鎮黨委政府重要議事日程,加大人才開發力度,為全鎮經濟社會發展提供強有力的人才保障和智力服務。

2、加強人才工作的組織領導和臺帳資料的建設。鎮黨委主要負責同志總負責,分管黨務的領導具體負責,各相關單位通力合作系統做好人才工作。要深入調研,建立和完善各類人才信息庫,各單位要明確聯系人,并及時將人才信息上報鎮人才辦。

3、加強黨政人才隊伍建設。積極實施黨政人才培養工程,建立培訓計劃,加大培訓力度。同時,進一步規范初任、強化知識更新培訓,突出任職培訓,加強專業知識培訓。

4、完善人才引進機制,廣泛吸納優秀人才。突破人才引進的體制性障礙,逐步做到“敞開大門、放低門檻、廣納賢才、鼓勵創業”。要按照以信息化帶動工業化、建設區域性現代制造業基地和發展現代服務業的需要,大力引進信息、外貿、高新技術和現代管理等各類適應發展需要的優秀人才。鼓勵企業通過多種形式建立研發機構,支持高等院校、科研機構在企事業單位設立專業工作室、科研開發基地。鼓勵企事業單位在高等院校、科研機構內設立技術開發中心,實行雙向合作制度。

5、創新機制,推動人才工作。建立科學的人才評價機制,糾正重學歷、資歷,輕能力、業績的傾向。建立淘汰機制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態管理解決有進無出的問題。在全鎮廣泛開展大學生志愿者活動,進一步加強鎮村干部人格修養,建設一支高素質的干部隊伍。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十三

回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!

為了更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:

一、嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關系的轉接工作。

二、認真做好團日活動的`檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。

三、推薦優秀團員作為黨員發展的對象,協助老師做好這項工作。

工作期望:

1.增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

2.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。

本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發展的更好!

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十四

堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

本班原有學生53人,本學期轉入1人,轉出1人。現共有學生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀律觀念比較薄弱,衛生常規較落后,因此,班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業,但有幾個男同學學習自覺不夠,需要不斷監督,形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,在班中形成“守紀律,講衛生,懂禮儀”的班級風氣,從而以進一步提高學生的學習成績。

為了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質,我們中隊在大隊部的指導和組織下,根據六年級的實際情況,把培養學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為503班的.工作重點。通過一系列的活動,使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會創造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發展.現擬活動計劃如下:

九月份:

1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2、班級日常規范教育,開學報到工作

3、班級開展:“603班優秀學生標準”主題班會

4、收集有關書籍的格言,開展讀書活動

5、班級日常規范教育,開學報到工作

6、準備、選拔國慶節文藝演出

7、準備教置布置

8、開展月冠軍表彰活動

十月份:

1、班級班干部競選

2、進行安全、衛生教育,常規教育

3、班隊會:《安全時時記心中》

4、安全教育周:舉行“交通安全知識講座”

5、開展飲食教育宣傳月活動

6、建隊節儀式

7、開展月冠軍表彰活動

十一月份:

1、組織開展“中小學應急演練周”

2、主題安全教育

3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。

4、做好期中測試工作。

5、主題安全教育

6、小學生科學論文競賽

7、班級班會:做一個珍惜時間的人

8、家校聯系

9、開展月冠軍表彰活動

十二月份:

1、鎮小學生寫字比賽

2、特色長跑:“迎接新年”活動

3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會

4、開展讀書交流活動

5、開展月冠軍表彰活動

20xx年一月份:

1、開展評選“文明行為習慣之星”活動

2、開展幫困助學送溫暖活動

3、期末復習考試。

4、家訪工作

5、期末評優及各項總結活動。

1、強化領導:

以班長為總負責,由年級輔導員和班主任組成領導小組,定期研究,交流計劃執行情況。

2、落實責任:

各班活動由班主任全面負責,數奧由數學備課組長負責。

3、檢查督促:

每二周召開班干部會議,檢查活動開展情況,重點對好的活動進行表揚,存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執行。

4、講求實效:

堅持實事求是,從學生出發,有利于提高教學質量,有利于學生全面發展,講求實際效果,不搞形式注意不搞花架子。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十五

1、強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。

2、重點加強對護士的考核,強化學習意識,護士部工作計劃以強化“三基”護士知識及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。

3、做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護士人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

4、隨著護士水平與醫療技術發展不平衡的現狀有計劃的選送部分護士外出學習,提高護士人員的素質,優化護士隊伍。不斷的更新護士知識。

1、護士人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護士安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

2、病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

3、時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

4、護士操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護士管理中監控的重點之重點。

5、護士部不定期的進行護士安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

1、護士部繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。培養護士人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護士操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護士質量提高,確保護士工作安全、有效。

2、注重收集護士服務需求信息,護士部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

3、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護士質量。

4、深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護士操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

我院的醫護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護士工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護士人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護士服務。

隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護士服務中加強法制建設,提高護士人員法制意識,已成為護士管理的一個重要環節。護士部嚴格按照省衛生廳護士文件書寫規范要求,護士記錄完整、客觀。明確護士文件書寫的意義,規范護士文件書寫,并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護士文件,以達標準要求。結合我院書寫護士文件的實際情況,進行工作總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。組織護士病歷書寫競賽,優勝者給予獎勵。

1、基礎護士合格率100%、

2、急救物品完好率達100%、

3、護士文件書寫合格率≥90%

4、護士人員“三基考核合格率達100%、

5、一人一針一管一用滅菌合格率達100%、

6、常規器械消毒滅菌合格率100%、

7、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%、

護士工作計劃已經落實,我相信只要我們齊心協力努力執行以上工作,我們在的護士工作中一定能取得好的成績!

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十六

作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規定的《新課標》的重要綱要規劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。

二、情況基本介紹

下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經過一個學期的學習,大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。

四、具體計劃

1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態。

3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統一默寫。

4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十七

本班工作在安全部領導的指導下,同事們的共同努力下,圓滿完成了各項保障,監查及服務工作,并積極主動完成領導交給的各項臨時工作任務,及時協助領導做好安全部全面工作,發揮骨干的帶頭作用,我對工作作簡要的工作計劃:

讓當班保安各行其職,開展當班工作,首先以“防火,防盜”為重點,要求當班保安對小區重點防火區域進行嚴格檢查,發現安全隱患的立即整改,對消防整改有損壞的及時補充,并做好消防清單。同時加大小區巡查力度,及重點區域進行監控管理。認真檢查資料室,倉庫、設備房、電機房的門、窗、水、電、設備是否按要求關好,發現問題及時關好,讓不法份子無機可乘。

當班保安對小區施工紀律檢查工作,發現違規違紀現像及時指正,并做好違規紀錄,收集,整理好當班各類質量記錄,嚴格控制人員,車輛,物品進出小區。人員進入小區必須出示有效證件和說明來訪目的,車輛攜帶物品離開服務區必須出示有效證件和服務中心簽發的物資放行條,才給予放行。當班期間從未發生,人、車及物品失控現象從而有效保障公司財產安全,同時公司各類《規章制度》行到有效實施。

新隊員剛來,工作環境陌生,經驗不足,我及時向新隊員講解公司環境及安全員所做工作事項,盡快讓新隊員提高業務技能,從而開展安全的各項工作。

作為班長,任何時候,都要起到帶頭作用,積極參加各項活動,培訓,例會,訓練,并做好領導參謀,來提高保安良好形像。

當然,工作中還存在許多不足之處,例如,值班紀錄不夠完整等,在以后的工作中吸取經驗,改進工作思路,多與同事溝通,加強學習,提高管理水平和業務技能。

為20xx年下半年工作更好有序開展,特制訂工作計劃。

(1)以“兩防”工作為重點,切實做好安全工作和預防工作,確保公司人員和財產的安全。

(2)改進工作作風,做好文明執勤工作,加大管理國度,讓公司的各項制度得到有效實施。

(3)積極參加保安部各項活動,做好“傳、幫、帶”工作,來提高保安員業務技能,增強保安隊伍整體管理水平。

以上是工作計劃,最后祝愿我們安全部在20xx年中各項工作都取得更好的成績,愿各位同事齊心協力,和諧相處,形成深馨、和諧、團結的集體。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十八

新的一年是一個布滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

學習,對于業務職員來說至關重要,由于它直接關系到一個業務職員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要把握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希看業務經理給與我支持。

積極主動地把工作做到點上、落到實處,我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務職員協助。作為公司一名老業務職員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理用度每月至少達1萬元以上。

2、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽商。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理用度達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的.各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

4、第三季度的,積極參與職業教育宏觀決策和法律法規研究,為職教改革和發展獻計獻策

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇十九

本學期,我們教研組將繼續在中心學校、分校領導的指揮下,以 “特色、規范、有效”方針為指導,突出教育教學的中心地位,努力提高各年級數學教學質量。同時以新課程改革為契機,積極把提高師資整體素質和提高課堂教學效率作為我們這學期工作的重點,規范課堂教學行為,加強教學研究,以深入推進課程改革,全面實施素質教育為重點,以探索小學數學常態課教學的優質高效為目標,進一步加強數學課堂教學的研究,加強評價與考試的研究。進一步做好數學課教材的疏通培訓以及數學課常規教學的研究和探索工作。創新教研方式,努力提高教學、研究的質量和水平。為提高我校的教學質量作出應有的貢獻。

(一)教師方面——在引導廣大數學教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力在日常數學教學中加強實踐感悟,切實轉變教育觀念,轉變教學行為的同時,重點抓好以下幾項工作。

結合我校教師分工的特點,沒有教師從第一冊一直教到第十二冊,都是常年在某一學段任教。對教材的前后銜接把握的不是很好,導致了教學工作中教師——教學內容——學生幾方面之間的溝通不是那么流暢,在一定程度上阻礙課堂教學效率的有效完成。所以,進一步做好小學數學1-12冊教材的疏通培訓指導工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數學教師根據每人實際抽時間認真研讀數學教材,熟悉所教年級教材的重點、難點、訓練點以及與上、下冊教材的銜接點,系統把握整套教材的知識體系。并定期的組織相關任課教師進行集中學習。

2、引導數學教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導廣大數學教師“依標靠本”,認真領會課標精神,要在認真研究教材,研究教法,研究習(試)題的基礎上用心備課、用情備課、用智慧備課。數學備課要講究實效,一切從學生的接受效果出發。各人可根據自身實際挖掘和培植數學備課方面的好經驗好做法,力爭向全校推廣。

3、抓實課堂教學,努力提高小學數學常態課的教學效率。輕負擔,高質量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質量。要引導廣大數學教師認真上好每一堂數學課,充分做好每一堂課的課前準備。課堂教學中要關注學生學習的興趣、學習的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數學生在課中能集中注意力認真傾聽、積極思考,要讓絕大多數學生基本在課內完成作業,力爭使平時的每一堂課都能做到扎實有效。

(二)學生方面——以“小學生數學學習習慣”的養成教育為重點,全面提高學生的數學學習質量。著力抓好以下幾項工作。

抓實基礎。本學期,努力促使教師在各年級數學教學中重視加強對學生的基本概念、基本計算、基本數量關系、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓練,努力為學生的后繼數學學習打下堅實的基礎。

2、養成習慣。培養學生良好的學習習

慣是提高教學質量的重要保證,各年級要切實加強對小學生學習數學的良好習慣的培養。教師在數學教學中要加強對學生良好學習習慣的培養,努力使學生養成:上課——專心專注、認真傾聽、積極思考的習慣;做作業或考試——靜心定心、細心耐心、檢查驗算的習慣;做事——認真、規范的習慣等等。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十

一、細心細致

會計工作涉及到的是公司的資金項目一塊,對于這一塊要做好,需要細心細致的努力不能出現差錯,一旦純在問題給企業帶來的就是巨大損失。為了避免在工作中出現批了我給自己工作定了要求。

1、每一份賬單都最少要審核兩道三次,保證每一次審核都正確有效沒有任何的紕漏存在。

2、再工作中熟練掌握工作相關的一些工作軟件,多練多用,讓自己能夠在工作中提高速度。

3、保證正確率,不管任何時候都要做好細致的就按,對于不清楚的賬目必須要審核仔細,不明白的地方及時詢問,避免錯誤出現。

4、對于公司的一些消費支出,和營收,都會多次審核,多次統計,準確無誤后才上報。

二、提升自己的能力

在工作中出現問題一個是自己能力不足,另一個就是自己的工作還有許多漏洞存在需要我彌補和整理,這時第一件事情就是提升自己的能力讓自己有更多的能力去完成自己的任務。

1、在工作時遇到問題,做好記錄,在工作休息時向其他同事請教問題,解決自己的錯誤,保證自己不再出現紕漏。

2、把會計相關的知識點自學補足不足之處,讓自己的短板不再成為制約自己工作的因素。

3、在工作的時候不斷自己努力學習,也在工作中總結一些自己不會的技巧方便在工作之后使用。

4、安排時間學習,上班的時候能夠擠出的時間不多,更多的是下班之后的休息時間我可以提升自己的學習。

三、遵守公司規定

在公司上班我經常遲到,為了避免在以后工作中出現這樣情況,我安排好自己的上班時間。

1、每天提前一個小時洗漱好,然后在花半個小時趕車,留半個小時的空余時間。

2、在每天回家之后盡量少熬夜,在超過11點之后就立即熄燈睡覺,讓自己在的二天有精力上班,工作。

3、不在上邊期間抽煙喝酒等。

4、克制自己的壞習慣。

四、抗壓能力

在工作中經常會遇到加班的情況,因為工作沒完成,或者公司的業績好或者是其他,這時都需要我有更好的抗壓能力完成一天的工作。

1、擺正工作態度,遇到困難不逃避,把每天的任務做完,避免任務堆積。

2、積極樂觀,休息的時候放松心情讓自己休息時可以有自己的時間。

3、對待自己的工作要熱情,多思考自己犯的錯誤,任何壓力都是自己自找的。

4、不給自己找借口錯就是錯,對就是對。敢于面對問題,不逃避。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十一

想成為受學生歡迎的教師,不是一件容易的事,尤其是美術學科,做個有魅力的美術教師更是難上加難了。作為青年教師的我已沒有了少時的浮躁,我常常冷靜地審視自己,尋找自己的教學亮點在哪里,思考如何讓我的學生生出幾分對美術的熱愛,如何讓我的學生感受美術藝術的博大精深,怎樣告別單純的技能技巧訓練,而把美術課引向“以人為本”的學習形式。使學生的各種能力、創新精神得到培養和發展,把個性發展與全面發展有機結合,如何引領學生自主探究、合作互動,體驗情感,學會學習,學會做人。在美術課上為學生營造一片藍天,讓美育走進孩子們的心靈,讓孩子們愛上自己、愛上美術,愛上我的課堂。

孔子在《論語》中說:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者。”在孔子看來,樂學是學習的最高境界。讓學生快樂,對于激發學生的想象力有一定的作用,學生一高興,情緒就顯得激動,敢想敢說,無拘無束,學生大膽的宣泄情感、表現自我。如在上《假如我變小了》一課中利用多媒體給孩子們講故事,故事的主人公突然不見了,引發孩子的猜測,接著導出主題——原來他們變小了;他們變小了會遇到什么事情,再次激起孩子們的好奇心;讓孩子們思考、討論在繪畫中如何表現人物變小了(尋找參照物),引領孩子們自主學習、自主探究,讓學生自由、活潑、主動地學習,使學生心情愉快地進入學習狀態。

美術課上常常需要以“情”激“趣”教學手法,應從興趣出發,根據教材內容,給學生創設一個美的情境。因為具體生動的情境具有強大的感染力,可以加強學生的情感體驗,使其對事物的認識更具引發力,激發起興趣,提高學生審美素質。如在《京劇臉譜》的教學中,大多數學生就對京劇不感興趣,如果平鋪直敘地講,怎么能激發起學生的興趣呢?在具體授課中,為激發學生熱愛中國文化的情感,我從自身突出情趣,上課前穿一件京劇臉譜的文化衫,和孩子們聊一聊京劇、試著唱一小段,甚至把社區的京劇票友請來親自為孩子們演一段,教給孩子們一兩句唱詞或念白,給孩子們營造了輕松、快樂、優美而富有情趣的教學氛圍,充分激發了學生的學習興趣,加深了對京劇國粹的熱愛之情。

審美意識是伴隨人一生重要的視覺意識。對學生進行審美教育,不是一朝一夕就能夠完成的,而是一個長期的潛移默化的過程。作為小學美術教師,要科學地通過各種途徑為學生創造用多種感官去接觸外界事物的機會,從而更有效地提升學生的審美能力。

處于小學階段的學生天真淳樸,教學中有意識的審美導向,可以使他們從小就形成正確的審美觀。因此,我們應該在平時的美術教學中,引導他們多聽、多想、多看、多做,促進學生在成長的過程中欣賞美、感受美、體驗美、創造美的能力。逐步培養學生健康、高尚的審美意識,不斷提高他們在生活中發現美、鑒賞美的能力,從而激發學生對生活的熱愛。如農民畫《大花雞》這一課旨在引導學生欣賞中國民間美術,了解民間美術作品的裝飾性特點及動物變形、裝飾的一般表現方法和規律。我就從四年級孩子的年齡特點、心理氛圍和審美要求出發,課前讓孩子們比賽說出跟雞有關的成語活躍課堂氣氛。課上利用多媒體和孩子們一起了解雞在民間藝術中的`象征意義,欣賞民間剪紙、布貼、刺繡、泥塑、農民畫等藝術作品,音樂與美術活動相結合,產生藝術的共鳴,給予了孩子們綜合的藝術美。他們享受著、欣賞著這綜合的藝術美。而正是這美的感染和熏陶誘發了他們稚拙的審美意識。設計的“我們來試試”集體創作這一環節,營造了合作學習的氛圍,在創作中培養了學生互助合作學習和探究學習的能力,拓展了學生的思維空間,陶冶了學生的情操,增添了學習的情趣,提高了學生對色彩美的鑒賞、感悟能力。讓學生互評、自評,大膽地說出自己的內心感覺,提高了審美素質,激勵學生學習的信心。

評價是小學美術教學的一個重要環節。正確的評價中能夠了解自己的學習狀況,及時調整不良的學習方法,激發學習興趣,獲得良好的學習效果。教學評價對學生的學習起著至關重要的作用,直接關系到兒童對美術的興趣、激情、自信,關系到學生人格的健康成長,因而激勵性評價尤為重要。

在教學中,我注重對學生的綜合評價,在知識的理解與表現中,學生的表現參差不齊,為了挖掘每一個學生潛在的能力,我因材施教,根據學生個性及作品造型特點的不同,觀察孩子們的細微變化,尋找每個孩子的優點和長處,分別進行鼓勵和引導,使每一個學生都得到個性的張揚。

每節課為孩子們創造展示自我的舞臺和機會,讓他們充分發揮自己的個性意識,大膽想象,展示不同的自我。從而也更好的調動了學生完成創意作品的積極性和主動性。美術教學的藝術,不在于傳授繪畫技能,而在激勵、喚醒對美術的喜愛。只要我們本著保護學生個性、培養學生的興趣、提高學生審美及綜合能力的目的,在評價過程中運用一切不同的方式、方法,讓我們的學生真正做到敢想、敢說、敢畫、敢做。

經過長期的實踐,校園里形成了老師關注學生熱愛美術的氛圍。我們付出了很多的精力,使每一個學生都有一種感覺:老師非常關注我的畫,很認真的欣賞,耐心的輔導,我一定要好好創作。我們成功地營造了一種追求美的氛圍,形成了主動發現創作美的一種心理,孩子們用嶄新的審美理念,飽滿的激情,無窮的創作智慧,去實踐幸福的課堂,在美術課上為學生們營造了另一片藍天。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十二

設想是計劃中最粗略的一種:在內容上是初步的,多是不太成熟的想法;在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠的,范圍也不一定都是宏大的。一般說來,時間長遠些的稱“設想”;范圍較廣泛的稱為“構想”;時間不太長、范圍也不太大的則稱為“思路”或“打算”。設想是為制定某些規劃、計劃作出準備的,是一些初步想法。設想在嚴肅性、科學性和可行性方面的要求相對差一些,因為它是為正式的規劃或計劃作準備,不是給各級領導看的,就是交群眾討論的,不必也沒時間考慮得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任務或目標時,往往還有一些簡短的論述語句。設想與規劃一樣,在內容的寫法上都是比較原則和概括,不可能也沒有必要寫得太細、太具體。

設想的具體寫法:設想因具有超前性,所以其寫作要求并不十分嚴格,其格式也不大一樣:如果是給領導看的,報給上級,就要嚴肅一些,隨報告報送,不必落款,也不必寫行文時間;如果是交給群眾討論的,或者不以通知或報告的形式轉發或上報,就要落款并寫明具體行文時間。設想的標題可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略單位名稱,或省略時間期限,還可以是“兩要素”省略單位名稱和時間期限,如《關于機構改革的初步設想》。設想的正文一般有兩種寫法。第一種是只講目標、要求的條項并列式寫法,適用于時間較長遠的“設想”或工作計劃的最初構思或打算。第二種是也按規劃、計劃、方案或安排的格式結構,只是內容粗略一些的想法,適用于預備性計劃,即只是征求意見的“構想”、“思路”或“打算”。

計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環節和個人,從而不僅為這些部門、環節和個人在該時期的工作提供了具體的依據。而且為解決組織目標的實現提供了保證。

狹義的計劃是應用寫作廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內容和寫法要比規劃具體、深入,要比設想正規、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

計劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內容范圍,只在單位內要求執行,所以一般不以文件形式下發,因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內容:

(1)開頭,或闡述依據,或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;

(2)主體,即計劃的核心內容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”(任務、措施分說)。

(3)結尾,或突出重點,或強調有關事項,或提出簡短號召,當然也可不寫結尾。

所謂要點,實際就是計劃的摘要,即經過整理,把主要內容摘出來的計劃。一般以文件下發的計劃都采用“要點”的形式。

要點的具體寫法:要點大多是上級機關某一項重要或較大工作計劃的摘要,一般都要以文件形式下發,因而多用某個通知作“文件頭”,所以只要有標題和正文兩部分內容就可以了,不必再落款,再寫成文時間;但也有些要點,由于涉及的工作重大,為鄭重起見,往往要在標題下標明發文機關名稱和制發具體時間。要點的標題可寫“四要素”,也可寫“三要素”,但“三要素”的寫法一般要在題下標明被省略的發文機關名稱。正文寫法,由于要點的內容是摘錄計劃的主要之點,所以其正文都寫得比較概要,既不要兼顧到各個方面,也不必講具體做法,更不用講道理;沒有過渡段,段落也不長。在結構方式上,大都是并列式,可分若干項目一貫到底,也可分幾大項,大項下分若干小項,其中的小項可在每一大項下單獨排列,也可全文排列。

方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

方案的具體寫法:方案的內容由于是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。方案的標題有兩種寫法:

一個是“三要素”寫法,即由發文機關、計劃內容和文種三部分組成,如《東北師范大學五年發展規劃總體方案》;

一個是“兩要素”寫法,即省略發文機關,但這個發文機關必須在領頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現出來,如《治理采掘工業危機,實現良性循環方案》。

成文時間,為鄭重起見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫法:

一是常規寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”、“實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫,這個較固定的程序適合于一般常規性單項工作;

二是變項寫法,即根據實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務”或“目標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

安排是計劃中最為具體的一種格式:由于其工作比較確切、單一,不作具體安排就不能達到目的,所以其內容要寫得詳細一些,這樣容易使人把握。

安排的具體寫法:安排的內容由于是涉及范圍較小或單位內部的工作,所以一般有兩種發文形式:一種是上級對下級安排工作,盡管涉及面較小,也要用“文件頭”形式下發。“安排”的格式是“標題”和“正文”兩部分。另一種,如果是單位內部的工作安排,也可直接下發文件,格式就由“標題”、“正文”、“落款及時間”三部分組成。但不管哪種形式,作為“安排”本身都不該有受文單位,如果必須有,則或者以“文件頭”形式下發,或者以“關于.....安排的通知”名義下發。安排的標題可是“三要素”寫法,也可是“兩要素”寫法(省略機關名稱)。安排的正文一般由“開頭”、“主體”和“結尾”三部分組成;也有的省略“結尾”,“主體”結束,正文即隨之結束。“開頭”同計劃的開頭差不多,或闡述依據,或概述簡明扼要。“主體”是正文的核心,一般包括任務、要求、步驟、措施四方面內容。在結構上可按這四方面內容分項來寫;也可把任務和要求合在一起,把步驟和措施合在一起來寫;還可以先寫總任務,然后按時間先后順序一項一項地寫具體任務,每一項有每一項的要求及措施,要依據工作性質及具體內容來定。但不管怎樣結構,其任務都要具體,其要求都要明確,其措施都要得當。

方案和安排有共同之處,即寫作題材都是單項的工作,即只對一項工作作出部署和安排。這也正是方案、安排與規劃、設想、計劃、要點的根本不同。但二者在內容范圍上也有個大小之分:方案的內容范圍適合于上級對下級或涉及面比較大的工作,安排的內容范圍則適合于單位內部或涉及面較小的工作,如《××市關于計劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較為概要一點的寫法,以便于下級具體實施時靈活掌握,叫做“意見”:方案大多稱“實施意見”,如《××市“七五”期間社會主義精神文明建設的實施意見》;安排往往稱“安排意見”,如《××××系統關于開展增收節支活動的安排意見》。在此需要說明的是,有些機關把單位內部或涉及面很窄的單項工作計劃也稱之為“方案”,這是不合適的,因為這些工作都比較切近、具體,也并不復雜,只要用“安排”就足夠了,如果較為原則,則可稱為“安排意見”。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十三

由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。

創新落地是我們的工作目標。

1、作用

無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

2、提高工作效率

工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

3、提升管理水平

個人的發展要講長遠的職業規劃,對于一個不斷發展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。

4、化被動為主動

有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式,這是企業成長的必經之路。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十四

展望未來,我還是覺得自己有著充足的信心,再去回顧一下這半年我覺得很真實,充滿堅信,因為我們是護士的工作就是如此,一直在工作中對自己要求嚴格,上半年的工作已經在這種緊張的氣氛下結束,不管是對自己,還是對今后都應該有一個長遠的打算,工作更加如此,下半年正在飛速的向我走來,似乎在向我詢問前進的方向,這就向我自己的工作一樣我覺得下半年需要我有一個清晰的思路:

下半年首要的工作就是我們科室的護理人員有一個服務意識,服務好每一個患者做就要做好,做就要做到讓患者讓自己滿意,完善一下工作內容,上半年工作中沒有一個長遠的打算,而且上級下達的指令,給我我傳達下去的時候動作不是很快,可是護理人員讓我看到了些許的懶散,這是絕對不允許的,下半年的工作堅決不會允許這樣的`情況再出現,一名護理人員需要做的就是在工作中保持高效率,懶散的情況不能出現在我們科室,下半年需要繼續完善工作。

服務也是一方方面,精確到每一位護理人員,保證每一個人都有這個高質量服務的意識,要進場提醒,我也會在下半年工作中個為提高服務質量更加努力,提高了服務質量也是為醫院樹立一個好的形象,提高服務質量需要下狠功夫,對于患者的態度要做到細心耐心,也需要培養護士的服務水平,一些專業的術語,跟患者打交道的方式,這樣的技能就是提高服務質量的基本要求,在工作中不斷的摸索,發現優秀的護士加以褒獎,提高護士們對工作的熱情,在接下來的半年還需要加油。

不管是做什么都需要一個好的職業素養,護理人員這種要求更高,今后的工作更加重要的是需要一種精神,一種對工作,對服務有追求的精神,下半年中也需要加強內部的管理,護士工作是一項艱巨的工作,日常的工作有很多,合理的分配每一個人的工作,交代好注意事項,有問題需要及時的解決,管理好這個團隊需要很認真,很努力,不是靠說一兩句,行動是我首要的工作。

護士的職業素養,培養每一個護理人員的職業素養,在工作中要有隨時接受新知識的準備,護理工作也是這樣,時代在進步,醫學在進步,護理也在進步,加強自己的知識,深化自己的服務能力,養成一個好的職業素養。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十五

根據貴司面試情況對法務工作的陳述,結合自身個人對我司的理解與市場分析,現就我司20xx年法務工作計劃做如下設想:

公司的法務工作與律師事務代理所有點類似,但相對而言會比其更加機動、靈活。因訴訟案件拖延時間長,結案難度大,無法做到高效高能的產生業務效益,故20年將圍繞非訴訟服務案件為主。

針對現有的老客戶資源做業務開發,發掘了解其內部法務工作情況,了解其對外對內的法律服務需求,為其提供法律援助和指向性的建議,促使客戶增加對我司的法律咨詢服務需求。

1、第三方代理服務或法律顧問服務,通過與客戶及律師事務所聯系,爭取取得第三方法律服務的代理服務權,為其提供解決疑難、庭外和解、額外追償、維權、訴訟等法律服務。第一季度力爭促成至少兩件業務服務,代理費用達6萬元以上(每件3萬元)。

2、尋求新市場法律服務群體,在商業氣氛濃厚的大環境,我國大多數中小型企業仍缺乏自身的商標和專利的保護,為此發掘這類客戶難度并不大。

3、以商標、專利業務為客戶開發業務服務,參加專業展銷會,從商標、專利方面找到與客戶合作的突破口。特別對規模較大的中小型企業符合了《廣東省商標》或《中國馳名商標》條件的客戶,做針對性開發,打開知識產權市場。爭取在上半年簽訂一件《廣東省商標》,承辦費用達5萬元以上。

在案件辦理環節中,是最容易出錯的步驟,為減少公司內部出錯幾率,建議制定《案件辦理流程規范》,規定其在非訴訟業務與訴訟業務案件辦理過程中的適用規范以及案件辦理時間,此舉也可增加客戶對我司的信心。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十六

一、近期

今年是在新的工作崗位工作的年,是熟悉工作,履職,方法,積累經驗的一年,年中“轉變”,即轉變工作角色,工作職責。

轉變工作角色:參加工作近十年了,從事的工作一直都單一,以至于對行業的工作所知甚少,以至陌生,縣辦公室全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在思考問題,事情時,跳出以前在的思維,擺正的位置,全局意識,轉變工作角色。

工作職責:辦公室對工作安排,盡快熟悉的工作和職責,熟悉縣辦公室的規章制度,工作要求;熟悉縣辦公室總體工作及年初工作,工作任務;三虛心辦公室同志的,善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,工作的運行和問題的程序;四要與科室同志總結前期工作,工作努力方向。

二、中期

在工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,自身錘煉,政治素質、能力、工作績效“三個提升”。

提升能力:提升寫作能力。理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室同志撰寫材料的學習,能交辦的新文件擬稿任務。提升語言表達能力。說話訓練,匯報工作、簡潔、清楚。提升辦事能力。領會工作內容,勤于思考,能工作職責或交辦要求,的任務。

提升工作績效:虛心、同志、等對工作的意見和建議,總結經驗教訓,工作,優質的工作。調研、信息報送等工作,能超額辦公室下達的工作。

三、遠期

學習,的先進和作風上的優良;鍛煉,服務意識和的。服從組織、安排,善于思考、創新,能獨立且出色工作。

四、工作措施

1、學習。學習是歷史使命,選擇學習選擇進步,學習進步,放棄學習放棄進步,學習終身任務和長期實踐的,要學習“身強體健”。一要、、和“”思想的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正的世界觀、人生觀、價值觀,在學習的、深度和深化上下功夫,思想的自覺性和堅定性。另一要辦公室知識的學習,守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的。

2、踏實工作。踏實工作,才能業績,艱苦奮斗,工作才會一句空話。“兩個務必”是黨員的作風,在任何時候都要艱苦奮斗,都要謙虛、謹慎、不驕、不躁。時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切實履好職,認真服好務。

3、善于調研。調研是頭腦清醒,認識超前,工作進步的途徑。在繁忙的事務工作中,應安排,抽出對所從事的工作調查,從不同的途徑的工作情況,工作中的薄弱環節,改進工作方法。要善于調研,樂于調研,調研的知識結構,對全縣社會經濟發展和方面工作的熟悉,工作的能力。

4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新,使人充滿活力與朝氣。一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為工作、工作質量,更應在工作方法等新的,在的工作崗位上性地工作。

新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在的下,在辦公室同志的幫助下,的不懈努力,會面對挑戰,把握機遇,使進步,一名新下合格的辦公室工作人員。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十七

(1)要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管,并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記,使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

制訂管理制度:每周進行定期檢查,并一周內多次進行抽查,確保機房內設備不受人為破壞。并要求上課班級上課前檢查設備是否有損壞,如有損壞應當立即向機房老師報告由機房老師進行登記;機房老師追查上一個班級進行處理,如此循環。通過一年的實踐證明這種管理方式是非常科學的,基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象。

1、教育學生保持機房清潔,要求學生不要帶零食進入機房,不要在電腦桌上亂寫亂畫,清潔主要依靠保持。

2、每天下課后對機房教室衛生進行檢查,對未打掃或打掃不合格班級進行登記并通知班級在次打掃。

3、每周四進行的大掃除嚴格要求學生清理徹底,對不合格的進行通報批評并要求二次清掃。

上文的計算機機房工作計劃,您了解了嗎?

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十八

作為商場非常重要的后援部門客服部分,我從來都不會覺得自己是可有可無的存在,畢竟商場所有顧客遇到的一切問題都是有我們去解答和解決的,我們肩上的重任一點也不比商場的售賣人員輕,可以說是有過之而不不及,我現在結合了去年的個人工作情況,以及商場客服部門現在的所遇難題,為自己今年的工作做了以下的工作安排。

我們商場從建立之初,就有了會員制,現如今在我們商場辦理會員卡的人數已經高達三千多人,這是這一個十分讓人自豪的.數字,這意味著我們的商場在本市是歡迎的,我們客服部門也應該把普通的顧客跟會員顧客區別對待,讓我們的會員顧客不僅在購買商品的時候能享受折扣,還得能享有更高的待遇。

我們客服部門特意分出了五個人專門為會員顧客解決問題,以防出現客服繁忙,會員們的問題得不到解決的情況,而我就是這五個人之一,為了能給會員們更好的服務,我會在每一次事件背后總結自身,找出可以增強的地方,力爭每一次服務都能更好。

我總結了去年的接到的所有顧客對我們反饋的問題,60%都是商品的價格問題,基本上都是來問商場商品為什么跟外面的價格有所出入,為什么自己享有的折扣比別人的少,為什么兩款同價的商品,使用起來效果差距這么大等等。30%是來詢問會員積分的問題,大多數都是問自己的卡里現在一共儲存了多少積分了,積分都可以用來干嘛,積分多久清空一次,這積分的計算機制是怎么樣的等等。10%是其他問題。

其實可以總結的出來,我們所要處理的問題其實并不復雜,一個商場的經營模式就是如此,不可能復雜到哪去,但是我還是會針對每一個類型的問題得出一個萬能的解決方案,我要今年徹底提高自己解決問題的效率,不斷的提升客服服務質量和服務方式方法。

我發現我往年跟同事們的交流少之又少,我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴,比如那些比較棘手的問題,我最后又是怎么解決的等等,這樣無疑就是給同事們做出來例子,等他們在此遇到諸如此類的問題時,能依葫蘆畫瓢的迅速做出反應,這是一個提高工作效率的方案。每個顧客的習性要有所了解,這樣在做顧客電話回訪的時候,在心里能有點數。我作為客服部的一員,就應該時時刻刻的為整個部分考慮,能做到提高整體實力。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇二十九

為實現人才強鎮、科技強鎮目標,加快構筑新世紀人才工程,結合我鎮實際,特制定本計劃。

堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,全面落實國家和省、市、縣關于進一步加強人才工作和人才隊伍建設的意見,堅持以人為本,大力實施人才戰略,緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局和加快我鎮發展的需要,強化“人才資源是第一資源”的觀念,著力抓好人才的“培養、引進、使用、留住”四個環節,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境,不斷解放思想、創新機制,全力培養一支數量多、結構好、素質高的專業人才隊伍,為加速我鎮經濟社會又好又快發展提供堅實的人才支撐和智力保障。

1、營造良好的人才成長環境。建立健全科學、合理的人才激勵機制。用精神鼓勵感召人才,用事業發展激勵人才,大力表彰和宣傳工作業績突出的人才,為青年干部樹立榜樣。同時要加大對人才培養力度,使其愿意為發展xx奉獻才干。對在各項工作中做出突出成績的年輕干部要摒除論資排輩用人陋習,破格提拔、大膽任用,以此激勵年輕干部充分發揮潛力。

2、建立完善的人才激勵機制。堅持“客觀公正、突出重點、注重實績”的原則,領導評價與群眾評價相結合、平時與

年度評價相結合的原則,研究制定單位和個人目標、績效考核辦法。正確評價機關干部、事業單位人員德才表現和工作實績,促進其依法辦事、履職盡責、勤政廉潔,進一步提高機關工作效率、行政效能和公共服務水平。

3、成立高端的企業人才隊伍。目前,我鎮現有的專業技術人員遠遠不能滿足我鎮經濟發展的需要,企業的專業人員還需進一步充實。要協助企業向社會公開招聘優秀青年大學生、高等專業人才,要繼續幫助企業提升現有人才隊伍整體素質,鼓勵企業加強專業人才的業務水平培訓。

1、增強人才工作的責任感。組織全體干部、相關工作人員學習《^v^中央^v^關于進一步加強人才工作的決定》,貫徹落實各級人才工作會議精神,按照全鎮經濟社會發展總體規劃要求和目標任務,扎實抓好人才工作。要站在戰略的高度,認清形勢,充分認識做好人才工作的重要意義,充分認識人才工作中肩負的歷史責任。結合我鎮當前對人才的需要,進一步發揮職能優勢,完善政策措施,將人才工作列入鎮黨委政府重要議事日程,加大人才開發力度,為全鎮經濟社會發展提供強有力的人才保障和智力服務。

2、加強人才工作的組織領導和臺帳資料的建設。鎮黨委主要負責同志總負責,分管黨務的`領導具體負責,各相關單位通力合作系統做好人才工作。要深入調研,建立和完善各類人才信息庫,各單位要明確聯系人,并及時將人才信息上報鎮人才辦。

3、加強黨政人才隊伍建設。積極實施黨政人才培養工程,

建立培訓計劃,加大培訓力度。同時,進一步規范初任、強化知識更新培訓,突出任職培訓,加強專業知識培訓。

4、完善人才引進機制,廣泛吸納優秀人才。突破人才引進的體制性障礙,逐步做到“敞開大門、放低門檻、廣納賢才、鼓勵創業”。要按照以信息化帶動工業化、建設區域性現代制造業基地和發展現代服務業的需要,大力引進信息、外貿、高新技術和現代管理等各類適應發展需要的優秀人才。鼓勵企業通過多種形式建立研發機構,支持高等院校、科研機構在企事業單位設立專業工作室、科研開發基地。鼓勵企事業單位在高等院校、科研機構內設立技術開發中心,實行雙向合作制度。

5、創新機制,推動人才工作。建立科學的人才評價機制,糾正重學歷、資歷,輕能力、業績的傾向。建立淘汰機制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態管理解決有進無出的問題。在全鎮廣泛開展大學生志愿者活動,進一步加強鎮村干部人格修養,建設一支高素質的干部隊伍。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇三十

一、研究課題

數學教學中學生探究能力培養的研究

二、發展目標

1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂,做到理論結合實際去研究。

2、教學上科學地運用專業理論知識,讓先進的理論知識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的教學風格,逐步形成一定教學模式;

3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業道德修養,增強職業信念。

三、學習計劃

1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;

2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;

3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節。

四、科研計劃

1、結合學校、科組的課題,圍繞培養學生的探究能力有針對性地進行備課,設計教學活動、教學環節;

2、有效地運用多媒體輔助教學,調動學生的積極性,提高內容呈現的信息量;

3、深入挖掘教學內容與生活的聯系,與學生知識現狀、興趣的聯系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

4、運用不同教學手段

五、主要成果

1、每周一篇隨筆,一月一反思。

2、班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇

東城鎮20xx年雙擁工作計劃,已經鎮雙擁領導小組研究通過,現印發給你們,請遵照執行。

為進一步繁榮和促進我鎮經濟發展,維護社會政治穩定,促進兩個禮貌建設做出貢獻,鞏固雙擁工作成果,確保自治縣建立雙擁模范縣深入、持久的開展,結合我鎮實際,特制定雙擁工作計劃。

以“雙擁共建”為主題,以“歌頌軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親,各族群眾離不開解放軍、解放軍離不開各族群眾”為中心資料,堅持雙擁工作與經濟建設同步發展,國防觀念與改革開放意識同步增強,優撫保障水平與人民群眾生活水平同步提高的原則,廣泛深入開展雙擁活動,不斷開創我鎮雙擁工作的新局面。

按照“組織領導堅強有力,國防教育廣泛深入,雙擁活動堅持經常,軍民共建富有成效,政策法規落到實處,軍政軍民關系融洽”等六條標準,加強以互辦實事為主要資料的軍民共建工作,宣傳和展示具有我鎮特色的軍政軍民關系,夯實科技擁軍的基礎,升華科技擁軍的新內涵,深入開展“愛心獻功臣”活動,把維護政治穩定社會和諧擺在雙擁工作的突出位置,講大局、講團結、講穩定。要把加強社會主義榮辱觀和精神禮貌建設作為雙擁的重要資料,發揮軍地雙方優勢,推進建立禮貌村鎮、禮貌行業活動的深入開展,為建設社會主義新農村做貢獻。

(一)完善組織機構,加強雙擁領導,使雙擁工作全面展開。

新時期賦予了雙擁工作新的資料和任務,為了鞏固雙擁工作成果,理解新的任務,我們要提高認識,統一思想,加強雙擁工作。做好雙擁工作提高認識是關鍵,加強領導是保證。一是要實施“一把手”,實行層層職責制,落實雙擁工作職責制;二是要進一步補充完善各級組織機構;三是要將雙擁工作納入到經濟建設、精神禮貌建設之中,構成一個黨政軍齊抓共管的社會局面。

(二)廣泛深入地開展雙擁工作宣傳教育活動,使雙擁工作進入社會化。

在市場經濟條件下,做好雙擁工作的首要任務就是加強宣傳教育,提高國防意識,營造出雙擁工作的宣傳氛圍。

1、加強宣傳力度。春節前要組織慰問活動,鎮黨委、政府、各村及有關部門要本著節約的原則,走訪慰問“三老人員”或召開“三老人員”座談會,做好節日期間軍民共建單位“走出去,請進來”的慰問活動,雙擁辦負責鎮領導班子成員對駐縣部隊進行慰問。五月份利用民族團結教育月活動,大力開展軍民共建、民族團結教育活動和開展多種形式的軍民聯誼活動;六月份全民國防教育月,各單位要安排好本單位的國防教育活動,請駐軍單位領導上一次國防教育課;七月份舉辦雙擁板報比賽;各單位要通過板報、廣播、演講會的形式將身邊的典型人事和感人事跡進行宣傳報道,各單位每月要向鎮雙擁辦報2篇信息;八月份開展老復員軍人、軍烈屬、傷殘軍人等各類優撫對象的慰問活動;通過各種形式的宣傳在我鎮開展廣泛深入的國防教育,愛國教育和民族團結、軍民團結的教育活動。

2、加強陣地建設

各村要建立一個國防教育活動室,學校要建立軍(警)校,各單位個性是窗口服務行業要建立雙擁宣傳標語牌、服務標志及軍民共建點、共建工程、共建街、共建學校。

3、加強宣傳教育

從教育資料上,堅持做到“四納入”,即雙擁工作納入青少年政治教育范圍中、納入到全民教育資料中、納入到部隊官兵政治思想教育規劃中、納入到各級領導干部學習教育規劃中,堅持做到“三結合”,即采取集中教育和長期教育相結合、廣泛教育和典型教育相結合、開展活動和課堂教育相結合,保證黨政干部、民兵、預備役人員受教育面達100%,工人、農牧民、學生和其他人員受教育面到達處80%,真正開展好形象教育、典型教育的愛國教育活動。

(三)、深入開展軍民共建活動,使軍民共建之花常開不謝。在開展軍民共建活動的同時,要堅持“雙擁雙促進、雙擁雙提高”的原則,開展“共創安定環境、共建四有公民”的`軍民共建活動。重點抓好“村建設工程”和“扶貧解困工程”。協調部隊對我鎮相應的學校和企事業進行定點聯系,解決他們的實際困難,幫忙困難居民群眾奔小康。組織企事業職工開展軍訓活動,對聯系點學校開展國防教育活動,著力抓好軍民共建活動向廣度和深度發展。

(四)、軍地要辦實事、共解難題,使雙擁工作健康發展。一是要有“多為軍人排憂解難,少給部隊增添麻煩”的指導思想,在部隊建設上給予支持,多盡義務。鎮雙擁辦要主動與轄區部隊取得聯系,并建立巡回辦事制度,重點解決在戰備、訓練、執勤等方面遇到的一些實際困難。二是要大力實施“愛心獻功臣”活動。各村和有關部門要結合本轄區的特點,制定出具體行動方案,向革命功臣獻愛心。優撫工作對加強軍政軍民團結、促進國家政治、經濟和社會穩定有著用心的作用,我們在開展“雙擁雙促進、雙擁雙提高”的同時,重點抓好“愛心獻功臣”行動的持續發展,對優撫對象要依據政策、法規和高出國家規定的基礎上,還要根據本地人民生活水平制定出相關政策,確保優撫對象的生活生產,繼續開展好包戶服務活動,做到優撫對象人人有人幫,戶戶有人扶。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇

一、指導思想

以^v^同志“三個面向”為指針,以《基礎教育改革綱要》的要求為目標,通過拓寬實踐活動的領域,探究實踐活動課型,建設實踐活動課程,培養學生適應現代社會變化的素質和綜合實踐能力。

二、 活動目標

1、培養學生豐富的人文情懷,學會生活、學會生存的能力。

2、培養學生獨立學習、善于思考、敢于創新和實踐的能力。

3、培養一支有創新意識、有引導學生開展綜合實踐活動、有研究能力的師資隊伍。

三、 實施策略

1、課內與課外相結合的策略。

學校要尊重學生發展的需要。根據實踐活動具有實踐性、自主性、創新性的特點,實踐活動要做到內容開放、過程開放和方法開放。通過課內和課外結合,拓寬實踐活動的空間,充實實踐活動的內容,培養學生的綜合素質。

2、自主和指導相結合的策略。

實踐活動要遵照新課標的理念,突出實踐活動的自主性、獨立性和創造性。教師是實踐活動的幫助者,學生是活動的主體。要在引導學生主動時間的過程中,培養學生主動參與,自主探究的能力。

四、 具體操作

(一)、以人為本,營造書香校園。

眾所周知,由于社會媒體一些負面因素的不良影響及家長的溺愛,使現在一些青少年的世界觀、人生觀發生了偏移。他們不愛學習,不懂感恩,不思進取,毫無生活的目標和理想,罵人打架頂撞父母成風。常言道:要想除去雜草的辦法是在荒地種滿莊稼。由此可見,要想去除心靈的荒蕪,就該播下知識的種子,多讀書。為了使這項計劃落到實處,真正達到預期的效果,特作如下安排:

1、師生共讀名著:語文老師組織學生學期內必讀完相應年級語文課本后的幾部名著,本年級組的老師也要求一并閱讀。在學期末,將對師生的閱讀效果進行統一檢測,并計入教師考評。

2、每周增加一節閱讀課,由語文教師組織學生進行課外閱讀。選擇健康有益的書籍并監督管理學生認真閱讀,寫好讀書摘錄,撰寫讀書心得。真正達到讓學生開闊視野,豐富知識,培養讀書興趣,提高閱讀及寫作水平的目的。慢慢地把學生的注意力引導到多讀書上來,培養學生良好的讀書習慣。從而使學生潛移默化汲取營養,陶冶情操,正向發展,不斷提高。

3、本學期,班主任要充分利用班會、晨會組織學生完成背誦《弟子規》、《孝經》,不是欣賞和死記硬背,而是要讓中華傳統美德真正走進學生心里并扎根,使學生懂得感恩,學會做人。學期末將采取“推薦+抽簽”的形式,考察學生的背誦理解情況和生活實踐中的表現。

4、各科教師要充分利用課前三分鐘,搞好學生相應學科相應內容的誦讀訓練。做到既有利于學科知識的學習,又有利于學生良好學習習慣的培養。

(二)、以發展為本,打造翰墨品牌。

1、從基礎做起,加強學生的書寫訓練,做到人人達標。六年級增加一節寫字課,由書寫水平高的教師任專職的寫字課指導教師,并定期展出學生成功作品。七八年級由語文老師安排組織學生進行書寫的強化訓練并做到練有成效,定期展出新作品。同時,所有年級每天下午課前要進行十分鐘的書寫專訓,由書寫水平較好的小組長組織完成。

2、音體美科目除外,其他各科每學期要求每位同學至少交上兩份內容健康、書寫美觀、設計精美的手抄報,能夠展示我校風貌,張揚學生風采。分年級組集體評獎。

3、每個教研組每個月必交一份教研組小報(電子版),內容主要以本科知識精點,學法指導,學生作品,教學案例,教學隨筆反思為主,要求教研組長組織,分工合作,科學排版,內容新穎。使其成為每位教師施展才華的舞臺,成為我校對外宣傳的窗口。

4、成立校園廣播組:以班級為單位,要求自籌稿件,自選播音員,利用早晚飯后的時間進行廣播宣傳校園新人新事新風尚,宣傳生活中美的發現,朗誦優美的散文詩歌名篇。讓熱愛朗讀和寫作的師生獲得展示和提升的舞臺。按六至九年級1至4班的順序依次類推,每個班級負責一周時間的播報。老師和同學也可以自愿參加播報、積極投稿。將與綜合考評掛鉤。

(三)、以興趣為本,塑造多彩人生。

為了充分發揮學生的特長,培養學生的興趣愛好,本學期將組建各種課外活動興趣小組。來努力豐富多彩的校園文化生活,增強學生對學校生活的喜愛,對七彩人生的熱愛,變厭學苦學為趣學樂學,為學生的全面發展搭建有益的平臺。

1、認真上好大課間。充分利用大課間做完操的時間組織乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、長跑隊、短跑隊、田徑隊、校園舞蹈隊、健美操隊等到專門訓練場地進行訓練。由體育老師選派有組織管理能力的同學負責管理,讓每位同學都充分活動起來。同時,要求每位教師沒有特殊情況必須和學生一起參加間操活動,使全體師生都真正達到鍛煉身體的目的。

2、認真上好第七節活動課。每天的第七節課重點開展學生的音體美英數寫作興趣小組活動。例如:音樂興趣小組的樂器隊、舞蹈隊、合唱隊、獨唱隊等,要選出秀的演員進行訓練,編排,準備出秀的作品準備參賽和匯演。美術興趣小組的素描組、水彩組、速寫組等,要進行專門的培養和訓練,拿出新作品收集展覽,讓學生品嘗到收獲的喜悅,成功的幸福。要讓學生學到真東西,提高學習興趣。

3、組織豐富多彩的競賽活動。例如,教師節朗誦會、秋季運動會、國慶演講會、英語口語交際會、校園文化藝術節、新年聯歡會、教師排球乒乓球賽、教師賽課等,讓我們的教師及學生的學習生活真正豐富多彩起來,讓我們的人生多彩陽光起來。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇

一、指導思想

以黨的十八屆五中全會精神和^v^^v^關于新疆系列重要講話為指針,認真落實自治區深入貫徹落實^v^^v^關于新疆工作總目標再動員會議提出的在教育系統開展“三進兩聯一交友”活動的要求,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,全面建立學校各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機制,推動教育事業更好更快發展。

二、基本原則

始終把促進學生全面發展、健康成長作為“三進兩聯一交友”活動的出發點和落腳點,著力在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,引導學生堅定理想信念,筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。各級教育行政部門和各級各類學校要將“三進兩聯一交友”活動明確為年度目標責任制考核的權重項,與績效考核掛鉤,并成立專項活動領導小組,確保活動取得實效并長期開展。

全州各級各類學校要因地制宜、突出特色,制定出措施和辦法,將“三進兩聯一交友”活動融入到學校工作的各個環節,使“三進兩聯一交友”活動成為全方位育人的教育新載體。

三、活動目標

通過“活動”實施,構建學校、家庭、社會三方育人的大格局,從制度、機制、政策上為各族師生營造和諧穩定的社會環境,實現學校黨支部的建設有新改善,民族團結有新進步,校園和諧有新舉措,教育質量有新提升,安全穩定有新常態。

四、工作措施

(一)進入班級:學校要有目的、有計劃、有成效地開展各項班級爭先創優活動并形成常態,努力營造優秀師生不斷涌現的良好教育生態環境。

學校領導班子成員及教職工每人聯系一個或數個班級,經常深入聯系班級,落實六項舉措,解決學生思想、學習等問題,推動班級各項建設工作。具體措施如下:

1.核心價值觀進班級。每月給聯系班級學生上一堂思想政治教育課,重點進行感恩教育、社會主義核心價值觀教育、民族團結教育和反分裂斗爭教育,并用新穎的方式和鮮活的事例,及時解釋學生關注的熱點、焦點和疑惑問題。

2.團建隊建進班級。不定時地主動與聯系班級的班主任交流,深入了解聯系班級的情況,及時協助班主任做好班級的團支部、少先隊、班委會建設工作,尤其是學生入團、入隊和相應的組織活動;每學期

至少參加一次聯系班級的主題班會或重要活動,并進行正確引導。

3.安全法制進班級。每學期聯合聯系班級的班主任邀請專業人士,至少開展一次法制教育、安全教育講座或應急演練等活動。

4.創先爭優進班級。協助聯系班級的班主任有效開展“文明班級”、“團結友愛先進集體”等各種形式的班級創先評優活動,使聯系班級內“優秀少先隊員”、“優秀團員”、“優秀班干部”、“三好學生”等優秀學生不斷涌現。

5.教改實踐進班級。落實聽課制度,學校領導和教師每周一次不打招呼直接進入聯系班級聽課,幫助授課教師及時轉變教育理念、教學方法,豐富教學手段。

6.教育惠民進班級。每學期至少一次了解聯系班級學生的獎、懲、助等情況,與班主任共同解決學生的實際困難,尤其對新生、學困生、貧困生、畢業生等進行重點關注;以班級為單位每月公示資助資金的落實情況。

(二)進入宿舍:相關學校要建立聯系學生宿舍工作臺賬,完善宿舍管理制度,建全考核考評機制,嚴肅工作紀律,教育引導住宿生提高遵紀守法的意識,養成良好的生活習慣和行為習慣。

學校領導班子及教職工每人或數人聯系一個學生宿舍,落實四項措施,深入學生宿舍與學生交流感情,關心學生冷暖,解決學生安全健康成長等問題。具體措施如下:

(三)進入食堂:相關學校要確保食品安全制度嚴格落實,通過落實五項措施,培養學生文明用餐的意識,查找食堂管理漏洞,杜絕

食材采購中的貪腐行為。

學校領導班子成員每人聯系一名或數名食堂員工,要建立聯系食堂臺賬,詳細記錄開展“活動”和解決問題的具體情況。具體措施如下:

1.領導責任進食堂。督促食堂管理員,根據《食品衛生法》制定食堂的各環節管理制度,包括:環境保潔制度、餐飲器具洗滌消毒制度、食堂財產管理制度、食品保管制度、食品留樣制度、個人衛生及操作衛生制度,完善食品精加工、切配、燒煮烹調(加工)、熟菜加工操作等流程標準,要做到制度上墻;每學期開學前一周,督促檢查食堂員工《從業人員健康證》的辦理情況;每周會同食堂管理員對食堂工作進行安排和小結。

2.各類督查進食堂。學校成立伙食委員會,要吸納教師代表、學生代表、家長代表和食藥執法人員,每學年進行成員更換;每周檢查食堂的各項管理制度的落實情況,督促聯系的食堂員工按制度辦事、按流程操作,嚴格落實食堂巡查領導責任;伙食委員會不定期對入庫食材進行抽樣和檢查,杜絕以次充好、虛報斤兩等行為,杜絕腐敗變質食材經加工后上到學生餐桌。

3.文明就餐進食堂。學校值班領導每天會同食堂管理部門,引導學生有序就餐;指導聯系的食堂員工,在食堂內開展光盤行動,杜絕學生浪費食物;在食堂墻壁、窗口、餐桌、洗碗池等處,合理張貼文明就餐宣傳內容。

4.安全措施進食堂。學校要在就餐區、食品操作間、食材庫房安

裝監控設備;聯系食堂管理員的校領導,要督促管理員每天進行晨檢,落實食品留樣制度,做好詳細記錄。

5.感恩教育進食堂。學校要在食堂醒目位臵公示學生享受貧困寄宿生生活補助、營養改善計劃、牛奶計劃等惠民政策及落實結果,并及時更新,常規性地在食堂向學生進行感恩教育。

工作行動計劃表 工作計劃行動方案篇

20xx年度雙擁工作,xx市檢察院要進一步從確保國家安全、維護祖國統一的高度認識這一工作的重要性。同時以《國防教育法》和^v^、^v^關于加強新時期國防后備力量建設的戰略方針為依據,著重在軍訓、國防教育、雙擁共建、民兵預備役和內部建設等方面,把各項工作開展的更加扎實,更富有成效,為xx經濟與社會的發展做出更大的貢獻。

把握形勢、提高認識,充分認識做好雙擁工作,是我們促進檢察工作,加快社會主義現代化建設進程,構建和諧社會的必然要求;是弘揚社會主義思想文化,推動經濟、社會全面協調發展的現實需要;是實踐黨的宗旨,密切黨和軍隊與人民群眾血肉聯系的重要途徑。我們必須要從講政治的高度、全局的高度、戰略的高度,充分認識在新的形勢下,做好雙擁工作的重要性和必要性。

為了貫徹落實^v^、^v^、^v^關于加強軍政軍民團結的指示精神,要結合我院的工作實際開展好雙擁工作,鞏固和發展軍民同呼吸、共命運、心連心新型關系,促進雙擁工作各項任務的全面落實。繼續做好統籌規劃,拓寬領域,挖掘深度,有重心,有重點,創造性地開展工作,努力實現五大跨越:一是雙擁創新意識和潛力有新增強;二是國防教育有新思路;三是加強軍政軍民團結有新辦法;四是擁軍活動有新載體;五是雙擁工作的各項成果有新突破。

雙擁領導小組要從講政治、講大局、講穩定的高度,重視雙擁工作,要構成主要領導親自抓,分管領導具體抓,領導班子成員共同抓的良好局面。要認真履行職責,積極主動工作,充分發揮自身在建立雙擁模范城活動中應有的作用。定期對突出狀況進行全面檢查,發現問題,及時解決,確保各項政策法規落到實處。

1、加強理論學習。提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識,增強做好雙擁工作的自覺性。

2、重視宣傳報道。要把雙擁宣傳作為一件大事來抓,納入年度宣傳計劃,營造雙擁活動的輿論,及時報道我院雙擁工作的實績,從而構成濃厚的雙擁氛圍。

3、開展雙擁教育。要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設,深入開展雙擁宣傳教育,加強全院職工國防教育,宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型,進一步激發軍民的愛國熱情,構成良好的雙擁氛圍。

4、落實雙擁政策。要千方百計幫忙部隊解決訓練、工作、生活以及隨軍家屬就業、子女上學等方面的實際困難。

5、舉辦共建活動。進一步溝通軍民魚水情,共建先進文化,共樹禮貌新風,共建完美家園,共育合格公民。一方面,發揮優勢,用心開展科技擁軍活動,同時要密切軍地聯系,用心開展各類聯誼活動,加強愛國主義、群眾主義、社會主義和艱苦創業精神的教育。另一方面,加強與共建部隊聯系,送法進軍營,經常定期到部隊了解狀況,傾聽部隊反映部隊建設和官兵工作、生活的困難和問題,立足創新,拓寬思路,盡力幫忙部隊搞好建設。

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