在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇一

冬季生活的戀歌，xx送圣誕祝福

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

1、為了加強酒店連鎖店的銷售力度、提高營業收入；

2、強化企業的知名度、提升連鎖店品牌

3、慶祝圣誕節

圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，酒店可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。

地處建設北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利，區域輻射半徑內無同行競爭對手，因此，酒店有著得天獨厚的環境優勢，在此基礎上，企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模有目的的宣傳。

隨著東南商業經濟的快速發展，人們把目光聚集在固定區域，造成一定區域內商業飽和，整體雖呈繁華之勢，但因競爭趨勢明顯激烈，企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任，造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補，信息的相互交流，填補了北部市場“冷淡”的空白。所以，酒店圣誕節活動的實施，具有一定的可操作性、可執行性。

能夠促進酒店走新時代多功能型西餐發展道路，引導餐飲業健康和諧發展，能充分帶動北部商業的發展進程，打造北部餐飲市場新型標桿!

(一)免費品嘗咖啡活動方案

時間：xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時間)

地點：酒店門前廣場

內容：15日至19日，由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺(見圖)，操作臺整體緊隨于企業形象主題，標語。廣場上人頭攢動，許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡，派4名禮儀小姐(含服裝，身披綬帶，文字內容：(正面)圣誕節快樂(反面)成功溝通，始于兩岸負責，有2人為消費者現場烹制咖啡，向消費者講述酒店的文化歷史，另2個向消費者派發宣傳單頁(單頁主要內容告知消費者圣誕節期間，酒店菜品優惠措施和精美禮品相贈)，敬請消費者光臨。

活動寓意：圣誕節是西方最重要的日子，而近幾年在中國，圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日，通過免費品嘗咖啡，體現公司近距離走進消費者中，以極具親和力的表現手法，提升品牌的誠信度及社會效應，就能把消費者帶入酒店文化深層次的境界，大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

(二)圣誕親善大使贈予禮物活動

時間：xx年12月23日——12月25日

地點：酒店二樓餐廳

內容：圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落，風捎來醉人的醉聲，當夜色鋪滿天空，平安夜的歌聲唱起，我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。

為培養文化的人氣指數，我們特邀五位圣誕親善大使為在酒店消費的賓客贈予圣誕禮物。同時，在圣誕禮物上標有酒店的主題標語或祝福語。(例：成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂!)初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩，圣誕親善大使歡快的歌聲，為滿鵬賓客送來了圣誕祝福，也送來了暖和情懷。

活動寓意：品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動酒店品牌廣告效應。

1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。

2、進來進餐的顧客都送圣誕帽，最好標有公司標志(可與其他商家合作)。

3、制作宣傳單，在圣誕優惠活動的紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券。

4、由廚房推出圣誕特價菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)

5、圣誕訂位置。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。

7、在餐廳做簡單的布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。

8、各餐廳內播放圣誕頌歌。

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇二

圣誕party

市場營銷一班班委。

圣誕happy

班全體學生

⒈為班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

20xx年12月22日下午7：10開始

xx

(一)事前準備：

1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動的目標和意義，說服大家積極參與，充分發揮大家的主觀能動性，準備一些拿手的節目。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細節，以及每個人相應的分工。班長出面，請帖邀請班主任參加活動。

2.組織委員提前一周聯系大學生活動中心負責人，預訂20xx年12月24日晚上的場地。

3.文娛委員提前三天統計出活動節目，制成節目表，讓活動主持人開始準備節目串聯。

4.心理委員發揮其在ppt制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個精美的ppt，其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產的班歌《我相信》，配合晚會的節目進程。

5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)

6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調試設備，并且將水果和零食平均分發。

(二)事中控制：

1.就業委員和心理委員安排全班同學入座，學習委員協助燈光師及調音師工作，確保設備正常運轉。

2.組織委員和治保委員維持現場秩序，確保活動的正常流程。

3.主持人串聯各個節目，調動現場氣氛。

4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。

5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。

6.在晚會進行中期，搬出一個大蛋糕，為10文產過一個“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發一個蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。

7.增加互動環節，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。

8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個意義非凡合影。之后，班長拿出事先準備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。

9.晚會結束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。

(三)事后總結：

1.班長和團支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優秀班集體的材料。

2.宣傳委員將晚會照片做成10文產風采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。

3.發動大家進行文產風采征文，把最好的幾篇發至“五月陽光網”，再一次提高本班的知名度。

九、傳播渠道：

宣傳委員事前和事后在“五月陽光網”上發表新聞，組織委員聯系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇三

準備一系列的圣誕節的游戲和表演節目，可以讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas！”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節習俗。

英語活動：圣誕快樂。

結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習；句子iwant的練習；還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。

教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas！

教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹：christmastree等飾物的發音。

游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的`工作人員相互祝福。merrychristmas！

親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論

師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：

你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時的要求：

（1）先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。

（2）使用工具、材料時注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

（1）教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？whoisit？

圣誕老人：iamsantaclaus！

教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？pleasecomein！

圣誕老人：i’mcoming！merrychristmas！children！

幼兒：merrychristmas，santaclaus！

圣誕party

準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

1、占圈

讓一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵。

2、水果蹲

把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲獎勵。

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”

最后：xxx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節快樂！

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇四

回饋老生，吸引新生，促進招生。

xx.12.

(活動小游戲若針對小學生就指令簡單，如針對初中生就指令稍加難度，要求也要比小學生高一些)

1、讓每隊的選手到指定地點就坐。

2、主持人宣布活動開始

3、主持人介紹這次活動的主要環節

(1)圣誕歌：老師帶全體唱圣誕歌或者新授圣誕歌

曲和相關英語，活躍場上氣氛。

(2)猜謎：

a不洗真乾凈，洗洗不乾凈，不洗有人吃，洗了無人用b來自水中，卻怕水沖，回到水里，無影無蹤c只想多掙錢d人造丘陵e彩排f開籠放鳥g三令五申h給爺爺出主意i大家都笑你

j法官進羊圈k雙喜臨門l導游(打一成語)

m閻王爺寫日記(打一成語) n五句話(打一成語)

o盆里有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么? p一個人空肚子最多能吃幾個雞蛋? q老板從來不會燒菜，可他每天都會燒相同的一道菜，請問這是什么菜?

(3)腦筋急轉彎：為搶答題，10道題目，最先舉手的回答，主持人說開始搶答才允許答題，不然扣分，每道題目十分(4)花落誰家：每隊出一個人，共計六個人爭四個凳子，坐不到的要接受懲罰，并要扣分，每個隊員每次輪換著進行，共四次，每次二十分，搶不到的隊則扣分

(5)黑白配：每隊上去兩個人，一個人做動作，另外一個人猜，限時2分鐘每猜對一個得10分

(6)一展歌喉：由主持人隨即給每隊3首伴奏，猜出歌曲名字，并且唱出歌曲的高潮部分，能猜出來并且能唱出來的那隊加二十分。應答的那隊若是答不出來可以把這個機會給臺下的觀眾，選手答不出來不扣分，且送禮品給觀眾。

(7)唱歌接歌詞：由主持人播放一段音樂，以搶答的形式，每答對一題得10分

(8)從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則扣分，每次每人扣1分。

4、由主持人宣布冠軍，頒發禮品。

1、活動采取積分制，積分最高為獲勝

2、活動中可設計抽獎活動和贈送課程代金券，在圣誕節活動現場報班可以享受優惠。

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇五

為展現我校社團風采，加強社團之間聯系，拓寬同學的視野，增強交際能力，提升綜合素質，展示當代大學生積極向上的精神風貌。增強各協會全體會員對協會的感情,促進愛會之情。豐富他們的校園文化生活，同時為他們提供相互交流學習的機會。特在校內邀請各個社團共同舉辦此次雙蛋晚會，讓同學們互相交流，彼此有更好的促進，協會之間有更好的聯系。

xx年元旦及圣誕即將到來，大學生又是最具活力的群體，其中社團尤為突出，為了讓大家在繁忙的學習之余放松身心，豐富同學們的課余生活，進一步推動社團活動開展，帶動校園活動的風氣，增強各協會凝聚力，加強我校協會之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺。此次特聯合我校十個社團共同舉辦“‘潮涌荊楚·雙蛋快樂’荊楚理工學院xx年元旦暨圣誕晚會。”

xx年12月24日，（周六，平安夜）

家教志愿者協會，職業發展與創業協會，大學生心理協會，勤工儉學協會，演講與口才協會，大學生實踐協會，市場營銷協會，皮諾曹話劇社，荊楚理工院報記者團，校園網記者團的全體會員

招生就業處一樓階梯教室，容量400-500人

活動組織委員會

各協會會長

xx你我同分享

社團聯合一家親

學工處老師，招就處老師，二級學院老師，各協會干部及會員

1、活動宣傳

（1）宣傳時間：12月15號——12月24號

（2）宣傳方式：

a、展板八塊塊，要求做工精美、醒目、吸引人，由各協會負責一塊（展板不夠可以向職業協會借）展板內容帶有贊助商。即展板右下角有主辦單位：協會、贊助商，最后一周前三天置于b1前、后三天置于天橋處。

b、海報15份，要求顯眼、主題性強、感觀精美，觀4前2張、觀2前兩張、b1處兩張、文3兩張、文7兩張、實驗樓2張要求：一張為文字海報，一張為圖畫海報，由組織統一負責。

c、橫幅10條，要求有效性強，由各協會負責一條b1三條，新圖書館兩條，操場三條，其中展板及橫幅要做好保護工作，12月24日，展板要搬至招就處大樓前。橫幅要掛至階梯教室內。

d、宣傳單1000份，要求活動流程具體。

e、會員通知，由各協會宣傳部負責。

f、學校廣播臺宣傳，要求內容簡要。

3、準備工作

（1）節目篩選

每個組織推選2個節目，由節目組進行篩選和更正，保證節目具有觀賞性。確實比較優秀，個別組織可推舉3個節目。

節目要求：

1、能代表本組織風采；

2、具有客觀性；

3、節目思想內容積極向上。

節目長度：不超過10分鐘節目式樣：語言類（相聲，小品，話劇）非語言類（舞蹈，書法，吉他，合唱等其他）

注：前期彩排由負責單位自行安排

（2）幻燈片、電腦控制、配樂

（3）主持人由各社團推薦2人，由職協進行挑選。6位主持人共同擔當。最后交由節目組接管。

要求：只能舉辦協會會員充當。

（4）游戲環節，組織和服務工作

（5）現場攝影

（6）12月15日晚上6：20在a1-101對各節目進行審核，篩選。

（7）采購物品：

清單：氣球1000個，噴雪4瓶，彩帶20條，紅色硬紙板15張，膠水2瓶，剪刀2把，膠帶3卷，禮炮2個，蘋果150斤，瓜子50斤，糖果30斤，熒光棒100根由后勤組對食物進行采購。大致為4元每人的分量進行批發。使晚會當天，會員進場有吃，有玩。

（8）門票印制

門票只印制400張。各個社團50張，不夠的協會之間相互協商。

要求：不多拿，不占名額，反面印贊助商。不排座位號，先到先坐。

4、現場布置

（1）時間：12月24號3:00~18:30

（2）現場裝飾：

①負責

②化妝、投影、音響、道具、道具服飾

④現場安排

⑤現場電腦操作以及音樂安排

5、贊助工作

（1）時間：12月10號---12月18號

（2）內容：主要是禮品、宣傳材料、資金、會場裝飾等贊助

（3）負責人：

6、晚會流程

（1）6:20~6:50會員及嘉賓入座。

（2）宣傳ppt

（3）7:00正式開始，主持人開場白。

（4）主持人介紹嘉賓。

（5）節目：

①開場節目

②節目

③節目

④節目

⑤游戲一

⑥節目

⑦節目

⑧節目

⑨節目

⑩游戲二

11）節目

12）節目

13）節目

14）節目

15）節目

16）節目

（6）主持人宣布晚會結束

（7）放禮花

（8）負責人留下，清理現場。

1、臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

1、宣傳費用：

2瓶漿糊：2瓶x3元/瓶=6.00元

9張白紙:9張x0.500元/張=4.50元

10條橫幅（贊助）

15張海報:15張x1.00元/張=15.00元

2、節目費用：

音箱租借：300.00元

化妝：120.00元

服裝：400.00元

門票印制:60.00元

3、現場布置：

4袋氣球:4袋x8.00元/袋=32.00元

4瓶噴雪:4瓶x6.00元/瓶=24.00元

30條彩帶:30條x1.50元/條=45.00元

2個禮炮：30.00元

15張紅色硬紙板：15張x1.00元/張=15.00元

4、晚會禮物：

150斤蘋果：150斤x5.00元/斤=750.00元

50斤瓜子：50斤x6元/斤=300.00元

30斤糖果：30斤x10元/斤=300.00元

總計6.00+4.50+15.00+300.00+120.00+400.00+60.00+32.00+24.00+300.00+30.0015.00+750.00+300.00+45.00=2395.5元（注：相關經費應有收據）

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇六

為了迎合市民們追求新鮮、時尚的心理，在節日營造氣氛，提高經營能力和經營水平，創造獨特的開元文化，進一步打響x酒店的品牌，提高知名度，使酒店更加深入人心，在同行酒店中取得競爭優勢。除此之外，通過晚會的促銷功主能爭取盡可能豐厚的贏利。

圣誕節自助大餐、圣誕節文藝晚會。

本酒店。

12月24晚上（平安夜）以及12月25整天。

1。爭取晚會參加人數能達到本酒店所能容納的規模；

2。參加的人能支付得起盡可能高的門票費用；

3。晚會的主要費用支出應限定在既吸引顧客又不至于支出費用過高。因為過高的門票難以確保人數規模，從而達不到效益；而過低的門票價位雖然能確保客滿，但自然難以保證必要的盈利。

（1）晚會整體安排

①晚會地點：二樓開元廳。

②演出時間：20xx年12月24日19：00進場，20：00演出正式開演，演出時間總計3個小時。

③演出主要陣容：（計劃于11月x日之前完成選定主要明星、嘉賓、主持及主要歌手。

④門票價格：xx元，1。2米以下半票。

⑤門票設計及相關的宣傳資料設計，于11月x日主要明星選定后開始，并辦理演出手續，11月x日宣傳資料定稿，并于11月x5日完成門票印刷，12月x日開始在大堂售票。同時選定刊登報刊的時間，由公關部協助安排，并利用電視臺電視字幕連續做廣告。

⑥現場布置

a。t字型舞臺搭建，燈光需提前租賃調試，舞臺背景及開元廳四周突出圣誕節的氛圍。最后一排安排追光燈位。舞臺搭建及燈光于12月x日開始，12月x日完成調試。最后排座位，請工程部協助搭建增高臺，計劃于x日晚上完成。

b。座位按影院式排列，初步估計可以排x個座位，座位于x日排定，完成場地內的全部布置。

c。進門處設置出票臺和檢票臺，進門口需請保安部協助檢票，由圣誕老人分發禮物。進門處要有明顯的嚴禁吸煙標志。酒店大堂內擺放演出當天演員的劇照。

d。場內需請保安在每一個出入口安排員工值勤，并需請公安協助維持秩序。

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇七

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體策劃如下：

展我風采、喜迎新春。

11月24~25日

結合小學部實際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：

1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委老師處。

2、教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

4、學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

5、學校班級活動程序：

（1）12：30——12：35學校新年祝詞。

（2）12：35—14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

（3）14：15——15：30各班衛生清整（教室及環境區）。

1、教職工分組：共分5組。

2、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），老師負責發獎工作。

3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少xx個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

4、活動獎勵：個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。

5、活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇八

通過圣誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯系并引導消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

內部布置：主題延續萬圣節之后走向圣誕驚魂夜，主要展示圣誕驚魂夜海報，少量插入萬圣節南瓜燈及萬圣節布置物品，讓顧客感受到與萬圣節有不同之處，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務。

活動安排：

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲，20：00活動開始后俱樂部播放萬圣節成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影（營銷部協助制作），將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中，主持人在播放影片同時解說從萬圣節走向圣誕節，萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進入表演階段。

節目安排：

20：30第一場派對

21：30開場舞舞蹈隊

21：35—22：00人妖演藝三等獎抽獎

22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎抽獎

22：10——22：15抽獎互動游戲

22：15——22：40魔術表演一等獎抽獎

22：40——23：20第二場派對

23：20——23：25中場舞秀

23：25——23：35嘉賓主持

23：35——23：40中場拍賣大公仔

23：40——24：00矮人特技

24：00——24：05敲圣誕鐘聲全場齊歡

1、酒店大堂及活動現場由營銷部負責。

2、酒店活動獎品由采購負責。

獎品：

特等獎：1（名）每天一名鋼琴一架

一等獎：2（名）每天二名品牌手機一部

二等獎：10（名）每天十名高級床上用品

三等獎：20（名）每天二十名免費房券

3、活動現場設在三樓神州廳和五樓國信廳，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴（由餐飲部負責）。

4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳（由營銷部負責）。

5、酒店一切布置用品（由營銷部和采購共同完成）。

注：

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。

3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。

1、門票預計收入18—19萬，兩天預計36—38萬

2、支出費用（兩場）

（1）場景布置（大堂、各營業點、活動場地等）2萬

（2）演出公司及場地效果7萬（兩場）

（3）自助餐成本（兩場）7—8萬

（4）獎品3萬

費用總計20萬

銷售方式：全員銷售

（1）11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

（2）鼓勵全員銷售，每售一張圣誕餐券給予50元的獎勵。

（3）凡事在12.23—24日購票的賓客可享受當日客房4.5折的優惠。

圣誕節節日策劃書 圣誕節的策劃書篇九

圣誕老人秀活動結束后

以班級為單位，各園提前踩點確定。

1、讓孩子學會給予，學會奉獻，體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。

2、培養兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。

1、班主任帶領家長及兒童，至各定點進行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享。

2、分享活動結束后集合，進行簡單教育總結后就地解散。

1、小班孩子因年齡較小，可視情況參加。

2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品，如糖果、小掛件等等。

3、請聽從班主任教師安排。

4、注意兒童衣著保暖。

一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

（二）懂得團結合作，感受成功的喜悅。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

（四）體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

（一）場地準備：一樓多功能廳（二）材料準備：海洋球若干，球框5個，垃圾筐5個，百寶箱一個，氣球50個，10個呼拉圈，鼓一個，活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。活動前播放音樂《鈴兒響叮當》，在游戲圣誕節活動策劃（三）教師準備：教師布置各班環創，英語角要有相關內容，必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午：9：00準時到園參加活動。

（五）人員分工：姜南負責照相，甄偉亮負責音樂，張燕負責突發磕碰事故，姜衛負責禮物的分發及活動時發放獎品，各班教師負責各班

才藝展示及本班常規問題。

重點強調：當天午點取消。

四、活動流程：

（一）、主持人講解圣誕節的由來及活動內容。

（二）、各班才藝展示，順序：禮儀班、忠孝班、仁愛班

（三）、親子游戲；

1、擊鼓傳花

游戲規則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花，鼓停，花落到哪位家長的手里，就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規、

2、灌籃大比拼

游戲規則：幼兒站在指定地點，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里，時間為2分鐘，投的個數最多者獲勝。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內）。如果踏出指定的線內視為犯規。（中班距離為2米，小班距離為1、5米，托班距離為1米）。《今天沒去學校》

3、占圈

游戲規則：一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭參加活動，聽音樂圍圈跑，音樂停止時，家長和幼兒共同站到一個圈內，站到圈內的家庭可以繼續參加比賽，每次淘汰2組家庭、音樂<甩蔥歌>

（四）抽獎活動：每名幼兒從箱子里選取一個氣球，氣球里裝有各種獎項，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球里的獎

項，每個獎項里會有不同的獎品，還有特殊獎項，在玩具背面寫有一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名、一等獎免一個月學費，二等獎免半個月學費，三等獎免一星期學費，提示：面的是下學期學費、

沒有獲獎的家庭，您如果預交3個月學費，也可免下學期半個月的學費、

（五）、活動結束之前，由圣誕老人（姜南）給幼兒發圣誕禮物。

（六）、活動結束安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵、