人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“安全教育”倡議書篇一

大家早上好！

隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育，月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

今天，是_個全國中小學生安全教育日，教育部將今中小學生安全教育日主題定為“珍愛生命，安全一”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、提高自我保護能力，學會碰到突發事件，能冷靜對待，學會自我保護；

3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難；

同學們，當災難的發生對每個人來說，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是十一個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

各位同學，下面把本周安全活動安排說一下：

星期二中午，全校學生收看安全教育短片；

星期四晨會課，舉行三到六級學生安全知識競賽；一、二級學生由老師組織集體學習安全知識競賽的題目內容。

倡議人：__

20__年__月__日

“安全教育”倡議書篇二

同學們：

當我們背起書包，肩負著家人的希望，打打鬧鬧地走進我們美麗的校園時；當我們的騎車同學從車棚內沖刺似地沖過校門口，騎上人來人往的馬路時，你是否注意到隱藏在這些行為里的危險呢？很多悲劇發生的重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，其實提高我們中學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。今天是第___個全國中小學生安全教育日，今年的主題為“我安全，我健康，我快樂”。現在，我以學生會的名義向各位同學提出倡議，希望大家增強安全意識，更好地珍視我們的生命。

一、上下學路上

1、遵守交通規則，加強安全意識。不在馬路上嬉戲打鬧，不闖紅綠燈。

2、上學騎車時不能戴耳機，防止引發交通事故。

3、進出學校車棚請下車推行。

二、課間休息

1、避免在上下樓時打鬧擁擠。

2、避免在水池邊嬉戲玩耍。

3、避免將易燃易爆物品帶到學校。

4、避免隨聲攜帶尖銳物品，如刀具，剪刀等。

三、上課期間

1、在實驗室文明上課，聽從老師的指導，遵守實驗室規則。

2、體育課或活動課期間，聽從老師安排，不做超出自己能力的動作。

2、文明上網，不瀏覽不良網站，增強保護意識。

安全意識要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，珍愛生命，遠離危險，需要我們自己學會保護自己————知識守護生命，讓我們大家一起學習安全常識，提升自我保護能力，增強安全意識，共同營造一個講安全、守安全的.良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

倡議人：___

時間：____年__月__日

“安全教育”倡議書篇三

親愛的同學們：

在春風和煦、萬物欣欣向榮的美好季節，我們迎來了第二十個全國中小學生安全教育日。今年的主題是：“我安全、我健康、我快樂”。下面我們從校園息息相關的四個方面，向同學們提出如下倡議：

交通安全方面：

1、我們要增強交通安全意識，時刻牢記交通安全法律法規，豐富交通安全知識。

2、嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路;12周歲以下的小學生，不準在公路上騎電動車。

3、上學放學乘車，做到文明乘車，安全乘車。

4、宣傳交通法規，向家長及親友普及交通安全知識，及時制止發生在你身邊的不遵守交通規則的行為。

食品安全方面：

1、不買街頭攤點的食品、飲料，注意飲食衛生，并在有衛生安全保障的地點就餐。

2、注意食品的保質期和生產日期，不購買過期、變質的食品和飲料。

心理安全方面：

1、同學之間應多溝通交流，尊重同學的不同個性，相互理解，相互體諒，學會欣賞他人的長處。

2、遇到矛盾和不同意見要本著求同存異的原則，以平和的心態冷靜處理同學之間的關系。

3、針對網絡問題，要杜絕瀏覽不健康網站，不傳播違反法律法規的內容。

4、適當控制上網時間，不沉迷網絡世界。

校園活動安全方面：

1、不在欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，倚靠扶手欄桿。

2、課間運動應適量，做劇烈運動時，做好自我保護。

3、注意教室內安全隱患。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

4、發現安全問題應該及時報告給學校和老師。

5、如發生失火、地震等緊急事件，要注意有秩序的安全疏散，防止踩踏的事件的出現。

安全第一，警鐘常鳴，我們應樹立自我保護意識，對一切身邊的安全隱患時刻保持警惕。我們還要學會一些自我保護的方法和技能，培養我們在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，切實提高我們的安全意識和自我保護能力。在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命。

同學們，為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從小事做起，從今天做起，共同營造安全有序的生活環境，為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。

倡議人：__

20__年__月__日

“安全教育”倡議書篇四

尊敬的家長：

今年3月30日是第_個全國中小學生安全教育日，今年活動的主題為“我安全，我健康，我快樂”。為給孩子營造更好的安全成長環境，學校向全體學生家長發出倡議：

一、請教育孩子注意食品安全：

您的孩子正是生長發育的關鍵時期，安全健康的飲食是保證健康成長的基礎。請您教育孩子務必要增強自我保護意識：購物時一定注意食品包裝有無生產廠家、生產日期、是否過保質期等。請您教育孩子養成良好的飲食習慣：不食用流動攤點銷售的食品，抵制價低質劣的食品。請您教育孩子養成良好的衛生習慣，不管在哪里都不要亂扔亂吐亂涂亂畫，做一個有良好修養的文明人。學校正會同城管執法、市場監管等單位在校園周邊聯合整治問題食品。請您予以配合!

二、請教育孩子做好防溺水安全：

天氣轉暖，已進入春夏季節，氣溫上升、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水的好去處，但也同時成為安全隱患。請您特別加強對孩子的防溺水教育，不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水。請教育孩子增強自我保護意識和安全防范能力，孩子最好能在您的監護下學會游泳技能，遇到各種意外情況時能機智勇敢、沉著果斷地保護自己。如您在外工作，請叮囑監護人務必要加強孩子在節假日、周末和放學后的監管，進一步做好防溺水等安全工作。

三、請教育孩子注意交通安全：

教育孩子自覺遵守交通規則，服從交通警察的指揮，通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;提醒孩子與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、不并肩行走或聚集停留;上放學時不乘坐“三無”車輛，堅決不去乘坐超員車輛。

四、請教育孩子擁有陽光健康心理：

平時請多帶孩子參與體育鍛煉，多親近自然，促進身體素質的提高，增強抵抗力;引導孩子了解自己的性格并學會適當調節壓力，學會接納情緒，培養良好的心理品質，擁有和諧的人際關系，以積極的態度對待學習和生活。引導孩子自覺抵制低俗不健康的生活態度和網絡信息，做健康陽光的好少年。

五、請與孩子一起收看安全教育節目：

教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，將于3月31日18：00—18：30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出，請您帶孩子共同觀看，并結合您孩子實際予以指導，謝謝!

倡議人：__

20__年__月__日

“安全教育”倡議書篇五

尊敬的家長朋友、老師們、親愛的孩子們：

大家好!

陽光明媚，春暖花開。我們共同迎來了“第十八個全國中小學生安全教育日”。本次安全教育日主題是“普及安全知識，確保生命安全”。孩子健康快樂成長是我們共同的愿望，希望家長朋友積極參與到我們的安全教育中來，家園共同攜手，共同打造幼兒堅實的安全保障。為了提高幼兒預防各種侵害和自我保護的能力，幼兒園提出如下倡議：

1、引導孩子學會躲避危險。不站在空中懸掛物的下面，不靠近水、火、電等等，自己在家不給陌生人開門等。

2、教育孩子敢于求助，借他人的力量保護自己，并知道在遇到危險時打電話求助，知道119、120、110等急救電話的含義。

3、增強交通安全意識。請駕車來園的家長在距離幼兒園門口200米的位置停放車輛，入離園乘坐私家車、公交車時，做到文明乘車，安全乘車。過馬路時，按照紅綠燈指示，走人行橫道，學會觀察來往車輛，確認安全后再行走。

4、請引導孩子認識安全標志和危險標志，引導孩子在出現突發事件時學會保護自己，掌握自我保護方法和技能，會規避危險進行自救。

倡議人：__

20__年__月__日