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預防醫學職業生涯規劃 醫學職業生涯規劃篇一

專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析

經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.

家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

2、學校環境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

3、社會環境分析

就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務員;

學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層：醫院、藥店、藥廠，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

經商：醫藥公司作銷售代表。

就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業環境分析

行業分析

(1)行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

(2)發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

職業分析

(1)工作內容：

指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。

參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

從事研究、開發，并參與醫藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫效實驗，對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。

(3)發展前景：醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。

三、職業定位

內部環境因素

優勢因素(s)

我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(w)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環境因素

機會因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

威脅因素(t)

中藥行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業藥師證，考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。

結論：

職業目標：將來從事藥劑師職業

職業發展策略：進入醫院藥房

職業發展路徑：技術與管理相結合的路線

具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

四就業概況：預防醫學的就業前景，相比來說，可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才，就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業單位。隨著高校年年擴招，大學生人數劇增，高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決。

五社會環境分析結果：伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。20xx年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量 20xx年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

職業環境：預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

六、計劃實施

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優秀并累積相關工作經驗。

分目標及計劃內容：

大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

大三期間，學習專業知識，并取得技術資格證。

大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，并繼續理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

分目標：

畢業后第一年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。

畢業后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

畢業后第四年：通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。

畢業后第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。

3、長期計劃

時間跨度：畢業后十年或十年以上(20xx——)

總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

七、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向.

2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。

3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

結束語

現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發。

預防醫學職業生涯規劃 醫學職業生涯規劃篇二

一、自我分析

1、個性隨和，待人真誠

2、觀念開明，通情達理

3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

4、自信，但人際交往能力稍顯不足

5、做事認真，有責任心

6、具備團隊合作能力，不盲從

對于職業興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養自己的動手能力，為將來從事的職業奠定良好的基礎。

對于職業價值，說不追求回報，那是不現實的。我認為一份好的職業，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時發出檢驗報告，提供有價值的檢驗數據，并能協助臨床醫生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識，為將來就業打好基礎。

二、職業分析

醫學檢驗是一門應用性強，發展迅速的應用技術學科，是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

近幾年，醫學檢驗專業人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫學檢驗學科發展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

我是一名來自山區的學生，曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在，來到“大城市”后，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉醫療條件。

三、職業定位

1、內部環境因素

優勢因素：做事認真，有責任心

有一定領導能力

弱勢因素：人際交往能力一般

行事低調，不善于自我宣傳

2、外部環境因素

機會：就目前而言，醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業，社會對檢驗人才需求量仍然很大

威脅：醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫學檢驗事業的不斷發展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3、職業發展方向：xx醫院 檢驗師

四、計劃實施

短期計劃

大學四年 /9――/6

優秀地畢業

1、英語通過四六級考試

2、計算機通過二級考試

3、通過檢驗師資格考試

在校期間認真學習專業知識、技能。

假期到醫院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

中期計劃

2012/6至

強化自身，積累工作經驗

1、在三甲醫院從事檢驗工作

2、熟悉工作環境和行業特點

3、積累工作經驗，完成本職工作

4、鍛煉人際交往能力及領導能力

長期計劃

2016至

進入醫院領導組織

1、完成碩士學位

2、成為檢驗科科長

理想的薪酬水平

剛畢業，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。

至于理想薪酬，5萬/年 。

五、評估調整

職業生涯規劃師一個動態的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃

1.中醫個人職業生涯規劃書

2.醫學生職業生涯規劃

3.中醫大學生個人職業生涯規劃

4.醫學生職業生涯規劃設計書

5.醫學生職業生涯規劃設計書范文

6.醫學大學生職業生涯規劃

7.醫學生職業生涯規劃設計書

預防醫學職業生涯規劃 醫學職業生涯規劃篇三

一、自我分析

1.個性開朗，待人真誠

2.做事認真，有責任心

3.有團隊合作能力

4.做事有理智

職業興趣: 將盡量與檢驗專業方向一致。

職業目標: 如無意外，以后將會從事醫學檢驗師一職。

自我檢驗: 我的動手能力還算可以，但在校期間，我將更加培養自己在外社會的經驗，多進行兼職，培養自身素質與，與人交往的能力，為將來從事的職業奠定良好的基礎。

職業價值: 當選擇這個專業，我們就應該有一定的目標與責任，而我的目標是成為一名高級的檢驗師，能夠協助臨床醫生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。我的責任是認真做好這份工作，以減輕病患的痛苦，還能以相應的工作，使其能夠帶來可觀的經濟收入，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。

目標過程: 我將更加認真的學好專業理論知識與實踐操作能力，為將來就業打好基礎。

二、職業分析

醫學檢驗是一門應用性強，目前發展迅速的應用技術學科，是醫學各科中發展迅速的專業之一，近幾年醫學檢驗專業人才比較緊缺，這是我們的機遇，但是我們也不能因此而忽略自身學習的重要性，況且，醫學檢驗學科發展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術，現在一個醫院的發展，更是以醫院的檢驗設施為定位，所以醫學檢驗這個專業依然有較大的發展空間。

三、職業定位

1.內部環境因素

優勢因素:做事認真，有責任 心，有一定的領導能力，具有團隊精神

弱勢因素:行事低調，不善于自我宣傳

2.外部因素

機會:就目前而言醫學檢驗這個專業依然是蓬勃發展的行業社會對檢驗人才需求量仍然很大

要求: 醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫學檢驗事業的不斷發展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3、職業發展方向：衡陽中心醫院檢驗師

四、目標計劃。(五年期)

1.大學三年(~2017)

(1)2014~2016

①順利畢業，拿到畢業證

②英語過三四級，計算機過二級

③在校期間認真學習專業理論知識，實踐操作能力，打好基礎，外出兼職，鍛煉自己的能力，積累自身的社會經驗

(2)2017(實習)

①在醫院實習鍛煉實際操作動手能力，掌握實踐操作能力，臨床協助能力

②強化自身，積累工作經驗為將來就業奠定良好的基礎

2.工作兩年(~)

(1)考取檢驗師資格證

(2)在三甲醫院從事檢驗工作

(3)熟悉工作環境和行業特點

(4)積累工作經驗，鍛煉人際交往能力和領導能力

(5)爭取成為醫院的核心檢驗技術人員高級檢驗師

五、結束語

健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓： 我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，筑健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生! 這是每一個醫學生都牢記在心的訓誡，我將一輩子以此為奮斗目標和人生的準則，履行作為一名醫務工作者的義務。讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始。這份規劃書寄予了我對自己前途的希望與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!

預防醫學職業生涯規劃 醫學職業生涯規劃篇四

當我們還沉浸在元旦的休假的興奮、春節家人團聚的期盼時，卻容易忘記，不知不覺地，我們已經行進在的征途上。

沒有目標的人生，是殘缺的人生;沒有計劃的工作，不是完美的職業生涯;沒有奮斗的日子，是頹廢的虛度光陰。跨過2014的門檻，我們應該有所得，有所思，有所為。

過去的，是我人生中的一大轉折，是我職業生涯的一大進步。

不得不說，我的職業生涯，到目前為止是幸運的。我進入了一家不規范的民營企業，開始我的職業生涯。但是迎接我的，是一個銳意進取的boss，一個有能力、有魄力的職業經理人，和一個正在變革的組織。在這個組織中，我成長的飛快;在這個組織中，提供給我別家提供不了的舞臺。在這里，我懂得執行力是如何養成的;我學會了團隊是如何凝聚的;我熟悉了民營企業和規范外資企業的不同管理模式的碰撞;我經歷了一個公司從家族式向正規化的轉變。我更第一次知道了人生是需要規劃的。這段經歷，我獲益匪淺。

我一直在堅持，按照我當初的設想，一步一步的艱難前行。

工作2年內，成為部門主管

工作5年內，成為部門經理

工作8年內，成為公司高管

35歲時，具備職業經理人的素養，能夠勝任中型企業的全面管理。

這些年，憑著自己的努力，憑著自己的能力，更借助于貴人的相助、平臺的提供，我在一步一步實現著自己的目標。2年，我已經晉升為經理;5年，我已經初步邁入高管的階層。但是，我深知，能力的發展，不是如此的迅速;素養的提升，也不會一蹴而就。所以我仍然很謹慎，仍然很害怕。因為我怕自身的成績，只是短暫的泡沫，只是借助于太好的機遇，得益于眼前的平臺。

因何種種，我選擇了嘗試，沒有這個平臺，沒有這個機遇，我能怎么樣?

我跳槽了，沒有我原來的薪資，沒有我原來的待遇。而我知道，這是因為我太年輕還不能讓不熟悉的人信任，是因為我的經驗還是不夠豐富。不是為了錢，雖然我缺錢;不是為了享受，雖然我剛剛開始具備享受的條件。僅僅是想證明我自己的能力，足以勝任新的環境、新的人際關系、新的工作崗位需求，或者證明我知識與經驗的不足，敦促自己不滿足于現狀，更加努力的學習、成長。

很幸運，也憑實力，我站穩了腳跟，在一個一般人都扛不住的業績需求和能力需求的位置上呆了下來。

我也發現了自己的不足。我深知，衡量一個高官的標準：戰略規劃的視野+對市場/經濟形勢的敏銳洞察力+強有力的組織掌控能力+全面體系建設的經驗。而我，在每一個方面仍存在不足。

過去的已然過去，未來的已經到來。2014，對我來說，是一個全新的開始，是一個重新起航的中間站。

我的2014：

工作方面：

1、優化公司職能分工，推行全面績效管理，推動公司效率提升5%

2、調整優化部門流程、人員配置，建立更高效的團隊，推動部門指標達成率95%以上，成為公司標桿部門

3、推動tqs項目實施，建立流程化、規范化、數據化的管控體系

4、推動培訓體系的優化，實現培訓的目標性、必要性、適時性、可控性

5、提升個人工作能力，學習1-2本專業性書籍，并考取人資二級管理師

生活方面：

1、科學的教育方式，教育兒子健康成長，培養獨立、負責任的行為習慣

2、回家3次以上，多關懷父母和親人

3、理性的經營婚姻和愛情，繼續維持恩愛/和睦的夫妻關系

4、結識2-3個對工作/對生活友誼的朋友，互助互進

放棄的資源：

1、離家，團聚少

2、業余時間(不分需要花費在學習和進步上，而不能陪伴親人)

3、其他高薪職位的誘惑。

[2014職業生涯規劃]

預防醫學職業生涯規劃 醫學職業生涯規劃篇五

1．霍蘭德職業傾向測試

在自我分析之前我先用霍蘭德職業傾向測試做了一次評估，評估的結果如下：

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在這次評估，可以清晰地看到，我的職業傾向偏向于企業型、社會型和藝術型。以下是對我評估結果的詳細報告：

1.1我的職業性格是：e型

e：企業型（enterprise）

【類型概述】偏好能夠影響他人和獲得權力的活動。人格特點：自信、進取、精力充沛、盛氣凌人。

【共同特點】喜歡領導和左右他人。具有領導能力，說服能力及其他一些人打交道所必需的重要技能。愛好商業或者與管理人有關的職業。喜歡競爭、敢冒風險、有野心和抱負。為人務實，習慣以利益得失、權力、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

【性格特點】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、有支配愿望。

1.2我的職業類型是：esa

社會型 s 人格傾向：

1、喜愛社會型的職業或情境，避免實用性的職業或情境，并以

社交方面的能力解決工作及其他方面的問題，但缺乏機械能力與科學

能力

2、喜歡幫助別人、了解別人，有教導別人的能力，且重視社會

與倫理的活動與問題。

藝術型a人格傾向：

1、喜歡以各種藝術形式的`創作來表現自己的才能，實現自身的價值；

2、想象力豐富，創造力很強，喜歡憑直覺做出判斷；

3. 獨立性、自主性較強；感情豐富，敏感，情緒易波動

企業型e 人格傾向：

1、喜歡企業性質的的職業或環境，避免研究性質的職業或情境，

會以企業方面的能力解決工作或其他方面的問題能力

2、有沖動、自信、善社交、知名度高、有領導與語言能力，缺

乏科學能力，但重視政治與經濟上的成就。推銷員、政治家、企業家

2．s.w.o.t.個人分析

swot是一種戰略分析方法，通過對被分析對象（企業、個人）

的優勢、劣勢、機會和威脅等加以綜合評估與分析得出結論，通過內

部資源、外部環境有機結合來清晰地確定被分析對象的資源優勢和缺

陷，了解所面臨的機會和挑戰，從而在戰略與戰術兩個層面加以調整

方法、資源以保障被分析對象的實行以達到所要實現的目標。

2.1內外部環境分析：

2.1.1優勢strength

個人天性樂觀，生活態度比較積極，能發現生活中令人積極向

上的正能量；

喜歡練習書法并小有成就，在練習的過程中學會了堅忍不拔和

擁有毅力；

為人善良，從小受到母親良好的教育，待人真誠善良，不喜歡

去計較；

邏輯性較好，比較沉穩從容，在公共場合有較好的公開表達的能力，可以演講或者與別人長時間談話；

喜歡思考，容易發現生活或者學習中的細節去思考，能堅持深入思考；

自己組建過一個社團，并帶領大家開展一系列的活動，均有良好的效果；

遇事比較冷靜鎮定，在事情未發生前往往會想到一些后果，并且在未預知事件發生時表現較為冷靜。

2.1.2弱勢weakness：

做事有時候比較拖拉，對事情進度的安排有時雜亂無章，但不會影響事情的進度；

冒險精神和探索精神不夠，即不太喜歡或者擅長于做學術方面的研究

自我感覺有時候偏感性，這可能會影響做事的專注性； 無法對一個人形成鮮明的態度；

2.1.3機會 opportunity

從心理學在國內目前的情況來看，其市場正在一步步走向成熟，專業涉及到的領域和行業也越來越多，為我們這個專業提供了較多的可發展道路；

學校數字圖書館及閱覽室為我們提供了最前沿和高端的知識； 學院老師資歷較高，為我們的學習指引了道路；

為人具有親和力，在人家交往中能占領主動地位，較能結交朋友，在以后的工作中能正確處理好上下級和同事關系；

2.1.4威脅 threat

學校本身非985、211重點高校，在學歷上有著很大競爭； 國內心理市場在走向成熟的過程中仍然存在著不少問題，既有機遇又有風險；

由于專業的特殊性，普通人對于本專業的態度帶有很強的偏見性，使得以后從事相關專業的工作具有難度；

現在市場上人才濟濟，不單單憑專業能力，更多的是看綜合素質；

在剛進入工作崗位時毫無經驗；

在工作中可能會受到同行排擠或者同事的不利行為； 由于市場的變動而對我所在的行業有著不良沖擊；

2.3 s.w.o.t.戰略分析

2.3.1 so戰略：

在學校參加與公共講演有關的活動，增強自己公共場合發言的能力；

多從事復雜的事情，讓自己的毅力和韌力得到進一步的提升；

多于同學交流提升自己的人格魅力；

參加社團活動以提高自己的領導能力；

多參加模擬面試活動，增強自身的心理素質，并為以后的工作積累經驗；

2.3.2 wo戰略：

參加習慣養成計劃之類的活動，讓自己的生活和學習變得井井有條；

對社會進行實踐活動，敢于探索難度較大的事情，培養自己對事物的好奇心和求知欲；

嘗試與不同行業的人接觸，仔細觀察并了解他們的生活習慣及心理行為；

畢業后認真實習，熟悉工作環境為以后的打拼奠定基礎；

2.3.3 st戰略：

努力考研，在本科生和研究生之間邁上一個臺階，為日后激

烈的競爭給自己多加一份籌碼；

嘗試著與身邊的人交流，用自己的專業知識來思考，并提升自己思想的高度；

不僅僅局限于專業角度，多了解人文歷史以及社會環境，從多個角度去思考問題；

利用一切資源和機會，盡早的熟悉未來職業的周邊環境；

2.3.4 wt戰略：

學習計算機等現代社會的先進技術，提高自身的相應素質，為以后激烈的人才競爭做準備

在與人交往時盡量避免正面沖突和矛盾；

在選擇完成任務時，選擇較為具體內容去完成，盡量把工作做到細致；

多去看科學雜志或者了解國內市場；

多多參加社會活動積累經驗，提高自己的能力；

3．未來職業生涯目標：

3.1近期目標：

2014~認真復習，爭取第一年考取心理學研究生。

3.2中期目標

2015~完成研究生在讀三年的學業，跟隨導師認真學習，完成研究生畢業論文。

研究生畢業時，積極參加招聘會，制作屬于自己的簡歷，成功的應聘到一家比較符合自己期望的單位。

3.3遠期目標

~在單位里認真工作，努力積累工作經驗并處理好人際關系，不要求太高的薪酬，能看清公司或者企業發展的前途以及自身發展的方向。

2020~2022年組建自己的家庭，可以上位到中層管理者，并且能承擔著供養家庭的責任，可以在工作和家庭之間把握好平衡。