在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇一

不管自己做的好不好，不管別人的眼光如何不屑，你堅持的只要是自己想要的，請自己給自己鼓勵跟自信，不要理會別人的眼光，別人的眼光是他們用他們的角度來看待我們努力的目標，也許是好意或許是惡意也可能是酸葡萄心態，但你自己才懂自己堅持的目標，既然旁人不愿意給我們支持跟鼓勵，那你一定要多給自己一些掌聲，畢竟這個目標是你所想要的夢想。

你的角度看到的風景不一定任何人都接受，但不要因為別人的不認同就關上自己的窗戶，他們有他們欣賞的窗戶，我們也有屬于自己的天空，不一定要有別人的認同，因為往往每個人都有不同的認知跟觀點，你尋求大家的認同，到最后你失去的是屬于自己的窗戶，甚至連自己的天空都會失去，因為你忘記了自己也有專屬自己的天空。

其實每個人都需要鼓勵跟支持，一個人走在路上是很辛苦很痛苦的一件事情，但不要因為別人的不認同就把自己的路給封死，有人鼓勵跟支持是很美好的事情，可是若你所堅持的，得不到別人的鼓勵跟支持，你也不要輕易的放棄，因為它就是你真正想要的，你才會硬要走向它；得不到別人的支持或鼓勵，那不要緊，你要懂得自己鼓勵自己，好好善待自己，因為這目標無論好壞，它都是你想要的。

你有自己的窗戶，別人也有，別人有時候走過來看看你的風景就說你的風景不美，你的窗戶太小等等，你不需要被他人左右，因為旁人跟你的角度是不同的，他看見不完美的，可能在我們眼中卻是缺陷美，甚至也可能是襯托出美麗的必需品；他們可能懂你相賞的也可能不懂，可是這扇窗戶的主人是你，你輕易的關閉，可能在幾年后，你就會發現關閉的.不只是一扇窗戶而已還留下許多的遺憾。

我們需要的鼓勵不一定來自別人的掌聲跟嘉許，自己也是可以給自己的，因為只有自己才知道自己的目標跟努力，別人看見的是表面表現出來的，表現不好、結果不好、目標不讓他們接受，你就得不到他們的掌聲，但其實你的鼓勵跟掌聲對自己來說才是最重要的，因為你懂你的付出跟辛苦，更懂你值得多少屬于自己的掌聲。

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇二

食品安全我們都需要-1000字

今天，爺爺給我買了幾桶“老壇酸菜牛肉面”，平時很難吃到泡面，所以我迫不及待地正要去打開包裝開吃！可是，還是被爺爺阻止了，爺爺說：“留給以后吃，現在不要貪吃哦！”我說：“其實我只是想嘗嘗里面的火腿腸，廣告不是說外加火腿腸嗎？我可想吃了……”于是，爺爺二話不說，直接給了我二十元，讓我去超市買火腿腸去~

來到超市，我看著五花八門的零食，饞極了！我一下子看這個，一下子看那個，終于，我來到了火腿腸的銷售地。“買哪種火腿腸好呢？”我心想，我的目光看來看去，選擇玉米味的？泡面味的？還是雞肉味的？記得爺爺曾經說，那些火腿腸都是不健康的，不能貪小便宜，要買就買雙匯的！于是我的目光追隨到了雙匯！“王中王雙匯火腿腸？”就這個啦！來到收銀柜臺，一手剛接到找回來的錢的時候，我像風一般沖到了家里，關上房門，開始享用我的最愛……

我用剪刀剪開了第一根火腿腸，大口大口地吃下去，美味極了~于是我又拆開了第二根，這個味道怪怪的，越吃越不對勁，我看了看生產日期——沒過期啊！剛沒吃多少，我就反胃了，立馬吐了，可是我還是不服氣，一定要找出所有“生病”的.火腿腸！

第三根、第四根……終于，到了第五根和第九根的時候，我又發現了病例！一根火腿腸外表看起來沒事，吃起來味道像是吃了風油精一樣，還有一根剛剛剝開來，里面就流出一股水，火腿腸周圍全是水，我試吃了一口，味道酸酸的——估計是某種病菌，我漱口漱了很久。為了證明，我立馬又買了一包，同樣的！

我回想起那家店，是以誠信為德店，商品沒有過期啊，或許是因為存放的原因，可是為什么只有那一家有呢？于是，我來到了那家店議論，可是店主否認這是他家的商品，還說這是廠家的問題，他們就是欺負我！我在想，我吃了這么多零食，怎么就每次都是那一家出現問題呢？或許他們進的是便宜貨！

我在想，如果，每一種食品都能試吃的話，那該多好，不僅知道食品的質量，還可以試吃呢！如果還有退貨期限，24小時內如果發現質量問題并給與證據可以退款那該多好！如果每一個商家都能以誠信為德的話，不銷售不合格產品，如果為了利益這樣的話，傷害的不僅是別人，也是自己。也希望一些商家不要再去模仿別人的產品了，這樣子多沒有公德心啊！

要知道，雖然食品都是用來吃的，可是好的食品和壞的食品雖然都是吃，但是是有區別的，如果說為了保護環境而利用地溝油什么的，這樣子使別人拉肚子等，這更浪費，嚴重時還折壽呢！生命和健康是賠不起的！如果黑商去使用自己的產品，尤其是食品，長期下來，對得起自己的良心嗎？只希望，不能因為自己的貪心和種種理由去假冒、去偷工減料什么的，這樣對的起人民嗎？我們每個人都需要食品的安全保障，因為有些東西，是無論如何也賠不起的！

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇三

經典詩歌：我們都需要回憶

昨夜再次失眠

生物鐘又變得紊亂不堪

說好早起，說過早睡

卻發現自己的眼睛都在欺騙自己

黑暗中，睜大雙眼看著夜半的表針

卻告訴自己時間還早

生命如漏沙，夜以繼日的一點點流逝

面對某些事物的執著，也在不知不覺中悄悄消失

奇跡是什么顏色的

黑的還是白的

回憶過去

才發現那些受過的傷都是你們給的奇跡

都是一種可以用榮幸形容的際遇

因為你們不曾給過別人，除了我

維持在38°的體溫終究很難

就像我們想維持某些斷斷續續的戀情那樣

左手終究比右手熱很多

只因為牽過的右手不見了你的左手

失去擁抱

才發現自己需要擁抱

失去彼此

才發現我們需要回憶

可是卻丟不了那些所謂的回憶

真的丟不掉

也許你只是誰不小心丟下的

而我也不是個拾金不昧的好孩子

所以自私的想擁有而已

也許可以束縛一段時間

可以溺愛一些光陰

可她終究會找到你，帶走你

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇四

我們都需要這樣一個人 -資料

我們需要一個人，在自己心神疲憊的時候隨叫隨到，任憑自己發泄情緒而不會生氣，這樣的一個人，不會很多。一輩子只能遇上一位，或者終老也不會遇上。

在浴室里洗澡，忘記拿干毛巾。平時，我會大聲對妻子說：“哎，幫我拿一下干毛巾。”現在，妻子不在家，屋子里只有我一個人，我穿著濕褲從衛生間出來到臥室去翻干爽的毛巾。

有一部電影，己忘了片名。一個孩子在衛生間洗澡，突然間水澆到了臉上，睜不開眼，他扶著墻壁，大叫：“媽媽，毛巾。”

繼而，男孩子呆在那里。他無聲地哭了。

他的母親不久前剛剛去世。以前，他就是這樣習慣性地喚媽媽的。

我們需要一個人，一個很親密能夠在浴室里為你遞上毛巾、衣褲的人。你小的時候是父母，長大了是你的愛人。

身邊有這樣一個人是最幸福，但并不是每個人都能意識到。

有次乘公交車去省城，賣票的是一位瘦瘦的女孩兒，她的臉色顯得十分疲憊，

資料

賣完了票，她無精打采地坐在椅上，突然取出手機撥了一個電話，說著說著，女孩兒委屈極了：“你還不來看我，現在下午1點多了，我連午餐也沒有吃。”

女孩兒聲音很響，而且帶著哭腔。

我在想，女孩兒是在和誰說話呢，是父母嗎?是朋友嗎?車子開了十幾分鐘，一個男孩兒在前面招手。女孩兒“騰”地站起，對司機說：“停一下，讓他上車。”

一個男孩兒氣喘吁吁地走到女孩兒身邊，輕聲說：“怎么了，發那么大的火。”

女孩兒白了他一眼，不說話。

倆人說話顯然有些顧忌，聲音壓得低低的，快到省城時，我聽到女孩兒“咯咯”地笑了。

我們需要一個人，在自己心神疲憊的時候隨叫隨到，任憑自己發泄情緒而不會生氣。

這樣的一個人，不會很多。一輩子只能遇上一位，或者終老也不會遇上。

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇五

我們需要鼓勵小學作文

幼苗需要雨露的滋潤，小草需要泥土的呵護，花兒需要陽光的溫暖，小樹需要暴風雨的磨礪……而正值年少的.我們，又需要什么呢？

是陽光？是雨露？不，不，我們年少，我們需要鼓勵。有時候，鼓勵像一股暖流，暖入人心；又或者是一束陽光，照亮我心。使我們的勇氣倍增，使我們不再感到恐懼……

記得有一天，學校舉行了一場古詩朗誦比賽。老師挑選了3位同學參賽，我也參與其中。比賽那天，臺下坐滿了一位為莊重嚴肅的評委老師，還有可愛純真的小觀眾們，看到這么龐大的陣勢，我不禁打了幾個寒戰。我是第五個出場，我走到臺前抽了兩首詩，那手啊，抖得可真叫厲害，看到詩名，我的腦袋頓時一片空白，什么也想不起來。我走上臺，因為實在想不起來，我只好念了題目，就在那一瞬間，臺下的同學們輕輕地呼喊著“xx，加油！你是最棒的“這是，那首詩詞又像迷路的孩子突然尋回了家！”因為同學們的齊聲鼓勵，我流利并富有感情地背誦了古詩，順利完成了比賽，并為班級奪得了好名次。

大文豪蘇格特，這樣一位優質的成功者，成績卻難以入目。他，身染小兒麻痹癥，是同學眼中的“怪胎”，但一位老師知道，他雖然厭惡功課，但卻酷愛讀書。因而對他給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點，致使他成為了著名的作家。

如果，你感到害怕，又或者是無助，那么，鼓勵自己吧！它將使你在黑暗中傲然挺立。

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇六

修剪枝葉每個人都需要人生哲理

人們都將孩子形容為小樹，每到一定的時候，便要修剪枝葉。修剪的目的就在于，將沒用的枝葉剪去，讓其重新發芽，從而成長為有用之材。孩子需要修剪枝葉，那么成人呢，是否也需要修剪一下自身的枝葉呢。

或許有人說，有沒有搞錯，成人需要修剪什么呢，都已經長成了人，還有必要去修去剪嗎？而我卻想說，太有必要去修剪了，太多的成人，在面對一些問題的時候，甚至于還不如一些孩子。

多數人都認為，自己所學的知識，以及自己所掌握的技能，足以能夠應付當今的.生活。可是事實上呢，知識一天天地更新，你停止不前，很有可能就會有人取代于你。以至于太多的人，整日里只顧著忙于一些瑣碎的事情，對于自身的修剪卻從來都沒有想過。

人只有在善于總結中，才能夠更加完善，不要以為只有孩子才需要不停地完善，作為成年人，我們同樣需要完善以及不停地反省自己。只有在反省中，才能夠更深刻地認識到自己的不足以及存在的問題，從而能夠徹底地改正。

許多家長都反復要求孩子這樣那樣，可是想想我們自己，孩子做到的，你做到了嗎。孩子去除了那些無用的枝葉，家長們呢？不要總拿我們是成年人的話來搪塞孩子，也不要總以為自己是大人，而不需要再加強學習。

反省與學習永遠都是我們所需要做的事情，只有這樣，我們才能夠凈化我們的心靈，才能夠讓我們不至于整日里混混沌沌地過日子，才能夠讓我們的孩子更加尊重我們。同時，你會漸漸地發現，將那些不好的枝葉剪掉，生命之花將開得更加艷麗。

我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇七

我理解的個人網站就是站長的網絡名片，目的是讓陌生訪客快速了解自己，

開始我記得最拉風的是先搞個什么風格，然后定欄目，最后上內容。結果經常因某欄目長期沒有內容補充而擱置，保鮮期一過，繼續改版換風格、定欄目……某些網站在堆積大量文字、圖片、動畫數據之后，因為無法持續更新、有效管理等原因而日漸衰落。總而言之，早期個人網站之所以失敗，要么缺少內容，要么不善維護。

博客正好解決了這個關鍵的可持續性問題，建站很容易，組織功能順手，適應性超強，而且幾乎是個通用產品。但博客的內容組織具有唯一時間線關系，不可能同時做到突出質量。雖然開發人員也已發現了這些弊端，并考慮增設多形態途徑，試圖擴展組織功能，但類似復雜化產品的方案無法改變問題本質，反而混淆了網站和博客的區別，博客和空間的概念，

在以用戶為中心的角度，最直接有效的信息推送是站長全部，而不是最近。比如我對某人最近做了什么不感興趣，我想知道他曾經做過什么，去陌生博客也首先找“關于”站長。經驗和能力可以裝出來，但積累不可能亂吹。最簡單的個人網站就是履歷，介紹自己的昨天今天明天。

超過兩年的博客、寫手們對自己曾經的大作還記得多少？信息不經過整理，價值至少打個對折，搜索引擎不是萬能的。積累更需要反思和回味，別人不在乎，我們自己不能也不在乎。

通俗的說，個人網站需要最具代表性，個人博客需要最新。現在我只搞清楚了個人網站為什么做不好，如何做好的世紀難題還在努力實踐中。回憶曾經品網叢生、百家爭鳴的過去，創造力都是大環境給逼出來的，與所有同行共勉。

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我們需要鼓勵議論文 人需要鼓勵,不然所有的努力將篇八

我終于打算上去，是因為胡榮在我耳邊小聲唱了句。“我們都需要勇氣.”我們班害怕斷橋的大概不止我一個，我知道這一群女生都是需要勇氣的。沒有誰真正強大。

終于做了決定，把安全繩索系好，我不緊不慢的向斷橋的鐵柱走去。我沒有哭哭啼啼，沒有遲疑不決。甚至沒有表情，那一下子世界變得很安靜，周圍的一切都寧靜了。旁邊的樹無聲挺立，我把手牢牢地握在冰冷的鐵架臺上。

仰頭看天，干凈的淺色，望向身后的遠處，有淡淡的陽光。我往上爬的過程，出乎意料的順利。而我看起來似乎很從容，淡然自若的樣子。

爬到很高時，垂眼向下看。沒有高樓的遮擋，我看得很遠。遠處云霧繚繞，一棵棵樹木寂然挺立，形成一片黛綠色的山。

我好像第一次體會到了內心的沉靜。平日里，不管我如何去嘗試，我都始終無法靜下心來。而那一下子，就像大京的湖水倒映出最干凈的天空，我的內心倒映出最真實的自己。

很快我蹲在了斷橋的一頭，隱約聽見下面的加油聲，我扶著柱子，緩慢而又堅定的站了起來。

我調整距離向前邁去，原來站在斷橋上的感覺是這樣的。

剛聽說博卡拉有這個項目的時候，我就開始打退堂鼓，在家里、上學路上。想象面對的是斷橋，然后跨過去。一次有一次的小嘗試，好像都沒有問題，我聽說這個項目的意義在于戰勝自己。可我還是怕，甚至想了好多理由來安慰自己。

能否戰勝我最大的敵人，成敗在此一舉。我看了一眼教官，小聲說可以了。

“噠！”

原來彼岸在這樣近的地方。有時我離自己很近，有時卻很遠。我從不曾靜下心來傾聽自己。

我們都需要勇氣，去戰勝自己。