當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇一

毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

安全穩定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。

習用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。

探究其理，不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環境的改變和技術手段的飛速發展，來自非軍事方面的安全挑戰日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。

當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，盡管發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，但風險與挑戰總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。

一方面，從國內形勢看，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發展對外依存度逐步增大，我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯系在一起，國際局勢動蕩、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環境日趨復雜。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。

面對即將到來的首個全民國家安全教育日，于我們各級黨委和領導干部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。于我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇二

為貫徹落實中共中央國務院《關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》精神，根據省科技廳《關于舉辦20__年__省科普活動月的通知》要求，今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署，認真開展了以“科技服務農村發展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動月活動，掀起了全縣科普工作的新高潮。現將活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

我局把科普工作納入重要的議事日程，加強對科普工作的領導。一是成立了以鄧天祥局長為組長，李俊副局長和羅啓華副局長為副組長，及其他各站室負責人為成員的科普工作領導小組。二是制訂了20__年“科技之春”科普宣傳月活動工作安排意見，布置“科技之春”科普宣傳月活動的有關工作，要求全局上下精心組織，確保科普宣傳活動扎實有效開展，取得成效。

二、突出重點，講求實效，集中開展一系列科普宣傳活動

我局20__年“科技之春”科普宣傳活動月以大力提高農牧民的科學文化素質，推進社會主義新農村建設和發展為重點。把全縣干部、農民群眾和中小學青少年為科普宣傳的重點對象，圍繞新農村建設和加快農業科技成果推廣應用為重點，開展了一系列形式多樣，豐富多彩的群眾性科普活動。

（一）舉辦科普集中宣傳活動

3月12日，木里縣在喬瓦鎮步行街掀起了20__年科普宣傳一條街活動活動。縣農科局、科協、教育、畜牧、文廣局、衛生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動。活動通過免費發放科技資料、科技咨詢、義診等形式展開。在各宣傳點，前來領取資料的農民絡繹不絕，現場氣氛熱烈。活動當天共向過往行人、干部、群眾、農民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛生、安全、法律法規等科普資料3100多份，贈送科普書籍500余冊，科普咨詢達620余次，議診240余人，參與群眾多達3600多人次。

3月15日是一年一度“國際消費者權益日”，由縣消費者協會、縣工商局牽頭，在喬瓦鎮 休閑廣場集中開展了“維護消費者權益”的宣傳活動，我局科技管理站、科教站、植保站執法大隊參加了活動。本次活動我局共印發各類以農藥、種子、肥料、知識產權維權為主的法律法規宣傳資料20__多份，提供免費咨詢150余人次。

（二）開展農業實用技術培訓

我局結合科技之春科普宣傳活動，針對農村產業結構和農業生產，開展各類技術培訓和講座。一是組織召開了全縣農技、農機和農能資源大會；二是召開基層農業技術推廣體系改革與建設項目實施培訓大會；三是組織農技站、經作站的技術人員，深入農村和田間，在喬瓦鎮下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉面對面的對種植戶進行技術指導，進行農業生產實用技術現場培訓。共舉辦各類農業技術培訓5期，培訓采取邊講解邊操作方式進行。培訓主要內容有設施蔬菜的種植規劃、育苗、栽培及管理；馬鈴薯標準化種植、科學管理、防病驅蟲”的技術要領；玉米的規范化種植及管理等。作了現場技術講解和標準示范。通過培訓，使廣大群眾都能找到一條致富門路，家家都有一個“科技明白人”。

（三）舉辦法律安全知識講座

邀請縣安辦、公安局、司法局的執法人員深入電站、學校和農村，對廣大群眾、企業職工和青少年開展法律法規、安全、環保等知識培訓，使廣大群眾和青少年增強了安全和法律法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。

（四）充分利用電視、廣播、宣傳欄進行宣傳

我局通過“科普大篷車”針對群眾生產生活，每天利用早中晚的時間，宣傳衛生保健、用工信息、道路交通和消防安全，自然科學、疾病防治、節能節水等科技知識，針對現在是春耕時期，著重宣傳農民最急需的農技知識。定期更換在休閑廣場制作的科普宣傳欄和板報的內容，把最新和與群眾生產生活密切相關的科普知識及時宣傳到群眾中去。

三、工作扎實，成效明顯

本次活動領導重視，部門齊心，組織充分，群眾參與。通過活動的開展，加快了我縣農業科技成果的轉化和運用。引導干部、廣大群眾和青少年樹立科學、文明、健康的生活方式，培養了大家的科學思想，科學生產，科學方法的習慣，提高了全鎮廣大群眾的科學文化素質，為推進社會主義新農村建設奠定了良好的基礎。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇三

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來第__個“全民國家安全教育日”，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，__一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

本次活動以“國家安全，全民有責”為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：

（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識；

（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，布置“全民國家安全教育日”相關活動，政教處黃老師以“天下興亡，我的責任”為切入點，圍繞“什么是國家安全”進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義》等法律法規；

（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“_怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；

（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇四

3月28日是全國第__個中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要。

1、3月28日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、登入福建安全教育平臺，完成全國中小學生安全教育日專題活動，進一步提升學生的安全意識。

3、各班辦一期以“普及安全知識，創建平安校園”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、全校范圍內進行一次徹底的安全隱患大排查，對發現的安全隱患問題及時加以整改。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇五

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發生巨大變化有關。

在改革開放之初，中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰打不起來;對內，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經濟建設為中心，一心一意搞建設、謀發展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經濟社會發展成就。如今，中國已經成為世界第二大經濟體，中國企業已經走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

一、“國家安全”離國民生活并不遠

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發發生重大交通事故、自然災害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區。走出去的人多了，發生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領導人于提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容：第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育;第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反--怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;第三，是要進行國家安全戰略教育，中央通過了《國家安全戰略綱要》，綱要內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握;第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構、機關都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重點對象首先是黨政干部

根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規范、規定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校、行政學院系統，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領域有兩點需要提高：一是大學里應該開設國家安全這個專業，培養專門的國家安全人才;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

三、已經進入安全和發展并重的階段

具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容：

1、要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題，需要被重點關注。

此外，既重視發展問題又重視安全問題，經過近四十年的發展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發展戰略，如每五年制定一個經濟社會發展規劃，現在我們有了自己的安全戰略，應該說已經進入了安全和發展并重的階段。

最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決恐怖的問題、發展的問題，只有合作才能共贏。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇六

4月15日是_全民國家安全教育日，4月也是新疆維吾爾自治區第_個憲法法律宣傳月。當天，伊犁州直各單位及市級單位分別在伊寧市銅鑼灣廣場、人民廣場、上林廣場，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

伊犁州領導吳奉軍、孟傳榮、趙永龍等參加了當天的宣傳活動。

據了解，此次活動以“弘揚憲法精神，維護國家安全，共筑鋼鐵長城”為主題。參加活動的單位以發放宣傳單、展板宣傳以及現場咨詢等形式向各族群眾宣傳《國家安全法》、《_怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神深入普及，切實提高各族群眾的國家安全意識，增強政治敏銳性，將《國家安全法》切實宣傳到每一個人，營造良好的學習宣傳氛圍。

在現場咨詢的市民崔菁認為，這樣的.宣傳活動特別有必要。她說：“在生活中，大家有可能在不知情的情況下就違反了《國家安全法》。有了這些宣傳，市民可以很清楚地了解到哪些行為是危害到國家安全的。”

據州司法局法宣處副處長柴偉介紹，此次宣傳除了《國家安全法》、《_怖主義法》和《反間諜法》三部法律外，還重點宣傳了《憲法》內容。州司法局就此次宣傳活動專門編制了三部法律的宣傳冊、宣傳單以及《憲法》的維吾爾、哈薩克、漢3種文字的教材，分發到各宣傳點上。活動共計發放各類教材13450本。

據悉，當天共有78家單位參加了全民國家安全教育日的宣傳活動。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇七

我校為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提升安全素養”為主題的教育活動，領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

(一)、精心組織，科學安排學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。

(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校園徹底安全。

(三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

(四)、各班級開展了“強化安全意識，提升安全素養”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性，讓學生們時時處處安全。

總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇八

今年活動主題為“反防暴恐，防邪教”。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過內容豐富、形式多樣的活動，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。現將有關活動總結如下：

一、領導高度重視

成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。

召開安全工作專題會議，認真學習上級安全通知文件、研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案。

二、活動開展情況

1、宣傳發動

利用校園廣播、黑板報、班會課等營造安全教育氛圍。3月28日利用國旗下的講話，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識.

2、隱患排查

學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

3、安全教育

放學集隊時候，校長和教導主任分別就學生安全日常管理工作和“反防暴，防邪教”方面做了專題性發言，全體師生對學生請假離校手續、外出時注意防拐防騙，隨時和家長、學校聯系，遇到陌生人威脅要冷靜沉著;嚴禁學生私拉亂接電線為手機充電，嚴禁學生到洛河、水庫等危險區域戲水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認識;最后，校長又對學校的安全工作做了總結性發言。

4、召開安全教育主題班會

各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。

5、布置安全作業

在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，放學回家之后，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。

6、安全工作常抓不懈

安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后，學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。

20__年“安全教育日”教育活動，通過黑板報、班會、廣播會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇九

__區環保局積極開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳活動。現將活動總結如下：

一、及時對“4.15”法治宣傳活動進行傳達和學習。圍繞今年的主題：“以人民安全為宗旨”，向全體環保工作人員傳達了總體國家安全觀，讓全體環保工作人員知道“國家安全意識”對環保工作的重要性，清楚只有學法、懂法才是安全環保執法的根本。

二、制定“4.15”環保法治宣傳方案，確保宣傳到位有效。從“數字化”、“網格化”環保執法中，區環保局總結出網格化宣傳的重要，開拓網格化宣傳成為此次環保法治宣傳的重點。

三、借助綠色創建工作，擴大環保法律法規宣傳面。按照__月__日省環保廳組織申報省級綠色學校、綠色社區、環境教育基地工作要求，區環保局從新修訂的《大氣污染防治法》為宣傳突破口，向轄區內學校和社區傳達學習了最新綠色創建指標和環保法律法規，并分階段組織相關人員進行了學習和培訓，目前已組織完成思茅三中和思茅四中2所學校和國家森林公園相關人員的宣傳培訓。

四、做好環保法治宣傳工作與當前環保工作的結合。當前正在開展的核技術利用單位放射性同位素與射線裝置安全和防護狀況年度評估和環保督察工作涉及面較廣較專業，加強企業和特殊行業的環保法治宣傳迫在眉捷，為此，區環保局要求在開展核輻射工作中，必須做到環保法律法規“5宣傳”：輻射安全專項檢查要宣傳、辦理《輻射安全許可證》要宣傳、輻射監測要宣傳、編寫報告要宣傳、日常檢查要宣傳，從源頭宣傳國家安全和核安全理念，建立全民核安全意識，增強公眾對國家安全、核安全的信心。目前已在轄區3家放射源企業和20家衛生部門開展了評估和宣傳。

五、積極參加全區各項宣傳活動。充分利用全區文明城市創建等工作，從思想上、行動上帶動全民認識國家安全教育的重要性，引導全民自覺做到學法和守法，杜絕環境污染行為和案件的發生，積極創建平安思茅。

此次宣傳內容多以環保法律解答、案例分析、文明城市創建、綠色創建指標解讀等為主，范圍覆蓋全區，效果較好，為全區大力營造“國家安全,人人有責”的社會氛圍創造了良好的環境。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇十

為進一步提升全民國家安全意識，在全社會營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍，根據青島市《關于開展4·15全民國家安全教育日宣傳教育活動的通知》要求，各鎮街、各單位要結合實際情況，扎實組織開展好“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動。

一、指導思想

以深入推進國家安全法、網絡安全法、怖主義法、核安全法等涉國家安全法律的學習宣傳教育，營造依法維護國家安全濃厚法律氛圍。

二、活動主題

堅持總體國家安全觀，著力防范化解重大風險。

三、工作安排

1、認真組織“4·15”全民國家安全教育日系列普法宣傳活動。要采取舉行國家安全教育日集中宣傳活動、國家安全法律知識競賽、舉辦國家安全和國防教育專題講座以及發放國家安全法宣傳資料等方式，廣泛開展群眾性宣傳教育;組織轄區內的干部群眾收聽收看國家安全優秀節目展播，做到寓教于樂;依托“法律六進”開展送法活動，組織法治宣傳和法律服務力量進機關、農村、社區、企業、學校等開展法律宣講和咨詢，提供法律服務，推進國家安全法治宣傳廣覆蓋，使維護國家安全人人有責的觀念深入人心，形成維護國家安全的濃厚氛圍。

2、突出做好重點對象的國家安全教育。要抓住“關鍵少數”，加強國家工作人員特別是各級領導干部國家安全教育，把維護國家安全相關法律作為國家工作人員學法用法重要內容;組織集中學習，深入學習《全面踐行總體國家安全觀》讀本和《求是》雜志深度解讀總體國家安全觀及其重大意義理論文章，將國家安全相關法律納入黨委(黨組)理論中心組學習內容。

3、不斷創新國家安全法治宣傳形式。要充分運用傳統媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，利用電視、廣播、手機等，宣傳國家安全知識;積極推進“互聯網+普法”，充分利用微信、微博等平臺，制作、播發專題頁面、主題圖文、視頻、漫畫等國家安全法治宣傳內容，形成網絡普法聲勢，不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇十一

我校為貫徹落實“強化安全意識，提升安全素養”為主題的教育活動，領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好

1、精心組織，科學安排學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。

考慮到我校在春季開學后，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內容為布置一份安全隱患排查作業。

各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。

2、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。

共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校園徹底安全。

3、進行安全教育。

在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列安全教育活動。開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

4、各班級開展了“強化安全意識，提升安全素養”主題班會講座活動。

為了增強大家的安全防范意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性，讓學生們時時處處安全。

總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

企業國家安全教育日活動總結 開展國家安全教育活動總結篇十二

安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第_個全國中小學生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啟動儀式。

3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。

現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防范教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽，并對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料搜集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和熏陶。

四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什么，學生討論積極、發言踴躍。

六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。

3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，并以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯系相關人員，進行整改。

八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，并積極撰寫觀后感，然后以年級為單位，評出了一二三等獎。

十、給全體師生及學生家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防范意識，爭做一個社會安全人。

通過一系列的安全教育活動，學生的'安全意識提高了，自我防范意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。