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大學班級學期工作總結報告(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 17:29:49
大學班級學期工作總結報告(18篇)
時間:2023-03-25 17:29:49     小編:zdfb

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

大學班級學期工作總結報告篇一

首先,說一下進步的地方。從大一開學到現在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規是一個班級的憲法,班規的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規,班級事務有法可依,有條可據,班級真正進入規范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規仍會不斷完善。

我在班規前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業,現在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經常笑的形象,這和老曹有很大區別。無論是班級日常管理還是班規內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發現在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西。“大學之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態,但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。

那個問題到此為止,不多說,現在說一下班級存在的問題。第一,班規出來了,但是班級中仍有違反班規的現象產生,體現在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。

同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現異常。

大學班級學期工作總結報告篇二

一學年以來,我們班工作密切配合學校的總體計劃和要求,在院領導老師的直接領導下,認真貫徹“三個代表”重要思想和xx大會議精神。重點抓好思想政治教育,同時以加強學習為工作重點,不斷提高班級的思想水平和學習熱情,充分發揮班委的模范帶頭作用,營造了一種奮發向上,熱愛集體的良好氛圍。現將這學期的班級工作總結如下:

一、抓好學年開端教育

良好的開端是成功的一半。軍訓結束,班委組織不斷完善,班級工作轉入正軌。在行為上,一開始就嚴格要求每個學生,不遲到、不早退,離校需請假。同時組織同學學習有關校規校紀的文件,如《曲阜師范大學學生手冊》、《曲阜師范大學安全管理條例》等,讓同學們了解學校的紀律和行為規范,養成良好的行為習慣,為以后的工作、學習、生活打下良好的基礎。

同時,做好同學們的思想工作,使同學們盡快適應大學生活。并且,利用班會時間召開以“我們是一家人”為主題的同學見面會,通過自我介紹等形式,推出自我,接受他人,融入集體。培養大家的集體主義精神,樹立“以班為家”的觀念。

二、根據校院要求、抓好常規工作

一年來,班委始終做到準確傳達上級的指示,完成上級下達的任務,配合校院工作。

每周,我們都召開班會,匯報一周的工作情況,安排工作計劃。即使沒有重大事情,同學們聚在一起,互相交流,也起到了增進感情的作用。

班級衛生也是班級工作中很重要的一方面,做好衛生工作可以為同學們營造良好的學習生活環境。每次班會,我們都強調衛生工作,尤其是宿舍衛生,宿舍作為大學生活中最主要的活動場所,衛生工作尤為重要。對于衛生區,由衛生委員劃分值日組、責任到人。我班男生宿舍被評為“示范宿舍”,女生宿舍也成為本院的標兵。

在迎接教育部評估的準備工作中,我們班委主動承擔重任,清理文史樓死角,發揚不怕苦、不怕累的精神,出色完成任務。

在大學生活中,學習仍是不可忽視的,學習不僅僅是為了高分,大學中的學習除了使我們順利畢業,還可以充實我們的大腦,提高自身的素質。所以,我們一直把加強學習作為工作重點,教育大家處理好工作與學習,感情與學習的關系。形成良好的學風,上學期有很多人獲得獎學金,下學期,也有很多同學在本院名列前茅。

三、實行民主管理、促進班級建設

建設一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,實行民主管理是關鍵,我班中開展各項活動中,在組建班委,團支部的過程中,均廣泛征求意見,同學們民主參與,發揚民主,尊重同學們的民主權力。使同學們有一種班級主人翁的意識。

實行財務公開,班費的收繳,廣泛征求同學們意見,班費的使用做到透明化,向同學說明每一分錢的去處,讓同學們放心。

讓同學們參與班級管理、監督班委、團支部工作,及時提出意見和建議,不使班級建設更上一層樓,也使班干隊伍素質不斷提高。同時,同學們具有一種“班級主人翁”意識,為班級負責,形成良好的班風。

四、積極開展參與各項活動,提高同學的綜合素質

大學是一個豐富多彩的廣闊天地,我們班委從提高同學們的綜合素質出發,開展了一系列形式多樣的活動。

在上學期,我們班聯合04級4班共同舉辦旨在推廣普通話的“朗讀比賽”,特邀當時任教現代漢語、擁有普通話水平測評員資格的李穎老師作評委。活動的成功舉辦掀起了一股“學好普通話”之風。

我們還精選一部分積極向上的,同學們喜聞樂見的影片,在周末向同學們放映,大家不僅欣賞了電影,還寫出一些評論文章。

在迎評前夕,圣誕節前后,我們又策劃了“圣誕晚會”,大家自娛自樂,氣氛融洽。

同時,我們還積極鼓勵同學參與校院各項活動,也取得了很好的成績,一些同學的文章還被推薦到省級比賽。

五、始終重視思想政治教育

作為新世紀的青年,大學正是樹立正確人生觀,價值觀的重要階段。首先,抓學生干部的思想建設。學生干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此,加強學生干部的思想教育以及表率作用至關重要。在各負其職的基礎上,發揚團結合作的精神。

在同學中學習“三個代表”重要思想和xx大精神對當代大學生的現實意義。與班級的同學通過交談或在班會中交流個人的思想。同時響應學校號召,班委積極配合團支部開展“加強修養、誠信為人”為主題的團日活動,加強和改進大學生的思想政治教育。

過去的一年,班級取得了一定成績,積累了一些經驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲。回顧過去,是為了更好地展望未來。在新的一年,我們將繼續努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創班級工作新局面。

大學班級學期工作總結報告篇三

20xx-20xx學年即將結束,09級金融工程一班在各方面都取得不錯的成績,每一位同學在各方面也都取得很大的進步,下面從思想風貌、學習情況、集體活動以及存在的問題等方面對班級工作做如下總結:

一、 思想風貌方面。

1、我們班同學思想政治端正,沒有出現違紀現象。能夠配合班委會和輔導員老師認真貫徹落實學校、學院的各項工作指示。

2、同學們積極上交入黨申請書,大部分同學已經作為入黨積極分子參加了學院組織的入黨積極分子培訓,還有一部分同學已經發展為預備黨員。這也展現出同學們積極的精神風貌和很強的上進心。

3、同學們大都有積極向上的精神面貌,更加適應大學的生活和學習方式,能夠有具體的奮斗目標,并且努力實現目標。

4、本班同學集體榮譽感強,經過又一年的相處,班級同學們之間更加熟悉,能夠相互幫助,和諧相處。

二、學習方面。

1、本班同學學學風較為端正,學習態度積極,基本上能夠保持出勤、不遲到、不早退,同時隨著專業課的開設,同學們對專業的學習更加投入、積極。但是仍有一部分同學在未通過期末考試,仍有重修科目未通過等問題。

2、同學們積極準備并參加各類考試。在四六級考試中有級考試,有6位同學通過六級考試,與其他班級想比有一定差距。試中有17人通過考試。這一方面說明同學們對這些考試的重視,另一方面也說明同學們的努力程度不夠。

3、本班同學積極參加各級比賽,例如個人職業規劃大賽,“挑戰杯”創業大賽等各級比賽,不管比賽成績如何,同學們能夠有機會展現自己的風采,同時將課堂上學到的知識進行實踐性的運用。

三、集體活動方面

1、本班同學能夠積極參加學校學院組織的各類活動,在學院組織的趣味運動會中,同學展現了很強的班級凝聚力,無論在足球,乒乓球,定點投籃等個人項目還是跳繩接力,背人跑等多人合作項目中均表現突出, 多位同學通過四國家計算機考erp沙盤模擬大 同學們在正常的學習中 10尤其在拔河比賽中蟬聯冠軍。并取得了總分第一名的好成績,這充分體現了本班同學的青春活力和很強集體榮譽感。

2、本班同學積極參加學校組織的活動,例如在建黨90周年大合唱中,本班參加合唱的同學擠出時間參加訓練最后圓滿的完成演出任務,得到學院。學校領導老師的一致好評。

3、在學院組織的龍江銀行運動會中,班級同學不僅能夠積極參加拉拉隊,而且積極配合為運動員加油助威,展現了我們金融學院學生的風采,得到了龍江銀行相關領導的贊揚,也為學院爭光添彩。

3、本班班委會平時會組織班級活動,這些活動一方面豐富了同學們的課余生活,另一方面也有利于增加同學們之間的交流,增進感情。

4、在寒假和暑假的社會實踐活動中,同學們能夠按照學校的要求積極主動地進行社會實踐活動,并且認真完成社會實踐活動報告。

四、存在的問題

在學習方面,尤其是考試通過率方面有待提高。另一方面,學習的兩極化差距明顯。應該在下一步的工作中使同學們相互監督相互鼓勵,爭取共同進步。2在組織的集體活動中,同學們的積極性由于忙于學習而有所下降。在下一步的工作中班委會應該注意協調這一方面的問題。

大學班級學期工作總結報告篇四

時間流逝,大三這一年就這樣走過了,在這一年的時間里,我們國際經濟與貿易xxx班在班委會、團支部的領導下,在全班三十一位同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。出色的完成了學期前制定的班級工作計劃。

在班委建設方面,開學時在班主任楊老師的支持和幫助下,成功的成立了第一屆的班委,在第一學期結束后,進行了班委換選,新一屆班委工作積極,認真負責,懷著為同學服務的熱心,嚴格要求自己,使得本學期班級工作能夠出色完成。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見,爭取每個同學能了解班里的工作,參加班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“為自己多想點,為同學多想點,為班集體多想點。”學習的時間已經不多,班委通過各種形式,使每一位同學都為自己今后的人生道路進行認真的思考,確定自己的目標,同時也培養大家為別人著想,關心他人的美好品德,并且進一步的發揚大家的集體主義精神,關心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學期里,我班同學積極努力下,班級呈現了“相互幫助,關心他人,熱愛集體”良好班風。

在學風建設上,同學們一次大學生活后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了一定的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。但其中依存在少部分同學,懶散、無目的、逃課厭學。但總體上,努力學習的風氣已在班級中形成了一股風氣。

在寢室文化建設方面,班主任于老師,班委成員,各寢室長高度重視,成立了寢室管理小組,定期對各寢室進行檢查,對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評,對表現好的寢室給予表揚。在抓好衛生清潔的同時,還加大對大功率電器的檢查力度,在每周班會都強調。在這一些措施的執行下,班里為出現任何不安全事件,寢室除個別外,衛生搞得很好。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。中秋節班級組織了中秋晚會;4月份,班級組織了一小部分人去爬毛公山;4月底班級舉行了一次集體外出踏春活動;期間還舉辦了一個具有羽毛球、乒乓球、籃球賽等豐富多彩的體育周活動;這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

回顧和總結一學期來的工作歷程,我們深深感到,班級舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著系領導、老師的關愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們幫助和指導的于老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也系學生會對我們工作的關懷及支持。雖然在過去的一學期中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:在學院領導、老師、班主任的關懷下、學生會的指導下和支持下,全體班級同學的共同努力下,在未來的日子里,國經貿xxx班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的喝彩。

大學班級學期工作總結報告篇五

在忙碌中,大三上半學期結束了。現就20xx年的工作做總結如下: 這一學期在本班班團委積極努力下,全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。

一、 班級制度建設

本學期,我班進入大三,我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2. 規范管理過程,做到民主決定班級走向;

3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求 新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設及其工作情況

本學期本班班委做了較小的調整,經過民主投票,更換了副班長,學習委員,生活委員,為的是改善本班現在的學風、班風,更好的服務與同學。 班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

三 、 活動方面

1.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議; 極參加,反響不錯。

班濃厚的集體主義觀念;同學們相邀一同去薊縣爬盤山,相互扶持共達山頂,友情與信念并存。

4.本學期我班有一名同學發展成為預備黨員,多位同學參加黨校入黨積極分子學習,都順利結業。至此,我班48人中, 18人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;1人發展為預備黨員。

四,班風建設

在班風建設上,我們在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。如:金融系舉辦的話劇比賽中獲得最具創新獎;校足球比賽第二的好成績等。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

五、學習方面在學風建設上

我們積極響應學風建設月活動,對于曠課,遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。上課出勤率很高,幾乎可以達到90%以上。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期截止班級通過四級人數為:11人,占班級總人數的23%;通過六級人數為2人,占班級總人數的4%。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。

但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。如:劉晨琳同學因為誤會而對老師有所不敬被處以記過處分;王越同學,在期末考試期間因為一時糊涂作弊而被處以記過處分。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;

3.全班男女同學互動不夠;

4. 班里個別同學上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5.班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于證券1107的新華章!

大學班級學期工作總結報告篇六

時光流逝,歲月如梭。我已在xx級園林三班——我溫暖的家,生活奮斗一年半余。

在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業業的實現著自我,從中我也收獲頗豐。

其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內部各項其他常規工作。我積極參與各項常規工作,先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。

在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。

當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

我銘記“業精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。

在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。

我記得第一次競選時,自己曾經對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。

談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現實和未來就在我的眼前!

新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態,筆底生花稿件續寫學院傳奇!

大學班級學期工作總結報告篇七

根據學校現狀和長遠發展規劃,為了做好12安裝班學生的教育工作,現將本學期工作總結如下:

我擔任了安裝專業的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為專業理論課的老師,課前認真備課,依據自己對教材的生疏,多方面去搜集相關進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

此外,為提高講課效果和教學質量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養學生學習實用技術課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

我通過教學,穩定優等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生通過率100%,等到了校領導的肯定。

作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業。為培養高素質的勞動者,我注意以德為本,結合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養學生的品德和人格。帶領學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐能力。運動會期間,鼓勵學生積極參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

同時,根據學生的性格特點去點拔引導,經常與出現狀況的學生家長保持聯系,與家長共同教育和管理好學生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生。而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立從德、智、體、美、勞全方面發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

通過我的不斷努力,班上學生沒有發生很嚴重的違紀行為,保持了良好的班風和學風。就業單位對我班學生的素質十分滿意。

大學班級學期工作總結報告篇八

歲月荏苒,白駒過隙,回望這一個學期,我們幾多拼搏、幾多辛勤、幾多熱情、幾多付出,但同時我們也收獲了幾多榮譽、幾多肯定、幾多贊賞。同時我們每個同學也在班級這個集體中經過自身的努力成長了許多、成熟了許多。把自己磨練的更像一個優秀的大學生,更加肯定了自己的社會角色和專業角色,不再是曾經那樣需要轉型的角色、不在像曾經那樣對專業感到迷茫和彷徨。在這個學期里,同學們明顯較上學期適應了大學生活,在學習,工作,娛樂等方面合理安排,同學之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致,致力于建立一個團結積極向上的班集體。現將本學期班級班團具體工作活動開展情況總結如下:

本著“服務同學,奉獻班級“的理論,我班在本學期進行新一屆班委選舉,隨后新舊班團干部在老師的組織下召開班委會,探討班級建設策略。隨著班級工作的展開,針對班級共開展的需要和班級建設中出現的問題,我班有多次召開班委會,進一步完善班級建設策略,規范班級干部的行為標準。新舊班團干部之間高效地完成了相關工作的交接任務和經驗的吸取,新一任班團干部很快進入了工作角色,并且工作很快有了起色。鑒于上任時間尚短,所以期待新一任干部在不斷地摸索中能夠做出更好的成績。

我班以“修身 弘毅 博學 求是”為班訓。班風建設是大家集思廣益,共同努力的結果,凝聚著我班團結奮斗的精神,展現著我班優秀的風采。我班團支部積極履行自己的職責,貫徹學院相關精神。全心全意為班級服務。

樹立大學生積極向上的精神風尚和崇高的道德追求,統一全體成員的思想認識,保持團員的先進性,積極向黨組織靠攏。我班同學思想上進,截至本學期,基本每位同學都遞交了入黨申請書,并有多人被推薦為預備黨員。

本學期,我班又有多人被評為學院“優秀學生干部”“三好學生”等榮譽稱號,激勵大家繼續努力學習,認真工作。同時大家能夠始終以一名合格的團員要求自己,努力做好自己的每一件事,并努力感召別人,在幫助別人的時候一樣收獲到自己的喜悅與成功,這是一個當代大學生所必需的素質。

我班在注重加強團員思想教育的同時,也積極為同學們的學習提供平臺。努力營造一個健康有序的學習環境和良好的競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵,相互幫助,形成了良好的學風,各項工作一直在學院名列前茅。作為一個新世紀的青年,自身的能力是非常重要的。但是作為一名大學生,學習始終是永恒不變的主題,因此良好的學風建設是必不可少的,我們積極組織全班同學開展讀書活動,建立良好的學習氛圍,

閱讀是獲取語言知識最直接和最有效的途徑,我班通過集體訂閱《中國青年報》拓寬知識面。很多同學認真閱讀、彼此交流,在學習中使大家逐漸成熟理智,更加關心身邊生活中發生的事情以及國內國際大事,對社會上發生的事越發好奇。

另外由我班文藝委員組織,利用多媒體不定期的組織大家觀看時政新聞節目,更加直觀地了解時事,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

“醫本活人,學之不精,反為夭折”很好的詮釋了作為一名醫生所肩負的責任,只有把專業知識學好方能應用于實踐,才能對自己負責,對別人負責。所以在學習方面,大家要全力以赴,做到學以致用。

我班同學積極參加學院內外的各項活動,豐富課余生活。同時我班同學在學院內也取的諸多活動的勝利成果,在校內雖然不能做出驚天動地的大事,但同學們依舊能夠積極地主動地參與到學院所組織的各項活動,我們所奉行的宗旨就是“重在參與,重在堅持,重在付出”同學們在學校這個舞臺上積極的展現自我,不以環境的困窘而迷失斗志,通過參加和努力自我鍛煉,提升自己到一個新的高度。

大學班級學期工作總結報告篇九

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經是大一下學期了。在這半年多的時間里,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

經過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,經過班委會的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標暫定以下2點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、 實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

大學班級學期工作總結報告篇十

06經貿5班,這是一個快樂的集體,是一個有夢想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個人的夢想,我們用真情經營著她。

這一年來,我們積極響應學校和學院的號召,認真落實好各項任務,積極開展班風學風建設,從做好自己做起,為學校的評建創優貢獻自己的微薄之力。在學校和學院的關心領導下,在老師們的幫助下,在班干隊伍與全班同學的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績。

班風建設方面。首先,我們在新生軍訓之后就開展了班干隊伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊伍,這也對之后一年的工作打下了堅實的基礎。

此外,我們積極營造和諧氛圍,發揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學的具體情況,積極與輔導員和班主任聯系,反映班級的情況。同時,我們設立了班級心理聯絡小組和幫扶小組,關心同學們在學習、生活和工作方面的情況,在需要時提供幫助。我們也經常組織參加各種課外活動,如學院舉辦的體育競賽、燒烤晚會、生日聚會等,讓同學們在活動中增進感情,同時也增強了班級的凝聚力。

學風建設方面。我們堅持從課堂到課外的原則,首先,我們認真做好課堂學風建設,維護良好的課堂紀律;同時,認真做好早讀和晚自修的管理,實行早讀出勤登記制度。

其次,我們積極組織參加各種學術活動和競賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動。通過活動和競賽,提高同學們的知識水平,同時也增強同學們的班集體榮譽感和競爭意識。

最后,我們還建立了學習資源共享機制,便于同學們交流學習經驗。

組織建設方面。首先,我們強化班干隊伍建設,定期召開班干會議,討論班級事務,確定各時期的工作重點和方向。同時,實行班干崗位輪換制,確保班干隊伍的活力和班級管理的順利進行。

其次,我們加強班團組織建設,積極學習黨團知識,參加黨團知識競賽。班里有兩名黨員和一名預備黨員,我們充分發揮他們的先鋒作用,以黨員帶動團員,積極鼓勵團員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學向黨組織遞交了入黨申請書,并有多人參加了黨校學習。

五項文明工程建設方面。我們班積極響應學校號召,共有17名同學報名參加了學校評建創優志愿者服務隊,為學校的評建工作貢獻力量。我們自覺遵守圖書館、飯堂及學校各公共場所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項規章制度,自覺遵守考場紀律。許多同學利用雙休日走出校園走進社會,到康復中心、敬老院等福利機構做義工奉獻自己的愛心,為學校和班級贏得了社會的好評。

我們班在各個方面都力求做好自己,努力維護學校、學院和班級的榮譽。

這一年來的成績和進步是大家共同努力的結果,包含了老師同學們的汗水與歡笑,但是渴求上進的我們在成績和進步面前不會沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績。現在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們去完成的任務。在接下來的一年里,我們會更加努力,互相幫助,繼續發揚06經貿5班的優良作風,不斷開創進取,共同努力將06經貿5 班的明天繪得如同陽光一般燦爛!

大學班級學期工作總結報告篇十一

這個學期即將結束,時間過的很快,轉眼間,我們就要進入大三下了。為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示,借鑒以往的成功經驗,再結合我班的實際情況,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優秀班級學習。

在新學期里我們的工作具體安排如下:

一、 學習方面

1、在剩下的一年半的學習生活中,我們對學習的重點要有所轉變,公共基礎課逐漸減少,專業主干課占大部分,我們應該重視專業課的學習。保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因。

2、本班還有部分英語四六級和普通話考試沒通過的同學,要予以高度重視。要求同學們保持良好心態,認真學習英語和普通話,認真面對過級問題,必要班委要組織同學們進行學習。

3、從大一到現在,本班補考的同學一直存在。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學們端正學習態度,保證補考、重考合格,盡早修滿學分。在上學期的學習小組的基礎上開展“一幫一”活動。

4..讓班干部做好帶頭作用,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律.配合老師認真完成課堂教學任務,向任課老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律。

通過以上計劃,力爭改變目前學風松散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱情。

二、 活動方面

在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學之間良好關系的形成、加強、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應該要更注重與社會現實掛鉤。

1、 開學第一周的班會:

(1)、交流怎樣學好本學期課本知識;

(2)、在平時學習中應怎樣提高應具備的各項技能;

(3)、分享各自新學期計劃;

2、組織一次外出春游活動;在開展的活動中融入更多的互動元素,讓同學們更好地交

流 ;

3、邀請實習歸來的本專業07級畢業生,開展“經驗共享,溝通共進”交流會;

4、關注、收集各人才市場和大專院校的人才招聘會情況,及時組織同學去感受招聘現場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經驗。

三、常規管理方面

1、協調管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

2、考勤方面:采取班長——寢室長——同學負責制,班長多關注班里同學的學習和心理狀態,與寢室長聯系交流,發現問題及時進行疏導。2、配合宿管會組織全班同學搞好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室;

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。特別是即將到來3月份的“it科技節”,要在辦理做好宣傳工作,鼓勵同學們多參加,彰顯電子專業的魅力。

大學班長工作計劃任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。作為一個班級的核心,我也應該注重自身建設,為同學們樹立一個榜樣:

1、 堅決不逃課、不早退;

2、 上課專心聽講,做好課堂筆記,課后積極幫助有需要的同學;

3、 不補考,對還沒通過的六級和普通話要努力,爭取再一次通過;

4、 保持積極向上的精神狀態,遇事不沮喪,樂觀應對。

大學班級學期工作總結報告篇十二

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

2. 臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3. 版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

4. 學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

5. 學習自覺性不高……

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班級學期工作總結報告篇十三

本人自20xx年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,并且務實地進行師德實踐。

參加工作以來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業,講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

4.培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、專業知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

大學班級學期工作總結報告篇十四

轉眼間,又一個學期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在拼搏務實的轉變。回顧過去的一學期,我們注會八班是一個燃燒了整個女院的火炬,每個同學都有一顆熱切的心積極參與班級活動,我們的心舞動別樣的色彩,我們的行動凝聚在一起形成了堅不可摧的集體力量,我們團結向上,為學校創建升本努力拼搏。注會八班就是在這樣的道路上不斷前進著。在學校、學院里的統一計劃安排下,我班除順利完成了本學年的學習及其他各項任務,取得了一定成績,還在社會實踐活動中創造了不少佳績,為使今后的班務工作更好開展,特作總結如下:

我班是一個朝氣蓬勃,團結向上的集體,現有班級成員四十七名,其中男生兩名,女生四十五名,班委十人。這學期我校為迎接創建升本對宿舍進行了調整,女生由三號公寓調到一號公寓,男生由四號公寓調到五號公寓。并且把原來的八人間改為六人間,住宿條件得到了明顯的改善,避免了原來宿舍太分散通知不及時的情況,同舍關系更加和睦。我班有一人校學生會并擔任創業實踐部部長一職,所有同學均加入社團,還有部分同學擔任社團活動負責人,各項工作積極,表現優異。

學期伊始,我班同學就對各班委做了相應的工作測評,并對班委成員做了部分改動。各班委間既要詳細分工,又要緊密結合。在班級制度上,嚴格執行班規,要求同學們做到的,班委成員自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。以身作則,時常會受到無聲勝有聲的效果。定期召開班會、班委會,鼓勵同學們提出對班級有益的建議,及時找到不足,凡事務求民主公開,總結經驗更上一層樓。

1、學習方面

2、紀律方面

注會八班在班委會的管理,加上同學們能夠自覺地維持下,紀律方面一直保持良好。一個學期以來,我班無一人發現夜不歸宿現象。平常的班會、講座等集體活動均能夠準時到場。學校活動中,也能自覺維持會場衛生和紀律。

3、衛生方面

我班在開學之初,在衛生委員的良好設計與安排下,制定了適合我班自己的衛生管理制度。即每周衛生檢查之前衛生委員和團支書預檢,意在提前發現并解決問題。為迎接檢查團來我校視察,衛生區方面:我班兩次到衛生區清理樹葉和垃圾,很多同學不怕臟不怕累,把散落在地上的樹葉一一撿起來放進垃圾桶。并且以宿舍為單位,分時段實行承包制,充分調動了同學們的積極性,在_的檢查中受到好評。宿舍方面:個宿舍真正做到了窗明幾凈連衛生死角都徹底清理干凈。

4、活動方面

這學期里,學校和班級組織了各種多彩的活動。豐富多彩的課余活動充實了我們的課余時間,既強健了體魄,又鍛煉了頭腦,讓自己融入到班級這個大集體生活之中。在會計學院組織的趣味運動會中,我班同學參加了拔河比賽活動充分發揮了團結一致的精神。學院的宿舍文化節活動中,我班已寢室為單位,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,節目和宿舍文章都取得了優秀成績。可以說,我們八班這個集體已經擁有了團結的力量。當別人還在尋找新的方向去突破時,我們班級就已經經像一列疾馳的火車隆隆向前。

大學班級學期工作總結報告篇十五

自20xx年x月起,我們班級進入了大學的第二個學期,在這一學期的時間里,我和我的學生一起成長,一起體會大學生活的酸甜苦辣。這一學期里,我這個導師主要工作總結如下:

大學生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷。另一方面,我利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。如對思想、情緒不穩定、有激進傾向的學生,對學習不理想的同學,對欠費的同學,對有好的興趣愛好的同學,都進行了多次交談,效果良好。對于一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,并在實際行動中努力提升自身素養。

在五四青年節,我們班全體團員在導師這位老黨員的帶領下,重溫了入團誓詞,在慷慨激昂的宣誓過程中,人人精神振奮,激發了血一般的熱情,發誓一定要珍惜現在美好的生活,好好學習,天天向上,將來為創造更好的祖國而貢獻自己的力量。

在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。每周二中午定期召開班委會,了解班級近況,聽取班委意見及建議,在討論的情況下安排班級下一階段的工作,每項工作都指派專人負責。

班級成立之初便制定了《大學生日常行為規范》,作為班級成員日常行為的準則。同時,我也時刻做好作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。經過努力,我班班紀良好,沒有任何突發事件的發生。

在紀律考核方面,本班的《大學生日常行為考核標準(20xx-x-x修訂)》統一標準,做了詳細的規定,并責任到人,負責班級考核,在整個過程中,遵循公平、公正、公開的原則,最終解釋權歸班級導師,學期末根據本學期實際情況,再次召開班級會議進行適當修訂。

針對本班級同學的實際情況,我制定的學風促進措施是以引導和獎勵為主,讓各位同學自覺的維持良好的學風,并通過引導學生了解就業方向和就業形勢,幫助學生建立奮斗目標,進行職業生涯規劃。

我還經常在班會上介紹一些大學學習的方法,鼓勵大家積極參加一些與專業相關的活動。目前為止,整個班級學習風氣良好,各個同學都積極向上。學期初,我們根據《職業生涯規劃手冊》的相關按要求完成了學業規劃。

后進生的教育和管理歷來是班級導師工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班級導師首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。例如,對班上學習不理想的同學,單獨與每位同學交談,盡量找出原因和解決辦法,同時,還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活。這一學期中,班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動,在各種比賽和活動中取得不錯的成績。同時,班上組織了多次有意義的活動,通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

1、參加了“系新生才藝大賽”,在此次才藝大賽中,本著全員參與的宗旨,我們發動班級每一個同學都貢獻自己的一份力量,多一份經歷,多一份感到,多一份收獲,我們不是最有才的,但是我們是最努力和最團結的。

2、在春天來臨的時候,經過多次討論商議,我們組織同學們到南山竹海找春天,在大自然中去熏陶自己對生活的熱愛,在陡峭的山路前行中,尋找持之以恒的信念。

3、本班同學積極籌備心理情景劇,在系情景劇表演中取得了第一名的好成績。將一個個哲理在我們的演繹中體現到同學們的眼前,在同學們的心中產生共鳴,達到心理教育的目的,為系部心理教育貢獻自己的力量。

4、第二屆系愛特科技技能大賽中,我班同學積極發揮自身優勢,在賽前積極準備,比賽中沉著應對,在一二三等獎中都收獲頗豐,這是對我們的鼓勵,在今后的學習中,我們會以更大的熱情投入,取得更好更多的成績。

5、在建黨周年紅歌會中,我們發揮出眾,用歌聲表達我們的心聲,用行動為黨的生日獻禮。在歌會前積極練歌,導師熱情的投入,我們取得了三等獎和最佳指揮獎的殊榮。

針對目前高等職業教育的弊端,學生要面對的是將來的社會考驗,但是接收的卻是過去的學校教育,這是一個很大的矛盾,只有多接觸社會進行社會實踐才能在專業發展規劃中量體裁衣,做出比較準確的判斷,樹立目標并為之努力奮斗。

借系高年級學長回校參加黨員轉正會議的東風,我們有幸邀請電子xx級的幾位同學為我班同學進行了一次深入的研討,利用現身說法,讓班級同學知道如何利用學校資源在專業方向上進行能力提升,如何在專業課程學習的同時利用課余進行專業實踐,在校期間如何讓自己的學習與工作實際相結合,達到最好的學習效果,歷時3個小時,同學們都有了很多的收獲。

心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班級導師工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

總之,在這一學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作成效顯著,學生的整體素質在不斷的提高。在工作中,我認識到,班級導師工作的重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中,還有許多問題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更大的成績。

大學班級學期工作總結報告篇十六

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為6s管理小組,我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以熱愛學習的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2.針對晚自習,狠抓嚴打,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決自己的不足與缺點,使我們班的全體成員能積極奮進。

2.建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與其他10個班班長經常溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.開學初組織了一場全班大動員的《我為校慶獻份禮》主題活動,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責組織舉辦了《我們的人生規劃》《我們在一起的日子》《今天你反思了嗎》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們周日組織班上同學去海邊活動,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4.在拔河比賽中,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀,取得了優異的成績。

5.在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

6.同學們還積極參加社團、系部、院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在今年“十一”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。

4.合理安排班費使用,安排生活委員管錢記賬,在每次大型活動后在班上總結算。

5.每周星期三定期打掃教室、宿舍,保證了一個干凈、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

工作小組與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了老師與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1.臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。下學期定要時刻要求自己改正自己的不足。

3.個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

4.班委要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

這一學期已快結束,作為6s,我們學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。總的來說一個蒸蒸日上的班集體,在近半年之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員劉文艷的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天

大學班級學期工作總結報告篇十七

回顧過去的半年,我們08級師范班銳意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我系的發展做出我們的貢獻。

學習方面:作為剛進入大學的的學子,我們曾經對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,一學期的學習生活使我們又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。半年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想。本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,

活動方面:我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了學院舉辦的迎新晚會,一曲華爾茲贏得了同學們的陣陣掌聲;班級聚餐上,同學們親自動手,做出許許多多可愛新奇的餃子;珍珠泉的集體秋游,同學們嬉戲暢游,愉悅身心;手機dv大賽上,“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象;對于學校的各種活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把支教服務,志愿服務,勤工助學等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如大學生職業生涯規劃大賽,紅山農民工子弟學校支教等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。

班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

大學班級學期工作總結報告篇十八

還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:

1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協調,相互幫助。

3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。

4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。

5、加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。

6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。

1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。

2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。

3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。

4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。

5、在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。

1、半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。

2、校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。

3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。

4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。

5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。

6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。

7、在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。

8、大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。

2、班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。

3、班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。

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