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特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇一

，^v^印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，正式啟動高校“雙一流”建設戰略，到，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列。

在最新20英國泰晤士報(thes)、qs和美國新聞與世界報道()等世界三大大學排行榜500強中，全國僅有北大、清華、復旦、中科大、浙大、上海交大、南大、中山和武大等9所高校全部躋身全球500強，堪稱中國大學世界排名最高的“九校集團(g9集團)”。其中，兩岸四地共有50多所高校躋身世界三大大學排行榜500強，湖北省有3所高校躋身全球500強，武漢大學躋身中國大學“g9集團”。綜合來看，武漢大學和華中科技大學的國際影響力最大、是湖北省創建中國特色、世界一流大學的排頭兵和核心力量。

2016湖北省最佳大學排行榜

2016湖北省最佳獨立學院排行榜

2016湖北省最佳民辦大學排行榜

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇二

最新湖北省勞動合同

用人單位名稱:_______________

用人單位性質:_______________

職 工 姓 名:_______________

湖北省勞動和社會保障廳

一、合同期限(經雙方協商，可以選定以下一項作為本合同的期限)。

(一)有固定期限。本合同期限為___年，自___年___月 日起至___年___月___日止。其中，試用期___個月，自 年___月___日起至___年___月___日止;學徒期___個 月， 自___年___月___日起至___年___月___日止。

(二)無固定期限，自___年___月___日起到終止勞動合同條件出現時止，其中，試用期___個月，自___年___月___日起至___年___月___日止;學徒期___個月，自___年___月___日 起至___年___月___日止。

終止勞動合同的條件為：

(三)以完成一定的工作為期限：

具體工作為：

二、生產(工作)任務及條件

甲方根據生產(工作)需要，安排乙方從事工作，為___崗位(工種)。具體生產(工作)任務為：

甲方根據國家有關規定，為乙方提供必要的勞動保護和勞動條件。具體內容如下：

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利：

1、按照崗位責任組織生產，檢查考核乙方完成生產(工作)任務的情況;

2、按照國家法律、法規和本單位有關規定，決定對乙方勞動報酬的分配形式，并對乙方實施獎勵或處分;

3、根據生產(工作)或調整勞動組織的需要，在征得乙方同意后

變更乙方生產(工作)崗位;

4、當乙方不履行本合同時，有權依法向勞動爭議仲裁委員會提出申訴;

5、雙方約定的其他權利：

(二)甲方的義務

1、按照有關勞動安全、勞動保護、職業安全衛生的規定，向乙方提供必需的生產(工作)條件;

2、創造條件提高乙方的政治思想素質和業務技術水平;

3、根據有關規定及本合同有關條款，按時支付乙方勞動報酬并提供保險福利待遇;

4、向乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的`勞動防護用品;

5、雙方約定的其他義務：

(三)乙方的權利

1、享有參加業務(技術)學習(培訓)、參加工會、參與民主管理和提出合理化建議、評選和被評選為先進職工(生產者)等權利;

2、按照規定領取勞動報酬和享受勞動保險福利待遇;

3、享有休息、休假與獲得勞動安全衛生保護的權利。對違章指揮、

強令冒險作業，有權拒絕執行;

4、按照有關規定及本合同的有關條款，可以解除勞動合同;

5、甲方不履行本合同時，乙方有權依法向勞動爭議仲裁委員會提起申訴;

6、雙方約定的其他權利：

(四)乙方的義務：

1、服從甲方的生產組織管理，盡職盡責，努力完成生產(工作)任務;

2、遵守國家法律、法規和社會公德，保守國家秘密、甲方商業秘密，愛護甲方財物;

3、遵守廠紀廠規和勞動紀律，執行生產操作規程和勞動安全衛生規程，講究職業道德;

4、努力學習政治文化知識，刻苦鉆研技術，不斷提高專業技術水平，積極參加必要的

社會活動;從事技術工種或崗位的，上崗前必須接受培訓;

5、雙方約定的其他義務：

四、工作時間與勞動報酬

(一)甲方根據國家法律、法規和本單位生產(工作)實際，實行 工作制。甲方對乙方實行每日工作時間___小時，平均每周工作時間___小時的工時制度。甲方確需乙方加班加點時，在征得工會和乙方同意后，一般每日不超過1小時，每月累計不得超過36小時，并按有關規定支付加班費或調休。

(二)勞動報酬

1、乙方完成本合同規定的生產(工作)任務，甲方應以貨幣形式每(月、周、日)按___元支付給乙方工資，支付時間為___;

2、甲方除按本條第1款規定之標準支付乙方工資外，另每月支付給乙方：

3、加班工資，按不低于本條第1款協商確定的工資標準和《勞動法》的規定計發，具體標準如下：

4、因生產經營發展，或本合同商定的其他條款變化，本條協商確定的各項勞動報酬標準需要調整時，應經甲、乙方協商，并簽訂補充協議：

5、雙方商定的其他報酬：

五、社會保險和福利

(一)甲乙雙方必須依法參加社會保險，甲方按所在地規定的一定比例按月為乙方交納養老、醫療、工傷、失業、生育保險費，乙方個人負擔的部分，由甲方代乙方在其工資中扣繳，具體繳納辦法及標準為：

(二)乙方退休養老金按國家和省有關規定在甲方投保的社會保險事業管理機構領取。

(三)乙方在甲方工作期間，患病、負傷、因工傷殘或者患職業病以及生育，其有關保險福利待遇，按國家和省現行規定執行。

(四)乙方在合同期內死亡，其死亡待遇和遺屬津貼按國家和省現行規定執行。

(五)乙方其他保險福利待遇，按國家、省以及甲方有關規定執行。

六、勞動合同的變更、續訂、解除及終止

(一)下列情況，甲乙雙方可以變更本合同的相關內容

1、甲方轉產或調整生產任務的;

2、甲乙雙方協商同意，并且不損害國家和集體利益的;

3、由于不可抗拒力致使本合同無法履行的;

4、雙方約定的其他情況：

(二)在下列情況下，甲方可以解除勞動合同

1、在試用期內證明乙方不符合錄用條件的;

2、乙方違反或不履行勞動合同的;

3、乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

4、乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度，泄漏甲方商業秘密的;

5、乙方被依法追究刑事責任的;

6、乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲

方另行安排的工作的;

7、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

8、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經甲、乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的;

9、經有關部門確認，甲方歇業或合營、合資期滿關閉，宣告破產或者瀕臨破產處于法定整頓期間的;依照第6、7、8、9條解除勞動合同的，甲方應提前三十日以書面形式通知乙方并支付經濟補償金。

10、雙方約定的其他情況：

(三)在下列情況下，甲方不得解除勞動合同

1、勞動合同期未滿，又不符合上款解除合同條件的;

2、乙方患職業病或者因工傷殘并被勞動鑒定委員會確認

為喪失或者部分喪失勞動能力的;

3、乙方患病或者負傷，在規定醫療期內的;

4、女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

5、乙方在享受法定休假、探親假期間的;

6、法律、法規規定的其他情形;

7、雙方約定的其他情況：

(四)在下列情況下，乙方可以解除勞動合同

1、在試用期內的;

2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

3、甲方不按國家、省和本合同約定支付勞動報酬或者保險福利待遇的;

4、甲方勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害勞動者身體健康的;

5、甲方有侵害乙方合法權益行為的;

6、經甲方同意，乙方自費離職學習和培訓的;

7、乙方參軍、入學或出境定居的：

8、雙方約定的其他情況：

(五)在下列情況下，乙方不得解除勞動合同

1、由甲方出資培訓(包括送大、中專院校或技工學校學習)，培訓后為甲方服務未滿___年的;

2、屬于技術骨干，承擔某項重點工程的建設、改造任務或科研項目而任務未結束的;

3、雙方約定的其他情況：

七、違反勞動合同的責任

1、甲方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

2、乙方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

八、其他有關事項

(一)甲方違反或解除勞動合同，應按照國家有關法律、法規規定，支付給乙方經濟補償金，具體標準為：

(二)甲、乙雙方經協商一致，解除勞動合同時，乙方應交回：

九、雙方需要約定的其他事項：

十、甲、乙雙方簽訂本勞動合同后，應在十五日內將勞動合同送勞動行政部門鑒證。

十一、本合同的簽訂、變更、續訂、解除、終止及履行要接受勞動行政部門監督檢查。

十二、甲、乙雙方在履行本合同過程中發生爭議時，任何一方在法定期限內可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可向人民法院起訴。

十三、本合同一式三份，具有同等法律效力。

甲方(簽章)法人代表(簽章)

___年___月___日

乙方(簽章)

___年___月___日

合 同 鑒 證

(___)鑒字第___號___

經審查，本合同符合勞動法律、法規和有關規定，予以鑒證。

鑒證機關(簽章)___鑒證人(簽章)

___年___月___日

續訂勞動合同

根據甲方生產(工作)需要和乙方要求，雙方同意續訂勞動合同___年。從___年___月___日起至___年___月___日止。

經協商，變更原合同條款內容或增加原合同未盡事宜如下：

甲方(簽章)___法人代表(簽章)

___年___月___日

乙方(簽章)

___年___月___日

合 同 鑒 證

(___)鑒字第___號___

經審查，本合同符合勞動法律、法規和有關規定，予以鑒證。

鑒證機關(簽章)___鑒證人(簽章)

___年___月___日

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇三

神農溪是巴東縣長江北岸的一條常流性溪流，發源于神農架南坡，故名神農溪。

神農溪全長60公里，相對高差2900余米，兩岸絕壁夾峙，窄處不及5米，山巖多成80至90度的壁塹，日均流量20立方米/秒，于巫峽口東米處的西壤口匯入長江。

神農溪旅游風景區是國家aaaa級旅游區，景觀獨具特色，集長江三峽雄、秀、險于一體。現辟旅游景區32公里，有神農峽、綿竹峽(支流)、鸚鵡峽、龍昌峽四個各具特色的自然峽段，面積平方公里，灌木植被蔥蘢，山花馨香四溢，猴群嬉戲，黃羊獐麂出沒，山水藍天一色，一派山野情趣。有溶洞60余處，險灘、長灘、灣灘、淺灘30余處，歷有“一里三灣，灣灣見灘”之說。溪水深潭碧綠，飛瀑遍布，懸棺、棧道、原始扁舟、古老村落、土家風情構成了原始、古樸、自然、野趣，乘“豌豆舟”木扁舟漂流和乘環保船觀光游覽獨具特色的旅游勝地，成為三峽線上的一顆明珠。

神農溪延伸開發溯溪而上公里的羅坪復建了游客接待中心，較原來的接待中心功能更加齊全，設備更加完善，接待量成倍增加，是游客休息、就餐、觀賞土家歌舞表演的理想場所。過去游人罕至的神農峽的奇異風景--神農溫泉、神農洞、神農峰等，也呈現在游人面前。

135水位定型，神農溪又增添了峽谷平湖的美景。現在神農溪景區線路延長，進入條例改善，安全系數增大，區位優勢明顯，游覽方式多樣，轉型升級后的神農溪旅游，在規模上更加大氣，形式上更加多樣，內容上更加豐富。

巫峽口

巫峽，位于重慶市巫山縣與湖北省巴東縣之間，全長42公里，山高入云，有巫山十二峰擅奇天下。巴東段24公里，西起邊域溪，東至縣境官渡口鎮，古又稱巴峽。

邊域溪，又名鳊魚溪。為渝鄂兩省市界河，它不僅是地理上的“鴻溝”，歷史上巫巴兩縣百姓，為爭奪田土薪柴，曾發生過無數次械斗，造成了不少傷亡，1949年后，兩縣青年在這一帶營造了“青年友誼林”，它不僅美化了環境，也密合了歷史上留下的“楚蜀鴻溝”。

邊域溪東為“鐵棺峽”，有懸棺，色如鐵，故名。全長公里，一線多景，連線三峽，上稱“布條峽”，中為“鐵棺峽”，下流百米有石壘的“石棺峽”。江面迂回曲折，山巖高差300至500米之間，窄處不足70米，南宋詩人范大成有“束江巖欲合，中間一罅天”之說。

門扇峽，位于楠木園，巫峽口之間，長公里，大面山、尖子山南北對峙，象兩扇大門扼住東去的江水，故而得名。峽內絕壁夾峙，有板壁巖，鏈子溪古棧道之險;蠻洞橋小石干壘、古工藝之奇，江南褐紅色的巖石，在陽光照射下，象似火焰伸向江心，故名火焰石。兩巖巖壁上有石刻(我示行舟等)，是珍貴的三峽水文記實資料。出峽后，大江兩岸山峰一片蔥蘢，萬畝柑桔園花果飄香。

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇四

一、合同期限(經雙方協商，可以選定以下一項作為本合同的期限)

(一)有固定期限。本合同期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年 _________月_________日止。其中，試用期_________個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止;學徒期_________個月，自_________年_________月 _________日起至_________年_________月_________日止。

(二)無固定期限，自_________年 _________月_________日起到終止勞動合同條件出現時止。其中，試用期_________個月，自_________年 _________月_________日起至_________年_________月_________日止;學徒期_________個月，自 _________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。終止勞動合同的條件為：_________

(三)以完成一定的工作為期限。具體工作為：_________

二、生產(工作)任務及條件

甲方根據生產(工作)需要，安排乙方從事_________工作，為_________崗位(工種)。具體生產(工作)任務為：_________

甲方根據國家有關規定，為乙方提供必要的勞動保護和勞動條件。具體內容如下：_________

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利

1.按照崗位責任組織生產，檢查考核乙方完成生產(工作)任務情況;

2.按照國家法律、法規和本單位有關規定，決定對乙方勞動報酬的分配形式，并對乙方實施獎勵或處分;

3.根據生產(工作)或調整勞動組織的需要，在征得乙方同意后變更乙方生產(工作)崗位;

4.當乙方不履行本合同時，有權依法向勞動爭議仲裁委員會提起申訴;

5.雙方約定的其他權利：_________

(二)甲方的義務

1.按照有關勞動安全、勞動保護、職業安全衛生的規定，向乙方提供必需的生產(工作)條件;

2.創造條件提高乙方的政治思想素質和業務技術水平;

3.根據有關規定及本合同有關條款，按時支付乙方勞動報酬并提供保險福利待遇;

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇五

五、社會保險和福利

(一)甲乙雙方必須依法參加社會保險，甲方按所在地規定的一定比例按月為乙方交納養老、醫療、工傷、失業、生育保險費，乙方個人負擔的部分，由甲方代乙方在其工資中扣繳，具體繳納辦法及標準為：

(二)乙方退休養老金按國家和省有關規定在甲方投保的社會保險事業管理機構領取。 (三)乙方在甲方工作期間，患病、負傷、因工傷殘或者患職業病以及生育，其有關保險福利待遇，按國家和省現行規定執行。

(四)乙方在合同期內死亡，其死亡待遇和遺屬津貼按國家和省現行規定執行。 (五)乙方其他保險福利待遇，按國家、省以及甲方有關規定執行。 六、勞動合同的變更、續訂、解除及終止

(一)下列情況，甲乙雙方可以變更本合同的相關內容 1、甲方轉產或調整生產任務的;

2、甲乙雙方協商同意，并且不損害國家和集體利益的; 3、由于不可抗拒力致使本合同無法履行的;

4、雙方約定的其他情況：

(二)在下列情況下，甲方可以解除勞動合同 1、在試用期內證明乙方不符合錄用條件的; 2、乙方違反或不履行勞動合同的;

3、乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的; 4、乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度，泄漏甲方商業秘密的; 5、乙方被依法追究刑事責任的;

6、乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲 方另行安排的工作的;

7、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

8、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經甲、乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的;

9、經有關部門確認，甲方歇業或合營、合資期滿關閉，宣告破產或者瀕臨破產處于法定整頓期間的;依照第6、7、8、9條解除勞動合同的，甲方應提前三十日以書面形式通知乙方并支付經濟補償金。

10、雙方約定的其他情況：

(三)在下列情況下，甲方不得解除勞動合同

1、勞動合同期未滿，又不符合上款解除合同條件的; 2、乙方患職業病或者因工傷殘并被勞動鑒定委員會確認 為喪失或者部分喪失勞動能力的;

3、乙方患病或者負傷，在規定醫療期內的; 4、女職工在孕期、產期、哺乳期內的; 5、乙方在享受法定休假、探親假期間的; 6、法律、法規規定的其他情形; 7、雙方約定的其他情況：

(四)在下列情況下，乙方可以解除勞動合同 1、在試用期內的;

2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的; 3、甲方不按國家、省和本合同約定支付勞動報酬或者保險福利待遇的; 4、甲方勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害勞動者身體健康的; 5、甲方有侵害乙方合法權益行為的; 6、經甲方同意，乙方自費離職學習和培訓的;

7、乙方參軍、入學或出境定居的： 8、雙方約定的其他情況：

(五)在下列情況下，乙方不得解除勞動合同

1、由甲方出資培訓(包括送大、中專院校或技工學校學習)，培訓后為甲方服務未滿 年的;

2、屬于技術骨干，承擔某項重點工程的建設、改造任務或科研項目而任務未結束的;

3、雙方約定的其他情況：

七、違反勞動合同的責任

1、甲方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

2、乙方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

八、其他有關事項

(一)甲方違反或解除勞動合同，應按照國家有關法律、法規規定，支付給乙方經濟補償金，具體標準為：

(二)甲、乙雙方經協商一致，解除勞動合同時，乙方應交回：

九、雙方需要約定的其他事項：

十、甲、乙雙方簽訂本勞動合同后，應在十五日內將勞動合同送勞動行政部門鑒證。 十一、本合同的簽訂、變更、續訂、解除、終止及履行要接受勞動行政部門監督檢查。 十二、甲、乙雙方在履行本合同過程中發生爭議時，任何一方在法定期限內可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可向人民法院起訴。 十三、本合同一式三份，具有同等法律效力。

甲方(簽章) 法人代表(簽章)

年 月 日

乙方(簽章)

年 月 日

合 同 鑒 證

( )鑒字第 號

經審查，本合同符合勞動法律、法規和有關規定，予以鑒證。

鑒證機關(簽章) 鑒證人(簽章)

年 月 日

湖北省勞動合同范文三

用人單位名稱：___________________

用人單位性質：___________________

職工姓名：_______________________

根據《^v^勞動法》和國家及省有關勞動法律、法規和行政規章，______________(以下簡稱甲方)和______________(以下簡稱乙方)，經協商同意，簽訂本勞動合同。

一、合同期限(經雙方協商，可以選定以下一項作為本合同的期限)

(一)有固定期限。本合同期限為_____年，自______年_____月_____日起至______年_____月_____日止。其中，試用期_____年個月，自______年____月____日起至_____年_____月_____日止;學徒期—個月，自_____年_____月_____日起至_____年____月____日止。

(二)無固定期限，自_____月_____日止;學徒期_____年個月，自______年_____月_____日起至______年_____月_____日止。

終止勞動合同的條件為：____________________________________________

(三)以完成一定的工作為期限。

具體工作為：______________________________________________________

二、生產(工作)任務及條件

甲方根據生產(工作)需要，安排乙方從事_________工作，_____________崗位(工種)。具體生產(工作)任務為：

甲方根據國家有關規定，為乙方提供必要的勞動保護和勞動條件。具體內容如下：

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利

1.按照崗位責任組織生產，檢查考核乙方完成生產(工作)任務情況;

2.按照國家法律、法規和本單位有關規定，決定對乙方勞動報酬的分配形式，并對乙方實施獎勵或處分;

3.根據生產(工作)或調整勞動組織的需要，在征得乙方同意后變更乙方生產(工作)崗位;

4.當乙方不履行本合同時，有權依法向勞動爭議仲裁委員會提起申訴;

5.雙方約定的其他權利;____________________________________________

(二)甲方的義務

1.按照有關勞動安全、勞動保護、職業安全衛生的規定，向乙方提供必需的生產(工作)條件;

2.創造條件提高乙方的政治思想素質和業務技術水平;

3.根據有關規定及本合同有關條款，按時支付乙方勞動報酬并提供保險福利待遇;

4.向乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品;

5.雙方約定的其他義務：____________________________________________

(三)乙方的權利

1.享有參加業務(技術)學習(培訓)、參加工會、參與民主管理和提出合理化建議、評選和被評選為先進職工(生產者)等權利;

2.按照規定領取勞動報酬和享受社會保險福利待遇;

3.享有休息、休假與獲得勞動安全衛生保護的權利。對違章指揮、強令冒險作業，有權拒絕執行;

4.按照有關規定及本合伺的有關條款，可以解除勞動合同;

5.甲方不履行本合伺時，乙方有權依法向勞動爭議仲裁委員會提起申訴;

6.雙方約定的其他權利：

甲方：乙方：日期：

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇六

專科院校：指經國家教育部批準設立，進行專科職業教育的普通高等學校。

根據教育部相關規定，師范、醫學、公安類的專科層次全日制普通高等學校應規范校名后綴為“高等專科學校”，而非師范、非醫學、非公安類的專科層次全日制普通高等學校則應逐步規范校名后綴為“職業技術學院”或“職業學院”。

武漢職業技術學院（wuhan polytechnic）位于湖北省武漢市，是一所經教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業院校，是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水平專業群（a檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養示范基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家首批現代學徒制試點單位，是全國高職高專校長聯席會議主席團成員單位、中國高等職業教育學會副會長單位、中國高教學會產學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業技術教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業技術教育分會會長單位。

武漢船舶職業技術學院（wuhan institute of shipbuilding technology）是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學校，2010年入選國家示范性高等職業院校，2015年入選國家首批現代學徒制試點單位。

湖北生物科技職業學院是經湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的.全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業教育先進單位。學院創建于1958年，是商務部“中國湖北農業官員培訓中心”和“農業部現代農業技術培訓基地”。

學院始建于1958年，經過50多年的建設與發展，學院已形成以生物為特色，理、工、文相結合，多學科相互滲透、協調發展，辦學特色鮮明的普通高等學校。學院現開設26個專業，先后為國內外培養了45000余名各類專業技術人才，其中近二十年來，作為國家援外培訓五大基地之一，為5大洲80多個國家培訓了1500余名高級專業技術人才與管理人員。

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇七

湖北省勞動合同

六、勞動合同的變更、續訂、解除及終止

(一)下列情況，甲乙雙方可以變更本合同的相關內容

1、甲方轉產或調整生產任務的;

2、甲乙雙方協商同意，并且不損害國家和集體利益的;

3、由于不可抗拒力致使本合同無法履行的;

4、雙方約定的其他情況：

(二)在下列情況下，甲方可以解除勞動合同

1、在試用期內證明乙方不符合錄用條件的;

2、乙方違反或不履行勞動合同的;

3、乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

4、乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度，泄漏甲方商業秘密的;

5、乙方被依法追究刑事責任的;

6、乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲

方另行安排的工作的;

7、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

8、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經甲、乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的;

9、經有關部門確認，甲方歇業或合營、合資期滿關閉，宣告破產或者瀕臨破產處于法定整頓期間的;依照第6、7、8、9條解除勞動合同的，甲方應提前三十日以書面形式通知乙方并支付經濟補償金。

10、雙方約定的其他情況：

(三)在下列情況下，甲方不得解除勞動合同

1、勞動合同期未滿，又不符合上款解除合同條件的;

2、乙方患職業病或者因工傷殘并被勞動鑒定委員會確認

為喪失或者部分喪失勞動能力的;

3、乙方患病或者負傷，在規定醫療期內的;

4、女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

5、乙方在享受法定休假、探親假期間的;

6、法律、法規規定的其他情形;

7、雙方約定的其他情況：

(四)在下列情況下，乙方可以解除勞動合同

1、在試用期內的;

2、甲方以***、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

3、甲方不按國家、省和本合同約定支付勞動報酬或者保險福利待遇的.;

4、甲方勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害勞動者身體健康的;

5、甲方有侵害乙方合法權益行為的;

6、經甲方同意，乙方自費離職學習和培訓的;

7、乙方參軍、入學或出境定居的：

8、雙方約定的其他情況：

(五)在下列情況下，乙方不得解除勞動合同

1、由甲方出資培訓(包括送大、中專院校或技工學校學習)，培訓后為甲方服務未滿 年的;

2、屬于技術骨干，承擔某項重點工程的建設、改造任務或科研項目而任務未結束的;

3、雙方約定的其他情況：

七、違反勞動合同的責任

1、甲方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

2、乙方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

八、其他有關事項

(一)甲方違反或解除勞動合同，應按照國家有關法律、法規規定，支付給乙方經濟補償金，具體標準為：

(二)甲、乙雙方經協商一致，解除勞動合同時，乙方應交回

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇八

為了保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，根據《^v^食品安全法》以及有關法律，制定了《湖北省食品安全條例(草案)》，下面是詳細內容。

《湖北省食品安全條例(草案)》全文

第一章總則

第一條為了保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，根據《^v^食品安全法》以及有關法律、行政法規，結合本省實際，制定本條例。

第二條本省行政區域內的食品、食品添加劑、食品相關產品生產經營和安全管理活動，應當遵守本條例。

食用農產品的市場銷售質量安全和監督管理適用本條例。

第三條 食品生產經營者對其生產經營食品的安全負責。

食品生產經營者應當按照法律、法規和食品安全標準從事生產經營活動，誠信自律，接受社會監督，承擔社會責任。

第四條縣級以上人民政府應當對本行政區域內的食品安全監督管理工作負責，實行食品安全監督管理責任制，建立完善食品安全誠信體系，加強食品安全監督管理能力建設，將食品安全工作經費列入本級政府財政預算。

第五條縣級以上人民政府設立食品安全委員會，履行下列職責：

(一)分析食品安全形勢，研究部署、統籌指導本行政區域食品安全工作;

(二)制定食品安全監督管理的政策措施和工作計劃;

(三)研究、協調有關食品安全監督管理職責;

(四)督促落實、考核評價食品安全監督管理責任;

(五)組織協調重大食品安全事故應急處置和調查處理工作;

(六)建立健全協調聯動、綜合監督管理和信息共享機制;

(七)本級人民政府規定的其他職責。

第六條縣級以上人民政府食品藥品監督管理部門負責對本行政區域的食品生產經營活動實施監督管理。

縣級以上人民政府衛生、質量監督、工商行政管理、農業、住房和城鄉建設、公安、出入境檢驗檢疫等部門，按照各自職責共同做好食品安全工作。

第七條鄉鎮人民政府、街道辦事處負責組織、協調本行政區域食品安全監督管理工作，在村(居)民委員會、社區明確食品安全信息員，承擔協助執法、隱患排查、信息報告、宣傳引導等職責。

食品藥品監督管理部門在鄉鎮或者特定區域設立的派出機構，負責本區域的食品安全監督管理工作。

第八條各級人民政府及食品安全等相關部門、社會組織、基層群眾性自治組織以及新聞媒體應當開展食品安全法律、法規以及食品安全標準和知識的宣傳普及工作，提高食品安全社會共治意識。

第二章食品生產經營

第一節一般規定

第九條 建立食品安全全程追溯制度。

食品生產經營者應當嚴格執行進貨查驗記錄、出廠檢驗記錄、銷售記錄等制度，建立完善食品安全追溯體系，保證食品可追溯。

省食品藥品監督管理部門會同省農業部門等有關部門建立食品安全全程追溯協作機制，推進食品安全信息化追溯體系建設。

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇九

甲 乙

方： 方： 年 月 日

簽訂日期：

用人單位名稱 用人單位性質 職 工 姓 名

一、合同期限 (經雙方協商，可以選定以下一項作為本合同的期限)。 (一)有固定期限。本合同期限為 至 年 年 月 月 年 年，自 年 月 日起 月 年日止。其中，試用期 日止;學徒期 月 年 個月， 自 個月，自 日止。 月個月，自 年 個 月， 自日起至 月日起至

(二)無固定期限， 自 出現時止， 其中， 試用期 月 月 日止;學徒期 日止。日起到終止勞動合同條件 年 年 月 月 日起至 日 起至 年 年終止勞動合同的條件為： (三)以完成一定的工作為期限： 具體工作為：

二、生產(工作)任務及條件

甲方根據生產(工作)需要，安排乙方從事工作，為 種)。具體生產(工作)任務為：崗位(工甲方根據國家有關規定，為乙方提供必要的勞動保護和勞動條 件。具體內容如下：

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利： 1、按照崗位責任組織生產，檢查考核乙方完成生產(工作)任務 的情況; 2、按照國家法律、法規和本單位有關規定，決定對乙方勞動報 酬的分配形式，并對乙方實施獎勵或處分; 3、根據生產(工作)或調整勞動組織的需要，在征得乙方同意后 變更乙方生產(工作)崗位; 4、當乙方不履行本合同時，有權依法向勞動爭議仲裁委員會提 出申訴; 5、雙方約定的其他權利：

(二)甲方的義務 1、按照有關勞動安全、勞動保護、職業安全衛生的規定，向乙 方提供必需的生產(工作)條件; 2、創造條件提高乙方的政治思想素質和業務技術水平;3、根據有關規定及本合同有關條款，按時支付乙方勞動報酬并 提供保險福利待遇; 4、向乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動 防護用品; 5、雙方約定的其他義務：

(三)乙方的權利 1、享有參加業務(技術)學習(培訓)、參加工會、參與民主管理 和提出合理化建議、評選和被評選為先進職工(生產者)等權利; 2、按照規定領取勞動報酬和享受勞動保險福利待遇; 3、享有休息、休假與獲得勞動安全衛生保護的權利。對違章指 揮、強令冒險作業，有權拒絕執行; 4、按照有關規定及本合同的有關條款，可以解除勞動合同; 5、甲方不履行本合同時，乙方有權依法向勞動爭議仲裁委員會 提起申訴; 6、雙方約定的其他權利：

(四)乙方的義務： 1、服從甲方的生產組織管理，盡職盡責，努力完成生產(工作) 任務;2、遵守國家法律、法規和社會公德，保守國家秘密、甲方商業 秘密，愛護甲方財物; 3、遵守廠紀廠規和勞動紀律，執行生產操作規程和勞動安全衛 生規程，講究職業道德; 4、努力學習政治文化知識，刻苦鉆研技術，不斷提高專業技術水平，積極參加必要的 社會活動;從事技術工種或崗位的，上崗前必須接受培訓; 5、雙方約定的其他義務：

四、工作時間與勞動報酬 (一)甲方根據國家法律、法規和本單位生產(工作)實際，實行 工作制。甲方對乙方實行每日工作時間 小時，平均每周工作時間小時的工時制度。甲方確需乙方加班加點時，在征得工會和乙方同意 后，一般每日不超過 1 小時，每月累計不得超過 36 小時，并按有關 規定支付加班費或調休。 (二)勞動報酬 1、乙方完成本合同規定的生產(工作)任務，甲方應以貨幣形式 每 (月、周、日)按 元支付給乙方工資，支付時間為 ;

2、甲方除按本條第 1 款規定之標準支付乙方工資外，另每月支 付給乙方：

3、加班工資，按不低于本條第 1 款協商確定的工資標準和《勞 動法》的規定計發，具體標準如下： 4、因生產經營發展，或本合同商定的其他條款變化，本條協商 確定的各項勞動報酬標準需要調整時，應經甲、乙方協商，并簽訂補 充協議： 5、雙方商定的其他報酬：

五、社會保險和福利

(一)甲乙雙方必須依法參加社會保險， 甲方按所在地規定的一定 比例按月為乙方交納養老、醫療、工傷、失業、生育保險費，乙方個 人負擔的部分，由甲方代乙方在其工資中扣繳，具體繳納辦法及標準 為：

(二)乙方退休養老金按國家和省有關規定在甲方投保的社會保 險事業管理機構領取。

(三)乙方在甲方工作期間，患病、負傷、因工傷殘或者患職業病 以及生育，其有關保險福利待遇，按國家和省現行規定執行。

(四)乙方在合同期內死亡， 其死亡待遇和遺屬津貼按國家和省現 行規定執行。

(五)乙方其他保險福利待遇， 按國家、省以及甲方有關規定執行。

六、勞動合同的變更、續訂、解除及終止

(一)下列情況，甲乙雙方可以變更本合同的相關內容 1、甲方轉產或調整生產任務的; 2、甲乙雙方協商同意，并且不損害國家和集體利益的; 3、由于不可抗拒力致使本合同無法履行的; 4、雙方約定的其他情況。

(二)在下列情況下，甲方可以解除勞動合同 1、在試用期內證明乙方不符合錄用條件的; 2、乙方違反或不履行勞動合同的; 3、乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的; 4、乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度，泄漏甲方商業秘密 的; 5、乙方被依法追究刑事責任的; 6、乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也 不能從事由甲 方另行安排的工作的; 7、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝 任工作的; 8、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞 動合同無法履行， 經甲、乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的;9、經有關部門確認，甲方歇業或合營、合資期滿關閉，宣告破 產或者瀕臨破產處于法定整頓期間的;依照第 6、7、8、9 條解除勞 動合同的，甲方應提前三十日以書面形式通知乙方并支付經濟補償 金。 10、雙方約定的其他情況：

(三)在下列情況下，甲方不得解除勞動合同 1、勞動合同期未滿，又不符合上款解除合同條件的; 2、乙方患職業病或者因工傷殘并被勞動鑒定委員會確認 為喪失或者部分喪失勞動能力的; 3、乙方患病或者負傷，在規定醫療期內的; 4、女職工在孕期、產期、哺乳期內的; 5、乙方在享受法定休假、探親假期間的; 6、法律、法規規定的其他情形; 7、雙方約定的其他情況：

(四)在下列情況下，乙方可以解除勞動合同 1、在試用期內的; 2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的; 3、甲方不按國家、省和本合同約定支付勞動報酬或者保險福利 待遇的; 4、甲方勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害勞動者身體健康的;

5、甲方有侵害乙方合法權益行為的; 6、經甲方同意，乙方自費離職學習和培訓的; 7、乙方參軍、入學或出境定居的： 8、雙方約定的其他情況：

(五)在下列情況下，乙方不得解除勞動合同 1、由甲方出資培訓(包括送大、中專院校或技工學校學習)，培 訓后為甲方服務未滿 年的;

2、屬于技術骨干，承擔某項重點工程的建設、改造任務或科研 項目而任務未結束的; 3、雙方約定的其他情況：

七、違反勞動合同的責任 1、甲方違反勞動合同的責任(雙方約定)：2、乙方違反勞動合同的責任(雙方約定)：

八、其他有關事項 (一)甲方違反或解除勞動合同， 應按照國家有關法律、法規規定， 支付給乙方經濟補償金，具體標準為：

(二)甲、乙雙方經協商一致，解除勞動合同時，乙方應交回：

九、雙方需要約定的其他事項：

十、甲、乙雙方簽訂本勞動合同后，應在十五日內將勞動合同送 勞動行政部門鑒證。

十一、本合同的簽訂、變更、續訂、解除、終止及履行要接受勞 動行政部門監督檢查。

十二、甲、乙雙方在履行本合同過程中發生爭議時，任何一方在 法定期限內可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可 向人民法院起訴。

十三、本合同一式三份，具有同等法律效力。

甲方(簽章) 年 月 日

法人代表(簽章)

乙方(簽章) 年 月 日

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇十

被專家譽為與美國科羅拉多大峽谷難分伯仲的湖北清江恩施大峽谷位于長江三峽附近的鄂西南恩施土家族苗族自治州恩施市屯堡鄉和板橋鎮境內，是清江大峽谷中的一段。峽谷全長108千米，總面積300多平方千米。峽谷中的百里絕壁、千丈瀑布、傲嘯獨峰、原始森林、遠古村寨等景點美不勝收。自然景區則主要由大河碥風光、前山絕壁、大中小龍門峰林、板橋洞群、龍橋暗河、云龍河地縫、后山獨峰、雨龍山絕壁、朝東巖絕壁、銅盆水森林公園、屯堡清江河畫廊等組成。

華中理工大學著名的建筑與旅游專家張良皋教授實地考察對比后認為，恩施大峽谷是世界上最美麗的大峽谷，“即使走馬觀花也令人如癡如醉”。與美國的科羅拉多大峽谷論壯觀，清江大峽谷與之難分伯仲;若論風景之秀美、景觀之豐富、層次之多樣，恩施大峽谷的沐撫段則遠勝于科羅拉多大峽谷。而且這里還是巴文化發源地，人文特色濃郁，而科羅拉多大峽谷僅有少數印第安人居住。

“八百里清江，每一寸都是風景。極具開發價值的恩施大峽谷如不向世界推介，絕對是一大遺憾。”張良皋說，這里的峽谷山峰險峻，山頭高昂，有仰天長嘯之浩氣;谷底的清江水質清幽，令人有脫胎換骨之感受。沐撫大、小龍門6

平方千米的范圍內就有200米以上的獨立山峰30余座;靜水清江，虹橋臥波、青山倒影，讓人產生海市蜃樓的幻覺;沿清江乘船順流而下，云霧繚繞，白鶴翩躚，情景交融，仿佛置身于浩緲悠遠的世外天地之間。

恩施大峽谷有五大奇觀：

壯美無比的恩施大峽谷空間宏偉開闊，景觀層次豐富，山體變化多端，清江河谷深切，具有別于五岳的五大奇觀：

一是清江升白云。與大多數名山的云海顯得閑散無序不同的是，沐撫大峽谷里從清江上升起的云海象一條騰飛的巨龍，蜿蜒曲折，延綿百里，形態豐潤，美不勝收。

二是絕壁環峰叢。喀斯特地貌一般情形是有絕壁者無峰叢，有峰叢者無絕壁，沐撫大峽谷不僅兼而有之，而且面積大、品位高。有四面絕壁凹陷于叢峰之中的，也有四面絕壁突出似凌架于叢峰之上的。世界上目前尚未發現類似奇景。

三是天橋連洞群。洞穴群落是大峽谷中又一特點。據不完全統計，大峽谷沿線有大小洞穴200余個。如板橋的熱云洞，有石壁相隔形成兩個洞口，一洞通熱風，一洞出冷風，冷熱交融煙霧繚繞;而且洞內的大廳可容納數萬人;更有天橋匹配，水天相諧、人物相映，猶如仙境。

四是地縫接飛瀑。恩施大峽谷內的云龍河地縫全長千米，最深達75米，地縫怪石遍布,五彩斑斕，古木蒼翠，碧流潺潺，尤其是地縫兩岸的數條飛瀑流泉，令人震撼而神怡。

五是地縫配豎井(天坑與地縫相通)。中法探險隊歷經十年考察于最近宣布，奉節龍橋河至恩施大峽谷的地下暗河全長50千米，為世界之最。僅暗河之上的豎井就有108個，形似著名的新疆坎兒井，非常壯觀和罕見。

恩施大峽谷位于長江三峽附近的鄂西南恩施土家族苗族自治州恩施市屯堡鄉和板橋鎮境內，是清江大峽谷中的一段。峽谷全長108千米，總面積300多平方千米。大峽谷被專家譽為與美國科羅拉多大峽谷難分伯仲，是世界上最美麗的大峽谷之一。峽谷中的百里絕壁、千丈瀑布、傲嘯獨峰、原始森林、遠古村寨等景點美不勝收。自然景區則主要由大河碥風光、前山絕壁、大中小龍門峰林、板橋洞群、龍橋暗河、云龍河地縫、后山獨峰、雨龍山絕壁、朝東巖絕壁、銅盆水森林公園、屯堡清江河畫廊等組成。

特殊教育學校的學生工作分配 特殊教育學校工資待遇政策篇十一

第一章 總 則

第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，促進義務教育均衡發展和教育公平，全面實施素質教育，鞏固提高義務教育水平，根據《^v^義務教育法》和其他有關法律、行政法規，結合本省實際，制定本條例。

第二條 本省依法實施九年義務教育制度，并加快普及學前教育和高中階段教育。

義務教育是強制性、免費性、普及性的公益性事業，各級人民政府必須依法保障所有適齡兒童、少年平等接受義務教育。

實施義務教育不收學費、雜費，并逐步實行免費提供教科書制度。實施義務教育所需的師資以及經費、圖書、設備、校舍等，由縣級以上人民政府依法予以保障。

第三條 實施義務教育堅持優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針。

縣級以上人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展，改善薄弱學校的辦學條件，并采取措施，保障農村、貧困地區、少數民族地區實施義務教育。

第四條 義務教育實行省人民政府統籌規劃實施、縣級人民政府為主管理的體制。

省人民政府制定全省義務教育實施規劃，決定義務教育工作中的重大事項，統籌落實全省義務教育經費，組織實施全省義務教育工作并進行督促檢查。

市(州)人民政府制定本行政區域義務教育實施規劃，籌措本級政府義務教育經費，對所屬部門和下級人民政府實施義務教育工作的情況進行督促檢查。

縣級人民政府負責實施義務教育的具體管理工作，制定本行政區域義務教育事業發展規劃，規劃和建設學校，加強教師隊伍建設，依法落實應當由本級政府承擔的義務教育經費，保證學校正常運轉和學校安全，維護學校周邊秩序。

縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作，其他有關部門在各自職責范圍內負責義務教育實施中的相關工作。

鄉鎮人民政府、街道辦事處按照規定的職責做好義務教育的實施工作。

第五條 縣級以上人民政府實行義務教育工作目標責任制度和問責制度，將義務教育均衡發展、入學保障、教師隊伍建設、素質教育、經費投入、學校安全等情況，作為考核政府、有關部門及其負責人的重要內容。

發生違反本條例的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響，負有直接領導責任的人民政府負責人或者教育行政部門負責人應當引咎辭職。

第二章 均衡發展與教育公平

第六條 縣級以上人民政府應當將義務教育優先發展、均衡發展、促進教育公平納入經濟社會發展規劃，建立健全保障機制，加大教育資源向農村、貧困地區、少數民族地區和薄弱學校傾斜的力度，加快消除學校之間、城鄉之間和區域之間義務教育的差距，逐步實現義務教育師資配備均衡化、基礎設施標準化、教育質量一體化。

第七條 省人民政府完善義務教育經費財政轉移支付制度，按照增長比例農村高于城市，貧困地區、少數民族地區高于經濟較發達地區的原則，加大對農村、貧困地區、少數民族地區的轉移支付。縣級人民政府應當按照規定將義務教育轉移支付資金全部用于義務教育。鼓勵經濟較發達地區支援貧困地區、少數民族地區實施義務教育。

第八條 縣級以上人民政府應當按照國家標準，加快實施義務教育學校標準化建設，加快改造薄弱學校，縮小校際差距。

縣級以上人民政府及其教育行政部門不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。

建立完善優質普通高中招生名額均衡合理分配到初中學校的制度。

第九條 省人民政府教育行政部門應當建立健全教師和校長的流動制度，完善鼓勵政策，推進城鄉之間、區域之間、校際之間教師、校長的合作交流和合理流動。

縣級人民政府及其教育、人力資源和社會保障等有關部門應當均衡配置教師資源，在編制調配、崗位設置、職務(職稱)評聘、骨干教師配備、教師校長交流等方面，優先考慮農村學校和城鎮薄弱學校，改善城鄉學校教師學科、職稱、年齡的分布結構，促進學校之間師資力量相對均衡。

第十條 城鎮學校教師到農村、貧困地區、少數民族地區從事義務教育一年以上的，在職務(職稱)評聘、進修培訓以及錄取本省高等學校教育類專業研究生等方面，同等條件下予以優先。城鎮中小學教師晉升高級教師職務(職稱)，應當具有在農村學校或者城鎮薄弱學校任教一年以上的經歷。

特級教師、湖北名師、副高以上職務(職稱)教師在達到退休年齡后，健康狀況符合任教條件，自愿到農村學校、城鎮薄弱學校任教的，可以按照國家和省的規定適當延長退休年齡。

第十一條 實施農村義務教育學校教師特設崗位計劃和農村教師資助行動計劃，鼓勵高等學校畢業生到農村、貧困地區、少數民族地區鄉鎮以下學校任教。高等學校畢業生參加教師特設崗位計劃、資助行動計劃的，按照國家、省有關規定，享受下列優惠政策：

(一)國家規定由財政保障的工資待遇;

(二)相應的社會保險待遇;

(三)經費獎勵或者助學貸款補償;

(四)繼續在農村學校長期任教的，優先入編;

(五)報考公務員、研究生的，同等條件下優先錄取;

(六)進入國有企事業單位工作的，按照同等條件人員確定其職務工資，任教年限計入工齡;

(七)其他優惠政策。

縣級以上人民政府應當按照規定為異地交流教師、特崗教師、資教教師建立周轉宿舍。

第十二條 縣級以上人民政府及其教育行政部門對長期在農村、貧困地區、少數民族地區工作的教師，應當予以關心、幫助，在工資、職務(職稱)等方面實行傾斜政策，逐步提高津補貼標準，并通過多種形式妥善解決其住房困難。省人民政府設立專項獎勵金，對在農村、貧困地區、少數民族地區長期從教、貢獻突出的教師給予獎勵。

第十三條 縣級以上人民政府及其教育行政部門建立教育資源共享機制，推動師資、教育教學設施設備、課程、管理和服務等資源共享，發展遠程教育，發揮優質學校的示范帶動作用。

第三章 學生與入學保障

第十四條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人必須送其入學接受并完成義務教育。

適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當持醫療機構出具的檢查證明，向學校提出申請，學校審查同意后，報當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。延緩入學或者休學的情形消除后，應當按照規定繼續接受并完成義務教育。

第十五條 適齡兒童、少年在戶籍所在地學校免試、就近入學。學校不得采取考試或者變相考試的形式選拔學生，不得為選拔學生舉辦或者參與舉辦各種形式的培訓班，不得將各種學科競賽成績、考級證書等作為新生入學和編班的依據。

第十六條 縣級人民政府教育行政部門根據轄區內適齡兒童、少年的數量和分布狀況，合理確定并向社會公布每所公辦學校的招生范圍、招生人數。學校應當按照招生范圍對口接收學生，招生辦法和新生名單等信息應當向社會公布。

禁止公辦學校跨招生范圍組織招生。

第十七條 適齡兒童、少年隨其父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地居住的，由其父母或者其他法定監護人持居住證明和就業證明，以及適齡兒童、少年的身份證明等材料，向居住地的縣級人民政府教育行政部門提出入學申請，教育行政部門應當按照有關規定予以保障。流浪兒童、孤兒在未找到或者未確定監護人前，由救助、收養機構送其入學。

前款所稱就業證明，包括就業失業登記證、工作單位出具的勞動關系證明、個體工商戶營業執照、鄉鎮人民政府或者街道辦事處出具的自謀職業證明等。

第十八條 學生因戶籍變更等原因確需轉學的，轉出地和轉入地的學校應當按照有關規定辦理手續。學生學籍管理辦法由省人民政府教育行政部門制定。

第十九條 依法設立的招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育;依附普通學校實施義務教育的，應當和所依附的學校簽訂聯合辦學協議，明確雙方的權利義務;自行實施義務教育的，應當按照國家規定將招生情況、辦學條件、師資和經費保障、課程設置、教學計劃等，報所在地縣級人民政府教育行政部門批準。

第二十條 縣級人民政府應當建立政府主導、有關部門和農村基層組織參與的農村留守兒童關愛服務體系和動態監測機制。學校應當建立留守兒童檔案和聯系制度，完善留守兒童生活與心理關懷、疏導機制，關心留守兒童身心健康。

教育行政部門和學校應當采取措施，保證進城務工人員子女融入所在城鎮的義務教育，在入學、升學、編班、學籍管理、獎勵、考核評價等方面，與城鎮學生平等對待、平等教育。

第二十一條 縣級以上人民政府根據轄區內各類殘疾適齡兒童、少年數量和分布狀況，按照國家標準合理設置特殊教育學校(班)，健全組織入學制度，改善辦學條件，提高辦學水平，保障殘疾適齡兒童、少年接受并完成義務教育。

普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、生活、康復提供幫助。

第二十二條 縣級以上人民政府司法行政部門會同教育行政部門對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人實施義務教育，所需經費由本級人民政府予以保障。

未成年犯管教機構和未成年人強制性教育機構應當按照有關規定組織實施義務教育的教學活動。

第二十三條 學校應當關心和愛護學生，尊重學生人格，維護學生合法權益。對違反學校管理制度的學生，應當予以批評教育，幫助學生改正錯誤，不得將其退學或者開除。對有法律規定嚴重不良行為的學生，其父母或者其他法定監護人以及學校可以按照有關法律、法規規定，經縣級人民政府教育行政部門批準，將其轉送專門學校接受義務教育。

第二十四條 學校和村(居)民委員會發現未入學的適齡兒童、少年或者輟學學生的，應當及時向鄉鎮人民政府或者街道辦事處報告。鄉鎮人民政府或者街道辦事處應當與縣級人民政府教育行政部門、學校采取措施，共同做好適齡兒童、少年入學和輟學學生復學工作。

第二十五條 學生應當遵守學生行為規范和學校管理制度，尊敬師長，完成規定的學習任務，養成良好的思想品德和行為習慣。

第二十六條 禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。

禁止任何組織或者個人利用適齡兒童、少年特別是殘疾的適齡兒童、少年賣藝、乞討。

禁止任何單位或者個人組織、接納學生參加非公益性慶典、演出。

第四章 學校建設與安全

第二十七條 縣級以上人民政府根據本行政區域內居住的適齡兒童、少年的數量和分布狀況、地理地質條件、交通環境等因素，依法制定學校設置規劃，并將其納入城鄉建設總體規劃。

學校設置規劃應當根據新城區開發、舊城區改造、鄉鎮和村莊撤并以及當地適齡兒童、少年數量增減情況適時調整。

第二十八條 新建、改建、擴建居民區需要設置學校的，應當納入教育設施專項規劃。城鄉規劃行政部門在核發居民區建設項目建設工程規劃許可證前，應當征求本級教育行政部門的意見。學校建設應當與居民區同步規劃、同步建設、同步交付使用。當地人民政府應當依法提供所需建設用地，并對公辦學校用地資金和建設資金予以保障。

第二十九條 因城鄉建設需要拆遷學校的，房屋拆遷人應當與當地教育行政部門協商，按照先建設后拆遷的原則，根據學校布局調整方案重新建設。重新建設應當確保校園規模和設施完整，用地面積不得少于原用地面積，存量資產不得減少。縣級人民政府及其教育行政部門應當妥善安排學校拆遷后學生的就學。

第三十條 學校建設應當符合國家規定的辦學標準、選址要求和建設標準，適應教育教學需要，確保學生和教職工安全。加快實施中小學校舍安全工程。

縣級人民政府及其教育行政部門應當按照方便農村偏遠地區低齡學生就近、安全入學的原則，合理規劃布局，設置必要的教學點，并加強教育教學設施設備和師資配備。鄉鎮中心學校應當加強指導和管理，保證教學點的教育教學質量。

第三十一條 縣級人民政府按照國家、省規定的標準，加強農村寄宿制學校的建設和管理，配套完善教育教學設施設備以及宿舍、食堂、飲用水、廁所、沼氣等生活設施，改善師生的生活環境和學習、工作條件，并根據寄宿制學校的特點，配備必要的`工勤人員。工勤人員的工資和(at)??觶?壞么蛹乃捫???畈怪?閻辛兄а

寄宿制學校應當建立健全安全、衛生、生活等管理制度，保障寄宿學生的人身安全和身心健康。

第三十二條 縣級以上人民政府及其有關部門、學校建立健全學校產權登記制度，明確產權關系，防止學校國有資產流失。

任何單位和個人不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質，不得侵占、破壞學校的校舍、場地和教育教學設施、設備。未經依法批準，不得將校舍、場地和教育教學設施設備轉讓、出租或者改變用途。

實施義務教育的公辦學校依法參與舉辦的民辦學校，應當具有與公辦學校相分離的獨立校園和基本教育教學設施，實行獨立的財務會計制度，具有獨立的法人資格，獨立招生，獨立頒發學業證書。

第三十三條縣級人民政府應當健全學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯系制度，組織教育、公安、工商行政、文化、交通、衛生、環境保護、城市管理等部門以及鄉鎮人民政府(街道)，維護學校周邊治安、食品、交通等安全秩序，并落實學校配備安全保衛人員的規定，保障學校、學生、教師安全。村(居)民委員會應當予以協助。