光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇一

現將本次督查情況匯總，通報如下：

各學校緊緊圍繞教育局“校園文化建設年”的總體要求，堅持向管理要效益、向管理要質量，大力加強師德師風建設，努力提升教育教學質量，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，著力提高學校的核心競爭力，促進學校的可持續發展。

（一）完善內部管理，健全隊伍素質

1、各項制度健全。學校管理規范，能按章程辦學，制度完善落實。各校都有教師目標考評制度、學校晉級考核評分細則、班級目標管理考評方案、獎勵性績效工資實施方案、財務管理制度、安全工作制度等。各項檔案歸檔及時，分類明確，整理規范，保管妥善。各項工作有章可依，人人都依章辦事，因此學校各項工作井然有序。啟小、城北、新城、漢昌財務制度健全，有專人管理財務工作；平源、思源、長沖、慶宜等學校也按要求完善了20xx年度賬目。

2、領導深入一線。“一位好的校長就是一所好的學校”，這是作為領頭人共有的意識。因此，各學校校長都能積極思考，全身心投入學校管理，使學校不斷有新的發展。大橋小學在校長唐索麗的帶領下，雖然教師年齡都偏大，但都能克服困，積極研討教學實情，切實尋找有利的教學途徑。這樣敢于擔當，踏實務實的校長還有劉實明、余群勝、熊準先、鐘練紅、田譯文、彭輝煌、鄭孝仁、杜令輝、張光輝、李關明、童蘭玉、黃葛輝等，學校老師隊伍團結進取，穩中開拓新局面。

(二)抓好德育建設，提高學生道德水平

1、校園環境育人

各校圍繞教育局及學區“校園文化建設年”的總體要求制訂了校園文化建設方案，逐步改變學校環境。不僅能夠堅持每天打掃，做到衛生、干凈、整潔、美觀，而且結合學校特點制作了永久性的文化標語，搞好校園綠化，形成獨具特色的校園文化氛圍。漢昌學校創建以“國學”為主題的文化長廊，明德學校新建“國學”文化墻；新任、平源學校環境有了很大改觀。城北學校把“校園文化年”設計方案編印成書，活動安排具體，可操作性強，并率先取消小賣部，衛生保持好，環境更潔凈。

2、各種活動育人

為認真抓好學生的政治思想教育和道德教育，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，各學校期初都制訂了德育工作計劃。城北、啟小在3月份安排了“感恩教育”、“學雷鋒”的專題活動，活動有學校方案、班級方案、具體實施措施。在“學雷鋒”活動中，啟明中小學師生為患腦瘤的學生魏磊捐款四萬余元。這些活動培養了學生的社會責任感、實踐能力和團隊意識，培養了一批合格且學有所長的學生。

3、班級考評規范

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二

一、指導思想

按照 辦人民滿意的教育 的要求，努力使教育督導的過程成為我校貫徹教育方針、政策的過程，為我校持續、快速、健康發展做出新貢獻。

根據《學校20__-20__學年度第一學期工作計劃》，督導室在學校黨總支部，校領導及大足區龍水督導辦公室的指導下；按照職責范圍，認真執行學校年度工作要點，對全校的教學管理、學生管理等規范方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價；創造性開展、出色完成上級交辦的相關工作；及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校發展的參謀者。

二、本期工作目標

1、緊緊圍繞提高教書育人、提高教學質量的中心任務，創建和諧、平安、優質的校園環境，打造高效目標管理運行局面，以發現問題，診斷問題，落實整改，提煉經驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行。監督學校部門的協調、配合及支持、服務教育和教學工作的情況；注重發現、總結教育教學成果。

2、 推動學校進一步加強教師隊伍建設，重點加強班級教育、學科帶頭人、青年教師和行政管理隊伍建設，為持續、科學、健康、快速發展，奠定人才基礎。

3、推動學校完善管理體系改革，促進部門間的運行協調效率的提高，提高管理水平和服務質量。把執行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統考評機制，為績效考核提供真實依據。充分發揮督導室檢查、督促、指導、評價的工作職能。著力于創新與實踐，著力于常規，完善評價激勵機制。通過督導，提升教師的工作效率。

4、抓好 規范辦學 執行情況的督導，根據學校工作規劃和年度工作計劃，重點對學校學生管理、教學常規等方面進行經常性督導。

5、根據學校行政辦公會議精神，督導各部門進一步提高工作質量，切實樹立 管理即服務 的理念，切實提高工作執行的力度、效率和群眾滿意度。

三、本期工作任務

(一)督教

1、對教學職能部門的教學管理與服務，對各教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、了解教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況，提出改進建議；對師資培養、教科研工作、技能大賽、創新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。

2、對課堂教學和教學質量進行監控；對課程教學內容、方法、手段、教材、考核評價等開展評估和指導；經常性走動式巡視課堂；會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優等活動；

3、定期對各教師教學情況進行督導，對任課教師的 備、講、批、輔、考 五個環節進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。

(二)督學

1、走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強學風、考風建設的意見。

2、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態；通過抽查學生的作業、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態。重視對自習課、體育課、機房課等課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。

4、對學生進行跟蹤了解和督導。開展專題調研，聽取教師、學生、家長的意見和建議。

(三)督管理

1、 堅持有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導；對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查；對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質保量地完成任務。

2、督促職能部門對學校布置的各類迎評創建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門工作執行和創建任務落實情況；監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

3、不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核提供信息。

4、收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設、發展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關職能部門，發揮督導室的協調、溝通作用，促進各部門提高服務質量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校領導；發揮督導室下情上達的橋梁作用。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇三

一、指導思想

以三個代表重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，在縣政府教育督導室的領導下 ，緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示，以提高教育教學質量為根本，密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用，使學校的各方面工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作順利進行。

二、主要工作目標和措施

(一)圍繞學校工作思路，?創新教學流程管理，突出‘四精四必’，結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽兩個人的課，檢查一個人的教案作業。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流，并及時結合教導處進行反潰確保工作落到實處，真正減輕師生的負擔。常規工作是常抓不懈的一項重要工作，教師隊伍建設，教學改革是我們的常規工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。

1、強化思想品德評價。

2、繼續開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。

3、強化評優、評先及結果的利用?三條進行檢查，逐項落實。

另外教室圖書角的合理使用，推進教師的專業閱讀，如何做好?定向閱讀與?自由閱讀相結合等等工作，要求教導處要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。

教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證。教導處也有具體措施，工會上有活動計劃。督導室將深入教師調查走訪檢查活動落實情況。

(三)加強學生的德育教育，強化學生特殊品味的形成，做到?勤、孝、禮、信?四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將?示范班級?、?文明班級?、?周流動紅旗??模范班主任?評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師學生中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。規范管理涉及部門較多，例如總務處的公物管理是否規范，教導處對學生學習規范的落實是否到位，德育處對學生行為規范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考核。

(四)督導活動開展一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據學校工作思路，本年度我校將開展多個大型活動，我們不能只重形式不重視效果，為活動而活動，勞民傷財不出效果，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且每套方案必須是集體研討出來的，必須有實效性，考慮要細致要全面。尤其是?六個節?的開展，為學生施展才華搭建的舞臺。

三、具體工作安排

九月份

1、新學期報名收費、課程設臵等情況的督查；

2、做好迎接縣教育局春季開學工作專項督查的準備；

3、20xx年學校督導評估考核任務分解；

4、制定學校督導工作計劃，更新職業教育督導材料；

5、著力督查學生養成教育執行情況和課堂教學改革實施情況。

6、上交月工作情況報表及督導簡訊。

十月份

1、對學校各部門管理工作進行督查；

2、教務教學常規檢查情況督查，重點檢查教務常規、教師隨堂教案、學生作業批改等情況；

3、督導課堂教學改革實施情況。

4、上交月工作情況報表及督導簡訊。

5、督查校運會準備情況。

十一月份

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇四

2018年學校督查室工作計劃（1）

根據我校2018—2019學年度學校工作計劃，針對學校的實際情況，特制定督查室2018—2019年度工作計劃。

一、指導思想

以黨的是十九大精神為統領，以_一系列講話精神為指導，以全面貫徹黨的教育方針為主線，緊緊圍繞學校的奮斗目標與工作要點，認真貫徹落實學校工作精神，以規范管理為基礎，以創新為動力，加強督查室建設，積極探索督查工作的新思路和新方法，采取切實有效的措施加強督查工作，以多側面、多環節、多形式的督查，做好常規督查、強化日常督查工作，做到督查工作的科學化、規范化，推動我校良好教風、學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。

二、工作思路

1、從學校全局出發，做好督查工作。

2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。

3、重視過程督查，及時反饋督查結果。

三、主要工作

1、督查各部門計劃的落實情況。

2、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。

3、推進校園內常規巡查，注意發現學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、早操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規”督查。

4、加強對環境衛生的督查，增強衛生意識，改變環境衛生，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的重要組成部分。因此，為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，督查室將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布。

5、認真做好常規督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。

6、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外，并將上報校長室，進行教育。

7、加強與學生溝通，發揮學生在教學督查中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。在教學工作中，要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業道德修養，高尚的師德修養，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。

8、視實際情況，對教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題及相關事項，進行專項督查。

9、善于發現各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發向上，整體推進我校工作。

四、工作措施

1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。

2、堅持以法治校原則，嚴格執行我校的規章制度，嚴格督查。

3、樹立創新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創造。不斷提升督查水平。

4、督查工作從嚴從細，實現我校精細化管理的目標。

5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。

2018年學校督查室工作計劃（2）

新的學期開始了，根據我校2018—2019學年第一學期學校工作計劃的安排，針對學校的實際情況，制定督查室2018—2019學年第一學期工作計劃如下：

一、指導思想

1、認真貫徹落實學校工作精神，圍繞學校工作要點，加強督查室內涵建設，在做好常規督導、強化日常督查工作的基礎上，做到督查工作的科學化、規范化，實施精細化管理。

2、為切落實學校工作計劃和要求，扎扎實實、勤勤懇懇地開展學校督查工作，強化公仆意識，把充分聽取全校師生意見，以全校師生的心聲為第一信號落實到實處，及時發現學校各級部、各年級、各個角落存在的問題，為學校各項工作的順利、高效的進行，為學校計劃和目標的落實，盡最大努力、做出應有的貢獻。了解民情，掌握教師學生想什么、盼什么，希望教師干什么的思想動態，及時采取措施，化解矛盾，保障學校各項工作的順利開展，為實現學校各項既定目標保駕護航，增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設步伐，為實現我校和諧校園、陽光校園而努力。

二、工作思路

1、從學校全局出發，做好督查工作。

2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。

3、重視過程督查，更重視結果督查。

4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態。

三、工作重點和任務目標

1、認真做好常規督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。

2、善于發現各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發向上，整體推進我校工作。

3、督查各口計劃的落實情況。

4、開展好平時的督查工作。

5、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題，需要進行專項督查的事項。

6、例行校園內常規巡查，注意發現學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、兩操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規”督查。

7、加大對學校安全保衛、衛生工作的檢查力度，對學生的就餐質量和餐廳紀律、秩序進行監督檢查。

8、上級對口部門各種任務的落實、督促和情況反饋，對違反學校有關規章制度的行為，進行調查核實。

9、督查教師的辦公紀律、辦公室環境衛生情況。

四、工作措施

為了使計劃落到實處，采取以下措施。

1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。

2、堅持以法治校原則，嚴格執行我校的規章制度，嚴格督查。

3、樹立創新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創造。不斷提升督查水平。

4、督查工作從嚴從細，實現我校精細化管理的目標。

5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。

學校督導室工作計劃(3)開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學年度督導工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩中有升，教學質量全面提高。

二、工作重點

（一）教學教研工作

1、加強教師常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。

2、加強對教風、學風的督查，樹立優良的教風和學風，確保正常教學秩序。

3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。 4.做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查，促進教學管理工作規范化建設穩步發展。

5.結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。 6.認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。

（二）德育工作

1、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。

2、有效組織讀書節、體育節、科技節、藝術節等校本節慶活動，發揮培養學生自主管理、自我教育的作用。

3、建立學生評價制度.

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇五

一、指導思想

堅持以_理論、 三個代表 重要思想和科學發展觀為指導，按照 辦人民滿意的教育 的要求，努力使教育督導的過程成為我校貫徹教育方針、政策的過程，為我校持續、快速、健康發展做出新貢獻。

根據《學校20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》，督導室在學校黨總支部，校領導及大足區龍水督導辦公室的指導下；按照職責范圍，認真執行學校年度工作要點，對全校的教學管理、學生管理等規范方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價；創造性開展、出色完成上級交辦的相關工作；及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校發展的參謀者。

二、本期工作目標

1、緊緊圍繞提高教書育人、提高教學質量的中心任務，創建和諧、平安、優質的校園環境，打造高效目標管理運行局面，以發現問題，診斷問題，落實整改，提煉經驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行。監督學校部門的協調、配合及支持、服務教育和教學工作的情況；注重發現、總結教育教學成果。

2、 推動學校進一步加強教師隊伍建設，重點加強班級教育、學科帶頭人、青年教師和行政管理隊伍建設，為持續、科學、健康、快速發展，奠定人才基礎。

3、推動學校完善管理體系改革，促進部門間的運行協調效率的提高，提高管理水平和服務質量。把執行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統考評機制，為績效考核提供真實依據。充分發揮督導室檢查、督促、指導、評價的工作職能。著力于創新與實踐，著力于常規，完善評價激勵機制。通過督導，提升教師的工作效率。

4、抓好 規范辦學 執行情況的督導，根據學校工作規劃和年度工作計劃，重點對學校學生管理、教學常規等方面進行經常性督導。

5、根據學校行政辦公會議精神，督導各部門進一步提高工作質量，切實樹立 管理即服務 的理念，切實提高工作執行的力度、效率和群眾滿意度。

三、本期工作任務

(一)督教

1、對教學職能部門的教學管理與服務，對各教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、了解教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況，提出改進建議；對師資培養、教科研工作、技能大賽、創新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。

2、對課堂教學和教學質量進行監控；對課程教學內容、方法、手段、教材、考核評價等開展評估和指導；經常性走動式巡視課堂；會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優等活動；

3、定期對各教師教學情況進行督導，對任課教師的 備、講、批、輔、考 五個環節進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。

(二)督學

1、走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強學風、考風建設的意見。

2、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態；通過抽查學生的作業、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態。重視對自習課、體育課、機房課等課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。

4、對學生進行跟蹤了解和督導。開展專題調研，聽取教師、學生、家長的意見和建議。

(三)督管理

1、 堅持有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導；對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查；對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質保量地完成任務。

2、督促職能部門對學校布置的各類迎評創建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門工作執行和創建任務落實情況；監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

3、不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核提供信息。

4、收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設、發展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關職能部門，發揮督導室的協調、溝通作用，促進各部門提高服務質量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校領導；發揮督導室下情上達的橋梁作用。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇六

鄉黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程，主要領導擔負抓落實第一責任人的責任，加強督查隊伍建設，及時研究解決督查工作中存在的各種問題和困難，積極為督查工作順利開展創造良好的環境。年初，鄉上就明確了分工，由主要領導分管督查工作。鄉黨委、政府各位領導在督查工作中，經常性地深入工作一線，在圍繞督查督辦事項檢查與指導的同時，及時協助各村各單位解決一些實際困難，對確實存在難度的，及時予以協助支援。推動了黨委、政府重大決策的全面貫徹落實。在確定督辦事項的過程中，瞄準年度經濟和社會發展目標，完善督查機制，強化督查手段，規范督查行為，提高督查質量，努力使督查督辦在抓落實促發展方面發揮更加積極有效的作用。

注重建立督查與監察相結合的抓落實工作新機制。對重點工作，督辦室提前介入，嚴查抓落實中不落實的人和事，實行既督查又督辦，確保各項工作的落實。對一些推諉扯皮或久督不辦的人和事，由鄉紀委_門嚴肅查處，對個別情節嚴重的給予黨政紀處分，做到既督事又查人，堅決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現象的發生。

加強信息反饋和督查指導工作。圍繞黨委、政府的中心工作，及時上報落實情況，積極研究反饋落實中的新情況、新問題和對策建議，為領導決策提供資料、信息、思路，以便領導正確分析形勢，進行科學決策。同時，挖掘總結典型經驗，發揮典型示范作用，積極抓點帶面，推動全局工作。

堅持抓反復、抓關鍵。緊扣黨委、政府的重大決策和重要工作部署，開拓思路、勇于創新，反復抓、抓反復，克難制勝，確保了既定目標任務的順利完成。同時，抓好那些在決策實施中牽一發而動全身的矛盾點和薄弱環節，以點促面，推動整體工作的落實。

在督察督辦工作中，鄉黨委、政府緊緊圍繞每月和每季度重點工作及年度主要經濟計劃指標，重點抓好以下幾個方面工作的督查：一是全鄉經濟社會發展主要任務完成情況；二是海椒、食用菌、生豬養殖三大主導產業以及核桃產業開發工作；三是農民增收項目及支農措施的落實情況；四是響水灘村通暢路建設等基礎設施建設及扶貧開發重點村建設工作;五是重點項目建設完成情況(九義校邊坡治理和綜合樓建設、衛生院住院樓建設、鄉政府辦公大樓建設、鄉場鎮集中供水站、鄉村客運站建設項目；六是小城鎮建設工作及城鄉環境綜合治理工作，七是文化教育、農村小額意外傷害保險、醫療衛生、人口與計劃生育工作等為重點的社會事業工作情況；八是以農村低保、社會穩定及安全生產等為重點的社會穩定工作開展情況。九是防汛和防火工作;十是鄉黨委、政府臨時安排部署的重點工作。鄉督查室堅持對以上內容年初細化分解任務，定期督促檢查，季度通報落實情況，年終一次性兌現獎懲，并提出有針對性的建議和對策。在具體工作中，加強對鄉黨委、政府研究決定的重要事項貫徹落實情況的督查。確保各項決策和決議落到實處，保證政令暢通。對上級和黨委、政府領導的批示、交辦事項進行專項督辦，做到批必立、立必辦、辦必果、果必報。在汛期期間，鄉上對干部駐村進行跟蹤督查，做到一周一通報，促使了2009年汛期平安過度，對群眾普遍關注的農村低保、醫院醫藥費高、基礎設施建設等熱點問題，組織開展有影響、有實效的督查并適時通報群眾關注的敏感性問題的督辦核查工作。對人大代表建議、議案和政協委員提案辦理工作按照一事一辦，專人負責，嚴格把關，定期催辦，跟蹤辦理，注重實效的原則，高度重視人大代表建議、市委市府兩辦的交辦、催辦、調查、核實和反饋工作，做到件件有答復，事事有交待，基本實現了辦結率、回訪率、落實率、滿意率都達到100%的總體目標。如人大代表反映同合鄉政府外街道路面差的問題，鄉政府即籌備了專款萬余元，對外承包施工整治，并定期督促檢查，只用了7天就完工了，受到代表和群眾好評。全年共確定督查督辦事項66件，辦結65件，辦結率達98%以上；催辦3次，催辦完成3件。達到了督察督辦效果。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇七

為鞏固教育督導工作成果，進一步做好教育督導評估工作，促進和保障我校教育又好又快發展，辦好人民滿意的教育，依據區教育督導工作精神結合我校工作實際，特制定20xx年督導工作計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞區教體局教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結合的原則，采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式，發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能，把優化教育結構、建立高素質隊伍、保障素質教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創我校教育督導工作新局面。

二、主要工作

1、迎好市區20xx年度教育工作專項督導評估。

2、迎接臨沂市創建去昂衛生城市、文明城市的測評工作。

3、組織全校老師進行年度考核。

4、搞好第五屆市區“十佳校長”評選活動。

5、做好“六個一”課堂教學工作。

6、加強學生一日常規教育工作及檢評工作。

三、工作措施

1、加強督導隊伍建設，全面落實督學責任區制度。圍繞區教體局工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經驗，加強自身建設，提高督學的政治素質和業務能力，建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的督導隊伍。

2、創新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎檢工作。工作注重細節，講團結，講創新，多角度、多層次的研究學習上級有關通知精神，安排部署督導工作。

3、發揮督導功能，切合教育工作實際，扎實做好督政督學工作。發揮督政職能，堅持對處室進行目標責任考核，定期督導、檢查落實情況，做好年終有關考核工作；強化督學職能，實施對辦學行為和新課程實施情況的督導，全面提升學校辦學水平與教育質量。

4、結合教體局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質教育健康發展，積極完成教體局安排的其他工作任務。

四、工作目標

通過以上措施，實現四個目標：一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規范化、法制化；三是高質量通過區教體局綜合督導評估；四是規范教育行為，促進我校素質教育健康實施。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇八

按照市交通運輸系統20xx履職盡責督促檢查工作的精神及區糾風辦的統一部署，我局高度重視，認真組織開展猇亭區交通運輸局履職盡責督促檢查工作，著力解決全區交通運輸部門履職不力、作風不實、為政不廉等問題，現將半年工作情況報告如下：

4月22日和28日，在全市交通運輸系統履職盡責督促檢查工作動員會和全區政府部門履職盡責督促檢查工作會后，我局先后兩次召開會議，貫徹落實全市會議精神，安排部署履職盡責督促檢查工作，4月28日，在成立由主要領導擔任組長的履職盡責督促檢查工作領導小組，結合省、市會議精神，認真研究，制定出了詳細的工作實施方案和工作日程安排表，突出交通特色。“一把手”親自審定實施方案、動員部署、聽取意見，班子其他成員主動配合，積極參與，形成合力，為在全區交通系統開展履職盡責督促檢查工作提供了有力的組織保障。

會后，我局立即成立工作專班并召開履職盡責督促檢查工作動員會、上報各單位工作方案；迅速搭建了信息交流平臺。把“履行盡責”活動與交通工作實際相結合，按照統一組織、分級負責、分類督查、上下聯動。把握重點環節，堅持廣納諫言、強化自查自糾、及時抓緊整改，著力解決群眾反映強烈的熱點難點問題。為加強督辦檢查，做到步調一致，形成合力，同步推進，5月9日和6月28日先后兩次召開履職盡責督促檢查工作督辦會，明確以“主要領導全面抓、分管領導具體抓、專班成員協同抓”的相關工作責任分工，以此形成了一層抓一層、逐層抓落實的良好格局。

針對群眾反映強烈的突出問題，在本部門集中開展專項整治行動，對農村公路建設、招投標管理、交通工程質量安全等個方面存在的問題，進行專項整治，成立以科室為單位的專項整治工作專班，對照問題清單逐項開展檢查，并將問題進行梳理，建立問題臺賬，制定整改方案，以通報的形式下發到各部門，責令限期整改到位。對群眾反映的問題，能現場解決的及時就地解決；一時解決不了的，認真做好記錄和說明，事后給群眾一個滿意答復；對確實不屬于本系統職責范圍內的問題，耐心向群眾說明，為群眾指明反映問題的方法和途徑。截至目前已整改到位6條。

進一步強化機關科室和各單位的責任意識，按照“管行業、必須管行風”原則，在全系統形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全體單位配合抓和一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。堅持“嚴”當頭、精準施治、真整真治，切實增強專項整治的針對性、實效性，以實實在在的整改成效回應社會的關切、贏得群眾的信任。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇九

督查室年度工作計劃

篇1：xxxx年市政府督查室工作計劃

xxx市人民政府辦公室

關于印發xxx市人民政府xxxx年督查工作

計劃的通知

現將《xxx市人民政府xxxx年督查工作計劃》印發給你們，請認真貫徹落實。

xxx市人民政府xxxx年督查工作計劃

為貫徹落實市政府各項政策和工作部署，有效督促、推動市政府各項工作有序開展，切實推進我市全面建設富裕和諧區域中等城市進程，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以黨的_精神為指導，全面落實科學發展觀，強化督查措施，突出督查重點，注重督查實效，切實做到“交必辦、辦必果、果必報”，確保市政府各項重大決策得以全面貫徹落實，各項工作得以扎實有效開展。

二、重點督查內容

1、市政府常務會議、專題會議落實情況

2、各項經濟指標落實情況

3、項目建設及重點項目推進情況

4、生態建設（包括林業生態建設、城市生態建設等）進展情況

5、新農村建設進展情況

6、“四季”城鄉環境綜合整治情況

7、春秋兩季防火工作情況

8、夏季防汛工作情況

9、計生“黨政線”考核

10、環保目標責任考核

11、安全生產目標責任制考核

12、市領導交辦事項及批示件的單項督查工作

三、工作措施

xxxx年督查室工作將在政府辦公室的領導下，緊緊圍繞市政府中心工作，按照“圍繞中心，突出重點，抓住關鍵”的工作思路，以推動工作落實為核心，著力抓好“五項督查”，強化“三項建設”。

（一）抓好“五項督查”，切實發揮督促檢查職能 一是抓好決策督查。堅持把落實好市政府各項工作部署作為督查工作重點，抓好市政府常務會議、專題會議精神貫徹落實情況的督查，重點督促各單位、部門按照會議精神，結合自身實際明確工作目標、制定工作措施、抓好工作落實。

二是抓好專項督查。緊緊圍繞全年重點工作做好督查工作，及時向市政府領導反饋專項推進工作進展情況；緊緊圍繞全市經濟社會主要指標完成情況進專題督查；緊緊圍繞全市項目建設、生態建設、新農村建設、改善民生等重點工作以及各項階段性工作開展重點專項督查，努力形成高質量的督查報告，為領導了解情況、做出決策提供基礎性依據。

三是抓好批示件督查。對市政府領導批示件及群眾反映的熱點難點問題開展跟蹤督查，規范辦件程序，精心做好領

導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，對超出規定時限未辦結的批示件及時進行催辦，切實提高批示件辦結率。

四是抓好會風督查。堅持把狠抓會風督查作為提高會議效果的有效手段，加大對市政府組織各類會議的會風督查力度，保障會場紀律，實行會風督查通報制度，切實減少無故缺席會議、非指定人員代替參加會議及中途退場等現象的發生，努力提高會議質量。

五是抓好督查調研。在督查過程中，堅持對具有典型性的工作進行解剖式督查調研，不斷總結對全局工作有指導意義的做法和經驗，發現和掌握新情況、新問題，特別是苗頭性、傾向性、全局性和深層次的問題，為領導決策提供依據，充分發揮好參謀助手作用。

（二）強化“三項建設”，努力提高督查工作水平一是強化能力建設。及時了解國家宏觀調控政策和產業發展政策，努力把握省、地區的決策部署，提高督查全局性、針對性，加強知識儲備，努力提高自身組織協調能力、調查研究能力、分析問題和解決問題能力、文稿寫作能力。

二是強化作風建設。牢固樹立實事求是思想，堅持把“實”作為督查工作之本，查實情、說實話、獻實策。切實增強工作主動性，力爭工作往前趕，要求時限的工作，以保證時間為前提力求質量，不要求時限的工作，以保證質量為前提力求時間。努力把工作做細，向細節處求高效、上水平。

強化自律意識，嚴格遵守辦公室的各項規章制度，樹立良好的工作形象。服從領導、顧全大局，在做好自身工作的同時積極配合其他科室的工作，為領導提供優質的服務。

三是強化規范建設。充分發揮督查刊物載體作用，繼續辦好《督查通報》、《督查專報》等督查刊物，推動督查工作規范化。加強對領導批示件管理，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量。

附件：xxx市人民政府xxxx年督查工作分解表

篇2：xx0905督查室工作計劃

儋州市思源高級中學xx—xx學年度第一學期

督查室工作計劃

根據我校xx—xx學年度第二學期學校工作計劃，針對學校的實際情況，特制定督查室xx—xx學年度第二學期工作計劃如下。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為統領，以_理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以全面貫徹黨的教育方針為主線，緊緊圍繞學校的奮斗目標與工作要點，認真貫徹落實學校工作精神，以規范管理為基礎，以創新為動力，加強督查室建設，積極探索督查工作的新思路和新方法，采取切實有效的措施加強督查工作，以多側面、多環節、多形式的督查，做好常規督查、強化日常督查工作，做到督查工作的科學化、規范化，推動我校良好教風、學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。

二、工作思路

1、從學校全局出發，做好督查工作。

2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。

3、重視過程督查，及時反饋督查結果。

三、主要工作

1、督查各部門計劃的落實情況。

2、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。

3、推進校園內常規巡查，注意發現學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、早操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規”督查。

4、加強對環境衛生的督查，增強衛生意識，改變環境

衛生，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的重要組成部分。因此，為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，督查室將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布。

5、認真做好常規督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。

6、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外，并將上報校長室，進行教育。

7、加強與學生溝通，發揮學生在教學督查中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。在教學工作中，要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業道德修養，高尚的師德修養，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。

8、視實際情況，對教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題及相關事項，進行專項督查。

9、善于發現各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發向上，整體推進我校工作。

四、工作措施

1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。

2、堅持以法治校原則，嚴格執行我校的規章制度，嚴格督查。

3、樹立創新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創造。不斷提升督查水平。

4、督查工作從嚴從細，實現我校精細化管理的目標。

5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。 督查室

xx年9月5日

篇3：督查室工作計劃

督查室工作計劃

新的學期開始了，根據我校xx—xx學年第一學期學校工作計劃的安排，針對學校的實際情況，制定督查室xx—xx學年第一學期工作計劃如下： 一、指導思想

1、認真貫徹落實學校工作精神，圍繞學校工作要點，加強督查室內涵建設，在做好常規督導、強化日常督查工作的基礎上，做到督查工作的科學化、規范化，實施精細化管理。

2、為切落實學校工作計劃和要求，扎扎實實、勤勤懇

懇地開展學校督查工作，強化公仆意識，把充分聽取群眾意見，以人民群眾的呼聲為第一信號落實到實處，群策群力，齊心協力，及時發現學校各級部、各年級、各個角落存在的問題，為學校各項工作的順利、高效的進行，為學校計劃和目標的落實，盡最大努力、做出應有的貢獻。了解民情，掌握群眾想什么、盼什么，希望干部干什么的思想動態，及時采取措施，化解矛盾，保障學校各項工作的順利開展，為實現學校各項既定目標保駕護航，增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設步伐，為實現我校和諧校園、陽光校園而努力。二、工作思路

1、從學校全局出發，做好督查工作。

2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。 3、重視過程督查，更重視結果督查。

4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態。 三、工作重點和任務目標

1、認真做好常規督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。

2、善于發現各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發向上，整體推進我校工作。

3、督查各口計劃的落實情況。 4、開展好平時的督查工作。

5、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題，需要進行專項督查的事項。

6、例行校園內常規巡查，注意發現學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、兩操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規”督查。

7、加大對學校安全保衛、衛生工作的檢查力度，對學生的就餐質量和餐廳紀律、秩序進行監督檢查。

8、上級對口部門各種任務的落實、督促和情況反饋，對違反學校有關規章制度的行為，進行調查核實。

9、督查教師的辦公紀律、辦公室環境衛生情況。 四、工作措施

為了使計劃落到實處，采取以下措施。

1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。

2、堅持以法治校原則，嚴格執行我校的規章制度，嚴格督查。 3、樹立創新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創造。不斷提升督查水平。

4、督查工作從嚴從細，實現我校精細化管理的目標。 5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十

一、指導思想

采取切實有效的措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的教學督導工作，從而進一步推動教風、學風建設, 實現對教學質量的有效控制，促進我校教學質量的全面提高。

二、主要措施

(一)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學督導團的工作，以督帶導，督導結合。

(三)定期召開教學督導工作會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關學院和個人。

三、具體內容

(一)課堂教學督導關注的重點

課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內容設計、重點難點的把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學生出勤率等方面，作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點，增強教師的信心和教學熱情，同時，找出教學中存在的不足，提出合理建議，幫助教師改進提高。培養先進，幫扶后進是教學督導工作的兩大任務。

(二)課堂教學督導的方式

課堂教學督導注重“有點有面，點面結合”，主要有三種方式：

1、隨機聽課

對本學期承擔教學任務的教師，采用隨機抽樣的方式抽查，每學院抽查5名教師。

2、針對性聽課

①新任教師的課：對學校新進專職教師的授課情況進行檢查，重點在于課件的制作、教學內容的設計、教學過程的管理等方面。

②學生評價欠佳的課：對學生評價欠佳的教師進行診斷性聽課，由督導組成員共同參加，客觀評價，找出問題的癥結，提出改進意見。

③需晉升職稱教師的課：對近一年需評審職稱的教師，根據教師申請，各學院統一上報，由督導團隨機聽課并進行評價。

④追蹤聽課

主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師，以及個別教學效果差的新任教師，要跟蹤聽課，反復聽課，不斷交流，不斷改進。

3、實踐課程聽課

主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環節的檢查，查看實驗課教師、學生是否到位，教學內容是否有針對性，能力培養是否體現應用性等。

(三)聽課時間安排及反饋

1、聽課時間根據不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內的每一位新任專職教師聽課一次，實現對專職教師教學督導全覆蓋。

2、聽課后，及時與授課教師交換意見，指出優缺點，提出建議。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十一

為了深入推進大豐市初中階段第一教學發展共同體教學教研工作，認真抓好教學工作常規要求的落實，規范教師的教學行為，提高廣大教師做好教學常規工作的積極性和自覺性，使我市的中小學教學常規工作管理走上規范化的軌道，努力形成全員重視質量，參與管理，以管理促質量，以管理出效益的良好局面，經研究，第一共同體將對各校備課教學教研常規工作執行情況進行專項督查，為確保督查工作有序、高效進行，特制定本方案。

以全面貫徹黨的教育方針，高質量地推進素質教育，著力提升全市教學質量為出發點，堅持以教學為中心，加強共同體內教學常規管理，規范教師的教育教學行為，切實把備課管理作為“向教學過程管理要質量，向課堂教學要效益”的重要抓手之一，推動共同體內教學持續、健康、和諧發展。

1、落實各學校教學常規管理工作措施，全面了解共同體內備課常規開展情況，規范教師備課行為。

2、促進教師自覺、認真地抓好教學設計工作，提高課堂教學質量和效果，促進教師專業成長，進一步提升教師新課程的實施能力。

3、客觀、公正地評價學校教學管理，教師的工作業績，為學校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據。

本次專項督查分層分段進行，具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段：第一階段為各校根據教學常規中備課的規定進行互查；第二階段為督查組進行督查。

1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的形式，深入到教研組、備課組、教師中間，查看集體備課記錄，教師個人備課本，了解備課常規的落實情況。

2、迎檢前各學校要進行認真的自檢自查，并形成完整的綜合書面材料，屆時檢查組將聽取學校的工作匯報。

3、各學校要本著“實事求是”的原則對待這次檢查，安排專人分別負責每一項“檢查內容”，基礎資料按“各學科教研組”分別整理、分別擺放，以便檢查。

4、原則程序安排為20分鐘聽取學校自查匯報，然后督查組查閱有關資料，并匯總復檢學校情況，并根據市中小學教師教學常規備課專項督查考核量化表對學校的所有任課教師四查：

（1）查備課科目：每一位教師所任的科目都是本此督查的范疇。

（2）查備課課時：根據實際課程課時確定課時數量，檢查每位教師的備課數量。

（3）查備課環節：根據備課管理要求及備課本查看各個環節是否做到。

（4）查備課質量：根據教學常規和備課管理的培訓要求，查看每位教師主備科目的質量。

督查組根據客觀、公正原則，量化打分，并對每一位教師的備課情況進行定格。

20xx年xx月上旬。

檢查結果以優秀、良好、合格、不合格四個檔次進行定格，并以書面形式反饋給學校，定格結果將作為教師教學業務能力評價的重要依據之一。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十二

本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示，以提高教育教學質量為根本，密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用。本年督導室將克服面子問題，進行全面督導，使學校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只說一下幾項重點工作的督導，以重點工作帶動其他工作，根據各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。

一、教學督導圍繞學校工作思路中的“創新教學流程管理，突出‘四精四必’”，結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽兩個人的課，檢查一個人的教案作業。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流，并及時結合教導處進行反潰確保“精癬精講、精練、精批。有發必收，有收必批，有批必評，有評必補”落到實處，真正減輕師生的負擔。“四精四必”是重點，是我校今年的新舉措，“三名”工程更是常抓不懈的一項重要工作，教師隊伍建設，教學改革是我們的常規工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。

教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證。爭做“陽光實中教師”也是我校本期提出的一項重要活動，教科室也有具體措施，工會上有活動計劃。督導室將深入教師調查走訪檢查活動落實情況。

三、督規范加強學生的德育教育，強化“實驗中學學生特殊品質”的形成，做到“勤、孝、禮、信”四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將“示范班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“模范班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師學生中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。規范管理涉及部門較多，例如總務處的公物管理是否規范，教導處對學生學習規范的落實是否到位，政教處對學生行為規范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考核。

四、督活動開展一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據學校工作思路，本年度我校將開展多個大型活動，我們不能只重形式不只效果，為活動而活動，勞民傷財不出效果，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且每套方案必須是集體研討出來的，必須有實效性，考慮要細致要全面。尤其是“六個節”的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等，是為學生施展才華搭建的舞臺，更不能小瞧了，不然的話會適得其反。

1、所有考核細則，有與市、局創建文件相違的，按照市局處罰決定執行。

3、創建小組每天檢查兩到三次，發現問題先以通知單的形式一式兩份告知有關負責人，一份交由有關負責人，一份由相關負責人簽字后校創建辦存檔備查。通知單規定問題整改日期，如在規定時間內沒有整改到位的，交由學校班子研究或以工作動態或以文件形式通報并備案。

4、凡被上級創建部門發現問題的，如校創建小組沒有檢查出來的問題由校創建辦負責，凡已通報給相關責任人但沒有整改到位的，由相關責任人承擔后果。

以上創建工作責任追究適用于所有督導室工作，校創建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況，對臨時性工作要全程跟蹤參與，考核最后效果。督導工作做到日日有記錄、周周有小結、月月有匯總、期期有結論。所有發現問題我們都將記錄在案，做到有據可查，期末將根據記錄有根有據的對各部門做出客觀公正的評價。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十三

一、指導思想

新的一學期，學校成立督導室，學校督導室 將強化“督政、督教、督學”的職能作用，將緊緊圍繞學校工作思路， “堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學校工作的出發點和落腳點，實施素質教育，深化課程改革，實現學有優教，努力把學校辦成“一所老百姓身邊的好學校”密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用，全面快速提升我校辦學質量!

二、工作目標

1、在規范辦學的背景下，將進一步加強教學常規檢查，并注重細節和過程管理，從而快速提升教學質量，實現學校的快速發展和可持續發展。

2、全面督查，考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進一步完善部門工作督查機制。

3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核，從而進一步增強管理人員的事業心、責任心。

4、領導都必須深入課堂聽課，關注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規范化，效率化、質量化。

三、工作措施

1、加強師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、學生的考勤和日常工作的檢查，督導室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名，并及時通報。以全面了解師生到校的情況，如發現教師未到和學生異常情況，及時與老師溝通并報送相關部門，按學校相關規定處理。

2、加強“美的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監控，并完成每周至少3節的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科)，并能及時交流和對被督導者相關教學資料(教學設計、作業批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業等資料抽查，建立薄弱學科督查機制，力爭使薄弱學科有一定起色，同時，督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。

3、加強“美的行為“習慣養成的督查。督學生的德育教育，強化“好習慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師、學生中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考核。

4、加強教師隊伍建設的督導。“教師師德水平和專業素養的高度，決定學生發展的高度。”通過實施“美的課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等，促進教師廣泛學習，促進教師師德素養和專業素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查，真正促進青年教師的發展。

5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、學生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。根據以往經驗，這項工作有的只是做些表面文章，應付應付學校檢查，并沒有真正起到作用。本期將圍繞學校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強化評優、評先及結果的利用”三條進行檢查，逐項落實。

6、另外加強教師修遠行動和學生全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用，學生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。

7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務。以上督查結果都將成為學校各部門對實施的績效考核的依據，希望全校教職工自覺遵守、規范執行各項規章制度。

本學年督導室將進行全面督導，使學校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作，根據各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十四

根據省局下發的《xx年全省煙草行業思想政治工作要點》文件精神，結合葫蘆島市局工作實際，今年思想政治工作將繼續圍繞?卷煙上水平?的戰略目標任務，著力加強基層黨建、思想政治和企業文化建設，完善論壇建設，為全局各項工作提供支撐保障作用。

一、加強基層黨建

二、加強思想政治建設

牢固樹立?五種意識?，努力做到?兩個始終?，思想政治工作要?見面、見章、見習、見行、見效?，即：思想政治工作要與員工見面，要形成符合實際的規劃，要滲透在企業管理實踐中，要落實到具體行動中，要收到預期的效果，全面提升職工的思想政治素質。高度重視穩定工作，做到正視問題、絕不回避、因勢利導、主動化解，通過加強思想政治工作增強化解矛盾、解決員工合理訴求的能力，將矛盾化解在基層，把問題解決在萌芽，實現群眾性上訪事件為零的目標。九要做好老干部工作，要加強對老干部、離退休人員物資生活、精神生活的關心和照顧，保障他們的切身利益，解決實際困難。

三、加強企業文化建設

一是以省局企業文化架構為指導，結合企業實際，重新修訂我局的家園文化手冊和員工道德規范手冊，對內容進行進一步的更新和完善。

二是大力開展論壇活動。要在過去基礎上進一步豐富內容，創新形式。圍繞全局中心工作，與人力部門配合，以行業行為規范和服務品牌的宣貫、研討等內容為主線開展。

三是完善考評體系，結合機關紀律作風建設、三個講教育、兩個至上四進活動、企業文化建設工作等相關內容逐步添加進去，并細化內容，優化流程。

四是豐富企業文化活動載體。大力開展節慶文化建設：

?三八?婦女節女員工趣味活動、?五四?青年節舉辦行為規范知識競賽、?八一?建軍節?不到長城非好漢 愛存心間是家園?登綏中野長城活動，十一國慶節圍繞慶祝行業組建30周年系列文化活動。弘揚家園文化，唱響家園，積極參與省局?踐行兩個至上，唱響企業之歌?比賽，開展文學、藝術、書畫、攝影系列活動，挖掘優秀人才，做好文化人才庫的推薦工作，營造良好的文化氛圍。

(三)加強服務品牌建設

1、深化服務品牌體系建設。進一步加強對服務標準、服務流程、服務評價等核心要素內容研究，做好《服務品牌手冊》的確認與完善升級工作，于xx年8月底前上報政工處。

2、完善服務品牌建設工作制度。進一步健全完善服務品牌管理機構職責、內訓師培訓計劃、評價考核、監督等服務品牌建設工作制度，促進服務品牌建設流程化、科學化。《服務品牌建設工作制度》要于xx年3月底上報政工處。

3、大力傳播服務文化。對內要利用研討會、故事會等形式，大力傳播服務文化，增強員工對服務品牌的認同感和親和力;對外要通過建立服務品牌體驗店等載體，樹立行業形象，增強服務品牌影響力。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十五

20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，我鎮以經濟建設為中心，在抓好經濟工作的同時，狠抓工作落實，強化督查督辦，圓滿完成了各項工作任務，鄉鎮督查工作總結。現將20xx年督查工作總結匯報：

鎮黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程，主要領導擔負抓落實第一責任人的責任，加強督查隊伍建設，及時研究解決督查工作中存在的各種問題和困難，積極為督查工作順利開展創造良好的環境。年初，鎮上就明確了分工，由主要領導分管督查工作。鎮黨委、政府各位領導在督查工作中，經常性地深入工作一線，在圍繞督查督辦事項檢查與指導的同時，及時協助各村各單位解決一些實際困難，對確實存在難度的，及時予以協助支援。推動了黨委、政府重大決策的全面貫徹落實。在確定督辦事項的過程中，瞄準年度經濟和社會發展目標，完善督查機制，強化督查手段，規范督查行為，提高督查質量，努力使督查督辦在抓落實促發展方面發揮更加積極有效的作用。

注重建立督查與監察相結合的抓落實工作新機制。對重點工作，督辦室提前介入，嚴查抓落實中不落實的人和事，實行既督查又督辦，確保各項工作的落實。對一些推諉扯皮或久督不辦的人和事，由鎮紀委_門嚴肅查處，對個別情節嚴重的給予黨政紀處分，做到既督事又查人，堅決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現象的發生。

加強信息反饋和督查指導工作。圍繞黨委、政府的中心工作，及時上報落實情況，積極研究反饋落實中的新情況、新問題和對策建議，為領導決策提供資料、信息、思路，以便領導正確分析形勢，進行科學決策。同時，挖掘總結典型經驗，發揮典型示范作用，積極抓點帶面，推動全局工作。

堅持抓反復、抓關鍵。緊扣黨委、政府的重大決策和重要工作部署，開拓思路、勇于創新，反復抓、抓反復，克難制勝，確保了既定目標任務的順利完成。同時，抓好那些在決策實施中牽一發而動全身的矛盾點和薄弱環節，以點促面，推動整體工作的落實。

在督察督辦工作中，鎮黨委、政府緊緊圍繞每月和每季度重點工作及年度主要經濟計劃指標，重點抓好以下幾個方面工作的督查：一是全鎮經濟社會發展主要任務完成情況;二是醫藥、商貿、勞務三大主導產業開發工作;三是農民增收項目及支農措施的落實情況;四是高寒邊遠村組基礎設施建設及扶貧開發重點村建設工作;五是重點項目建設完成情況;六是小城鎮建設工作;七是文化教育、拆遷安置、醫療衛生、人口與計劃生育工作等為重點的社會事業工作情況;八是以農村低保、社會穩定及安全生產等為重點的社會穩定工作開展情況。九是防汛和防火工作;十是鎮黨委、政府臨時安排部署的重點工作。鎮督查室堅持對以上內容年初細化分解任務，定期督促檢查，季度通報落實情況，年終一次性兌現獎懲，并提出有針對性的建議和對策。如20xx年下半年，東垣村群眾反映，有村組干部在校建過程中，私分校建工程款的情況，鎮黨委、政府及時將其列為督辦事項后，鎮紀委監察室迅速介入調查查處，沒收違法所得萬元，并分別給予三名涉

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十六

開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學年度督導工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩中有升，教學質量全面提高。

二、工作重點

(一)教學教研工作

1、加強教師常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。

2、加強對教風、學風的督查，樹立優良的教風和學風，確保正常教學秩序。

3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

4、做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查，促進教學管理工作規范化建設穩步發展。

5、結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。

6、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。

(二)德育工作

1、每學期組織召開主題班(團)會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。

2、有效組織讀書節、體育節、科技節、藝術節等校本節慶活動，發揮培養學生自主管理、自我教育的作用。

3、建立學生評價制度、

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十七

20xx年，縣政府督查室在縣委、縣政府的正確領導下，在市政府督查室的關心指導下，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞全縣中心工作、重點項目建設和群眾普遍關注的熱難點問題，狠抓政務督查督辦、扎實開展政府績效管理、加快實施民生工程、創新建議提案辦理、深入推進效能建設，為我縣經濟社會又好又快發展發揮了應有的作用。全年共開展黨政聯合督查49次，組織縣級部門督查46次，完成市、縣領導批示件39件；編發《督查督辦通報》30期、《督辦專報》20期、《督辦通知》15期、《督查通知》17期、《縣政府常務會議決定事項督辦報告》11期；在《達州通訊》上發表調研文章2篇，上報《民生工程簡報》xx期，被市政府督查室采用5篇，上報《機關效能建設簡報》6期，被市政府督查室采用6篇。

針對督查工作面臨的新形勢、新問題、新任務，為迅速全面提升督查質量和層次，我們把加強自身隊伍建設始終放在突出位置來抓。一是加強政治理論和業務知識學習。認真學習黨的各項方針政策，落實科學發展觀，深刻領會和把握時代脈搏及縣域經濟社會發展大局，努力與時代、與領導同頻共振。同時刻苦鉆研督查工作業務，不斷加強有關法律法規等專業知識的學習，督查調研能力、文字綜合能力以及分析問題和解決問題的能力進一步提高。二是進一步加強和完善機構設置。不斷調整充實督查力量，根據工作實際，增設督查室副主任一名，增配行政事業單位編制4名，有效改善了辦公條件。三是加強督查工作規范化和制度化建設。建立了全縣重大決策部署監督檢查機制和政務督查工作立項審批制度，結合實際重新修訂完善了人大代表建議、政協委員提案、政府常務會議定事項、領導批轉請示報告及批辦信訪件辦理工作流程圖，建立了登記、立項、轉辦、催辦、協辦、審核、反饋、立卷歸檔等工作程序，增強了可操作性。

一是立足全局開展督查。以全面落實《政府工作報告》中的各項任務目標為督查工作主線，按照“年初建帳、年中查帳、年終算帳”工作思路，將《政府工作報告》細化梳理為今年的督查重點內容，進行量化、細化，逐一分解到每個責任部門和單位，明確了牽頭單位和主要責任人，定期跟蹤。二是突出重點開展督查。圍繞政府中心工作，以招商引資、項目建設、煤礦企業復工生產、農業產業化、財稅增收、工業園區建設等為重點，全年督查、跟蹤督辦，切實做到監督到位、協調到位、解決到位、參謀到位，促進重點工作均衡進展。三是積極開展對會議議定事項的督查。積極組織召開縣政府常務會，做好會前準備、會中服務和會后落實工作，對縣政府常務會及各種專題會議定事項和重要工作部署，作為階段性督查工作重點，進行分解立項，明確專人，按照任務和時間要求，不斷強化責任，狠抓既定部署，有效杜絕了以會議傳達會議、以文件落實文件，甚至是不了了之現象，確保了政令暢通。

一是不斷優化指標體系。本著服務大局、突出重點、統籌兼顧、客觀公正、公開透明、社會參與、立足實際、探索創新的原則，圍繞全縣中心工作制定指標，創新考評方式，實行季度考評與年終考評、考核與評估、考核與獎罰、原則性與靈活性相結合的多層次、多角度、全方位的考核辦法，考核評估鄉鎮和縣政府部門績效管理工作。認真制定了《開江縣人民政府關于做好20xx年度鄉鎮人民政府和縣政府部門績效管理工作的通知》，加強指導鄉鎮和縣政府部門做好績效管理工作。二是積極探索考評方式。采取部門自查、社會公眾考核、績效組織考核、領導評估、鄉鎮評估、縣政府績效辦評估6種方式。逐步建立了以縣政府績效委考核為主，兼顧縣級領導、鄉鎮人民政府、縣政府績效辦評估權重的績效考評體系，確保了考評結果的公平公正。三是扎實開展績效考評。今年，組織黨員代表、人大代表、政協委員、社會公眾代表及縣監察局、發改局等部門開展了20xx年第二、三季度政府目標績效考評。考評中堅持“公平、公正、透明”原則，統一考評標準，進行實地考評，實行公開評分，以考評組考評分值為主，牽頭部門評估分值和縣政府績效辦日常監管分析結果為輔，結合社會公眾評議結果，綜合評估績效考評最終得分，并嚴格執行《四川省人民政府績效管理過錯問責及結果運用辦法（試行）》，對照年初相關規定兌現了獎懲。

嚴格按照縣委、縣政府要求，進一步強化民生工程的領導責任和主體責任，定期召開專題會議，研究解決民生工作中存在的困難和問題，調動各鄉鎮、各部門工作的積極性和創造性；加大宣傳力度，創新宣傳載體，及時宣傳報道，努力營造民生工程建設的的良好氛圍；完善工作措施，服務到位、指導到位、協調到位，確保項目建得好、管得好、效益好；強化督查考核，采取明查與暗訪、日常檢查與突擊檢查、檢查督導與考核考評相結合的方法，狠抓工作落實，促進民生工程落在實處。截止目前，全縣九大民生工程122個分項已全部完成目標任務，其中新型農村和城鎮居民社會養老保險、殘疾人家庭無障礙改造、中小學校舍建設等54個項目已超額完成全年目標任務。

一是狠抓工作落實。督促各鄉鎮、各部門以“雙年”競賽、“三創”實踐活動為載體，積極轉變工作作風，認真落實服務承諾制、首問負責制、限時辦結制、責任追究制等“四項制度”，優化政務服務環境，提升了服務質量和工作效能。二是強化督促檢查。繼續抓好機關干部作風督查，把政務服務作為機關行政效能建設的重中之重，加強對重點工作、重大項目建設的跟蹤督查，按照時間節點定期檢查、督促整改。加強對縣政務服務中心、鄉鎮便民服務中心窗口工作人員的上班履職情況的督查，促進了政務服務工作全面提升。三是嚴格逗硬考核。進一步健全了政府目標績效考核辦法，將機關行政效能建設作為今年鄉鎮和部門績效管理的否決扣分指標和保證目標指標，嚴格進行考核，確保機關行政效能建設取得實效。

今年縣政府共承辦市人大代表建議4件（其中主辦3件，協辦1件）、縣人大代表建議64件，市政協提案4件（其中主辦1件、協辦1件、跟蹤辦理2件）、縣政協提案91件。縣政府督查室按照“著眼全局、圍繞中心、抓住關鍵”的原則和“提質量、保滿意、講實效”的要求，加強辦理工作指導，規范辦理程序，建立聯席會議制度，強化面商辦案，加強協調合作，創新工作方法，推進現場辦案，強化實地調研，提升了建議提案辦理的最大收益和實效。同時，強化督查督辦，采取上門督辦與電話催辦、督辦通知與督辦通報、重點督辦與現場督辦相結合的方法，確保建議提案辦理的時效和質量。截止目前，市、縣建議提案辦理工作全面完成，辦結率100%、滿意率100%。

一是堅持經常教育為主。結合督查工作的性質和特點，通過工作例會、觀看警示教育片、個人自學等方式，認真學習《黨章》、《中國_黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國_黨內監督條例（試行）》和《中國_紀律處分條例》等，不斷加強干部職工的理想信念、權力觀和黨紀國法教育，增強了干部職工的反腐倡廉意識，筑牢了拒腐防變的思想防線。二是堅持依靠制度管人。堅持靠制度管好人、靠制度辦好事。注重從源頭上防治腐敗，除定期學習并嚴格執行各項反腐倡廉法規制度外，還進一步完善了廉政建設相關制度，做到廉政建設與督查室日常工作同研究、同部署、同推進、同落實。三是堅持班子帶頭示范。督查室班子成員嚴格按照《廉政準則》和中央關于領導干部廉潔自律“六不準”的規定，努力搞好自身建設，不斷加強黨性修養和鍛煉，嚴格要求和規范自己言行，做到了自重、自省、自警、自勵，不謀私利，公正用權，廉潔從政，對上不送，對下不收，樹立了督查室上為領導分憂、下為干部服務的的良好形象。

20xx年，我室的各項工作取得了較好的成績，也積累了豐富的工作經驗，但離縣委、縣政府的要求仍有一定的差距。20xx年，重點做好以下五個方面的工作。

一是進一步加強督查確保工作落實。繼續加大對縣委、縣政府重大決策、會議決定、重大工作部署落實情況、市縣領導批示件和交辦件完成情況的督查督辦力度，確保各項工作落到實處。

二是進一步提高績效管理創新能力。進一步加快建設政府績效電子評估管理系統，強化績效考評結果運用，不斷提高政府執行力和公信力。

三是進一步深入推進機關效能建設。繼續完善并嚴格執行限時服務制、服務承諾制、首問責任制、ab崗工作制等各項制度，同時進一步加大效能督查力度，促進機關管理規范、有序、高效。

四是進一步提高建議提案辦理質量。注重加強溝通聯系，不斷健全工作制度，創新工作方法，完善辦理工作機制，規范辦理工作程序，細化操作流程，及時總結辦理工作經驗，推動方式方法創新，不斷提高提案辦理工作質量和水平。

五是進一步加大民生工程督促力度。建立健全民生工程推進長效機制，堅持全面檢查和重點檢查、經常性檢查和專項檢查、傳統檢查方式與現代化檢查手段相結合，切實提高民生工程監督檢查工作效能。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十八

近年來，我們西平的督查工作在省、市委領導和上級督查部門的關心、支持下，緊緊圍繞上級黨委和縣委的工作中心，不斷加大督查力度，改進督查方法，在推動上級黨委和縣委重大決策貫徹落實中發揮了重要作用，連年被省、市委辦公廳（室）授予先進單位。現將我縣督查工作開展的情況向在座的領導和同志們作一簡要匯報。

一是領導抓、抓領導。實行一把手負總責，采取會議布置、下發文件等形式把全年重點工作和階段性中心工作的目標責任落實給一把手、檢查評比對準一把手、獎懲結果兌現給一把手。

三是關心支持督查部門，充分發揮職能作用。對督查部門的建設，縣委按照省、地規定的規格和編制，配足配強督查人員，賦予職權，優先解決督查部門工作必備的辦公、車輛、通訊工具等，先后選拔素質高、工作能力強的4名正副科級干部，充實到縣委督查室工作。

縣委主要領導、分管領導經常給督查人員出題目、交任務、壓擔子，定期聽取工作情況匯報，幫助研究督查措施，改進督查方法，提高工作效率。

一是劃分戰線督查。我們把全縣整體工作劃分為農業、工業、財稅、商貿等10條戰線，分別在這10條戰線上聘請17名專家和副縣級以上離退休干部為督導員，每月由督查部門牽頭組織他們對全縣整體工作運行情況進行一次全面督查，重點了解和掌握縣委決策的貫徹落實情況。由于老同志有經驗、有威望，業務專家工作情況熟，把握問題準，僅2000年就有30多條意見和建議被縣委采納，對指導全縣經濟和社會事業的發展起到了重要作用。

二是分片包塊督查。我們把全縣鄉鎮和縣直單位按照區域和工作性質切塊，由督查部門負責，在全面督查的基礎上，每個督查員重點聯系一塊，實行動態督查，把整體督查與局部督查結合起來，通過類比，發現培養典型，指導面上的工作。

三是外商企業督查。近年來，西平縣通過招商每年都引來一批外商外資企業，這些企業既不隸屬政府管理，又沒有明確的業務主管部門。對此，我們依托督查部門，加強對此類企業的督查，定期向縣委反饋情況，既保持了與外商企業的聯系，保護了外商企業，深受外商的好評。

四是縣外工作督查。隨著對外開放的不斷深入，西平每年外派干部掛職鍛煉、設立辦事處駐地招商的干部都在200人以上，對于這些縣外工作人員，我們主要采取外派督查人員走訪調查、利用通訊工具定期聯系等督查方法，及時向他們傳遞工作安排和有關信息，了解和掌握他們的工作情況，督促他們圍繞縣委決策開展工作。

五是干部管理督查。前些年，我們選拔任用干部主要是通過主管部門推薦、組織部門考核、縣委常委研究的程序來確定的，但由于干部分布點多面廣，加之平時掌握情況不夠全面，程度不同地出現個別干部任用失察現象。為妥善解決這類問題，近年來，我們充分發揮督查部門聯系面廣、接觸基層干部多這一優勢，把督查工作融入干部管理，把督事、查人、考紀有機的結合起來，收到了良好效果。如98年12月份、99年1月份，我們在對京珠高速公路重渠段、楊莊滯洪區河水段圍堤修筑工程建設的督查中，了解到這兩項工作進展緩慢的主要原因是楊莊、重渠兩個鄉的主要領導對工程建設重視不夠，措施不力，縣委依據這個意見，結合重渠、楊莊的工作實際，及時對這兩個鄉的黨委書記進行了調整，從而保證了國家重點建設項目的順利實施。

六是統計數字督查。主要是針對鄉鎮、縣直單位月份重點工作匯報，由督查部門逐單位調查核實，分類整理出綜合統計材料，這些材料既有綜合經濟運行情況分析，又有季度、月份間的數字對比，為縣委對各單位實施有效的目標監控起到了重要作用。

七是市場行情督查。主要是依托重要產品的價格變化趨勢，掌握市場動向，及時把握國內外市場行情，運用經濟規律指導工農業生產。如在發展畜牧業上，西平基礎好，優勢明顯。為了鞏固這一產業，縣委督查室依托畜牧業專家顧問團和駐外銷售公司，及時了解內外行情，在近兩年市場滑坡的情況下，縣委及時引導農戶走規模發展之路，并積極改良優化品種結構，保持了全縣畜牧業穩定發展的勢頭，有效地增加了農民收入。

八是新聞輿論督查。在各項督查活動中，縣“兩臺一報”積極配合，對督查結果及時予以公布，接受社會輿論監督，提高工作透明度，達到宣傳先進、鞭策后進、促進工作的目的。

九是突出后進督查。主要是對工作思路不清、措施不力、進展緩慢、效果不明顯的單位，重點采取現場辦公、派駐工作組、制定整改計劃、開展幫扶、組織處理等措施，使后勁單位變壓力為動力，知恥而后勇，扭轉被動局面。

十是加強熱點、難點督查。就是緊緊抓住領導關注的重點、群眾反映的熱點和工作中的難點進行專項督查。如近年來，一些職能部門受利益驅動，亂罰款、亂收費現象十分嚴重，給經濟建設造成了嚴重危害。為此，我們專門成立治理經濟環境辦公室，由督查部門牽頭，抽出專門人員具體督查此項工作。99年以來，全縣先后對27名危害經濟環境的違法、違紀人員分別進行了法律追究和黨、政紀處分。通過集中治理，使西平經濟環境明顯改善，為外商投資和企業發展創造了有利條件。

近年來，縣委、縣政府集中精力干大事，干實事，廣大干部在條件艱苦，困難較多的情況下，毫無怨言，干勁不減，形成了干事創業的強大合力。縣四個班子成員年平均下基層時間都在4個月以上，每人對分包的鄉鎮的2——3戶群眾開展幫扶，為他們解決生產和生活中遇到的困難和問題，使這些農戶大部分走上了致富路。鄉鎮以實施“民心工程”為載體，落實了干部包村連戶責任制，與群眾實行“三同”，幫助群眾籌資金、找項目、跑市場，密切了黨群干群關系，促進了農村經濟發展。縣直各部門圍繞縣委中心工作，轉變職能，主動搞好服務，全縣涉農部門全部與鄉鎮簽定了技術承包合同，落實技術承包措施。目前，全縣農業科技人員在農村從事高效農業開發、興辦農副產品加工項目的干部達150多人，推進了農業產業化經營和科技興農步伐。二是促進了各級領導決策的科學化。各級領導深入基層督促檢查，既把握上情，又了解下情，增強了工作的針對性和預見性，克服了工作的盲目性；職能部門和督查干部的作用的發揮，暢通了決策和落實中的信息反饋，對工作運行中存在的問題做到了心中有數，使及時完善調整工作部署有了正確參考依據。99年以來，督查部門共為領導提供督查信息230條，撰寫督查調研文章28篇，根據這些督查調研報告和建議，研究制定改進有關工作的文件和補充規定16份，對推動全縣整體工作的開展起到了積極作用。如在去年的招商引資中，督查室了解到，一些單位在項目建設中有不符合產業政策和重復建設現象，據此提出了規范項目建設的合理建議，縣委常委會對此進行認真研究，統一思想，決定由計劃、招商等部門出臺具體文件，嚴格新上項目的審核把關，避免了項目建設不應有的損失，保證了招商引資工作的健康發展。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇十九

一、指導思想

認真貫徹科學發展觀，在縣政府教育督導室的領導下 ，緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示，以提高教育教學質量為根本，密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用，使學校的各方面工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作順利進行。

二、主要工作目標和措施

(一)圍繞學校工作思路，?創新教學流程管理，突出‘四精四必’，結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽兩個人的課，檢查一個人的教案作業。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流，并及時結合教導處進行反潰確保工作落到實處，真正減輕師生的負擔。常規工作是常抓不懈的一項重要工作，教師隊伍建設，教學改革是我們的常規工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。

1、強化思想品德評價。

2、繼續開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。

3、強化評優、評先及結果的利用?三條進行檢查，逐項落實。

另外教室圖書角的合理使用，推進教師的專業閱讀，如何做好?定向閱讀與?自由閱讀相結合等等工作，要求教導處要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。

教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證。教導處也有具體措施，工會上有活動計劃。督導室將深入教師調查走訪檢查活動落實情況。

(三)加強學生的德育教育，強化學生特殊品味的形成，做到?勤、孝、禮、信?四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將?示范班級?、?文明班級?、?周流動紅旗模范班主任?評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師學生中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。規范管理涉及部門較多，例如總務處的公物管理是否規范，教導處對學生學習規范的落實是否到位，德育處對學生行為規范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考核。

(四)督導活動開展一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據學校工作思路，本年度我校將開展多個大型活動，我們不能只重形式不重視效果，為活動而活動，勞民傷財不出效果，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且每套方案必須是集體研討出來的，必須有實效性，考慮要細致要全面。尤其是?六個節?的開展，為學生施展才華搭建的舞臺。

三、具體工作安排

九月份

1、新學期報名收費、課程設臵等情況的督查；

2、做好迎接縣教育局春季開學工作專項督查的準備；

3、學校督導評估考核任務分解；

4、制定學校督導工作計劃，更新職業教育督導材料；

5、著力督查學生養成教育執行情況和課堂教學改革實施情況。

6、上交月工作情況報表及督導簡訊。

十月份

1、對學校各部門管理工作進行督查；

2、教務教學常規檢查情況督查，重點檢查教務常規、教師隨堂教案、學生作業批改等情況；

3、督導課堂教學改革實施情況。

4、上交月工作情況報表及督導簡訊。

5、督查校運會準備情況。

十一月份

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十

20xx年4月，縣委縣政府督查室成立以來，在市委、市政府督查室精心指導和縣委、縣政府的正確領導下，圍繞全縣工作大局和縣委、縣政府重大決策、重大工作部署，堅持“突出重點、解決難點、抓住關鍵、規范程序、不斷提升督查工作水平”的工作思路，不斷豐富督查工作內涵，建立健全運行機制，積極做好各項政務督查工作，高標準完成市、縣交辦的各項任務，高標準上報各類督查材料，較好地發揮了督查職能作用，為全縣經濟建設和各項社會事業發展做出了應有的貢獻。

20xx年，共編發《督查專報》105期，《督查快報》5期、《督查通報》25期，辦理省委書記信箱信件38件，省長信箱信件32件，信箱信件86件，市長信箱信件159件，督查室信箱信件106件，辦理市人大代表建議4件，交辦縣人大代表建議196件，縣政協委員提案193件。

一是抓好全年工作目標任務的分解、檢查。重點圍繞縣委、縣政府重要工作部署，對“三重一大”項目、振興徐州老工業基地、、為民辦實事、招商引資等重大工作，進行目標任務的分解、量化，印發督查任務表，明確承辦單位、責任人，定期組織檢查，及時通報情況，反饋各方面的工作動態，推動了各項工作的落實。

二是抓好重要文件、會議精神貫徹落實情況的督促檢查。對縣委、縣政府重要文件和重要會議決策事項做到反應迅速、協調有力。主動與承接單位對接，跟蹤督辦，及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題，逐一排查辦理結果，確保領導決策貫徹落實到位。

三是抓好專項督查。嚴格按照縣委、縣政府重點工作的部署要求，由省級文明城市創建、為民辦實事、國控斷面整治、城鄉建設用地增減掛鉤、部門信箱回復情況等事關經濟發展、群眾生活的問題入手，真督實查，把著力點放在沒落實的關鍵環節和任務完成的質量、時限上，面對面督查，逐環節落實，并實行重點工作日匯報、周通報制度，促進了工作落實。同時，抓好領導批辦、交辦事項的督查落實，按照“一事一辦、專人負責、嚴格把關”的原則，及時做好分辦、轉辦、催辦工作，做到件件有單位承辦、事事有專人負責，有效發揮了領導批示指導工作、推動決策落實的輻射作用。

拆遷是我縣城市建設的重要組成部分，同時也是城市建設的前提條件。“陽光拆遷、和諧拆遷、平安拆遷和快速拆遷”是縣委、縣政府對我縣拆遷工作做出新的戰略部署，對我縣的拆遷工作具有重大而深遠的意義。今年8月份，縣委、縣政府任命我室王峒清主任為正大區塊拆遷指揮部負責人，為貫徹落實縣委、縣政府拆遷工作部署，正大區塊拆遷指揮部自8月25日成立起，立即進入工作狀態，抽調相關單位人員20余人，創新工作方法，打破常規、拓寬工作思路，以積極的行動投入到拆遷工作中去。通過近一個月的努力，圓滿的完成了拆遷任務，譜寫了我縣拆遷工作新的篇章。正大指揮部在工作中充分體現“以人為本、執政為民”的思想理念，發揚“不說困難、不講條件、不倒苦水、不提委屈”的“正大精神”，工作中堅決做到“一切為進度服務、時間為工作服務”，真正做到了簽訂率100%、搬遷率100%、拆除率100%，實現和創造了“正大速度”。

10月份中旬，縣委、縣政府再次將消防大隊南區塊拆遷任務交給王主任，王主任帶領指揮部工作人員繼續發揚“正大精神”，連續作戰，僅利用1周時間，完成了消防大隊南區塊18家商戶、20戶居民和消防大隊部分土地拆遷清障和靚化任務，實現了拆遷工作新的跨越，同時也為省文明創建工作創造了良好條件。

今年以來，凡是全局性的重大決策和縣委、縣政府主要領導重要批示、指示，其中涉及面廣、專業性強的工作，我室采取聯合督查的辦法，即由督查室提出督查方案，牽頭組織有關部門聯合開展督查活動，共同綜合反饋督查情況、編發督查專報、通報。對一些需要多個職能部門協作完成的工作，牽頭組織相關職能部門組成聯合檢查組，開展全面的督促檢查，并將檢查情況通報或匯報，直查直處，推動落實。如縣委邱書記批示的群眾反映白依河污染、大沙河林場魚塘停電造成魚苗死亡的問題，我室牽頭環保局、供電公司、農委、相關鎮組成調查組，深入現場調查原因，提出整改辦法，問題均得到了妥善解決。通過建立聯合抓督查的工作機制，既拓展了督查范圍，解決了督查人員緊張難題，同時也提高了督查工作的影響力。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十一

20xx年我鎮以黨的十八大精神為指導，深入貫徹十八屆三中、四中全會和__一系列重要講話精神，全面落實十八屆中央紀委三次全會和省、市、縣紀委會議精神，繼續深入實施渦陽縣黨風廉政與反腐倡廉建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨，強化鎮黨委黨風廉政建設的主體責任，以改革的精神推進反腐敗體制機制創新和制度保障;嚴明黨的各項紀律，堅決克服組織渙散、紀律松弛問題;堅持不懈抓好中央八項規定精神落實，強化執紀監督，持之以恒糾正“四風”加大對違紀違法黨員干部審查力度，保持懲治腐敗高壓態勢;加大預防腐敗工作力度，加強對領導干部的監督、管理和教育;加強紀檢監察干部隊伍建設，提高履行職責能力，不斷開創全鎮黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新局面，為建設幸福美麗xx提供強有力保證。

一、深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，配合做好紀檢監察體制改革。

進一步強化“兩個責任”。明確鎮黨委要切實擔負全面領導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任，加強統一領導，健全反腐敗領導體制和工作機制。紀檢監察機關要承擔監督責任，認真履行協助鎮黨委抓黨風廉政建設和反腐敗工作的職責。進一步明確“兩個為主”。認真貫徹中央、省、市、縣關于黨的紀律檢查工作雙重領導機制具體化、程序化、制度化的意見，研究制定落實具體的細則和辦法。查辦腐敗案件以上級紀委領導為主，線索處置和案件查辦在向同級鎮黨委報告的同時必須向上級紀委報告。

二、嚴明黨的政治紀律，加強對各項重大決策部署執行情況的監督檢查。

加強黨的紀律建設，堅決克服組織渙散、紀律松弛的問題。堅持把嚴明黨的政治紀律放在首位，加強政治紀律教育，確保全鎮各級黨組織在思想上政治上行動上，督促黨員干部嚴守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律，堅決糾正無組織無紀律、自由主義、好人主義等現象。嚴格執行請示報告制度，敢于同一切違_紀的行為作斗爭。

加強監督檢查，確保各項重大決策部署貫徹落實。加強對黨的十八屆三中、四中全會、中央紀委十八屆二次、三次全會各項決策部署落實情況的監督檢查，重點開展對經濟結構調整、保障和改善民生等重大決策執行情況，以及對節能減排和環境保護、水資源保護和水利改革發展、耕地保護和節約集約用地、食品藥品安全、生產安全等政策落實情況的監督檢查，嚴肅查處各種違法違規行為，決不允許在貫徹執行各項重大決策上打折扣、作選擇、搞變通。決不允許搞“形象工程”和“政績工程”。

三、持之以恒糾正“四風”，加強和改進機關干部作風建設。 落實中央八項規定，糾正“四風”，重在堅持，貴在深化。要在鞏固前階段治理成果基礎上，按照“問題引領、開門整改、領導帶頭、即知即改、標本兼治、制度完善、終端見效、群眾滿意”的思路，由淺入深、由易到難、循序漸進，進一步在反對“四風”、整治“機關六病”上下功夫。

四、加大查辦違紀違法案件工作力度，以零容忍態度懲治腐敗。

加強對反腐敗工作的領導，把堅決懲治腐敗作為重要任務，進一步明確反腐敗協調小組的職責，建立健全查辦案件組織協調機制，建立規范有序的工作模式。要嚴格審查和處置黨員干部違_紀政紀，涉嫌違法的行為，加強同司法、審計等機關協調配合，形成反腐敗合力。

突出辦案重點。嚴肅查辦貪污賄賂、買官賣官、權錢交易、腐化墮落、失職瀆職案件，查辦發生在重點領域和關鍵環節的腐敗案件，查辦發生在群眾身邊的腐敗問題，以查辦案件的實際成效取信于民。

抓早抓小，治病救人。注意掌握黨員干部的思想、工作、生活情況，對黨員干部身上的問題早發現、早提醒、早糾正、早處理，對苗頭性問題采取約談、函詢等方式向本人和組織核實，加強誡勉談話工作，及時批評教育，防止小問題變成大問題。健全重大典型案件剖析制度，查找并堵塞制度漏洞，發揮查辦案件治本功能。

依紀依法安全文明辦案。牢固樹立法紀觀念，堅決糾正跑風漏氣、違紀違規辦案行為。認真落實辦案安全工作責任制，全面排查安全隱患，堅決杜絕安全事故。強化辦案安全事故責任追究，既要追究相關人員的直接責任，也要追究鎮黨委和紀委有關領導的責任。

五、注重源頭治理，加強對領導干部的監督、管理和教育。 認真貫徹落實中央、省、亳州市、渦陽縣《建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃》，制定出臺具體的實施辦法，抓好責任分解和檢查考核，建立健全督查、考核結果運用機制，推動反腐倡廉各項任務的落實，不斷把具有柳城特點的懲治和預防腐敗體系建設引向深入。深化反腐倡廉教育和廉政文化建設。充分運用主題教育、示范教育和警示教育等方式，深入開展理想信念和宗旨教育、社會主義核心價值體系教育。

六、堅定不移深化改革，切實做到紀檢監察轉職能、轉方式、轉作風。

進一步增強責任感和使命感，堅持用發展的思路、改革的辦法、創新的舉措，堅定不移加快“三轉”步伐，不斷以黨風廉政建設和反腐敗工作的新業績，回應黨和人民群眾的期盼。

切實轉職能轉方式轉作風。進一步明確紀檢監察機關的職責定位，把工作中心聚焦到黨風廉政建設和反腐敗斗爭主業上來，強化執紀監督，做到不越位、不缺位、不錯位。結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅決正“四風”治“六病”，著力解決工作漂浮、口大氣粗等問題。 要帶頭改進文風會風，深入調查研究，掌握實際情況，做到情況明、數字準、責任清、工作實、作風正。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十二

督導室組機構：

督導室主任 胡如要 職 責：主持督導室全面工作，負責對上及對外聯絡、協調，負責學校校長任期目標考核，負責處理領導交辦事務。督導員 何由周 職責：負責辦學行為督查，負責教室工作考核，負責學校年度目標管理考核，負責對學校教師各種評估，協助完成領導交辦事務。

一、指導思想

緊緊圍繞學校創和諧校園、樹學校形象、求辦學質量的總體目標發揮督導室督政、督教、督學的職能，對學校各部門、教育教學及常規管理工作進行監督、檢查、評估、指導。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則，全面評價各職能部門及各教師的教育、教學與管理工作，達到進一步深化學校內部管理，推進課程改革，不斷強化素質教育，規范教學的目的，為學校的內涵發展做出貢獻。

二、主要工作目標

1、加強對學校行政行為的督查，通過對各部門工作作風、工作效率、制度建設等方面的督評,促進行政效能建設,提升辦公效率與部門形象。

2、加強教育、教學管理過程的督查，促進全體教職工教育教學行為進一步規范。

3、加強督教工作，促進師德、師風建設，促進教師個人素質與教學水平的提高，促進教師專業成長，提高教育教學質量。

4、加強教學常規管理的督查，促進良好學風、校風的形成。

5、積極推進課程改革，促進課程改革工作向深度發展。

三、具體工作

1、加強對學校各職能部門行政效能的督查考核，促進各職能部門努力提高辦事效率，改進工作作風，進一步提高管理水平。

2、 對部門運行、管理等工作進行督導。

3、對各部門教學常規管理常規進行例行檢查。對各部門認真做好學期初、期中、期末及不定期的教育、教學常規檢查工作，同時獨立通過專項督導與隨機督導等形式對全校部門的教育教學常規進 行督查并及時通報督導檢查情況，提出整改意見與建議。

4、以有效教學為抓手，努力提高教師的教學水平。 通過聽課、評課、抽查、評價等手段，規范教學行為，提高教學質量。每學期督導室人員每人聽課爭取在30節以上，并對被聽課老師的教學常規進行隨機檢查，通過教學流程包括合理確定教學目標，精心設計教學過程的檢查與督導，作業及批閱情況的檢查以及學情的了解把握，掌握第一手教學反饋信息，做好檢查的文字記載工作，將聽課情況及時匯總上報，同時強化相互間研究性聽課，認真評課。

5、督促檢查學校課程改革的實施過程以及課改的推進力度。 以職教課改理念為出發點，檢查、指導教師在日常教學中對課改理念的理解和掌握情況，推動學校課程改革向縱深發展，不斷深化教育課程改革。

6、協助有關部門加強師資隊伍建設。把培養青年教師作為隊伍建設的重點工作，從規范教學常規入手，抓青年教師的備課、上課環節，抓教學反思，促進青年教師盡快成長。充分發揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用，通過多種形式加強對青年教師的培養，開展形式多樣 的教研活動，搭建平臺，促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

7、加強對學生常規管理工作的督促檢查。常規管理無小事，通過不定期的督促檢查促進各專業部學生常規管理工作進一步上規范上水平。

8、加強督導制度建設，促進督導工作過程的進一步優化，提高督導評估的水平與藝術。

20__年8月31日

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十三

20xx年督導室將圍繞學校“”教育事業發展規劃(綱要)，認真貫徹學校第一次黨代會精神和相關任務，積極落實評估整改措施，以提高教學質量為宗旨，進一步完善教學質量監控體系，加強對教學運行狀況檢查、評估、指導，確保教學工作穩定、有序和教學質量不斷提高。

一、調整校系督導員

根據第八屆中層干部的換屆調整，調整各院系部的督導組成員。調整部分校系督導員，增加高級職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導員的比例，強化督導的工作力度。這項工作于20xx年2月下旬完成。

二、加強教學常規檢查工作，促進教風和學風的轉變

經常性開展教學常規檢查工作，定期將檢查情況進行通報。對教研室工作、院系管理工作、專業負責人工作、實驗室管理進行專項檢查。不定期檢查教師的教學日歷和教學計劃進度。

三、抓好“2+1”頂崗實習情況檢查

協同實訓中心，組織部分督導員參與對20xx級學生“2+1”頂崗實習情況檢查，檢查院系對“2+1”頂崗實習安排、落實、管理情況，組織督導員深入到學生實習的企業了解學生實習狀況。

四、認真做好校系督導員聽課評課工作

組織好院系督導員對本部門教師全員聽課工作，配合教務、實訓等部門開展各類教學競賽活動。本學期將以專題聽課為主，結合學校評估整改工作和省級以上重點專業群建設項目、央財支持項目，省級以上實訓基地建設項目，安排好專題聽課，對專業實踐環節課程進行聽課評價。

五、組織好校外兼職督導員開展督導工作

積極組織開展校外兼職教學督導員開展督導工作。邀請部分校外兼職教學督導員到學校來聽課、座談，征求他們對學校教師教學效果進行評價，并對頂崗實習學生和畢業生的工作能力表現進行評價。

六、認真做好學生教學信息員工作

1、建立督導室與各班級學生直接溝通的渠道，繼續實行信息員干部例會制度，不定期地通過電話詢問、約談、召開座談會等多種形式與學生溝通，了解第一手教學信息。

2、充分調動學生信息員的工作積極性，形成班級、系部、學校層層管理的模式。要求班級信息員每天對教師的上課情況進行評價，填寫書面材料；系部信息員組長每周召開一次班級信息員例會，班級信息員把信息集中反饋給系部信息員，系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導組組長和校督導室。及時做好教學信息的收集、處理、反饋工作，提高時效性。

3、加強學生信息員業務培訓，提高教學信息反饋的質量。

4、做好20xx-20xx學年優秀信息員的表彰工作；

七、認真做好學生評教工作

認真做好學生評教(含班級干部評教)前的宣傳、組織工作，精心安排好評教班級時間、地點，加強評前培訓，提高學生對教學評價的認識，確保參評率在95%以上，及時做好學生評教數據的統計整理工作。

八、把院系督導納入評價體系

繼續改進和完善教師課堂教學質量評價制度，提高課堂教學效果。目前教師課堂教學質量評價主要是學生評教和學生干部評教，本學期把院系督導納入評價主體，對本部門任課的教師進行全面的聽課評價。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十四

自縣信訪工作會議召開以后，我局立即行動起來，迅速傳達貫徹安排學習計劃，拿出具體方案，提出具體要求，先后分別召開了機關學習會、貫徹會、落實會。現將我局貫徹落實縣委會議精神及巡視督查工作情況匯報如下：

我局于6月18日下午立即召開了由各股室和下屬單位負責人參加的學習動員貫徹會，對傳達縣委會議精神和全縣信訪工作會議精神進行了專門安排部署。6月20日我局召開全體黨員干部會議，進一步學習傳達貫徹、部署了各項具體任務，明確了各項工作目標，提出了各項具體要求。

全體干部職工認真學習縣委會議和文件精神，進行了逐句認真細致的學習，然后進一步消化理解，從而更加深刻的認識到信訪工作的長期性、復雜性和艱巨性;更加深刻地認識到全縣信訪穩定對我縣經濟社會發展和對我縣“十一五”計劃開好局、起好步是非常重要的。進一步增強做好信訪工作的責任感和緊迫感，在全局上下進一步提高了認識，統一了思想。

我局在貫徹縣信訪會議精神時，與全縣為期4個月的機關紀律作風整頓和機關效能建設相結合，認真抓好當前和今后一個時期的信訪工作任務。最后要緊密結合信訪工作實際，注重解決信訪問題，為群眾排憂解難。最大特點是結合縣信訪穩定工作實際，著重從五個方面下功夫，抓兩頭、控中間，抓基層、夯基礎，控總量、降位次，既治標、又治本，在各個工作環節上制定切實有效措施，制定長效機制，認真抓好整改方案，全面完成目標任務。

按照我縣信訪工作的實際需要，我局既要抓好當前，又要把握全年，重點抓好以下各個方面工作：一是按照中央、省、市、縣部署，認真開展好信訪矛盾糾紛大排查大調處活動，努力從源頭上化解各類矛盾;二是繼續堅持和完善黨政領導開門接訪、帶案下訪活動，強化信訪工作領導責任制，確保信訪事項妥善解決;三是開展信訪老戶問題百日整治活動，依法有效化解信訪老戶問題，保護信訪人的合法權益，維護碭山的對外形象。開展信訪老戶問題百日治理活動，把這一活動與領導開門接訪、帶案下訪有機結合起來，與貫徹《信訪條例》結合起來，依法妥善解決信訪老戶問題，提高息訴息訪率;四是進一步加強基層信訪工作，堅持“五位一體”辦信訪機制;五是繼續宣傳貫徹xx、省《信訪條例》，完善各項工作配套制度;六是加強信訪隊伍建設，努力提高全縣、全局信訪工作整體水平。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十五

為進一步發揮教育督導督查、指導、促進的重要作用，扎實搞好20__年度的各項督導工作，促進我縣教育事業的健康發展，特制定本工作計劃。

一、 工作目標

1、 進一步加強督政工作，高標準完成“一把手教育工程”和市局對教育局年度工作督導評估的各項目標任務。

2、 進一步深化督學工作，全方位提高“中小學辦學水平督導評估”和標準化學校建設專項督導工作的實施水平。

3、 進一步強化自身建設，努力打造一支公平正派、業務精良、作風過硬的督導工作隊伍。

二、 主要任務

1、 進一步搞好督政工作。一是根據上級要求，從我縣實際出發，充分發揮職能作用，配合領導，扎實搞好迎接市“一把手教育工導安排，發程”督導評估和市局對教育局年度工作督導檢查的各項準備工作，為進一步樹立洪洞教育的良好形象做出新貢獻。二是根據領揮職能作用，高標準完成上級交辦的各項重點教育工作任務，為促進縣域教育健康發展做出應有貢獻。

2、 進一步深化督學工作。進一步深化督學工作，努力促進我縣中小學辦學水平的持續提高和標準化學校建設工作的深入進行。

辦學水平督導方面，通過對10所公辦初中、20所公辦小學辦學水平的督導評估，力爭對我縣學校常規管理和教育教學情況有一個全面了解，進而做些推廣成功經驗，促進問題解決的工作，為領導決策提供參考，為教育教學質量的進一步提升貢獻出我們的一點智慧和力量。

標準化學校建設專項督導方面，我們將根據局統一安排，對今年所有申報學校的創建情況進行一輪專項督導。本輪督導將以標準化指標體系為依據，抓住各項計劃制度的制定、操作和落實、評價這條主線，突出各類裝備的“管護用”和管理檔案規范化建設這兩個重點，努力促進標準化學校建設水平的進一步提高。

在新學年的督學工作中，我們將以促進發展為核心，進一步完善指標體系；以科學規范為依歸，進一步優化督評程序；以跟蹤整改為重點，進一步提高督評效益，努力把我縣的督學工作水平提高到新的、更高的層次。

三、 保障措施

1、 加強學習，進一步提高隊伍素質。我們將進一步完善法律政策、理論業務學習制度。通過有針對性地加強系統化、常態化的學習提高，進一步提高督導隊伍的執行力和戰斗力。

2、 落實責任，進一步提高工作效益。我們將進一步落實目標責任，確保達到人人有事干，事事有人干的要求，確保各項工作任務的順利完成。

3、 強化調研，進一步發揮職能作用。在督政、督學工作開展的過程中，我們將圍繞縣域教育發展的重要問題和教育局的中心工作，深入開展各項調研工作，為領導決策和工作推進提供必要的參考和建議。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十六

縣教育局實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作，可概括為“四有”、“三抓”、“兩個收獲”。簡要匯報如下：

一有組織機構，成立了由局長任組長，黨委書記和教育督導室主任任副組長，吸收辦公室、人事、計財、教育等股室和電教中心負責同志為成員的縣教育局“落實《全民科學素質行動計劃綱要》工作領導小組”，研究制定了《教育局落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》。

二有年度計劃，每年初領導小組都要議定當年《教育局落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》年度工作計劃，年底進行工作總結。

三有檢查指導，在一年四次的中小學工作檢查中，對未成年人科學素質行動計劃實施工作，和其他工作同安排、同檢查，同指導、同要求；基層中小學此因高度重視，常抓不懈。

四有學年考評，將各中小學落實〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施方案》年度工作，納入學校校長工作業績和學校工作考評之中，引起高度重視，調動了工作積極性。

一抓重點人群。教育部門是《綱要》規定的未成年人科學素質行動計劃實施的牽頭單位；在我縣，未成年人的主體是在校中小學生：116所中小學，12164名小學生，8181名初中生，2820名高中生，全縣23165名中小學生是教育局落實《綱要》的重點人群。

二抓四大主力行動。教育局將《綱要》規定的未成年人科學素質行動計劃細化為宣傳行動、教育行動、參與行動和興趣行動；一是宣傳行動：借“月”（一年一度的“科技之春”宣傳月活動）宣傳和借“節”（每年秋季的中小學“校園科技節”）宣傳，一春一秋，各有側重：科普教育和科技創新。二是教育行動：首先積極做好科學課程教育，突出學科性，大力培養“動手實驗”能力；小學的自然課和中學的理化生課是對學生進行科學知識、科學思想、科學方法教育，提高科學素質的重要途徑；其次大力開展“日常生活中的科普知識教育”，突出趣味性，培養“明理會用”能力：預防煤煙（一氧化碳）中毒科普講座、甲流防控科普講座、生芽馬鈴薯中毒的應急處置、教你九招預防電腦輻射、數碼相機的保養要領。三是參與行動：大力開展“萬名中小學生學科學、用科學主題活動”，每年一個主題，去年今年的主題分別為“環保節能”和“低碳生活”，小學生以學為主，中學生學用兼顧。四是興趣行動：各中小學組建科技興趣小組172個，開展融科學性、思想性、趣味性于一體的科技興趣活動。

三抓三大基礎工程：師資工程、教材工程和設施工程。一是師資工程。以全縣各中小學68名科技輔導員為主體，聘請我縣的科普愛好者對其進行了“科幻繪畫創作”、“全國青少年科技創新大賽規則解讀”、“青少年科技創新活動的指導”、“怎樣撰寫科技小論文”等專題培訓。二是教材工程，校本教材研發中，突出了科普教材的研發、編寫力度，形成了絕學各校特色的科普校本教材。三是設施工程，中小學實驗室，微機室和科技室是青少年從事科技活動的重要場所，一是用好用活，二是加強場所建設。

一是在廣大青少年學生中普及了科學知識，傳播了科學思想，弘揚了科學精神，提高了科學素質。

二是培養了人才，鍛煉了隊伍，也獲得了較好的名次：昭仁中心校學生王佳、李偉、高尚等27名學生獲得省市科幻繪畫大賽二、三等獎；昭仁中學學生孟輝、楊燕、馮軍等95學生的作品推薦參加省市科技創新大賽，或鼓勵獎；彭公中學、洪家中學、丁家中學和昭仁中心校等29所中小學121名學生參加省市科技七巧板比賽獲得獎勵。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十七

我院自審務督查工作開展以來，拓寬思路，結合實際，著重抓好上班紀律、工作態度、庭審紀律、作息制度、安全保密、內衛環境、公車使用、紀律作風等方面的督察，有效遏制一些違紀行為，為該院樹立了良好外在形象。

為完善制度執行保障機制，該院20xx年10月設立審（警）務督察辦公室，設主任、副主任各一名，政工室、監察室、審管辦工作人員為成員，具體負責審（警）務督察日常事務，對本院各部門及其工作人員履行職責、遵章守紀、執法作風等方面情況進行實地檢查，對發現的違法違規或者其他有損法院形象的行為進行及時糾正，并制定《關于審（警）務督察若干問題的規定》，明確了督察室的主要職責、督察內容、督察方式、處置程序，為強化紀律作風建設提供制度保障。

在督察檢查工作時，把重點放在最敏感，最關鍵，最容易出問題的部位上，務必做到全覆蓋，不留遺漏。督察方式根據不同的場合和情況，采取事先通知與突擊檢查相結合、現場督察發現情況與他人舉報提供線索相結合的方式進行，聽情況，找問題。并對督查的情況進行及時分析綜合，及時匯報領導，及時研究解決問題的措施。

建立審（警）務督查工作每周通報制度。督察小組對每周開展督察情況進行通報，對發現的共性問題提出整改方案，對個性問題，進行剖析點評。在督察中發現存在管理松弛、作風渙散等問題，向相關部門或個人提出糾正的意見和建議，從而使全院干警進一步增強接受督察、自我約束的意識。

在創新的基礎上注重審務督察工作的實效性。嚴格按照“兩個規定”中審務督察的方式方法開展工作，審務督察人員認真履行職責，主動謀劃審務督察工作，及時向黨組請示匯報。在工作中隨時總結經驗教訓，去粗取精，將好的方法、好的經驗應用到審判執行工作、隊伍建設和基礎設施建設中，促進各項工作的發展，將審判監督工作落到實處。

一年來通過開展審務督查工作，使干警進一步增強文明執法意識、接受監督的意識、自我改正的意識，遵章守紀的意識，從而促使審判質效大幅度提高，法院和法官的司法形象得到進一步提升。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十八

一、指導思想

根據《*職業技術學院關于加強教學督導工作的意見》(聯院〔〕11號)及學校《**年工作要點》精神，督導室在校長和分管校長的領導下，按照職責范圍，認真執行學校年度工作要點，監督學校年度工作要點的執行，并創造性開展、出色完成上級交辦的相關工作，對全校教學、學生教育、行政、安全、后勤等方面進行進行認真的檢查、督促、評價和指導。及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校三個發展的參謀者。

二、工作目標

1.緊緊圍繞提高教書育人、教學質量的中心任務，創建和諧、平安、優質校園環境，打造高效目標管理運行局面，以發現問題，診斷問題，落實整改，提煉經驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行，確保校園平安無責任事故。監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況;注重發現、總結教育教學成果。

2.以專業部、教研組為單位，組織好“有效教學”工作專項督導，并督查“一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量，被聽課分別不得少于規定執行情況。

3.把部門執行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統考評機制，為績效考核提供真實依據。充分發揮督導室檢查、督促、評價和指導的工作職能。著力于創新與實踐，著力于常規與考核，完善評價激勵機制。通過督導，提升干部與教師的工作執行力，提高部門的工作效率。

三、具體措施

(一)督教

1.對教學職能部門的教學管理與服務，對專業部教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況，提出改進建議;對專業建設、課程建設、師資培養、教科研工作、技能大賽、數字資源庫建設等情況進行督查。

2.對課堂教學和實踐教學質量進行監控;對課程教學內容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導;經常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優等活動;負責評教評學工作。

3.以專業部、教研組為單位，組織好“有效教學”工作專項督導，并督查“學期一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量分別不得少于8節、16節和20節。

4.定期各專業的專業課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導，對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環節進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。

(二)督學

1.走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強學風建設的意見。

2.通過問卷調查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

3.通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態;通過抽查學生的作業、課堂筆記、論文、畢業設計等檢查學生的自覺學習狀態。重視對自習課、實訓課、體育課、機房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。

4.對學生頂崗實習的組織安排、工作流程、實習效果等進行跟蹤了解和督導。開展專題調研，聽取教師、學生、企業、家長的意見和建議。

(三)督管理

1.堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、專業部、教研組等所屬部門進行督導評估：對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質保量地完成任務。

2.督促、督查職能部門對學校布置的各類迎評創建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執行和創建任務落實情況;監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

3.不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核部門提供信息。

4、通過“督導室發現日”。收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設、發展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關職能部門，發揮督導室的協調、溝通作用，促進各部門提高服務質量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校長室。發揮督導室下情上達的橋梁作用。

(四)督安全

安全督導配合安全保衛與總務處實施，采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時，以各責任部門為主，組織相關人員參加，確保安全底線無突破。

安全督查內容

1.檢查校區設施設備是否符合安全規范要求。電器設備、線路是否有不安全因素，設備的安全防護裝置是否完善、良好。

2.督查專業實訓室安全操作規程的執行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。

3.督查班級財產，水電門窗常規管理到位情況。

4.對食堂、宿舍、小賣部等衛生、安全重點場所進行專項檢查。

對于安全督導中檢查出的問題，檢查組應及時通報相關部門，相關部門應立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應填寫安全檢查整改通知單，在要求的時間范圍內整改。

四、開展好《師德永恒》—“尋找身邊的感動”弘揚師德、師風活動

教師是立校之本、興校之源，立德樹人是教育工作的根本任務，教師是人類靈魂的工程師。為貫徹落實**年11月**市教育局及_**市教育局工委發布的《讓我們共同樹立在學生、家長心目中的師德豐碑》——致全市廣大教師的一封信的精神，本學期將繼續宣傳報道教師中身邊的人和身邊的感動，揚師德，正師風，鑄師魂。從點滴_感動_中，感受師生的情誼，師風的正氣，師德的善美、師魂的浩然，塑造良好的師德風尚，引領我們用以一顆細膩的心真切地感受身邊人群中真誠的一面，善良的一面，美好的一面。

五、根據督導室崗位工作職責及**年學校工作目標制定本學期工作要點

1.根據《**省**職業技術學院關于加強教學督導工作的意見》，對職能部門執行教學、學生、后勤管理規范情況予以常態化督導，主任側重于教學管理、實習管理，本人側重于學生管理、后勤管理，其它，主任側重于電藝部、服裝專業部、培訓部、教研處，本人側重電商專業部、美發形象專業部、信息處等督導檢查，督導工作力求思想統一，齊心協力，分工不分家。不參與、不干預各部門事務，提出的意見及建議做到公正、公開，處于公心，有則改之，無則加勉，將發現的問題及時上報校長室或協調相關部門解決。

2.開學準備工作檢查督導，寒暑假前。

3.對各部門月工作安排執行情況檢查。(主任負責)

4.協助安全保衛處對全校安全檢查、巡查，每月至少一次。(兩人都有)

5.協助愛委會對全校衛生工作督導檢查，每月至少二次。(主任參與)

6.對中層管理人員月績效考核督導。(主任負責)

7.督查學期一線教師8節、教研組長16節、中層以上干部20節的聽課量和被聽課規定執行情況。(主任負責)

8.部門常規工作“飛檢”(兩人都參與)。

9.繼續做好《師德永恒》校先進人物事跡挖掘、編寫、宣傳工作。(本人負責)

10.食堂、小賣部食品安全、衛生及質量管理情況檢查，參與學校膳食委員會工作定期召開伙委會，定期對食堂情況做問卷調查，并及時公布。(本人負責)

11.對技能大賽訓練方案及方案執行情況督導檢查。

12.上級驗收、質量檢查時，對各部門材料準備的督導。(兩人都參與)

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇二十九

為加強涉企收費監督管理，進一步規范部門和單位收費行為，增強收費項目和收費標準的透明度，保護企業和群眾合法權益，依據國家及省有關涉企收費政策規定和《市物價局市財政局關于轉發省物價局省財政廳關于健全收費監管制度加強事中事后收費監管的通知》（鎮價費[20xx]62號鎮財資[20xx]3號）文件精神，現就20xx年度涉企收費專項督查工作有關問題通知如下：

1、督查對象。凡20xx年度在范圍內存在涉企收費行為的國家機關、事業單位及非企業組織，均需接受物價分局督查。

2、督查時間及方法。督查工作分兩個階段進行：

（1）自查自糾階段時間為20xx年3月1日至3月31日。各收費單位根據本通知要求，對本單位20xx年收費執行情況進行自查自糾，并在3月25日前將自查自糾情況表報物價分局。

（2）上門督查階段為20xx年4月1日至10月31日。

1、國家、省、市明令取消的收費項目、調整或降低收費標準政策的落實情況。

2、小型微型企業、創業型城市建設有關收費減免政策、新興產業收費準入制度執行情況。

3、收費政策的執行情況。收費單位是否按照《關于公布部門和駐區單位涉企行政事業性收費目錄的通知》和《關于公布行政事業性收費和政府定價經營服務性收費單位目錄清單的通知》規定的收費項目、收費標準、收費范圍等實施收費，各類培訓收費是否按規定審批或者備案。

5、以往督查發現的收費問題、違規行為的自糾、整改情況。

6、收費情況年度報告制度。日常收費情況變更報告、收費單位收支狀況年度報告是否及時。

收費單位應當提供以下真實、有效的資料：

（一）20xx年度收費政策執行情況報告1份并蓋章。

（二）20xx年度財務決算報表、相關賬冊及審計結論等。

（三）20xx年度收費的票據。

對督查發現的問題將依法采取措施提出整改意見，涉嫌價格違法行為嚴格依法查處，情節嚴重的將上報管委會及市有關部門，追究相關責任人的`責任。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇三十

20xx年我鎮以黨的十八大精神為指導，深入貫徹十八屆三中、四中全會和__一系列重要講話精神，全面落實十八屆中央紀委三次全會和省、市、縣紀委會議精神，繼續深入實施蕭縣黨風廉政與反腐倡廉建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨，強化鎮黨委黨風廉政建設的主體責任，以改革的精神推進反腐敗體制機制創新和制度保障;嚴明黨的各項紀律，堅決克服組織渙散、紀律松弛問題;堅持不懈抓好中央八項規定精神落實，強化執紀監督，持之以恒糾正“四風”加大對違紀違法黨員干部審查力度，保持懲治腐敗高壓態勢;加大預防腐敗工作力度，加強對領導干部的監督、管理和教育;加強紀檢監察干部隊伍建設，提高履行職責能力，不斷開創全鎮黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新局面，為建設幸福美麗楊樓鎮提供強有力保證。

一、深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，配合做好紀檢監察體制改革。

進一步強化“兩個責任”。明確鎮黨委要切實擔負全面領導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任，加強統一領導，健全反腐敗領導體制和工作機制。紀檢監察機關要承擔監督責任，認真履行協助鎮黨委抓黨風廉政建設和反腐敗工作的職責。進一步明確“兩個為主”。認真貫徹中央、省、市、縣關于黨的紀律檢查工作雙重領導機制具體化、程序化、制度化的意見，研究制定落實具體的細則和辦法。查辦腐敗案件以上級紀委領導為主，線索處置和案件查辦在向同級鎮黨委報告的同時必須向上級紀委報告。

二、嚴明黨的政治紀律，加強對各項重大決策部署執行情況的監督檢查。

加強黨的紀律建設，堅決克服組織渙散、紀律松弛的問題。堅持把嚴明黨的政治紀律放在首位，加強政治紀律教育，確保全鎮各級黨組織在思想上政治上行動上，督促黨員干部嚴守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律，堅決糾正無組織無紀律、自由主義、好人主義等現象。嚴格執行請示報告制度，敢于同一切

違_紀的行為作斗爭。

加強監督檢查，確保各項重大決策部署貫徹落實。加強對黨的十八屆三中、四中全會、中央紀委十八屆二次、三次全會各項決策部署落實情況的監督檢查，重點開展對經濟結構調整、保障和改善民生等重大決策執行情況，以及對節能減排和環境保護、水資源保護和水利改革發展、耕地保護和節約集約用地、食品藥品安全、生產安全等政策落實情況的監督檢查，嚴肅查處各種違法違規行為，決不允許在貫徹執行各項重大決策上打折扣、作選擇、搞變通。決不允許搞“形象工程”和“政績工程”。

三、持之以恒糾正“四風”，加強和改進機關干部作風建設。 落實中央八項規定，糾正“四風”，重在堅持，貴在深化。要在鞏固前階段治理成果基礎上，按照“問題引領、開門整改、領導帶頭、即知即改、標本兼治、制度完善、終端見效、群眾滿意”的思路，由淺入深、由易到難、循序漸進，進一步在反對“四風”、整治“機關六病”上下功夫。

四、加大查辦違紀違法案件工作力度，以零容忍態度懲治腐敗。

加強對反腐敗工作的領導，把堅決懲治腐敗作為重要任務，進一步明確反腐敗協調小組的職責，建立健全查辦案件組織協調機制，建立規范有序的工作模式。要嚴格審查和處置黨員干部違_紀政紀，涉嫌違法的行為，加強同司法、審計等機關協調配合，形成反腐敗合力。

突出辦案重點。嚴肅查辦貪污賄賂、買官賣官、權錢交易、腐化墮落、失職瀆職案件，查辦發生在重點領域和關鍵環節的腐敗案件，查辦發生在群眾身邊的腐敗問題，以查辦案件的實際成效取信于民。

抓早抓小，治病救人。注意掌握黨員干部的思想、工作、生活情況，對黨員干部身上的問題早發現、早提醒、早糾正、早處理，對苗頭性問題采取約談、函詢等方式向本人和組織核實，加強誡勉談話工作，及時批評教育，防止小問題變成大問題。健全重大典型案件剖析制度，查找并堵塞制度漏洞，發揮查辦案件治本功能。

依紀依法安全文明辦案。牢固樹立法紀觀念，堅決糾正跑風漏氣、違紀違規辦案行為。認真落實辦案安全工作責任制，全面排查安全隱患，堅決杜絕安全事故。強化辦案安全事故責任追究，既要追究相關人員的直接責任，也要追究鎮黨委和紀委有關領導的責任。

五、注重源頭治理，加強對領導干部的監督、管理和教育。 認真貫徹落實中央、省、亳州市、蕭縣縣《建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃》，制定出臺具體的實施辦法，抓好責任分解和檢查考核，建立健全督查、考核結果運用機制，推動反腐倡廉各項任務的落實，不斷把具有柳城特點的懲治和預防腐敗體系建設引向深入。深化反腐倡廉教育和廉政文化建設。充分運用主題教育、示范教育和警示教育等方式，深入開展理想信念和宗旨教育、社會主義核心價值體系教育。

六、堅定不移深化改革，切實做到紀檢監察轉職能、轉方式、轉作風。

進一步增強責任感和使命感，堅持用發展的思路、改革的辦法、創新的舉措，堅定不移加快“三轉”步伐，不斷以黨風廉政建設和反腐敗工作的新業績，回應黨和人民群眾的期盼。

切實轉職能轉方式轉作風。進一步明確紀檢監察機關的職責定位，把工作中心聚焦到黨風廉政建設和反腐敗斗爭主業上來，強化執紀監督，做到不越位、不缺位、不錯位。結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅決正“四風”治“六病”，著力解決工作漂浮、口大氣粗等問題。 要帶頭改進文風會風，深入調查研究，掌握實際情況，做到情況明、數字準、責任清、工作實、作風正。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

一、全力推進義務教育均衡發展督導評估工作

認真落實全省教育督導工作會議和省教育廳、省人民政府教育督導委員會《關于進一步推進縣域義務教育均衡發展及督導評估工作有關問題的通知》文件精神，繼續開展義務教育均衡發展過程性督查，強化問責與監督機制，督促三區一市政府抓緊時間查缺補漏，加快評估進程，**區、**區、**市于1月17日前完成自評工作，**區將開發區及屬地省、市直學校納入重新計算后于1月31日前完成自評工作，3月底完成市級復評工作并報省政府申請接受省級評估;指導**縣、**縣、**縣按照均衡發展要求扎實做好各項基礎工作，對照均衡發展主要指標，加大投入，加快實施進程，在全省定期向社會公布的義務教育均衡發展狀況公報中如實體現出各地努力程度和實際現狀，接受社會監督。

二、堅持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作

市教育督導委員會辦公室將會同市委組織部按照省統一要求，繼續開展縣(市、區)黨政領導干部教育工作督導評估工作。各縣市區也應按照原定工作計劃開展鄉鎮黨政領導干部教育工作督導，督導評估結果要形成督導公告，向社會公布，在不斷總結督政工作成功的做法和經驗的基礎上，鞏固已取得的成績，充分利用考核成果，營造更加優良的教育發展環境。積極引導有條件的縣市區爭創教育強縣。

三、加強對落實中小學督學責任區責任督學掛牌督導制度的指導與督查工作

在全面完成市縣兩級中小學督學責任區建設和責任督學掛牌督導的基礎上，以健全工作制度、完善工作機制為重點，注重督導工作實效，切實發揮督導作用。市政府教育督導委員會辦公室建立與各縣市區、開發區分局、市直學校督學聯系制度，劃分相應的督查區域，加強市縣兩級溝通，開展檢查與指導工作。

上半年舉辦市級中小學督學責任區制度培訓班，對全市教育督導干部和部分責任督學進行業務培訓，縣市區也應在上半年完成本地責任督學培訓工作。

四、針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導工作

認真落實_教育督導委員會辦公室《教育重大突發事件專項督導暫行辦法》精神，并針對社會關注的教師隊伍管理、規范辦學行為、教育教學質量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導;根據年度教育工作需要及省教育廳要求開展相應的專項督導。同時繼續做好“人民滿意學校”創建驗收、復評工作。

五、逐步推行基礎教育質量監測工作

20xx年要把基礎教育質量監測工作作為教育督導三位一體中的重要內容，積極探索，著手研究落實，力爭在全省基礎教育質量監測工作啟動之前，提前做好相關準備工作，確保質量監測工作順利開展，并做好監測結果分析、運用工作。

六、增強教育督導為教育事業發展的服務能力

通過積極參加黨的兩學一做教育實踐活動，增強服務意識、責任意識、紀律意識，提升督學隊伍綜合素質。要深入基層學校、轉變思想觀念、改變工作作風、精選督導事項、優化督導方式、完善工作機制，積極鼓勵各縣市區開展有地方特色的教育督導項目，豐富工作內容，切實提高教育督導工作實效和工作質量，增強教育督導為教育事業發展的服務能力。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

一、繼續做好教學督導的基本工作

(一)強化聽課與評課，起好監控作用

1、聽課對象：以新教師、青年教師為重點。

2、聽課方式：以隨機聽課為主。

3、聽課范圍：全校范圍內。各督導老師可以以本學科范圍為主。

4、及時進行聽課記載、評價，并作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。

5、每位督導老師本學期至少聽課20學時。

(二)配合教務處，做好各種教學資料的檢查與評估工作

二、配合教務處和教研室，做好相關的檢查督導工作

1、配合教務處，做好期中教學質量檢查的各項工作。

2、配合教研室，做好開展教研活動、教學調研等相關工作。

3、配合教務處、教研室，做好其他相關工作。

三、協助做好課程改革工作

課程改革是學校目前的重點工作，包括專業培養方案和課程標準的制定。

四、做好師徒結對的導師制工作

擔任師徒結對導師的督導老師，做好相應工作，起好“導”的作用。

五、做好學校交給的其他臨時性工作。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

2018年督查考核室工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大精神，以_新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞治違、治砂中心工作，聚焦重點，提高效能，充分發揮督查抓落實促發展作用，推動區委、區政府治砂、治違的決策部署落到實處，見到實效。為我區人與自然和諧共生、經濟社會健康發展做出貢獻。

二、目標任務

（一）治違方面

深入開展_清零行動_和集中拆違控違攻堅大行動，抓好控違治違_月度預警、季度調度、半年督查、年底講評_信息報送、協調組織工作，高質量完成2018年市級下達拆違工作任務。

（二）治砂方面

嚴厲打擊_三亂_行為和非法洗砂場，努力將其控制在萌芽狀態。通過辦理一批有影響、追刑責的案子震懾違法行為，從源頭上永久性解決全區_三亂_行為及非法洗砂場問題。

三、工作措施

（一）治違方面

1.強化工作機制，提升工作能力，形成工作合力，深化治違控違齊抓共管格局。

2.健全長效管理體系，加強違法建設行為的事前預防、事中管理和事后處理，推進治違控違工作制度化、規范化，確保實現有效管理、有效防控。

3.實現動態巡查、群眾舉報、部門聯動結合起來，加大綜合執法力度，做到違法建設發現迅速、制止有力、查處堅決。

（二）、治砂方面

年1月21日至4月30日集中力量，嚴格按照《天元區開展百日專項整治_亂挖亂采亂砍_及非法洗砂場行動方案》文件精神和要求，高質量開展為期100天的專項整治_三亂_及非法洗砂場行動。

2.通過多形式、全方位、廣渠道開展宣傳活動，形成一種聲音，一種態勢，一種震懾，以大宣傳、大聲勢推動大整治，注重正、反典型宣傳，從而營造良好的治砂輿論氛圍，提高群眾守法自覺性。

3.堅持日巡夜控，堅持日巡夜控并做好記錄，對證據確鑿的_三亂_及非法洗砂行為要及時立案并給予頂格行政處罰。

4.組織取締行動，對難以整治到位或制止無效的_三亂_及非法洗砂行為，會同相關部門共同拿出整治方案，組織專門力量予以取締。及時總結經驗，研究工作中出現的新情況、新問題。

5.結合中央_掃黑除惡_專項斗爭，實現責任倒追，溯源兩年以上違法事實，嚴厲打擊村匪村霸及黑惡勢力。對黨員、干部及其他國家公職人員入股參與非法采砂、洗砂經營活動或者為非法采砂、洗砂充當_保護傘_的；對消極應對、組織領導不力的相關單位和責任人，要發現一起，查處一起，絕不姑息，決不遷就，嚴格追究其責任。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

本學期教學督導室將根據學校工作目標與要求，并按照校領導的指示，以提高教學質量為根本，密切配合教務科、教研室，盡心盡力進行督導，切切實實發揮作用，做好以下幾項主要工作。

一、繼續做好教學督導的基本工作

（一）強化聽課與評課，起好監控作用

1．聽課對象：以新教師、青年教師為重點。

2．聽課方式：以隨機聽課為主。

3．聽課范圍：全校范圍內。各督導老師可以以本學科范圍為主。

4．及時進行聽課記載、評價，并作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。

5．每位督導老師本學期至少聽課20學時。

（二）配合教務處，做好各種教學資料的檢查與評估工作

二、配合教務處和教研室，做好相關的檢查督導工作

1．配合教務處，做好期中教學質量檢查的各項工作。

2．配合教研室，做好開展教研活動、教學調研等相關工作。

3．配合教務處、教研室，做好其他相關工作。

三、協助做好課程改革工作

課程改革是學校目前的重點工作，包括專業培養方案和課程標準的制定。

四、做好師徒結對的導師制工作

擔任師徒結對導師的督導老師，做好相應工作，起好“導”的作用。

五、做好學校交給的其他臨時性工作。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

一、指導思想

采取切實有效的措施，加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。

二、主要措施

1、 進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作，以督帶導，督導結合。

3、落實督導工作，定期召開教學督導會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關系。

三、主要內容

本學期教學督導將繼續圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。

既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作;既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面：

1、聽課

(1)本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導和改進課堂教學;同時也要聽取部分優秀教師的課堂教學，推廣優秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環節的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導教學。

(2)教學督導組成員人均聽課不少于30節，各系推薦被聽課人數不少于本系任課教師人數的30%，各系速推薦被聽課人名單。

2、教學質量評估

通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量，充分發揮教學督導組在學校教學質量監控方面的作用。

3、加強交流

督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。

交流將采取以下方式：

(1)聽課后及時交流;

(2)座談會上交流。

4、加強與學生的溝通

及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的主動性和積極性，及時召開學生座談會。

教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。教師在教學工作中，應切實體現“一切為了學生發展”的觀念。督導組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業和在課后輔導學生的情況也要給予關注。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

一、指導思想

為了進一步強化學校對教育教學的管理和指導，建立科學的教育教學評測制度，加強對學校教學各項工作的全方位的監控和督查，本處室將繼續在校長的直接領導與指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，為學校的進一步騰飛作出應有的貢獻。

二、工作要求

1、在校長的直接領導下，認真執行各項有關教育的法律法規和學校的各項規章制度。督導室是一個綜合部門，工作彈性很大，我們必須學會自己創新地工作。本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示精神，以提高教育教學質量為根本，密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用。

2、督導室主要負責督學工作。督查組的同志應像醫生巡診一般，堅持“班班到”“處處行”。堅持深入課堂，既關注教學的形式，更講究教學的內容；既關注課堂的現象，更重視課堂的本質。召開師生座談會，了解課堂教學情況，對于師生提出的困惑，及時會診、交流，統一認識。

3、重點督查教師的“教學五認真”的執行情況，并組織中層干部及骨干老師力量每月對教師四冊進行量化考核。我們將督導目標進行量化分解，落實責任制，并把督導評估結果同教師考核掛鉤，獎勤罰懶。通過這種管理，提高教師專業化發展水平，提高教師的自我約束能力，提升教師的自身素質和學校的綜合辦學水平。

4、在校長的指導下和帶領下，時常會對學校其他的一些工作進行督導評估，并將有關情況向相關處室、年級組、教研組做反饋，以期達到提高和改進的目的。

5、堅持“督教”與“督學”相結合，堅持“監督”與“反饋”相結合，堅持“督查”與“指導”相結合，對學校教學工作進行評價與診斷，發現問題并提出建議。

三、工作措施

1．調整督查調研小組，有效開展督查工作

由于各學科的特點，便于有效地開展學科教學的督查調研工作，特重新調整五個督查調研小組的人員，旨在加強督導力量，提高督導效率。

第一小組（主要負責外語學科、藝體學科）

組長：z 副組長：z

組員：z

第二小組（主要負責政治學科、信息學科）

組長：z 副組長：z

組員：zz

第三小組（主要負責語文學科、地理學科）

組長：z 副組長：z（專職督導員）

組員：zz

第四小組（主要負責物理學科、歷史學科）

組長：z 副組長：z（專職督導員）

組員：zz

第五小組（主要負責數學學科）

組長：z 副組長：z（專職督導員）

組員：z

第六小組（主要負責化學學科、生物學科）

組長：z 副組長：z

組員：z

2．明確督導原則任務，明確主要督查職能

督導工作一定要實事求是，一定要追求實效，堅持求實和重點突出的原則，以教與學的督導為主。

（1）充分發揮督導小組的作用。督導小組將主動積極地發揮作用，主動對本組教師的教育教學工作進行督查，將及時將督導情況匯總并向校長室進行反饋。

（2）專職督導員常規聽課。專職督導員將隨機聽課和計劃聽課相結合，并對全校的公開課開設情況及聽課情況進行檢查并于每周一進行通報。

（3）科學有效地督查教師“教學五認真”執行情況。本學期，我們將組織督導小組以不定期的形式進行突擊檢查為主，將平時的各項檢查結果進行匯總，并及時進行情況通報。本學期擬于第10周公布半學期全體教學人員“教學五認真”考核第一階段結果，第19周公布半學期全體教學人員“教學五認真”考核第二階段結果。

（4）學科組應根據各年級在不同階段的教學要求、各班級的學科考核成績、各位教師的測評結果來確定重點督查學科。督導學科由督導室、教務處和年級組共同商定。督導采取“聽、評、查”的方式。“聽”即聽課，“評”即為評課，評優點和存在的問題；“查”即檢查該教師的教學常規材料等。

（5）每學期由督導室牽頭定期、不定期組織學生座談會，對教師的教育教學工作情況的進行綜合問卷調查，調查的標準及方案及時公布在學校群中，供大家參考。調查結果將于每周進行簡報，并報校長室及相關處室、年級組。

（6）組織評教評學工作。學期末對全校的班主任和所有任課教師的教育教學工作進行學生民意測評，并將結果報送校長室和年級組負責人。

（7）每次督查活動，都形成書面材料或電子文檔，有具體督查資料、分析和意見建議，供校長室和有關職能部門進行工作決策及考核使用。重大問題可提供校教職工代表大會決議。

四、督導室內部人員分工

zz：主任，在校長室的領導之下主持督導室全面工作，組織、開展、協調各項督導工作。負責督導工作計劃的制訂與落實。

zz：專職督導員。

（1）主要負責數學學科、化學學科、外語學科、生物學科的教學督導工作，同時也參與各項督查調研工作。

（2）每周聽課調研不少于6節，并填寫好相關的聽課記錄及反饋信息，每周形成聽課報告。

（3）負責聯絡相關的督導小組，負責學科教師的四冊評定資料的整理、存檔等工作。

（4）每學期召開兩至三次學生座談會，并形成工作調研報告。

（5）配合年級組搞好評教評學活動，每學期至少進行兩次測評，并將調研數據匯總報督導室，以便對學校教學改革與建設、教學管理等工作提出建議。

（6）配合相關處室、年級組對全校所有師生的教與學行為進行督導，并服從學校安排的臨時的督導工作。

（7）負責督導室各種督導檢查數據的統計和分析工作。

zz：專職督導員。

（1）主要負責語文學科、政治學科、信息學科的教學督導工作，同時也參與各項督查調研工作。

（2）每周聽課調研不少于6節，并填寫好相關的聽課記錄及反饋信息，每周形成聽課報告。

（3）每月組織檢查備課筆記等教師的教學四冊的不少于1次（督導小組分工見前面），并負責學科教師的四冊評定資料的整理、存檔等工作。

（4）每學期召開兩至三次學生座談會，并形成工作調研報告。

（5）配合年級組搞好評教評學活動，每學期至少進行兩次測評，并將調研數據匯總報督導室，以便對學校教學改革與建設、教學管理等工作提出建議。

（6）配合相關處室、年級組對全校所有師生的教與學行為進行督導，并服從學校安排的臨時的督導工作。

zz：專職督導員。

（1）主要負責物理、歷史學科、藝體學科、地理學科的教學督導工作，同時也參與各項督查調研工作。

（2）每周聽課調研不少于6節，并填寫好相關的聽課記錄及反饋信息，每周形成聽課報告。

（3）配合年級組搞好評教評學活動，每學期至少進行兩次測評，并將調研數據匯總報督導室，以便對學校教學改革與建設、教學管理等工作提出建議。

（4）每學期召開兩至三次學生座談會，并形成工作調研報告。

（5）配合相關處室、年級組對全校所有師生的教與學行為進行督導，并服從學校安排的臨時的督導工作。

五、本學期主要工作安排

第1周 制訂工作計劃，整理修訂有關制度，深入課堂聽課。

第2~3周

（1）對高二年級練習命題質量進行評比（方式主要是學生按相關標準進行測評）；

（2）對高一年級語文、數學和外語教師的備課筆記進行檢查并通報。

第4~7周

（1）召開高一學生代表座談會，了解高一任課教師教育教學情況。

（2）組織力量對高三年級教師聽課情況進行檢查。

（3）組織督導力量對高一語數外學科教師的備課筆記進行檢查。

（4）對高一、高二政史地學科教師的備課筆記進行檢查。

（5）對高三有關學科的作業批改情況進行抽查。

第7~9周

（1）組織評教評學活動，布置落實下一階段的教學督導工作，重點落實對有關人員的跟蹤指導工作。

（2）對高一高二理化生學科任課教師的備課筆記進行檢查。

（3）對高一高二藝體和信息學科任課教師的備課筆記進行檢查。

（4）對全校所有教學人員的聽課情況進行檢查。

（5）對有關學科的作業批改情況進行抽查。

第10~14周 組織對有關年青教師進行教育教學工作評估，以自評為主。

（1）檢查高一年級高二年級教師備課情況；

（2）召開高一高二年級學生座談會；

（3）檢查有關教師的作業批改情況；

（4）對高二年級有關學科的命題質量進行評估；

（5）督導室聯合相關處室對高二年級所有教學人員進行教學督導（包括教師四冊和課堂教學）。重點對高二教師的課堂教學情況進行督查，并將每一位教師的課堂教學量化評分，并對優質課獲得者進行表彰。

第15~17周

（1）檢查高一高二年級教師備課情況；

（2）召開學生座談會；

（3）檢查有關教師的作業批改情況；

（4）對高一高二年級有關學科的命題質量進行評估；

（5）對有關教師的聽課情況進行抽查。

第18~19周

（1）對所有教學人員的教學四冊進行期末考核評估；

（2）開展評教評學活動；

（3）完成總結，整理檔案。

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

按照局黨組全年工作部署，征管科20__年征管科工作總體思路是：以促進稅法遵從為目標，以風險管理為導向，以信息管稅為依托，推進稅源專業化管理，積極穩妥實施改革，不斷夯實征管基礎，切實提高征管質效，力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作：

一、深化征管改革

（一）積極推行以風險管理為導向的分級分類和專業化管理，促進稅收征管工作質效全面提高。按照區局的總體部署，結合本局實際，科學劃分稅源類別，優化資源配置，明確專業化管理機構職能職責，進一步優化各部門崗責體系和業務流程，完善征、評、管、查之間的互動機制，全面推進稅源管理科學化、精細化、專業化、信息化和集約化進程。（完成時限：暫定20__年3月底前）

（二）全面實施稅收風險管理。按照《__區地稅系統稅收風險管理辦法（暫行）》的要求，著力構建業務科室、稅務所、稽查局橫向聯動的風險識別與風險應對管理體系，統籌做好風險分析識別、等級排序、風險推送、風險應對、績效考評工作。（完成時限：暫定20__年3月底前）

（三）切實優化納稅服務。進一步發揮“一窗式”服務成效，加強全程服務、限時服務、一次性告知等服務制度的落實，組織好局長服務日等服務活動。結合稅源專業化管理的改革，將納稅人上門辦理的涉稅事項及部分由稅收管理員承擔的事務性工作前置到窗口受理，減輕納稅人負擔，方便納稅人辦理涉稅事項。（完成時限：事務性工作前置準備工作在20__年3月底前完成，納稅服務工作全年抓落實）

二、夯實征管基礎

（一）規范基礎資料管理。推行電子檔案管理，結合征管軟件，規范稅收征管檔案的管理，實現統一標準，實時采集，分戶與分類相結合，力求準確完整。（完成時限：20__年5月底前）

（二）加強稅務登記管理。一是加強戶籍巡查巡管，利用國稅、工商部門的戶籍信息做好比對工作，防止漏征、漏管戶的發生；二是加強對納稅人登記管理數據信息的管理，確保納稅人基本信息全面、真實，稅種鑒定和稅款核定要及時準確；三是加強對失蹤戶和非正常戶的管理，嚴格按照規定程序辦理轉非正常戶和非正常戶注銷，定期對非正常戶納稅人進行公示。（完成時限：全年）

（三）強化申報征收管理。一是加強催報催繳工作，對未申報和申報未按期繳納稅款的納稅人應責令限期整改。確保每月的申報率不低于96%；二是對未按期申報的納稅人應嚴格按照規定進行處罰。三是加強對錄入其他應征數據模塊應用的監控。（完成時限：每月月末前）

三、加強稅源管理

（一）實施稅收風險管理。

1.樹立稅收風險管理理念。將風險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過程，認真吃透各項征管考核指標口徑要求，認真開展稅收風險監控分析，通過分析抓住易出問題的工作薄弱環節，對存在的風險狀況要提出具體可操作的辦法，對發現的問題及時整改，認真總結提高，避免同類問題再次出現，切實提高稅源管理水平和征管工作質效。（完成時限：全年）

2.開展稅收風險監控分析。結合計算機考核，采取計算機自動分析與人工手動對比分析的方式，按季對區局數據質量考核指標及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開票、開票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財務報表等數據指標開展稅收風險監控分析，查找可能存在的涉稅風險隱患，并提出具體的應對防范措施，對不同稅收風險的納稅人實施風險管理策略，有效防范和避免稅收流失，降低稅收征收成本。（完成時限：每季末）

（二）加強納稅評估工作。重點選擇一到兩個行業探索建立納稅評估模型，逐步完善評估指標體系，通過納稅評估加強對本地重點稅源的監控管理，促進行業稅收管理，幫助納稅人主動化解稅收風險，提高稅法遵從度。（完成時限：全年）

（三）強化稅收檢查。一是根據稅源特點，安排好全年稅收重點檢查工作任務，使稅收重點檢查有步驟、有計劃的實施。二是每季度選取3戶企業進行實地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務，并做好復核監督工作，進一步發揮稅收檢查的效能，提高稅收征管質量。（完成時限：全年）

（四）抓好征管質量考核工作。嚴格按季度開展稅收征管質量考核，對考核指標跟蹤問效，責任到人，對出現的情況和問題及時應對，積極整改。（完成時限：每季）

四、推進信息管稅

（一）提高征管數據質量。一是將征管數據清理工作常規化，按月對稅收數據的真實性、準確性進行清理檢查，及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數據進行修改完善，防止形成問題積累，造成工作被動；二是強化信息采集，加強對納稅人申報信息的審核、發票信息的比對，確保涉稅數據信息全面、準確、真實。三是組織建立各崗位稅收業務與計算機規范性錄入的業務指引，從源頭上提高數據質量。（完成時限：每月）

（二）拓寬第三方信息渠道。加強與地方政府相關部門和社會各界的溝通協作。積極做好綜合治稅工作會議的準備工作。配合師市綜合治稅領導小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機制，加強對信息的利用、分析。（完成時限：3月底前）

督查協調室工作計劃 督查室工作思路篇

20__年督導室將圍繞學校“十二五”教育事業發展規劃(綱要)，認真貫徹學校第一次黨代會精神和相關任務，積極落實評估整改措施，以提高教學質量為宗旨，進一步完善教學質量監控體系，加強對教學運行狀況檢查、評估、指導，確保教學工作穩定、有序和教學質量不斷提高。

一、調整校系督導員

根據第八屆中層干部的換屆調整，調整各院系部的督導組成員。調整部分校系督導員，增加高級職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導員的比例，強化督導的工作力度。這項工作于20__年2月下旬完成。

二、加強教學常規檢查工作，促進教風和學風的轉變

經常性開展教學常規檢查工作，定期將檢查情況進行通報。對教研室工作、院系管理工作、專業負責人工作、實驗室管理進行專項檢查。不定期檢查教師的教學日歷和教學計劃進度。

三、抓好“2+1”頂崗實習情況檢查

協同實訓中心，組織部分督導員參與對20__級學生“2+1”頂崗實習情況檢查，檢查院系對“2+1”頂崗實習安排、落實、管理情況，組織督導員深入到學生實習的企業了解學生實習狀況。

四、認真做好校系督導員聽課評課工作

組織好院系督導員對本部門教師全員聽課工作，配合教務、實訓等部門開展各類教學競賽活動。本學期將以專題聽課為主，結合學校評估整改工作和省級以上重點專業群建設項目、央財支持項目，省級以上實訓基地建設項目，安排好專題聽課，對專業實踐環節課程進行聽課評價。

五、組織好校外兼職督導員開展督導工作

積極組織開展校外兼職教學督導員開展督導工作。邀請部分校外兼職教學督導員到學校來聽課、座談，征求他們對學校教師教學效果進行評價，并對頂崗實習學生和畢業生的工作能力表現進行評價。

六、認真做好學生教學信息員工作

1、建立督導室與各班級學生直接溝通的渠道，繼續實行信息員干部例會制度，不定期地通過電話詢問、約談、召開座談會等多種形式與學生溝通，了解第一手教學信息。

2、充分調動學生信息員的工作積極性，形成班級、系部、學校層層管理的模式。要求班級信息員每天對教師的上課情況進行評價，填寫書面材料；系部信息員組長每周召開一次班級信息員例會，班級信息員把信息集中反饋給系部信息員，系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導組組長和校督導室。及時做好教學信息的收集、處理、反饋工作，提高時效性。

3、加強學生信息員業務培訓，提高教學信息反饋的質量。

4、做好20__-20__學年優秀信息員的表彰工作；

七、認真做好學生評教工作

認真做好學生評教(含班級干部評教)前的宣傳、組織工作，精心安排好評教班級時間、地點，加強評前培訓，提高學生對教學評價的認識，確保參評率在95%以上，及時做好學生評教數據的統計整理工作。

八、把院系督導納入評價體系

繼續改進和完善教師課堂教學質量評價制度，提高課堂教學效果。目前教師課堂教學質量評價主要是學生評教和學生干部評教，本學期把院系督導納入評價主體，對本部門任課的教師進行全面的聽課評價。