范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇一
而且,對(duì)于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,影響著我的心靈;家風(fēng)還是一種無(wú)言的教育把我的生活變得充實(shí)。在家里爸爸總喜歡看書(shū)在他的引領(lǐng)下我的閱讀量大大增加,書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我的心靈里也塞滿(mǎn)了書(shū)中的高雅豐富;家風(fēng)是一種無(wú)字的典籍讓我在文化氣氛中接受熏陶和洗禮。爸爸尤其喜歡歷史,常常就給我上一課,雖然我總記不清,但它卻成為了我無(wú)形的力量,在我挫敗時(shí)、驕傲?xí)r,它給我鼓勵(lì),給我告誡。在家風(fēng)這種審美情趣的熏陶里,讓我的精神防止受到污染,雖然比不上那些崇高與高尚的情趣,但我們的家風(fēng)卻是平等和諧,與那些埋怨、爭(zhēng)斗、不正當(dāng)?shù)募彝リP(guān)系式不同的,它讓我感受到一種和諧的美,讓與家人保持著親密無(wú)間的關(guān)系,相親相愛(ài),使我的生活更加充實(shí)!
不過(guò)一個(gè)好的家庭,一個(gè)健康的生活成長(zhǎng)的環(huán)境是離不開(kāi)家訓(xùn)的。家訓(xùn)是一種綜合的力量,在我的家里它時(shí)常主持者習(xí)慣、態(tài)度、精神。這是一種風(fēng)尚,烙在我的心中它會(huì)在生活中去引領(lǐng)我們?nèi)プ穼ふ_的答案和善良的人品。
在我的家里一個(gè)最顯眼的地方,掛著一張精致的毛筆字。雖然前面幾句的意思不太懂,但后面的節(jié)儉、勤勞、善良卻深深刻在我心中。因?yàn)檫@不僅僅是幾個(gè)字,而是我們這個(gè)家庭真正的家訓(xùn)啊!雖不像其他家那樣宏大、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鋵?shí)這幾個(gè)字卻是叫我們?nèi)プ鋈说脑瓌t!那雖不宏大,卻也讓我知道如何做個(gè)樸實(shí)的人啊!
“儉節(jié),是做個(gè)好孩子的第一位!”雖然父母總是說(shuō),但我仍做不到,我常拿著零花錢(qián)去買(mǎi)漂亮的東西,喜歡的東西從不在意價(jià)格,零花錢(qián)常“一掃而光”,家訓(xùn)我真的做到了嗎?想到這里那副字畫(huà)好像就在我的眼前,但往往還是忍不住去亂花錢(qián),用舊的東西常常丟掉......
那一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的東西,被狠狠說(shuō)了一頓,也是那天晚上不服氣的我第一次看到爸媽在嘆氣,說(shuō)我任性,看到因?yàn)楣ぷ鞫v不堪的臉上掛著失望,我開(kāi)始節(jié)制自己,直到那三條家訓(xùn)做到為止。有時(shí)我會(huì)背著墻角背出那三條家規(guī)來(lái),因?yàn)檫@才是成長(zhǎng)之路上應(yīng)該做到的。家訓(xùn)教我對(duì)待老人要和善在外面要勤勞、節(jié)儉......
家風(fēng)家訓(xùn)是一首無(wú)詞的歌,但它的旋律是那樣美好,給我繼續(xù)前行的力量!
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇二
今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻€(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!
隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。
我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞啊!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。
你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇三
話說(shuō)我們中國(guó),從古到今呀!很多家庭中都有自己家里的家風(fēng),把優(yōu)良的家風(fēng)傳承著一代又一代家庭成員,當(dāng)然了我家也不例外。但是我家的家風(fēng)呀!就只有一句話,百善孝為先。
打從小我蒙眬開(kāi)始認(rèn)知時(shí),我奶奶呀!就讓我背誦中國(guó)傳統(tǒng)教育的千字文,三字經(jīng),弟子規(guī),等等…吸收文字中的教誨,人的一生,要懂得尊老愛(ài)幼,百善孝為先做人的道理,我們家里的大人也在用實(shí)際言行,給我起到表率作用。
比如講呀!今年的暑假里的那一天,奶奶說(shuō),今天我們一家人去上海看看我們家庭里的老長(zhǎng)輩,太奶奶,她的身體可好不好,我一直惦記著她呀!我呀一聽(tīng)高興的一蹦三尺高:xxx耶,我們可以到上海去玩嘍!奶奶唬著臉說(shuō):我們不是去玩的,我們是去探望老人的身體健康奶奶問(wèn)我,你知道太太奶奶幾歲了嗎?我說(shuō)不知道呀!奶奶說(shuō)太奶奶一百零一歲啦!我說(shuō)呀!哇!都這么大高壽了!所以呀!我們有空時(shí)一定要去看看她這位老前輩,以示我們后輩的孝心。
我們出發(fā)了,車(chē)上有我的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽?zhuān)艿埽臀遥宦飞洗蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑很快就到了上海太奶奶家里。我一進(jìn)門(mén)就緊鎖眉間拿捏著鼻子,我心想怎么會(huì)有一種異味,我這細(xì)小的動(dòng)作給我奶奶看到了,批評(píng)了我,你小孩子不可以做出這沒(méi)禮貌的舉動(dòng),話峰一轉(zhuǎn),還不快把那個(gè)大紅包遞給太奶奶,我急忙跪下遞了上去,太奶奶高興極了,摸摸我的頭,微笑的說(shuō):真是謝謝你們,你們大老遠(yuǎn)從菱湖專(zhuān)門(mén)來(lái)看望我們。我觀察到奶奶進(jìn)門(mén)抱著太奶奶倆人激動(dòng)的有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),敘說(shuō)我們的思念…
不一會(huì)兒,時(shí)間過(guò)的真快,太奶奶像個(gè)老小孩天真的說(shuō):我要跟你們回菱湖,看看自己的故鄉(xiāng),我奶奶說(shuō)你年紀(jì)大了,出門(mén)不方便了,我們以后多來(lái)看看你就是了,她倆說(shuō)著說(shuō)著她倆又有點(diǎn)咽哽難受,我輕輕的依偎在她們身旁,用小手擦去她倆臉上的淚花…我們道別后,離開(kāi)了太奶奶家。
俗話說(shuō):親所好,力為具,一直視為我們家的家風(fēng),
從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的小孩子。
家風(fēng),家風(fēng),這就是我家的好家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做個(gè)優(yōu)秀的好少年!
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇四
說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現(xiàn)在得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。
在我還上幼兒園得時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:
1、不許說(shuō)臟話;
2、要勤儉節(jié)約;
3、全家人要和睦相處;
4、自己得事情自己做;
5、人人平等。
家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。
但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲得懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。
還有一次,我將一些用不到得鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己得沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。
直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯得時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲得懲罰,我得心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料得是,我受到得只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我得年齡而減輕得,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。
雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我得期望得。
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇五
古人云“積善之家, 必有余慶;積不善之家,必有余殃”,說(shuō)的是良好家風(fēng)建設(shè)的重要性。所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種綜合性的教育力量。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教,一個(gè)家庭的家風(fēng),往往可以影響一個(gè)人的一生。中國(guó)古代流傳下來(lái)的“孟母三遷”、“岳母刺字”、“畫(huà)荻教子”講的就是這樣的故事。
在我的家,我的祖輩們雖然沒(méi)有把家風(fēng)家訓(xùn)寫(xiě)下來(lái)貼在墻上,但都在通過(guò)他們的一言一行潛移默化地影響著我們,現(xiàn)在總結(jié)起來(lái),主要有下面幾個(gè)方面:“以愛(ài)興家、以德治家、以勤發(fā)家、以?xún)€持家”。
“以愛(ài)興家”
所謂“愛(ài)”,就是仁愛(ài)、慈愛(ài)、大愛(ài)。主要表現(xiàn)在兩方面,愛(ài)國(guó)和愛(ài)家。爸媽對(duì)我進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義熏陶,是從學(xué)習(xí)歷史入手,買(mǎi)一些諸如《上下五千年》這樣書(shū)籍給我看;戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候給我講解紅領(lǐng)巾為什么是紅色的;到北京去旅游,帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)去看升國(guó)旗,唱國(guó)歌;出去旅游時(shí),只要時(shí)間允許,參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^也是我們的項(xiàng)目之一,讓我在潛移默化中感受到祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明;有時(shí)候讓我一起看《新聞聯(lián)播》,引導(dǎo)我關(guān)心國(guó)家大事,感受祖國(guó)日新月異的變化,增強(qiáng)我的民族自豪感。在奉獻(xiàn)愛(ài)心方面,爸媽鼓勵(lì)我為地震災(zāi)區(qū)捐款,為貧困山區(qū)的兒童捐衣捐物,在挑選捐贈(zèng)物品時(shí),教育我“己所不欲勿施于人”,要挑一些品質(zhì)好些的物品捐出去。記得小時(shí)候我們住的老小區(qū)樓下的柴間里住著一家外來(lái)打工人員,那家的小姐姐每天放學(xué)都是趴在一張椅子上寫(xiě)作業(yè),既影響脊柱發(fā)育又影響視力,爸媽就跟我商量,是不是能把家里暫時(shí)還用不到的小書(shū)桌送給她,當(dāng)時(shí)我心里雖然不太樂(lè)意,但在爸媽的勸說(shuō)下,最后很開(kāi)心地一起把桌子搬到小姐姐的家里。后來(lái)我們兩人成了好朋友,經(jīng)常來(lái)我家玩游戲、看動(dòng)畫(huà),正所謂“授人玫瑰,手留余香”。
“以德治家”
所謂德,就是道德修養(yǎng),要培養(yǎng)孩子一生受用的良好道德品質(zhì)。古人云 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“不義之財(cái)勿取,合理之事則從”,說(shuō)的就是一種好品質(zhì)。“播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種品格,播種一種品格收獲一種命運(yùn)。”良好的品格將使孩子受益終生,正所謂“積善能裕,懷德惟寧”。從小父母就教育我要做一個(gè)孝順、善良,禮貌,誠(chéng)信的人。
“百善孝為先,孝敬無(wú)底線”。爸媽通過(guò)他們的言行對(duì)我這方面進(jìn)行潛移默化的教育。爸媽總是對(duì)我說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸媽還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。爺爺生病住院期間,我們?nèi)依脟?guó)慶假期夜里開(kāi)車(chē)去江蘇看望照顧他,由于堵車(chē)在高速上過(guò)了一夜,第二天早上照樣毫無(wú)怨言開(kāi)開(kāi)心心地趕到醫(yī)院,忙前忙后地照顧老人。平時(shí)只要有時(shí)間,爸媽就帶著我回老家,帶著禮物去看望照顧爺爺奶奶。父母平時(shí)孝敬老人的一言一行都被我看在眼里,記在心里,讓我覺(jué)得孝敬長(zhǎng)輩是天經(jīng)地義的事情。
“處世以謙讓為貴,做人以誠(chéng)信為本”。從小爸媽就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖碌拙€。記得有次在放學(xué)回家的路上,爸爸問(wèn)我最近單元測(cè)驗(yàn)過(guò)沒(méi)有,那次檢測(cè)考得不好,我怕受到批評(píng),就撒了謊。后來(lái)爸爸從微信群里知道了測(cè)驗(yàn)的情況,就及時(shí)找我好好溝通了一番:“成績(jī)下降了還可以通過(guò)努力東山再起,而一個(gè)人的誠(chéng)信一旦出了問(wèn)題,就會(huì)失去別人的信任,后果很?chē)?yán)重”。通過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)“人而無(wú)信,百事皆虛”這句話理解得更深刻了。
“以勤發(fā)家”
古人云:“傳家兩字曰讀與耕;興家兩字曰儉與勤”。平時(shí)看到爸媽勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和下班回家操持家務(wù)的忙碌情形,對(duì)我也產(chǎn)生了良好的影響。爸媽要求我力所能及的事情自己做,家務(wù)活也要承擔(dān)一部分,比如掃地、洗碗、疊衣服之類(lèi)的。不要沾上“公主病”,所謂“女孩要富養(yǎng)”,在我們家提倡的是“精神方面的富有”。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)方面,爸媽注重培養(yǎng)我“勤奮刻苦”的學(xué)習(xí)習(xí)慣和“鍥而不舍”的“釘子”精神。為了提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),我先后參加了諸如“美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)、游泳”等興趣班。爸媽的初衷不是怕我輸在起跑線上,而是怕我變成“書(shū)呆子”型的“學(xué)霸”。但報(bào)興趣班時(shí)我們遵循兩個(gè)原則:一是自愿,二是持之以恒。因?yàn)槁飞系能?chē)馬勞頓也很累,家長(zhǎng)不僅費(fèi)錢(qián),也要花時(shí)間陪伴,雙方都要有點(diǎn)“勤奮刻苦、持之以恒”的精神,才能一路堅(jiān)持下來(lái),有所收獲。
“以?xún)€持家”
俗話說(shuō):“成由節(jié)儉敗由奢”、“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。” 所以,爸媽經(jīng)常教育我節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用文具,選擇耐用實(shí)用的學(xué)習(xí)用品,穿大方簡(jiǎn)潔的服飾,不亂用零花錢(qián)。每年給我的壓歲錢(qián),叫我自己管理,自己支配,教育我“錢(qián)要花在刀刃上”,從小培養(yǎng)我理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。
當(dāng)然節(jié)儉的好習(xí)慣也不是一朝一夕養(yǎng)成的,特別是在當(dāng)今物質(zhì)豐富,獨(dú)生子女的大背景下,形成勤儉節(jié)約的思想,還是要用點(diǎn)方法和心思的。記得我小時(shí)候喜歡在衛(wèi)生間開(kāi)著水龍頭玩水,教育了多次收效甚微。有一天我又在洗手間玩水,爸爸跑去偷偷把總閥門(mén)給關(guān)了,并告訴我說(shuō)水被我玩沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我渴了要喝水,爸爸說(shuō)沒(méi)有水喝,水被我浪費(fèi)掉了。這樣我渴了半天,覺(jué)得很難受,讓我切身體會(huì)到節(jié)水的重要性和浪費(fèi)的嚴(yán)重性。在我家的樓頂?shù)穆杜_(tái)上,我們開(kāi)辟了一塊小菜園,爸媽經(jīng)常帶我一起翻土、播種、澆水和除草,這個(gè)過(guò)程不僅讓我了解植物生理和植物栽培的相關(guān)知識(shí),而且讓我真正理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的涵義。
“以愛(ài)興家、以德治家、以勤發(fā)家、以?xún)€持家”,我們家的家風(fēng),承載的不僅是規(guī)矩,更是一個(gè)家族的歷史和文化,它似一壇深厚的老酒,散發(fā)著那沁人而又濃厚的清香……“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)似一盞燈,照亮我前方的路,家風(fēng)似一條路,伴我走向光明。
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇六
家風(fēng),是一個(gè)家庭核心素養(yǎng)的體現(xiàn),家風(fēng)的好壞與否,直接映射了一個(gè)家庭上下幾代人對(duì)待生活的態(tài)度。家風(fēng),體現(xiàn)在生活的方方面面。甚至是從一些不經(jīng)意的小動(dòng)作中也能看出來(lái)。
每個(gè)人的家風(fēng)各不相同,但卻都離不開(kāi)一個(gè)“善”字,“止于至善”是每個(gè)追求幸福生活的人所想要達(dá)到的精神境界,但它卻又是一種“不能至”的狀態(tài),于是,一代又一代的人懷揣著這樣美好的愿望,形成了“向善”的家風(fēng)。
而我的父母,也是懷揣著這樣的美好愿望的。
我的母親,她雖然默默無(wú)聞,只是一個(gè)普通的家庭主婦,但她懂得許多有關(guān)“善”的道理。在我小的時(shí)候,她對(duì)我諄諄教導(dǎo),會(huì)告訴我要與別人和諧相處;會(huì)告訴我要與他人分享;會(huì)告訴我不能亂扔垃圾……盡管這些都是小事,但她仍然會(huì)以身作則,不止是說(shuō),還有做。
我的父親,沉默寡言,也許母親更多是說(shuō),而他更多是做。他會(huì)在街頭給落魄的乞丐一張紙幣,給予他們生活的希望;會(huì)在別人需要的時(shí)候,慷慨地付出,沒(méi)有半點(diǎn)怨言;會(huì)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了一點(diǎn)小事而斥責(zé)我們……但我們并不怪罪他太嚴(yán)厲,而是默默地改正。
于是,這樣一種“向善”的家風(fēng)就在一種良性循環(huán)中得以發(fā)展。也許在多年以后,我會(huì)將這種精神,這種家風(fēng)傳給我的下一代,而我的下一代又將傳給他的下一代……
“止于至善”是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過(guò)程。而這,就是我的家風(fēng),它伴隨著我,乃至更多人一路成長(zhǎng)。
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇七
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是我們對(duì)爸媽的牽掛;是爸媽累的時(shí)候一句安慰話;是冬天里為爸媽準(zhǔn)備的一盆暖腳水;是我長(zhǎng)大后和爸媽的陪伴……“孝”這個(gè)字人人都知道,人人都在做,所以,我家的家風(fēng)第一條就是“孝”!
今天,我就給大家講講,前天我家發(fā)生的故事。
那是一個(gè)周末,我早早地上床睡覺(jué)了,迷迷糊糊中聽(tīng)著客廳里吱嘎聲,接著是桌子和椅子的碰撞聲,“啪!”隨著爸爸“哎喲!”慘叫,應(yīng)該是他摔倒了。我立馬翻身起床來(lái)到客廳,只見(jiàn)爸爸斜坐在茶幾底下,頭靠在茶幾的扶手,一只鞋拿在他的手上,另一只飛出好遠(yuǎn),爸爸滿(mǎn)臉通紅,眼角額頭皺出一條深深的“褶子”,大豆般的汗水襯托著痛苦的表情,原來(lái)他喝醉了!
我急忙拉起他,準(zhǔn)備扶他回房休息,突然,我的手上感到一團(tuán)黏糊糊的液體,一股刺鼻的氣味撲面而來(lái),我定睛一看,我滿(mǎn)手沾滿(mǎn)了白色的唾液,其中還夾雜著各種顏色沒(méi)有消化的食物,細(xì)如絲線的金針菇、白色的藕片、紅色的胡蘿卜……我惡心地打了一個(gè)寒顫,那刺鼻的氣味讓我不由自主地退后幾步,怎么辦?
恍然間,我仿佛聽(tīng)到媽媽曾對(duì)我說(shuō),一個(gè)人最重要的品質(zhì)是孝敬,因?yàn)椤鞍偕菩橄取保∮浀卯?dāng)時(shí)我十分自信地對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)判模狭宋覜Q不嫌棄你,我會(huì)對(duì)您好!”我永遠(yuǎn)忘不掉那時(shí)媽媽看著我的眼神,洋溢著幸福。
我眼前又浮現(xiàn)出爺爺生病住院時(shí)的情境,每天,爸媽都會(huì)提著熬的粥和水果去看望,陪爺爺聊天說(shuō)話。爺爺因?yàn)樯〔荒芟麓卜奖悖职志陀H自為爺爺清洗便盆,一家人在一起總其樂(lè)融融,爺爺臉上一直掛著笑容,似乎忘記了病痛……
看到爸爸難受的樣子,想到他平時(shí)為了我們家辛苦的在外面工作;無(wú)論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,六年來(lái)從未間斷地送我上學(xué);每次放假,爸爸總是陪伴我玩耍……想著想著,我忘記了眼前嘔吐物刺鼻的味道,默默地拿起紙巾……
第二天,爸爸起了個(gè)大早,正準(zhǔn)備打掃,卻看見(jiàn)客廳干干凈凈,他愣了一大跳,連忙跑來(lái)問(wèn)我:“女兒,這么臟是你幫我打掃干凈了?”我微微一笑:“百善孝為先嘛!爸爸,你要不要喝點(diǎn)蜂蜜水呀?”那一刻,我分明看到了爸爸眼中閃爍著淚花,聽(tīng)到爸爸輕聲地說(shuō)道:“我的女兒長(zhǎng)大了!”
“孝”在我們家成了一種習(xí)慣,受著爸媽的影響,我愿意做一個(gè)孝順的女兒,因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅藧?ài),并且愿意將這份愛(ài)傳承下去。
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇八
且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。
大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂(yōu),無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。
嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。
看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。
望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。
仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶(hù)閱讀所得到的。
天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo);大海廣闊無(wú)邊,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒;草原蔥綠美麗,是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬;我快樂(lè)穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。
悅讀是什么?其實(shí)就是快樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)本仔細(xì)地品味
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇九
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫(xiě)過(guò),“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”
我喜歡讀書(shū),先生的話讓我深有體會(huì)。
我十分喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演義》《明朝那些事兒》
《林漢達(dá)說(shuō)歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛(ài)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這與我家的家風(fēng)是密不可分的。
我家的書(shū)櫥里的書(shū),有的是爺爺?shù)氖殖尽敔斝r(shí)候很貧窮,是書(shū)支撐他度過(guò)了那段最苦的時(shí)光。那些年,爺爺上不起學(xué),家里僅有的幾本書(shū)早也已被他翻爛了。買(mǎi)不起書(shū)就去借,借來(lái)的便邊看邊抄,常常徹夜不眠。后來(lái)有了爸爸,爺爺和奶奶白天要上工,沒(méi)人看小孩。爸爸自已一個(gè)人在家,是那些書(shū)陪他度過(guò)了童年。爸爸經(jīng)常說(shuō):“只有在書(shū)中,才能到找那份致遠(yuǎn)的寧?kù)o”。
我從呀呀學(xué)語(yǔ)起就經(jīng)常和爸爸去書(shū)店。我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小矮人;一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的皮諾曹;堅(jiān)強(qiáng)勇敢,對(duì)生活沒(méi)有失去信心的海倫凱勒……認(rèn)識(shí)了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩(shī)宋詞更是讓我愛(ài)不釋手,每天都上讀背一兩首。
讀書(shū)伴隨我的成長(zhǎng),讓我在知識(shí)的海洋中遨游!“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勒學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”!
我們家的生活離不開(kāi)書(shū),我要將家風(fēng)深深地烙印在心中,伴著家風(fēng)共同成長(zhǎng),共同飛翔!
好家風(fēng)小故事50 好家風(fēng)講故事篇十
校有校風(fēng),班有班風(fēng),即家當(dāng)然有家風(fēng)啰!
我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易,但實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!
不要看一粒米不值錢(qián),但是從種子到收獲,農(nóng)民付出多少汗水,再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程,最終成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀!不要看一張紙不值錢(qián),但是從樹(shù)到紙又需要多少道工序。
在我家里,吃多少就盛多少飯,不準(zhǔn)浪費(fèi),要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”,每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦!
我家還流行一句話:不求為下一代創(chuàng)造什么,總要為下一代留點(diǎn)什么。現(xiàn)代人只顧眼前的利益,無(wú)度的砍伐、開(kāi)采,地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告,。哎,我們只能夠盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹(shù)、護(hù)樹(shù),雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車(chē),能夠做公交的,絕不開(kāi)私家車(chē),盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng),“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。