總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

高一新生軍訓個人思想總結篇一

上午8:00，偌大的校園里早已熱火朝天，人頭攢動。高一的同學們在家長們的陪同下，一邊進行著報道的既定流程，一邊帶著滿心的欣喜觀察著嶄新的校園，一切都井然有序地進行著。在大家滿懷期待、意氣風發之時，也有一群特別的身影陪伴著他們，那就是來自團委學生會的高二志愿者們。在歡迎學弟學妹這件事上，他們可是毫不含糊。盡管頭頂的驕陽似火，可他們卻始終面帶笑容地回答家長和學弟學妹們的問題，耐心而又細心地指引著他們，甚至是帶領著他們一路奔波。因為他們始終認為，來到德明咱們就是一家人，他們也想讓學弟學妹們新中華感受到來自德明人的溫情，讓不放心孩子的家長們更添一份安心。

下午，驕陽似火，空氣中浮動著燥熱的氣息。盡管如此，同學們仍然穿著整齊的軍服，筆直地站在了籃球場上。陽光透過他們的身影照射在操場上，滴落的汗水在燥熱的空氣中蒸發而去。

軍訓動員儀式即將開始。

這場動員會的主持是來自團委學生會的實踐部的向雨欣同學，校紀委書記周喜蘭老師在大會上作了軍訓動員講話，鼓勵同學們都應以軍人的氣質、軍人的修養、軍人的優良作風來嚴格要求自己，鑄煉自己的軍人品格，展示德明人優良素質。接著教官代表吳志超教官和新生代表來自k404班的范柯翔同學都對此次作了鄭重承諾和表態，教育處副主任康菲老師也宣讀了軍訓紀律要求。一面面鮮紅的班旗飄揚在升旗廣場的上空，鼓舞著同學們。

當教官被派至各班后，軍訓正式開始。雖然只是幾個非常簡單的動作，然而對于他們新生們來說，也是很大的困難。籃球場內，大家以班為單位站著，整齊的四列隊伍和有力的步伐，洋溢著德明學子的自信與朝氣。

累嗎?累!

苦嗎?苦!

一段時間過后，新鮮感褪去，疲乏隨之而來，灼熱的陽光使他們感到陣陣眩暈，撇頭看見旁邊的教官，他的衣服已經濕透，豆大的汗水順著他的臉頰流下，盡管如此，他仍然昂首挺胸，大聲地喊著口令。有這樣的榜樣，大家一定都會努力地去做到更好，真正擁有軍人的氣質。

夜幕的降臨并沒有帶來一絲涼意，同學們的內心依然充滿著興奮和期待。晚上，教育處黃樂主任為新生們作了入學教育講座。黃主任為他們介紹了高中的學習和生活，這解開了他們心中的一些疑惑，讓這些初來乍到的準高中生們對即將到來的高中生活增添了信心。

從體育館走出，夜幕闌珊下，此刻相信每個人心中早已有了憧憬，一起尋著光亮往前走，走向明天的精彩!

高一新生軍訓個人思想總結篇二

同學們，良好的開頭是成功的一半。六天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。我衷心希望你們把教官們的軍人作風和精神、軍隊的紀律和觀念，帶到今后的學習生活中，勤奮學習，文明守紀，樹立遠大理想，通過三年的努力，考上理想大學，給我們的家長、老師和社會交上一份滿意的答卷。借此機會，再給同學們提幾點希望和要求：

1.發揚軍隊的優良傳統，保持軍訓中的優良作風。

在今后的學習生活中一定要以教官為楷模，以嚴謹的作風為準繩，高標準，嚴要求，規范自己的言行，以良好心態投入到繁重的高中學習生活中去，接受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。

2.今后要嚴于律己，要養成良好習慣。

遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級。《靜寧二中入學教育手冊》每人一冊，同學們要認真學習條文，領會精神實質，內化行為規范，務必使各項制度深入人心，耳熟能詳。每位同學都必須把自身的行為置于規章制度允許的軌道，日常生活中把規章制度作為一面鏡子，常照常查，自查自檢，匡正過失，培養良好行為習慣。

3.時刻回顧軍訓體驗，迅速適應高中新節奏。

高中三年的學習生活短暫而節奏快，同學們要珍惜青春的大好時光，迅速完成從初中到高中的角色轉變，學會自己管理自己;要從心態上、行為上作好調整，全面適應高中學習生活的新節奏;軍訓中培養的吃苦耐勞、嚴格要求和意志磨練的作風，會讓你們受用終生，希望同學們倍加珍惜!努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4.增強團隊意識和集體觀念。

在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從高一開始要選擇適合自己的學習方法，打好堅實的基礎，力爭高二學業水平考試人人過關，高三畢業時，人人都能實現進入高等學府的理想。

同學們!短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，再過兩周我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們，向每天陪伴你們、無微不至地關懷著你們的班主任老師，表示衷心的感謝!

高一新生軍訓個人思想總結篇三

時間飛快，五天的封閉性軍訓已經結束了。在楊教官的領導下，學生在這五天里受益匪淺。一下是我的總結：

(1)嚴明的紀律

在學校兩個多月，本班學生學習散漫，時間觀念薄弱，做任何事情都是拖拖拉拉，遲到請假的人特別多。但在這五天里，學生第一天遲到比較多。但是從第二天開始，本班學生不敢遲到，早早就下來排隊，在排隊中很少學生動，據我觀察最會動的是黃子良、何柏池等幾位同學動，其他同學都比較守紀律。另外，吃飯的過程中，學生配合班長，不挑剔，不說話，吃完飯后自己洗碗，在洗碗過程中主動排隊。在這五天里，學生們守紀律，按時睡覺、按時起床、積極參加勞動。但也有不足之處就是我班一位學生名叫宋卓鮮，不交手機給我保管，卻獨自保留，還打電話被巡邏的主任沒收了。讓我和級長都去要，要了很多次，真是讓我和級長臉都丟盡了。

(2)獨立的生活

本班有大部分學生生活在優越的家庭里，在家里很多事情都是父母做的，在來軍訓之前或者當中，都有家長打電話來擔心自己的孩子不適應這里的生活。在這五天里，學生在楊教官的教導下，他們學會疊被子、蚊帳等，看著學生宿舍一塵不染的樣子、有棱有角的被子、一條線的毛巾、牙刷、凳子、暖水壺等，我心存感恩、心存激動。尤其是鄭茂鼎、黃開獎、許存臘、陳俊凱、陳喬迪、陳俊澎等十多位男生和周華鵬、楊金娥、梁鳳棉、陳姿霖、駱小冰等幾位女生，他們不

僅把自己的內務搞好，還幫忙其他同學疊疊被子或者檢查。尤其三位男生舍長，是最后離開宿舍。楊教官對我說：“你班正班長不錯啊。”我說：“他每次做事情我都很放心，唯一的缺點就是上臺說話能力不是很好，統籌能力也欠缺，我非常希望在我當班主任之中能夠讓他克服自己的缺點，可是很多時候在學校都沒有什么時間給他鍛煉，我也曾鼓勵他開班會或者發言，可是沒有什么效果。希望想個辦法幫幫我了。”楊教官聽了之后，在當天晚上就給他上臺發言總結了。非常感謝楊教官的配合，他也答應我下周開主題班會了。希望我的愛徒往后的日子人生越來越圓滿啦。

(3)堅強的意志

軍訓是一個成長的階梯，在軍訓中，學生們吃苦耐勞，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽烈日，受不了了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，動作敏捷;站軍姿，滿身大汗，文絲不動;隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范;各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這無不表明這次軍訓的極大成功。軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出他們的“颯爽英姿”。在這五天里，很少學生請假，除了劉耿捷同學因為中途勞動被釘子扎到腳底后中途離開，其他學生都能夠堅持下來。想想，在學校里，請假人特別多尤其是下雨的時候，最讓我氣憤的是又一次竟然有十個左右人請假，五個在同一個宿舍。

(4)思想的升華

在軍訓中，學生們聽了主任的感恩教育，被感動流下懺悔的眼淚，他們說出了自己從沒敢開口的話：“爸爸媽媽，我愛你們。”對老師說一聲：對不起。我還榮幸聽到我5班學生——吳春梅同學的感言——感謝她班主任廖老師外還感謝我啦;學生們看了《網絡媽媽》后心情沉重——沉思自己的曾經走過的路，真心希望本班愛好網絡的學生能夠回歸正途;學生們聽了軍事講座，讓學生了解自己的.國家實情，不僅增長見識、開闊視野，而且能夠明確自己的前途該怎樣報效祖國。

另外，在本班中，我與教官交流中，反映我班實際情況，他根據我的反映，在百忙之中抽出時間開了一個小時的教育會議。可惜，我剛剛不在場，當我回來時候，學生們真誠對我說：“老師，對不起。”我很感動，希望他們能夠改頭換面，別像以前那樣不爭氣，不專心學習。再聰明頭腦的學生，沒有認真學習的學生不適應考試，不增長知識面啊。

從而言之，五天的軍訓，豐富了學生們的高中生活，為他們生活中添一點不一樣的色彩。希望學生們能夠保持優良的作風，好好做人、好好生活、好好學習、天天向上。祝愿學生們學有所成，圓自己的大學夢。

高一新生軍訓個人思想總結篇四

由于組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：

1、切實加強領導，動員有生力量，為軍訓活動提供有力保障。

學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛煉學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和集體主義精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以后的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細致的部署，并成立了學校軍訓領導小組。

為了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的斗志，為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

2、軍訓過程堅持“四到位”：系領導到位、軍訓負責人到位、班主任老師到位、學生干部到位。

為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，為了更好地協助教官，本著從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能為新生的高中生活開個好頭。

這次軍訓得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂著秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。

3、加強愛國主義和集體主義教育，增強學生的國防意識，鍛煉他們的意志品質。

為了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識，我們通過班主任老師和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學為榮，以自己所處的年級組為榮。

由于組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓隊列匯報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程當中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱贊。

回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以后的工作中不斷地改進。

高一新生軍訓個人思想總結篇五

根據教育局有關文件精神，我校積極地組織了20--級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊，任務重，學校對本次軍訓工作給予了高度重視，并圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

由于組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：

一、切實加強領導，動員有生力量，為軍訓活動提供有力保障。

學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛煉學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和集體主義精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以后的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細致的部署，并成立了學校軍訓領導小組，具體人員如下：組長：劉強(主管教育教學副校長);副組長：蘇立生(德育處副主任);組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施，新生六個班的班主任協助進行。

為了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的斗志，為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

二、軍訓過程堅持“四到位”：系領導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生干部到位。

為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，為了更好地協助教官，本著從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能為20--級新生的高中生活開個好頭。

這次軍訓得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂著秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。

軍訓負責人、班主任也是不辱使命，積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生干部積極做好各項后勤工作，每天義務為同學們倒換桶裝水，并對新生進行優良傳統的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的斗志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊干部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍，給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上，師生共同努力，使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評，并有二間被評為內務衛生和組織紀律文明宿舍。

幾天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓，參訓教師在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態，關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開軍訓基地，沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如：六班班主任王洪娟老師的孩子還小，臨行時孩子又由于肺部感染而引起的發燒，面對著困難的考驗，她毅然決然地做出選擇，把孩子托給家中的愛人和老人，堅持和同學們一道戰斗在第一線。

五班班主任宋岳老師雖然家中正在裝修新房，然而她始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時，他和受罰學生一道站在現場，并耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師，二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現場觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志，如，鄧楠和周瑾兩位老師，在軍訓中她們不顧自己身單力薄，鄧老師還身體有病一直發著低燒，但是，她們仍然投入了全部的精力和心血。

有個學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛煉和成長的意義，她以情和理感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

三、加強愛國主義和集體主義教育，增強學生的國防意識，鍛煉他們的意志品質。

軍訓的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識，我們通過班主任和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學為榮，以自己所處的年級組為榮。

由于組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓隊列匯報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱贊。

回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以后的工作中不斷地改進。

高一新生軍訓個人思想總結篇六

中學各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，中學領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃，科學運作，根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃，明確主訓方向。與承訓部隊的協商后，由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則，重點突出隊列基本動作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作，極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間，學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心，并且給每一位新生帶來了一些慰問品。

1、計劃嚴密，責任下放，管理到位

作為輔導員，我們時刻準備著，跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，關注學生的身體狀況，有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點，在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍，并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。

2、嚴格訓練，訓教結合，注重各層次知識的融會貫通

在此次軍訓中，教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關，按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

3、立足實際，加強服務意識

今年的美術中學新生人數最多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并且剛松弛了一個假期，很多學生不適應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，學校要求所有有關工作人員立足實際，加強服務意識：樹立學生工作以服務為基礎，訓練強度管理為手段，教育為目標的工作觀念，提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。

通過軍訓，同學們的精神面貌煥然一新，再加上近來的國際緊張形勢，同學們的愛國熱情為之振奮，同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策著同學們前進，規范著同學們的行為。通過軍訓，培養了同學們團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。同學們懂得了齊心協力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神。

高一新生軍訓個人思想總結篇七

尊敬的71146部隊的官兵同志們，尊敬的各位領導，親愛的同學們、老師們：

為期一周的我校----級高一新生暑期軍訓活動將于今天順利拉上帷幕。在71146部隊的全力幫助下，在全體同學、全體教官和各位輔導員的老師的努力配合下，在各個職能部門的通力協作和密切配合下。本屆軍訓活動達到了預期的目的。取得了圓滿的成功。再次，我謹代表校長室和軍訓領導小組，向全體同學、全體教官和輔導員老師表示親切的慰問和熱烈的祝賀!向71146部隊的領導同志表示衷心的感謝和崇高的敬意!

剛剛結束的軍訓匯報表演是一周來全體教官、全體同學和輔導老師辛勤勞動的結晶，我們驚喜的看到同學們高昂的士氣，與良好的精神面貌。同學們那矯健的身姿、鑒定精神、整齊的步伐、嘹亮的口號，使在座的沒一位都感到振奮和驕傲。七天中，你們承受著驕陽得炙烤、風雨的洗禮，臉曬黑了，嗓子喊啞了，身材變瘦了，苦、累、酸、痛的滋味都嘗過了。可這一切辛苦比起收獲來，又算得了什莫?大家不是從中感受到了戰斗的友情、集體的溫暖，成功的喜悅嗎?

概括來說。此次軍訓活動收獲有五：

其一，鍛煉了身體，錘煉了意志。昔日松松散散，稚嫩嬌弱。今天中規中巨，健康結實。昔日膽怯脆弱。今日意志堅強，迎難而上。十六班的陳緒同學、十四班的田宇、盧邵龍等同學都能帶病參加軍訓，做到輕傷不下火線。你們挺拔的身姿、黑紅的面龐表明，不再是溫室的花朵和經不得風雨的弱苗，而是英姿颯爽的準軍人，是經得起各種困難考驗的新一代。

其二，擁有了嚴明的紀律、硬朗的作風。我們從教官身上，我們學到了許多許多。校園中，有人扎足，還是無人注意，我們的教官不論是在操場上，還是在宿舍食堂，一樣的整齊隊伍，一樣規范的.動作，他們那高度的組織紀律，對工作一絲不茍的態度，無私的奉獻精神，無時無刻不激勵著同學們告別嬌氣，告別脆弱，告別散漫。擁有堅強，擁有勇敢，擁有嚴謹。向一班的陳歡歡、王佳佳、二班的李雅、顧宇、三班的王萌、四班的李金慈、孫子文、五班的張穎、葉雪嬌、八班的張翼杰、蔡金秋、十二班的趙帥、張建光、十三班的張衡、王震、十五班的蘇帥、孫守勝。十九班的張招明、陸宇等同學，他們都能以教官為榜樣，在軍訓最艱苦的時候不怕吃苦，英勇頑強。一位同學在他的日記中寫到，當我們感到特別累，快要撐不住的時候，教官那沙啞的聲音，堅定的精神，鼓勵的目光，一絲不茍的態度和開朗幽默的樂觀精神，就會給我們注入新的力量，是我們堅定了與困難爭斗的信心和決心。

其三，感受到同學們的友誼、老師的關懷。激勵我們戰勝困難除教官的鼓勵，還有來自同學的友誼和老師無微不至的關懷。二班的張莉同學、四班的周穎同學能主動幫助拉下幾天的同學，一次次講解、一遍遍示范，直到每個動作都準確到位。十三班的楊俊杰同學主動護送身體不適的同學到醫務室就診。四班的黃嬌同學每天默默的為室友服務，主動幫助室友拖地、整理床鋪，與師友一起為創建文明宿舍盡心盡力。我們的輔導員老師從軍訓一開始就全程陪伴，教室里談心交流，宿舍里問寒問暖。8月8日晚，有四位同學生病發燒。值班的孫薔老師、陳慧老師、姜艷老師發現后，與體衛處的王以峰主任一起，將生病的同學送到了人民醫院就診，直到深夜才回來

其四，增強了集體主義觀念。隊列訓練和各項活動中，幾乎所有的同學讀報這為集體爭光的，為班級爭光的信念，人人勤學苦練。個個奮勇爭先。訓練場上熱火朝天的訓練場面，比賽中優異的成績，匯報表演中領導和老師贊許的目光就是最好的證明。三班的王晉錦同學，發熱掛水，為了不當誤文藝會演，掛完水后，里寄托著病體和同學一道訓練和排練。

其五，提高了我們的綜合素質。豐富多彩的活動，拓寬了我們的知識視野，培養了我們的能力，鍛煉了我們的才干，增進了我們的友誼。兵器知識及國防教育講座，使同學們大開眼界，內務管理訓練，是同學們獨立生活能力有所提高，講演比賽鍛煉了我們的膽量，唯一演出豐富了我們的課余生活。一班的徐小潔同學，以絕對的實力獲得了演講比賽一等獎，七班的陳婳同學在活動種自編、自導、自演文藝節目，表現出出眾的才華和組織能力。

同學們，七天時間，是慢慢人生中的短暫一瞬，短暫一瞬的點點滴滴，將給我們以后的人生留下一筆豐富的精神財富，值得我們長久回味，值得我們終身受用。軍訓生活雖然結束，但在軍訓中養出來的好作風，好習慣一定會使我們前進的步伐更加堅實有力，是我們成人成才的目標早日實現!

最后，祝同學們平安回到家中，愉快的度過暑期的剩余時光。祝各位教官軍旅生活順暢，事業有成!祝各位領導、同志們、老師們身體健康，家庭幸福!