無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
好家風,助成長 好家風助我成長400字篇一
從小到大，良好的家風一直伴我成長。最初給我留下深刻影響的是那件事，那天，只見天地之間白茫茫的，一片片雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷。
當時，我正與爸爸從街上超市回家，我在前面蹦跳的跑著，要趕快回家。跑著跑著，就在前面不遠處，我看見雪地上有個黑乎乎的東西。我撒腿跑過去，原來是一個錢包，打開一看，里面還有非常多錢呢，我高興地向爸爸招手，“爸爸快來，我見到了一個錢包。”頓時我浮想聯翩，這么多的錢可以買許多的玩具與好吃的東西。
我不禁要笑起來，望著爸爸，爸爸一把抓住了我的手，說：“女兒，我們要做一個拾金不昧的人，雖然我們不是偉大而高貴，期望受到別人多么崇高的尊敬，但是絕不能做一個令大家唾棄的人，拾到錢，要還給別人。”我愣愣得看著爸爸，爸爸直視著我，繼續說，“換個角度思考，如果你是那個丟錢的人，你此時此刻心情是怎樣的？這錢再多，是別人的，別人的錢也是用汗水、淚水換來的，你不付出就不能得到它，哪能不勞而獲呢？”爸爸停了停，“你說，我說的對嗎？”
雖然我有點舍不得，但是爸爸的話深深地打動了我，此時我感到一股暖流流過心里，對，要拾金不昧。我點點頭，“嗯，爸爸，我們就在這兒等這個人吧。”爸爸摸摸我的頭說：“好。”我們在哪里等了又等，身上落滿了雪花，冷得我不停地跺腳，爸爸在一邊給我將許多好人好事，我們談的其樂融融，這時有一個冒冒失失、慌慌張張的人過來了。
經證實，他就是那個丟錢的人。他是因為拉鎖沒拉好，錢包才掉了。他說回來找時，心里想肯定被別人拾走了。但是他非常幸運，碰到了我的爸爸與我。他滿臉感激地說：“謝謝你，大叔，謝謝你，小妹妹。可把我急死了，要不是你們，嘿，千言萬語也表達不了我對你們的感激……”他不停地說謝謝我們，還要拿錢給我們。爸爸一再推辭，說：“沒什么，用不著。拾到錢還給你是應該的”。
看著那個人漸漸遠去的身影，我的'心中對爸爸生起了敬佩之情
這時，我想遠處看去，大地變得妝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我與爸爸唱著歌兒跑回家去雪地上留下了我們一串串腳印……
在我的家中，就是這良好的家風伴隨我成長，會讓我成為一個品德高尚的人。
好家風,助成長 好家風助我成長400字篇二
家風是什么？家風是一盞燈，照亮我前方的路；家風是一條路，伴我走向光明。
從我懂事那會，媽媽便告訴了我：“孩子，我們做人，一定要做一個誠實守信的人，只要這樣，我們才對得起自己的良心。”“誠實守信”便是我們家的家風。一直以來，是它陪伴我健康成長。
“誠實守信”，我把這句話牢記在心。無論做什么事，無論在學校還是家里，我都盡力都做到誠信。在學校，老師安排我做的事情，我總是扎扎實實地做好；答應同學的事情，我一定會做到；在爸爸媽媽面前，我也從不說謊。
記得有一次，當試卷發下來的時候，我的心里特別難受。要是媽媽看了這分數，她一定會批評我的。但我總不能因為害怕挨批而自己修改分數吧，于是我拿出試卷，開始分析這次考試不好的原因，而且把分數的結果記錄下來。
回到家里，我忐忑不安地把試卷拿給媽媽看。正當我做好挨批的準備時，媽媽不但沒批評我，反而鼓勵我說：“孩子，你這次雖然丟了不少分，但是你沒把誠實丟了，在媽媽的眼里，你依然是個好孩子。既然你已經知失利的原因，那以后多努力，下次肯定能考出好成績的。”是呀！正是媽媽的教導讓我知道了一個人的品質遠比成績更重要！
還有一次，班里有位同學的電腦壞了，但是她要發稿件，于是我就答應幫她發。那天中午回到家，我寫完作業，還來不及吃飯，就趕緊幫她打字，發稿件。等我忙完的時候，已經是下午一點半了，差不多要上學了，我只好匆匆扒了幾口飯就出發，但我一點兒都不覺得餓，反而覺得很輕松。因為答應同學的事我認真地做到了。
在良好家風的熏陶下，我已經成長為一個誠實守信的小學生，也收獲到了許多朋友的信任。感謝媽媽十一年來辛勤的教誨。在以后的生活中，我將會繼續守住自己的那份誠信，用誠信和智慧創造美好的明天！
好家風,助成長 好家風助我成長400字篇三
父母的文化修養、行為準則、人格品質與人際關系等方面對我們青少年的成長有著潛移默化的影響。因此，為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。我生活在一個幸福的家庭里，爸爸媽媽正直善良，他們的一言一行，他們的一舉一動，像春風沐雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我健康快樂地學習生活、茁壯成長！
我是父母撿拾來的棄嬰，但是我受到的關心疼愛分毫不遜于其他小伙伴們。由于左臂天生殘缺，在學校，常受到小伙伴們的異樣眼光甚至嘲笑。敏感的自己就會傷心難過大哭，回家找媽媽哭鬧，不愿意去上學。這時，爸爸走過來對我說：“孩子，這是上天對你的偏愛，所以‘咬’了你一口，希望你會堅強面對自己的挫折。你是好孩子，你應該驕傲地面對這份特殊的禮物，樂觀地開朗地勇敢地去面對小伙伴們對你的善意‘嫉妒’！”慢慢地，我能夠坦然的去迎接小伙伴們友好的或者驚詫的目光了，他們是嫉妒我呢！嫉妒我可以一只手涮牙洗臉，一只手梳頭扎辮子，一只手洗衣服，一只手騎自行車……
我天生左臂殘疾，父母著實為我的未來生活生存牽掛擔憂。所以，他們從小就教育我要好好學習：“孩子，你要好好學習！因為你跟其他孩子不一樣，可能在今后的工作中會遇到一些困難，你只有使自己足夠的優秀，才可以穩穩地立足于社會，幸福地生活。這樣，我與你媽媽，也就放心了。”
為了不讓我沉溺于精彩誘人的電視節目中，而能夠專心地學習，他們甚至拔掉電視天線，不再去看自己喜歡的柳琴戲，陪著我看書寫字。在爸媽良心用苦教育下，我改掉了放學回家就坐在電視機前的壞習慣。現在回家后，我首先就是打開書包，拿出作業，認真地研究。作業完成以后，我才可以偶爾看看自己喜歡的電視劇，更多的時候，我會翻閱爸爸媽媽給我買的各類書籍。書的世界，是我的另一番小天堂。從那里，我認識了居里夫人，認識了海倫凱勒，知道了張海迪……
爸媽為人和善，在村里的人緣特別好。不管是東邊大伯家小孫子生病還是西家二嬸子種花生人手不夠，爸爸媽媽都會熱情地去幫忙。他們樂于助人的精神影響著我對待身邊的朋友和同學態度。在學校，我會耐心地幫助同學講解習題，我會陪著生病的同學去看病并給他們打水打飯，我會每節課把講桌收拾干凈……這不，上學期我榮獲了“嵐山中學最美學生稱號”呢！
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。好的家風，是我們青少年健康成長的保證，是推動社會文明前進的正能量。生活在這樣一個美好和諧的家庭里，我真的非常幸福！
好家風,助成長 好家風助我成長400字篇四
國有國風，校有校風，當然，家也有家風。家風就是家里的風氣！可以是“吃虧是福”，可以是“自立自強”，可以是“勤儉節約”，可以是“孝順長輩，愛護小輩”，可以是“做人要誠實、老實，一就是一，二就是二”，可以是“說到就要做到，做人做事要認真”。
那我來談談我家的家風吧！其實每個人家的家風，都差不多，比如勤勞節儉，誠實守信，尊老愛幼，珍惜糧食等，我家也不例外。我們都知道，中國有許多優良傳統美德，這些優良的美德則是我家制定家風的依據，就好像法律大多是依據憲法制定而成的。俗話說鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德。在我家的家風中，尊敬長輩是最被推崇的。
我的家人從小教育我要尊敬長輩，看到他們就要打招呼。有時候，我老是記不住如何稱呼長輩，家里為了讓我長記性我也挨過不少“批”，但是作為中國人，必須學會尊敬長輩，這樣我們的成長才會更健康。
百善孝為先，當然孝順長輩在我家也特別重要，不孝順的孩子不是好孩子。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，所以歷來受到家人推崇。孝順長輩不是你買貴的東西給他們，而是要用心，比如幫他們洗洗衣服，捶捶背，分擔一些煩惱，甚至只是幾小時的陪伴，但現在越來越多人把這些小事變得很難，也許他們不懂什么叫孝順。很多人說，人老了就會像很小孩兒一樣，需要哄，但老人只是認為自己已經老了，應該多多享受關愛了。所以這就需要我們反省了，我們有沒有做到孝順長輩呢？
每個人大概都有自己家的家風，有的雖然長輩沒有重點把家風拎出來講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受道家風，因為在我們不經意間，它已經浸透了我們的心靈。
當你每學會了一條家風，你會發現你又懂事了。家風對我們真的很有益處，它會讓你學會很多，成長很多，你的言談舉止行為就在體現家風，千萬別給家人“抹黑”。
家風助我成長。有了家風，我們的成長路上才一路無憂，愿家風在各自身上體現的”淋漓盡致”。
好家風,助成長 好家風助我成長400字篇五
治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。
——題記
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子在優良家風的熏陶下，能形成種種優秀的品質。
小的時候，爺爺奶奶就經常教育我，做人要正直，而且要樂于助人，要善良……這些優秀的品質，他們都用行動詮釋了。記得一次，我聽奶奶說，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的非常傷心。
還有，八年前，奶奶在睢寧觀音醫院撿了一個棄嬰，本以為他是一個健康的孩子，可兩年后卻發現他是一個腦癱兒童，家里人都不同意撫養他，心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他，直到現在還養在家里。
如今的我已經是一名初二的學生了，我非常樂意幫助同學，尤其是解決學習上的難題，而且周末回家了，我會幫忙做家務，給小弟弟講學校里有趣的故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問題，我會非常耐心來幫助他，我會為此感到欣慰與滿足。
記得有一次，有三個事業有成的人來我們學校，要贊助貧困的學生上學，班主任把這個難得的名額給了我，當時我強烈反對，覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師，心里總覺的過意不去。沒幾天，學校又要我寫貧困申請，我覺得我已經有一份補助了。就把這個機會讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個沒有血緣關系的小弟弟，漸漸地我也學會了去愛他，就像奶奶所說無論如何，他都是一條生命。
今后無論走到哪兒，我都不會忘記，爺爺奶奶的淳淳教誨，我會讓它們一直伴著我成長。
