總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇一

小口徑管由于管徑小、管壁薄，所以給下料、對口及操作帶來了困難。同時(shí)在汽機(jī)焊接專業(yè)施工中存在著重高壓，輕低壓，重大管，輕小管，重厚壁，輕薄壁的傳統(tǒng)思想。這就給施工質(zhì)量帶來了隱患?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā保缚陔m小，其質(zhì)量的好壞，直接影響試運(yùn)移交及生產(chǎn)。

小口徑管焊接時(shí)，操作位置變換快，要求焊工操作手法必須靈活，減少接頭；同時(shí)焊接規(guī)范小，不易掌握。

通常出現(xiàn)的缺陷有：

①氣孔；

②錯(cuò)口；

③接頭未熔合；

④燒穿、產(chǎn)生焊瘤；

⑤塌腰，致使管子堵塞；

⑥手工電焊蓋面出現(xiàn)的咬邊；

⑦根部未熔，試運(yùn)后會出現(xiàn)裂紋；

⑧容易變形、彎折等。

對接薄壁小口采用全氬焊接，壁厚δ＜2mm可一道成形,但要注意接頭質(zhì)量；壁厚＞2mm須兩層成形,保證焊縫余高

1.5～2.0mm。插接時(shí)可直接使用電弧焊，t形接頭氬弧焊打底加電焊蓋面。

小徑管一般點(diǎn)焊1～2點(diǎn)，長約20～30mm，厚＜3mm，點(diǎn)后檢查校對尺寸質(zhì)量，不得有裂紋、氣孔、縮孔、夾渣等，為正式施焊去除隱患，發(fā)現(xiàn)有缺陷及時(shí)修整或剔除重新點(diǎn)焊，點(diǎn)焊后的焊口，不得處于受力狀態(tài)，不得碰撞、敲擊及撬動(dòng)，以防焊點(diǎn)開裂。點(diǎn)焊焊口及時(shí)施焊，不宜隔夜。

焊機(jī)要定期派人維修維護(hù)，給焊接提供可靠的電源；清理工具齊全，如鋼絲刷，鋃頭、鏨子等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消除；使用工具經(jīng)常檢查，不帶病工作，不湊合。

焊前嚴(yán)格把關(guān)、驗(yàn)收、技術(shù)交底，過程和焊后自檢專檢聯(lián)檢，加強(qiáng)對小口徑的層層把關(guān)，多方監(jiān)控。技術(shù)員、班長、質(zhì)檢員共同對焊口負(fù)責(zé)。

焊接過程中，焊工應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心，重視每個(gè)焊口，每道焊縫的施工，不應(yīng)有僥興心理和得過且過的思想，有缺陷及時(shí)消除,不留后患。

焊接結(jié)束，焊工認(rèn)真清理焊縫，并仔細(xì)檢查，確認(rèn)無表面缺陷后方可離開，交付質(zhì)檢員驗(yàn)收。

整個(gè)焊接過程中，技術(shù)員、質(zhì)檢員經(jīng)常巡回檢查措施執(zhí)行情況和施工狀況，野蠻施工者堅(jiān)決予以糾正，并處以經(jīng)濟(jì)處罰。

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和客服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

以上是我這些年工作中的一點(diǎn)總結(jié)和在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。在以后的工作中還需更加刻苦進(jìn)取，保持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，踏實(shí)工作。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇二

本人肖飛，xx年6月參加工作，一直從事焊工工種。20xx年經(jīng)美國abs船級社專門培訓(xùn)，取得了美國船級社頒發(fā)的“焊接資質(zhì)證書”，十多年來，本著對電焊工作無限熱愛之情，全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名焊工培訓(xùn)員，工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，服從分配，認(rèn)真鉆研，掌握了各種焊接工藝及焊接技能，練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，焊接技能取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)已成為浙江正和造船有限公司一名焊工培訓(xùn)員，現(xiàn)將近年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、服從上級分配，確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成

作為一名公司員工，做好自己的本職工作，以“安全第一”為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格遵守焊工崗位的安全操作規(guī)程，工作中積極上進(jìn)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成自己的計(jì)劃任務(wù)，及時(shí)解決臨時(shí)緊急任務(wù)，確保全年生產(chǎn)任務(wù)。

二、鍥而不舍，苦練焊工技術(shù)。

要想成為一名優(yōu)秀的電焊工，就要打破常規(guī)，要不斷地學(xué)習(xí)、消化和吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，敢于在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，要有鍥而不舍的精神，才能不斷的提高技術(shù)水平。

三、為企業(yè)做好傳幫帶的工作

作為一名焊工工人，我不斷地進(jìn)取，心念是企業(yè)培養(yǎng)了我，我所掌握的技術(shù)，不僅屬于我個(gè)人，更屬于企業(yè)，我要回報(bào)企業(yè)的就是釋放全部的能量，帶出更加出色的焊工，讓更多的人成為技術(shù)上的尖子，行業(yè)上的狀元。在20xx年的時(shí)候，公司招來一批焊工新手，對于焊

工知識是一無所知，為了安全也為了盡快地為企業(yè)注入新鮮的血液，我毫不保留地把自己掌握的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)傳授給了新員工，并在平時(shí)的工作中耐心地給他講解，指導(dǎo)，經(jīng)過幾年的時(shí)候，他們不負(fù)眾望，努力

四、 加強(qiáng)焊工培訓(xùn)，提高安全意識

由于歷史及社會發(fā)展的原因，今天的焊工隊(duì)伍正從傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣魇谛问?，焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授，而是由企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)。

作為一名有志從事焊接作業(yè)的焊工，在參加工作前就得到規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)至關(guān)重要，在培訓(xùn)過程中得到名師指點(diǎn)更是一筆終身受用的財(cái)富。每一位初學(xué)者都渴望有名師指點(diǎn)。所謂“名師”，不但要熟悉本工種的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和安全理論知識，更要有一技之長，對工作盡職盡責(zé)，還要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、善于總結(jié)分析的能力，并能因材施教。對于不同的學(xué)員，除建立一套行之有效的培訓(xùn)制度外，且應(yīng)采取靈活、務(wù)實(shí)的方法使受訓(xùn)者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握關(guān)鍵的技術(shù)和安全知識。教師素質(zhì)的高低，將直接影響到一名焊工的成長，所以高水平的教師應(yīng)能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，跟上焊接技術(shù)發(fā)展的趨勢，立足本地，放眼全國。這樣，教練不但需通過正規(guī)的培訓(xùn)，而且需經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，掌握現(xiàn)代技術(shù)，并通過自己不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)光大。也只有這樣才能真正成為一位技術(shù)過硬高水平的合格教練，也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先提高教師和技能及安全理論水平。

一個(gè)焊工實(shí)際工作能力往往是衡量一個(gè)焊工技能水平的高低，

從而忽略了焊接安全知識理論的重要性。其實(shí)，焊接理論和安全知識是一個(gè)焊工的基礎(chǔ)和必備條件，學(xué)好焊接理論和安全知識，就是打好工作基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，理論知識可以為焊工指明方向，使其少走彎路，更快掌握焊接技能。焊接安全知識可以幫助焊工避免在工作中產(chǎn)生事故隱患，確保安全生產(chǎn)，還能發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、解決問題，同時(shí)也會規(guī)范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平較低，理論知識幾乎一無所知，必須加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。健全培訓(xùn)制度，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)員學(xué)習(xí)技能積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，教會學(xué)員正確的操作方法和步驟，激發(fā)學(xué)員“學(xué)技術(shù)、懂安全”的工作態(tài)度。對學(xué)員每天模擬練習(xí)的工件逐一進(jìn)行檢查、分析、講解，嚴(yán)格按照培訓(xùn)質(zhì)保體系要求，從聯(lián)系數(shù)量、熟練程度、提高、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)。

五、 規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制，提倡精益求精

焊接培訓(xùn)、考試，必須以考核標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，社會需求為方向。我們以公司制定的“焊工培訓(xùn)、考試管理辦法”為

標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)焊接質(zhì)量和安全操作的重要性，增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感。營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)員在學(xué)的基礎(chǔ)上比技術(shù)，懂技術(shù)的基礎(chǔ)上比掌握安全理論知識的能力。使每一個(gè)學(xué)員在技能上不斷提高，在理論上加深認(rèn)識，逐步提升“知、會”相結(jié)合的能力。

六、 加強(qiáng)對學(xué)員職業(yè)道德的教育，規(guī)范學(xué)員操作行為

從學(xué)員入門開始，就嚴(yán)格遵守基本操作規(guī)范，養(yǎng)成良好的操作行為準(zhǔn)則，從焊前準(zhǔn)備工作到焊后檢查，清理場地，每一個(gè)環(huán)節(jié)都

不能遺漏。著重改變有的學(xué)員在以前的工作中所形成的不良習(xí)慣，如不隨地存放焊條，不亂扔焊條頭，及時(shí)清理焊渣，注意與易燃易爆物的防火距離，工作結(jié)束清理場地及火種，存放好焊割炬等。

要讓每一個(gè)學(xué)員充分認(rèn)識到，焊接作為特種作業(yè)，焊工不但要提高技能，更要提高安全防范意識，時(shí)刻牢記安全警鐘，決不放松，要有安全為大家的道德觀念。同時(shí)要轉(zhuǎn)變觀念，防微杜漸。改變不按規(guī)定對口、焊條不放在保溫桶內(nèi)、不隨取隨用，不顧環(huán)境因素、大電流、大規(guī)范、焊后不及時(shí)清理焊渣、焊縫外觀缺陷超標(biāo)等不良工作作風(fēng)。

七、 加強(qiáng)管理、服務(wù)社會

提高焊接質(zhì)量要有一流的教練、焊工，還必須有可靠的設(shè)備，合格的材料。對焊接設(shè)備應(yīng)指定專人進(jìn)行維護(hù)，保養(yǎng)，使焊接設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。

不僅做好自己的本職工作，而且做好傳幫帶的工作，充分發(fā)揮自己的才智，為企業(yè)多作貢獻(xiàn)，使企業(yè)的焊接水平得到進(jìn)一步的提高。

以上是我近幾年的工作，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在干好自己本職工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，對電焊培訓(xùn)工作盡職盡責(zé)、不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成公司的個(gè)項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，使公司的焊接培訓(xùn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平，為公司的各項(xiàng)工程提供質(zhì)量保證。同時(shí)，做好傳、幫、帶工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使公司的焊接水平得到進(jìn)一步的提升

提高培訓(xùn)質(zhì)量是從事安全技能教學(xué)學(xué)校的生命線，隨著舟山市開

發(fā)建設(shè)高潮的來臨，船舶制造單位對用工需求越來越大，對質(zhì)量要求也越來越高，尤其是隨著國家對安全生產(chǎn)的重視，不但對焊接質(zhì)量管理、焊工技能水平不斷提升，同時(shí)對焊工的安全生產(chǎn)意識要求更高。只有不斷提高焊接培訓(xùn)質(zhì)量，才能適應(yīng)市場的變化，為社會企業(yè)輸送合格的焊接人員。

總之，提高焊工綜合技能水平，必須建立有效的管理制度，嚴(yán)格按照質(zhì)量保證體系要求，對焊工培訓(xùn)、考試進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，是提高焊工綜合技能水平的關(guān)鍵。是提高工程焊接質(zhì)量，提高企業(yè)社會信譽(yù)和參與市場競爭力的前提。為設(shè)備安全、可靠運(yùn)行提供有效的保證，也是培訓(xùn)工作服務(wù)社會根本所在。

如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到申報(bào)“舟山市技術(shù)能手”，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。也請領(lǐng)導(dǎo)放心，如果領(lǐng)導(dǎo)不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的修養(yǎng)要求我應(yīng)該做的。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇三

經(jīng)過三個(gè)月的艱苦緊張的努力，我們圓滿的完成了20xx年肥城市退役士兵焊工班的短期培訓(xùn)工作，達(dá)到了預(yù)期的要求，完成了教、學(xué)相長的目標(biāo)，豐富了自己，成就了他人，收到了良好的效果。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，更好的做好今后的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本次退役士兵電焊工培訓(xùn)，時(shí)間緊，任務(wù)重，努力提高焊接技能是本次培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，在短短的三個(gè)月中，要將中級電焊工應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識全面學(xué)習(xí)一遍，困難時(shí)可想而知的，為此，我們采取濃縮精華，突出重點(diǎn)，突出考點(diǎn)，以考代練的方法，將大部分知識系統(tǒng)化、模塊化。

二、學(xué)員盡管都是退役士兵，但是他們的從軍年限、學(xué)歷、年齡、個(gè)人素質(zhì)各不相同，千差萬別，教學(xué)統(tǒng)一性很差，為此，采取基礎(chǔ)知識為主，專業(yè)知識拔高的.方法，結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法，使其各有所得。

三、短期培訓(xùn)工作不但是知識和技術(shù)能力的培訓(xùn)，也是職業(yè)能力、職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓(xùn)。

四、職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的工作，要求無論是培訓(xùn)教師還是培訓(xùn)學(xué)員都必須持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和自覺的學(xué)習(xí)精神，而不是應(yīng)付了事。培訓(xùn)結(jié)束前，退役士兵順利進(jìn)行了中級電焊工職業(yè)技能鑒定。

五、希望短訓(xùn)工作計(jì)劃性更強(qiáng)一些，時(shí)間安排更科學(xué)一些，人員安排更合理一些。

六、培訓(xùn)采用講師課堂講解，學(xué)員跟隨教師練習(xí)的方式，教師指導(dǎo)學(xué)員努力提高實(shí)踐操作技能，確保短期培訓(xùn)的效果。

七、做好培訓(xùn)簽到工作，為確保培訓(xùn)的質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，實(shí)行了每節(jié)課都進(jìn)行點(diǎn)名、簽到制度。

八、今后，要著力研究成人教育的方法，針對學(xué)員的實(shí)際情況，做好以后的培訓(xùn)工作。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇四

本人xxxx，xxxxx年參加工作，一直從事焊工工種。xxxxx年經(jīng)國家焊接技術(shù)協(xié)會培訓(xùn)考核，取得了國家焊接技術(shù)協(xié)會頒發(fā)的“焊接技術(shù)技能教師資質(zhì)證書”，xxxx年起至今一直擔(dān)任xxxx公司鍋爐壓力容器、壓力管道焊工培訓(xùn)技能教師。xxxx年xx月被評聘為電焊工技師。二十多年來，本著對電焊工作無限熱愛之情，全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名電焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師，工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，服從分配，認(rèn)真鉆研，掌握了各種焊接工藝及焊接技能，練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，焊接技能取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)已成為公司一名優(yōu)秀的電焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵，積極參加公司的政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持對形勢任務(wù)的深刻理解和清醒認(rèn)識。認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度。

作為一名焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師，本人平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，收集焊接工藝方面的知識信息，同時(shí)通過各種方式，不斷向具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅們學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。1、加強(qiáng)自身的技術(shù)素質(zhì)修煉，努力鉆研技術(shù)、精益求精;2、全身心地投入到培訓(xùn)的工作中去，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);3、不斷學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)講課藝術(shù)，具備嫻熟的教學(xué)講解技巧和豐富的語言表達(dá)能力。

1、統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。按照焊工技能培訓(xùn)規(guī)程要求，本人制訂了培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃，編制了培訓(xùn)教材和培訓(xùn)項(xiàng)目、焊接規(guī)程、焊接設(shè)備、培訓(xùn)工位、試件、焊材。

2、統(tǒng)一培訓(xùn)模式、規(guī)范教學(xué)方法。采用課堂講授法和操作演示法授課，組織學(xué)員通過大量、反復(fù)操作練習(xí)、討論和工廠參觀形式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員掌握操作要領(lǐng)。取得了良好的`教學(xué)效果，得到了學(xué)員的一致好評。

3、抓住技能教學(xué)四環(huán)節(jié)、保證教學(xué)質(zhì)量。向?qū)W員系統(tǒng)地講授焊接操作技能全過程;采用示范操作表演或示范性試驗(yàn)手段，使學(xué)員通過觀察獲得知識，掌握培訓(xùn)項(xiàng)目的操作要領(lǐng);學(xué)員反復(fù)地進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)巡回指導(dǎo)工作;在練習(xí)的過程中，定時(shí)檢查學(xué)員的練習(xí)項(xiàng)目，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)要求，并做好操作培訓(xùn)日記錄，保證了教學(xué)質(zhì)量。

xxxx年x～x月份，在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，開展了xxxx公司焊工考試委員會復(fù)審換證工作。參與編寫了《焊接基本知識考題庫》、《焊接工藝規(guī)程》、《焊工考試管理細(xì)則、管理制度及設(shè)備操作規(guī)程》。參與卡塔爾海德魯鋁電解鋁項(xiàng)目的焊接工藝評定及施焊工作。根據(jù)jb4708——xx《鋼制壓力容器焊接工藝評定》適合產(chǎn)品要求的試件，完成了以下工作：1、設(shè)計(jì)接頭形式;2、試件的準(zhǔn)備;3、試件的焊接及填寫施焊記錄;4、外觀檢查;5、無損檢測;6、試件加工;7、成型試件的試驗(yàn)、力學(xué)性能和金相宏觀檢查;8、整理焊接工藝評定及設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。

xxxx年，完成建設(shè)公司焊工壓力容器資格證換證工作，其中組織xx名焊工進(jìn)行了取證培訓(xùn)，并且組織換證考試，參與考試人員經(jīng)考試全部合格，并順利取證。

以上是我近一年的工作，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在干好自己本職工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，對電焊培訓(xùn)工作盡職盡責(zé)、不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成公司的個(gè)項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，使公司的焊接培訓(xùn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平，為公司的各項(xiàng)工程提供質(zhì)量保證。同時(shí)，做好傳、幫、帶工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使公司的焊接水平得到進(jìn)一步的提升。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇五

幾年來，針對焊工培訓(xùn)如何適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，使焊工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好最基本的操作技能和適應(yīng)能力，以滿足我公司工程施工中各方面的焊接要求，滿足生產(chǎn)的要求。根據(jù)安裝行業(yè)的工程特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方式，研究培訓(xùn)技巧，不斷地學(xué)習(xí)和探索，獲得了較好的效果和聲譽(yù)。

1培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象大部分是技校畢業(yè)生和初中畢業(yè)的待業(yè)青年，這部分學(xué)員對書本和上課不同程度的持有厭學(xué)心理，而對一些實(shí)際性的東西，具體的工藝較感興趣，理論教師和技能教師應(yīng)該清楚地掌握這一點(diǎn)，采取相應(yīng)的方式進(jìn)行說教，想方設(shè)法把書本上的一些東西或較為抽象的一些概念變成學(xué)員能夠看到和感覺到的現(xiàn)象和實(shí)物，通俗易懂地傳授給學(xué)員，做到理論與實(shí)際的有效結(jié)合，達(dá)到事倍功半的效果。。

3.2兩個(gè)重點(diǎn)

兩個(gè)重點(diǎn)是重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)員的觀察能力和運(yùn)條能力。

（1）觀察能力：要時(shí)常告誡學(xué)員，一個(gè)優(yōu)秀的焊工應(yīng)當(dāng)一眼就能看出熔池是什么鋼材，熔池的形狀是否正確，所用電流是否合適，稍微作一下運(yùn)條即能辨別出焊條質(zhì)量的好壞，如此微妙的觀察能力在焊工隊(duì)伍中絕不少見，這是焊工獨(dú)有和必有的特長。在安排訓(xùn)練時(shí)，首先把觀察的內(nèi)容告訴給學(xué)員，比如訓(xùn)練的第一天，必須看清楚熔池、熔渣和鐵水；在固定管口對接施焊練習(xí)時(shí)，打底焊、填充焊、蓋面焊等三種焊道的熔池形狀各不相同，都必須看清楚，留有一個(gè)清楚的印象。比如，打底焊道重點(diǎn)觀察熔池前邊和兩側(cè)鈍邊的熔化情況；蓋面焊橫向運(yùn)條擺動(dòng)時(shí)，則要重點(diǎn)觀察熔池邊沿與坡口邊的搭接尺寸和過渡情況。即不同的訓(xùn)練內(nèi)容都有不同的重點(diǎn)觀察內(nèi)容和部位。觀察是非常重要的第一訓(xùn)練，通常情況下熔池里的顏色、亮度、尺寸和形狀瞬間發(fā)生變化，試想，看不清焊道怎能保證焊縫的直線度；看不清楚熔池，又如何能夠控制其形狀和尺寸，而最終達(dá)到焊縫的合格。

（2）運(yùn)條訓(xùn)練：在認(rèn)真觀察之后，應(yīng)確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的輪廓，進(jìn)行運(yùn)條訓(xùn)練時(shí)也就自然形成了一個(gè)樣板，通過摸索、模仿逐步達(dá)到動(dòng)作的準(zhǔn)確和熟練。運(yùn)條的作用和目的.在于保證良好的焊縫形狀；調(diào)節(jié)熔池的溫度；排除熔池中的氣孔和夾渣，把這一道理告訴給學(xué)員，在訓(xùn)練中逐個(gè)進(jìn)行體會和驗(yàn)證。

3.3三個(gè)要素

三個(gè)要素是在運(yùn)條訓(xùn)練中如何選用焊接電流，如何使用電弧和如何控制（焊條）角度。在選擇好電流值以后開始一條焊縫的施焊，即運(yùn)條，運(yùn)條過程是一個(gè)微妙的電弧操作和角度控制的過程。

（1）焊接電流是影響焊縫成形和質(zhì)量的重要因素，在運(yùn)條能力所及的條件下，提倡盡量用較大的焊接電流，以提高生產(chǎn)效率。

（2）電弧指引弧、運(yùn)弧、收弧和接頭等對電弧的處理方法，以及不同位置的焊縫和電弧長度的控制。充分地了解和利用電弧的功能和特性解決問題，避免缺陷。

（3）焊條角度是控制熔池形狀的關(guān)鍵問題，如同駕駛員手中的方向盤一樣重要，如造成咬邊缺陷的原因大多數(shù)情況下是由于焊條角度不合理，就是一個(gè)最簡單的例子。學(xué)員在電弧的運(yùn)用和焊條角度的控制能力的培訓(xùn)，主要是由輔導(dǎo)教師在觀察學(xué)員訓(xùn)練時(shí)及時(shí)給以提醒和糾正，類似的提醒和糾正往往要重復(fù)幾次之后，方可得以改正。逐步練成把熔池的形狀尺寸始終如一的控制在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。

4輔導(dǎo)教師的職責(zé)

要求輔導(dǎo)教師在具有良好師德的同時(shí)，不僅要具有規(guī)范的演示能力，還應(yīng)有較好的理論

口頭表達(dá)能力，以便于準(zhǔn)確地解答學(xué)員訓(xùn)練時(shí)的各種問題，在輔導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練時(shí)能夠有針對性地處理和解釋各種現(xiàn)象和實(shí)際問題。輔導(dǎo)教師和學(xué)員相對接觸較多，像朋友一樣，關(guān)系比較親近，通過交往，許多書本上的原理知識在相互交談溝通中得以理解和掌握，課堂上的一些東西通過輔導(dǎo)教師的操作和說教變得要現(xiàn)實(shí)和具體。一般情況下，我們都安排輔導(dǎo)教師承擔(dān)一部分課堂講授任務(wù)，以此強(qiáng)化這種教師加朋友的關(guān)系，同時(shí)也能解決訓(xùn)練中普遍存在的焊接問題。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇六

今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)感受頗深，特有以下總結(jié)。

焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的，盡管我是鉗工出身，大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面，但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺，所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識，更有幸去徐工集團(tuán)和美國cat公司參觀，更開拓了我視野。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作，并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟，但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州cat公司，參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師，這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn)，也我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn)，我也更深刻的認(rèn)識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面，對于我自身知識偏理論，輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變，將提高自己一體化教學(xué)的能力，提高自身的創(chuàng)新能力，多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識，多聽，多看，多思考，多動(dòng)手，爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的'發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系，一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距，比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神，還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神，這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn)，多從實(shí)踐中講授理論知識，多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性，中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù)，而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn)，學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn)，我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式，以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓(xùn)以后，我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo)，今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長，改掉自己的不足，在技術(shù)上要更上一層樓，在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況，在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破，在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面，爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

為了提高生產(chǎn)技能水平，加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著：這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

一、 焊前準(zhǔn)備

點(diǎn)焊管子，本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘，5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打二、 打底焊接。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓(xùn)心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究

其原因是停留時(shí)間 過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。

三、 填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時(shí)急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：

1、推力電流開大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。

四、 蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、3急于求成，沒有仔細(xì)規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。

焊工實(shí)習(xí)心得體會精選3篇

篇三:焊工培訓(xùn)總結(jié)

實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇七

20xx年是公司對焊工培訓(xùn)工作狠抓落實(shí)的一年。我培訓(xùn)部在本公司和質(zhì)監(jiān)局正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，按照“生產(chǎn)抓規(guī)范、監(jiān)管抓創(chuàng)新、培訓(xùn)抓普及、安全抓質(zhì)量”的工作思路，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞特種設(shè)備安全控制指標(biāo)，全面提高焊工的業(yè)務(wù)技能和操作水平。

我培訓(xùn)部按照年初既定的培訓(xùn)工作計(jì)劃，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的舉辦技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。采用在崗、半脫產(chǎn)的，分批的培訓(xùn)方式進(jìn)行了培訓(xùn)考試。嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)考試制度，認(rèn)真盡責(zé)的開展培訓(xùn)考試工作，不斷提高焊工培訓(xùn)質(zhì)量與操作技能水平。

在今年，培訓(xùn)部日常工作人員3名，不僅承擔(dān)著從事特種設(shè)備焊接的理論、操作技能培訓(xùn)考核以及考核試樣的加工，理化試驗(yàn)，資料檔案、簽證工作。而且還要外出聯(lián)系培訓(xùn)生源。雖然人員少，困難重重，難于言表。然而培訓(xùn)部的員工明白，只有努力工作，完成公司下達(dá)的任務(wù)、目標(biāo)才是硬道理。然而我們抓住了時(shí)機(jī)，放棄了多個(gè)休息日，急培訓(xùn)企業(yè)所急，想培訓(xùn)企業(yè)所想，只要社會企業(yè)的需要，只要有一點(diǎn)信息，我們就去追求、落實(shí)。不放棄每一次的機(jī)會，并且認(rèn)真做好每一批次的人員培訓(xùn)。我們在做好培訓(xùn)工作的同時(shí)，充分協(xié)調(diào)好培訓(xùn)部與企業(yè)、與省、市質(zhì)監(jiān)部門之間的關(guān)系，受到了市質(zhì)監(jiān)部門和來參加培訓(xùn)企業(yè)的一致好評。

因焊工文化素質(zhì)參差不齊、文化基礎(chǔ)差，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)主動(dòng)、積極性不高的特點(diǎn)。對教學(xué)授課方式進(jìn)行了創(chuàng)新與改革。培訓(xùn)教師收集教學(xué)素材和相關(guān)教學(xué)資料，自己制作了教學(xué)課件，以多媒體為教學(xué)輔助手段，運(yùn)用教學(xué)光盤、電子課件、視頻等多樣化教學(xué)模式并用，既提高了授課質(zhì)量，同時(shí)也提高了焊工學(xué)習(xí)的熱情與積極性。

20xx年1--12月培訓(xùn)業(yè)績：

20xx年公司安排焊工培訓(xùn)部的年目標(biāo)值50萬元。

20xx年，焊工培訓(xùn)部共培訓(xùn)特種設(shè)備焊接人員500人，涉及45個(gè)單位及個(gè)人。

其中：承壓類焊工（外培）x人xx公司15人

考核項(xiàng)目：項(xiàng)/次新取證6人增項(xiàng)9人

結(jié)構(gòu)焊工人35項(xiàng)/次

共計(jì)x項(xiàng)

共計(jì)培訓(xùn)費(fèi)：698570元。公司人員培訓(xùn)費(fèi)用未計(jì)算

（優(yōu)惠價(jià)：x元）

本年度培訓(xùn)合格率達(dá)100％培訓(xùn)資金回籠100％

20xx年，培訓(xùn)部在本部門緊張的培訓(xùn)工作中，擠出時(shí)間，積極配合公司技術(shù)，生產(chǎn)、供應(yīng)等部門，及時(shí)認(rèn)真地做好公司生產(chǎn)通用的焊接工藝評定8組：各種產(chǎn)品焊接試板的工藝評定，從而保證了合格產(chǎn)品的資料及時(shí)交付用戶。

新年的`展望

在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度，不斷加強(qiáng)本部門人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí)，以一個(gè)積極向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合能力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇八

今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個(gè)多月的焊工培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)感受頗深，特總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識，雖然以前也接觸了很多這方面的知識，也受到過市級培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)是更高層次的；理論老師是德國專家，專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作，并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟，但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師，這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn)，也使我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn)，我也更深刻的認(rèn)識到自身的不足，特別是對于一體化教學(xué)方面，對于我自身知識偏理論，輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變，將提高自己一體化教學(xué)的能力，提高自身的創(chuàng)新能力，多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識，多聽，多看，多思考，多動(dòng)手，爭取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系，一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距，比如說全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神，還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神，這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職學(xué)校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn)，多從實(shí)踐中講授理論知識，多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的'實(shí)用性，中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù)，而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn)，學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn)，我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式，以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓(xùn)以后，我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo)，今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長，改掉自己的不足，在技術(shù)上要更上一層樓，在教學(xué)方法上要貼合學(xué)校實(shí)際情況，在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破，在學(xué)校焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面，爭取為學(xué)院校焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

***年九月一日

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇九

提高培訓(xùn)質(zhì)量是從事安全技能教學(xué)學(xué)校的生命線，隨著我省海西開發(fā)建設(shè)高潮的來臨，企業(yè)及建設(shè)單位對用工需求越來越大，對質(zhì)量要求也越來越高，尤其是隨著國家對安全生產(chǎn)的重視，不但對焊接質(zhì)量管理、焊工技能水平不斷提升，同時(shí)對焊工的安全生產(chǎn)意識要求更高。只有不斷提高焊接培訓(xùn)質(zhì)量，才能適應(yīng)市場的變化，為社會企業(yè)輸送合格的焊接人員。

由于歷史及社會發(fā)展的原因，今天的焊工隊(duì)伍正從傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣魇谛问?，焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授，而是由企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)。

作為一名有志從事焊接作業(yè)的焊工，在參加工作前就得到規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)至關(guān)重要，在培訓(xùn)過程中得到名師指點(diǎn)更是一筆終身受用的.財(cái)富。每一位初學(xué)者都渴望有名師指點(diǎn)。所謂“名師”，不但要熟悉本工種的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和安全理論知識，更要有一技之長，對工作盡職盡責(zé)，還要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、善于總結(jié)分析的能力，并能因材施教。對于不同的學(xué)員，除建立一套行之有效的培訓(xùn)制度外，且應(yīng)采取靈活、務(wù)實(shí)的方法使受訓(xùn)者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握關(guān)鍵的技術(shù)和安全知識。教師素質(zhì)的高低，將直接影響到一名焊工的成長，所以高水平的教師應(yīng)能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，跟上焊接技術(shù)發(fā)展的趨勢，立足本地，放眼全國。這樣，教練不但需通過正規(guī)的培訓(xùn)，而且需經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，掌握現(xiàn)代技術(shù)，并通過

自己不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)光大。也只有這樣才能真正成為一位技術(shù)過硬高水平的合格教練，也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先提高教師和技能及安全理論水平。

一個(gè)焊工實(shí)際工作能力往往是衡量一個(gè)焊工技能水平的高低，從而忽略了焊接安全知識理論的重要性。其實(shí)，焊接理論和安全知識是一個(gè)焊工的基礎(chǔ)和必備條件，學(xué)好焊接理論和安全知識，就是打好工作基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，理論知識可以為焊工指明方向，使其少走彎路，更快掌握焊接技能。焊接安全知識可以幫助焊工避免在工作中產(chǎn)生事故隱患，確保安全生產(chǎn)，還能發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、解決問題，同時(shí)也會規(guī)范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平較低，理論知識幾乎一無所知，必須加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。健全培訓(xùn)制度，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)員學(xué)習(xí)技能積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，教會學(xué)員正確的操作方法和步驟，激發(fā)學(xué)員“學(xué)技術(shù)、懂安全”的工作態(tài)度。對學(xué)員每天模擬練習(xí)的工件逐一進(jìn)行檢查、分析、講解，嚴(yán)格按照培訓(xùn)質(zhì)保體系要求，從聯(lián)系數(shù)量、熟練程度、提高、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)。

焊接培訓(xùn)、考試，必須以考核標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，社會需求為方向。我們以國家安監(jiān)總局制定的“焊工培訓(xùn)、考試管理辦法”為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)焊接質(zhì)量和安全操作的重要性，增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)員在學(xué)的基礎(chǔ)上比技術(shù)，懂技術(shù)的基礎(chǔ)上比掌握安全理論知識的能力。使每一個(gè)學(xué)員在技能上不斷提高，在理論上加深認(rèn)識，逐步提升“知、會”相結(jié)合的能力。

從學(xué)員入門開始，就嚴(yán)格遵守基本操作規(guī)范，養(yǎng)成良好的操作行為準(zhǔn)則，從焊前準(zhǔn)備工作到焊后檢查，清理場地，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能遺漏。著重改變有的學(xué)員在以前的工作中所形成的不良習(xí)慣，如不隨地存放焊條，不亂扔焊條頭，及時(shí)清理焊渣，注意與易燃易爆物的防火距離，工作結(jié)束清理場地及火種，存放好焊割炬等。

要讓每一個(gè)學(xué)員充分認(rèn)識到，焊接作為特種作業(yè)，焊工不但要提高技能，更要提高安全防范意識，時(shí)刻牢記安全警鐘，決不放松，要有安全為大家的道德觀念。同時(shí)要轉(zhuǎn)變觀念，防微杜漸。改變不按規(guī)定對口、焊條不放在保溫桶內(nèi)、不隨取隨用，不顧環(huán)境因素、大電流、大規(guī)范、焊后不及時(shí)清理焊渣、焊縫外觀缺陷超標(biāo)等不良工作作風(fēng)。

提高焊接質(zhì)量要有一流的教練、焊工，還必須有可靠的設(shè)備，合格的材料。對焊接設(shè)備應(yīng)指定專人進(jìn)行維護(hù)，保養(yǎng)，使焊接設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。

總之，提高焊工綜合技能水平，必須建立有效的管理制度，嚴(yán)格按照質(zhì)量保證體系要求，對焊工培訓(xùn)、考試進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，是提高焊工綜合技能水平的關(guān)鍵。是提高工程焊接質(zhì)量，提高企業(yè)社會信譽(yù)和參與市場競爭力的前提。為設(shè)備安全、可靠運(yùn)行提供有效的保證，也是培訓(xùn)工作服務(wù)社會根本所在。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇十

一年來，本人立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在電焊工的工作崗位上任勞任怨，盡職盡責(zé)，在平時(shí)的工作中不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)，努力做好傳、幫、帶工作，許多同志已經(jīng)能夠獨(dú)立完成工作，或稱為班組中的骨干力量，現(xiàn)將一年來的工作大體總結(jié)如下：

在工作中更加努力，積極完成車間交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，一年以來，先后圓滿完成重選機(jī)修班的設(shè)備安裝及更換工作，如3125篩子大梁及后墻板更換工作、3125篩子更換等大型安裝項(xiàng)目，保證了設(shè)備的正常運(yùn)行;對一二三期弧形篩翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的更換，延長了弧形篩箱體的使用壽命，同時(shí)提高了弧形篩調(diào)頭及更換篩板時(shí)的安全系數(shù)，保證了崗位操作工和機(jī)械檢修工的現(xiàn)場安全;對一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料導(dǎo)向筒、二段旋流器的更換，保證了我廠主洗核心設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在檢修工作中，嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)與控管理卡和手指口述內(nèi)容、遵守廠及車間制度，為車間的工作做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

在平時(shí)的檢修工作之余，積極學(xué)習(xí)選煤機(jī)修工知識，通過書本和電腦不斷提升自身的知識，武裝自身，深知打鐵還需自身硬的道理。在取得焊工技師證書后，個(gè)人明白不但要熟知本工種的操作技能外，還積極配合工程技術(shù)人員探討技術(shù)難題，提出自己的解決方案和整改方法，保證了洗選的正常進(jìn)行。

在日常的電焊作業(yè)過程中，我時(shí)刻牢記安全，把安全工作放在首要位置，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、不斷提高自身的安全意識，帶頭遵章守紀(jì)，做到安全第一、不安全不生產(chǎn)，每日在工作之前，先做好危險(xiǎn)源排查及手指口述自查工作，及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，力爭做到作業(yè)過程中安全百分百，確保我廠安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作，首先要有高度的責(zé)任感和使命感，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的工作安排，對待工作精益求精，秉承一個(gè)理念，只要工作需要，不論在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，及時(shí)處理設(shè)備出現(xiàn)的所發(fā)生的'問題，解決生產(chǎn)難題。在平時(shí)的工作中，我團(tuán)結(jié)同事，遵守職業(yè)道德，帶領(lǐng)本班職工共同維護(hù)班組文明和諧氣氛，所在班組形成了一個(gè)互幫互助的良好工作環(huán)境。

以上是我20xx年的工作總結(jié)，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的技能水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識和新技術(shù)，切實(shí)解決現(xiàn)場生產(chǎn)問題，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把所學(xué)的技術(shù)知識注入到現(xiàn)實(shí)工作中，為臨選廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

焊工培訓(xùn)總結(jié)500字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間在中海油的日子已四年有余。四年里，我學(xué)到了很多，從前的少不經(jīng)事，而今成長成了一個(gè)有理想有壯志的青年。在公司的日子里，我真切地體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛員工”的理念，也耳濡目染了公司領(lǐng)導(dǎo)“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時(shí)，我相信四年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驕傲。

剛進(jìn)入公司的時(shí)候，我什么也不懂，很多技術(shù)上的東西也不是很熟練，是公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵(lì)和幫助，我才能做到如今的成績。在工作的同時(shí)，我利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的.知識運(yùn)用到工作中去，努力進(jìn)取，試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效。科技的進(jìn)步與創(chuàng)新不僅僅是為公司做貢獻(xiàn)，更是在位社會和國家做貢獻(xiàn)，盡管現(xiàn)在還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈，一定能在工作上取得進(jìn)步，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

在公司工作期間，我自主完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的任務(wù)，積極參加公司組織的培訓(xùn)和活動(dòng)，加強(qiáng)和同事的合作。從07樂東221平臺工程，08番禺導(dǎo)管架工程，到國外的modec越南、巴西組快和09modec澳大利亞組快工程，我都努力保證最好的完成任務(wù)，不僅提高施工速度，更要保證施工質(zhì)量，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)完成超額任務(wù)。在努力工作的同時(shí)，我仍然不斷完善自己，汲取知識，在參加的初級技工考試中取得了第12名的成績，雖然這個(gè)成績并不是很優(yōu)秀，但是足以表明我的技工水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會激勵(lì)著我向著更好更高的目標(biāo)發(fā)展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個(gè)狀元就不能是我呢。平凡的職業(yè)上，依然可以做出不平凡的事跡。

在我如今的成績面前，除了我個(gè)人辛勤勞作的汗水外，也離不開公司的領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。公司提供給我們與公司發(fā)展目標(biāo)一致的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會，提升了我們的競爭能力。領(lǐng)導(dǎo)們“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的氣魄，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀勞模的個(gè)人事跡，一項(xiàng)項(xiàng)國際領(lǐng)先水平的工作技術(shù)，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我向前進(jìn)。公司的良好學(xué)習(xí)競爭氛圍，也成了我奮進(jìn)的力量源泉。在工作上，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣；在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅(jiān)持 “以人為本”的企業(yè)文化，從細(xì)節(jié)上進(jìn)行人性化管理，全方位關(guān)注員工健康、生命安全。

20xx年，又是朝氣蓬勃的一年，我已經(jīng)暗暗積蓄力量，希望在新的一年里，再接再厲，開拓進(jìn)取，努力提升自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，彌補(bǔ)自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計(jì)劃如下：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

最后，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批閱，以及對我的報(bào)告給予的批評指正。