從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

財政局長講話心得體會篇一

學習歷史，可以看成敗、鑒得失、知興替。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養劑”。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。開展黨史學習教育以來，我一直端正態度認識學習，現將有關情況報告如下：

（一）在堅定理想信念方面。主要有3個方面的問題：一是對黨的歷史學習還存在不深入、不系統。有膚淺化、碎片化現象，容易滿足于聽報告、聽講座、看輔導，而在讀原著、看原文、悟原理上還存在一定的差距；二是對理想信念的鍛造與磨礪還存在差距和不足。對于理想信念的重要性，雖然有著較好的認識與理解，但對于如何去做到理想信念堅定，如何進一步鍛造和磨礪自己的理想信念，還沒有更明晰的思路，缺乏思考和認知；三是把理想信念轉化為實際行動上還缺乏主動性與創造性。平時對理想信念談得多，而如何落實到實際行動上卻很少去思考與研究，如何去擼起袖子加油干，還缺乏主動出擊的自覺性，也缺乏創新意識和工匠精神，有時候還有急躁心理，不能踏踏實實、久久為功、馳而不息地去做好自己的工作。

（二）在增強歷史自覺方面。主要有3個方面的問題：一是對于如何正確運用歷史規律認識不夠、能力不足。在歷史學習中，由于學習不系統、認識不深入，往往滿足于一知半解，以致對歷史規律認識不足，在現實工作中更是談不上借鑒歷史經驗。對于“歷史是最好的老師”的認識更多停留在表面。如何運用歷史上的智慧，把歷史智慧落實到工作中去，還需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加強改進與提升；二是對于如何把握歷史大勢認識不夠、能力不足。做事情要順應歷史發展的潮流與規律，善于把握歷史大勢，這樣才能增強歷史的自覺。在這方面往往存在差距與不足，就是學習歷史后，更多的是熟悉歷史、認識歷史，而很少進一步去體悟歷史。由于“悟”的不夠，也就很難與深層次的把握，也不能把歷史的智慧轉化為實際的行動。進入新時代，更是要把握好歷史大勢，抓住和用好歷史機遇，為實現第二個百年奮斗目標而貢獻自己的力量。三是對于如何擔當歷史重任意識不強、能力不足。對自身存在的問題缺乏自我革命的精神。人無完人，每個人都會有自身的不足，關鍵是要發現不足、承認不足，然后勇于去改正不足。這樣才能真正做到歷史擔當。如果連自我問題都不敢面對，那就談不上歷史擔當。因此，一定要以“自我革命”的精神，去認識自身的存在的差距與不足，從而堅決加以改進，切實提高自己。

（三）在弘揚優良傳統方面。主要有2個方面的問題：一是對于黨的優良傳統思之不多、思之不夠、思而不深、思而不透。雖然懂得學與思是相互促進、相互統一的關系這一道理，但由于思想懶惰、認識不到位，從而對于學過的內容往往會擱置一邊，沒有去認真思考其中蘊含的道理；二是對于黨的優良傳統行之不夠、行之不力、行而無方、行而無果。對于如何從優良的革命傳統、優良的革命作風中汲取力量和智慧，并把這種力量和智慧運用到實際工作中去，還存在行動遲緩、行動不力、踐行不到位等問題，往往造成說與做脫節、學與行脫節

（四）在加強黨性鍛煉方面。主要有2個方面的問題：一是自覺性不強、主動性不足、持續性不夠。在加強黨性錘煉方面，往往等待統一安排、統一活動，而缺乏自覺性和主動性，黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要終生努力；二是創新意識不強、操作方法不多。在加強黨性錘煉方面，更多的是沿用傳統思維、傳統方法，缺乏創新的意識與創新的思路，缺少新辦法、新成效。

（五）在黨員先鋒模范作用發揮方面。主要有2個方面的問題：一是對黨員發揮先鋒模范作用的認識不夠。對黨員先鋒模范典型學習不夠，沒有主動去學習；二是黨員先鋒模范作用發揮的不充分。對于保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。

（六）在為身邊群眾做實事好事方面。主要有2個方面的問題：一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在對群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作繁多時，性子就有些急躁，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒；二是存在老好人思想。表現在處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管。

既要緊密聯系工作實際，更要緊密聯系思想實際，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、廉潔自律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析問題根源，特別是思想根源、制度缺項、能力不足，在主觀上、思想上進行深刻剖析，找準思想根子上的問題，防止蜻蜓點水、輕描淡寫、不深不透、敷衍了事。

針對查擺出來的問題，有針對性地提出整改措施，措施要詳實具體、細化實化、實用管用，防止簡單籠統，缺乏針對性、操作性。要突出問題導向、結果導向、目標導向，要圍繞中央、省委、州委黨史學習教育的安排部署和縣委黨史學習教育的工作要求，堅持圍繞中心、服務大局，聚焦落實縣委十二屆十三次、十四次全會精神，破解自身存在的突出問題，在推動荔波縣“十四五”規劃新征程上再立新功，為開創新時代荔波縣高質量發展新局面作出更大貢獻。

財政局長講話心得體會篇二

根據市紀律委員會和市委組織部以扶貧為榮，以包戶脫貧為責任，開展合格黨員專題實踐中領導班子專題民主生活會的統一配置和要求，市財政局領導班子認真對照新形勢下黨內政治生活的一些準則、中國共產黨黨內監督條例和xxx脫貧攻勢突出問題集中整頓工作方案，認真調查脫貧攻勢突出問題，深入分析問題的原因，明確今后的努力方向和整頓措施現將比較檢查情況報告如下

20xx年，全球上下總是以消除貧困為首要大事和第一民生工程，認真學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，自覺向黨中央看齊，向總書記看齊，從講政治的高度認識到消除貧困的重要性，把消除貧困的工作緊緊抓住手，肩負起來，打開想法的想法但是，從省、邵審查的審查狀況和本次民主審議的結果來看，全球消除貧困的工作還有很多不容忽視的問題。

(一)思想認識不深的問題。

一是大局意識和全局觀念有偏差。有一定程度的慣性思維。

維，沒有從談政治、談大局的高度全面認識擺脫貧困的工作，依然以過去的方式抓住扶貧。面對新形勢的新任務研究不明確，沒有把握，對消除貧困工作的長期性、困難性、復雜性、持續性認識不足，沒有深刻理解消除貧困工作給發展經濟、改善民生、促進社會建設帶來的重要機會，認真幫助困難群眾實現共同富裕二是扶貧理論政策學習不扎實。有時借口工作繁忙，任務重，安排學習時放松

乏學習的主動性。放松了政治理論學習，尤其是對脫貧攻堅政策規定、具體要求、好的經驗做法學得不深不透，宣傳引導群眾浮于表面。三是思想上存在懈怠，進取心不強。認為抓脫貧攻堅是主要領導、分管領導的事，下到各聯系村都是以檢查完成自己分管工作為主，沒有用更多地精力和時間去抓脫貧攻堅工作，超前謀劃、主動作為的意識不強，致使對新形勢下的脫貧工作缺乏有效的工作指導。四是工作協調不夠，班子的整體效能發揮不充分。班子成員多忙于各自分管業務，互相溝通、談心交心較少，沒有充分發揮揚長避短和相互配合的凝聚力和戰斗力，班子的主觀能動作用和整體效能發揮不夠充分。

（二）貧困對象識別不準的問題

一是信息收集的全面性有待加強。在進行貧困戶信息采集時，貧困戶皆有藏富思想，不愿上報自己的真實財產收入，信息

采集工作往往只能采取“一看二聽三談”（實地察看貧困家庭情況、聽取貧困對象自己的描述和周邊村民的反映、與村支兩委同志交流）等方式獲取貧困戶的收入，再大概估算貧困戶的經濟情況與貧困程度，尚不能完全精準的核定貧困對象的家庭收入情況。二是貧困對象的確認機制不夠完善。貧困對象的界定指標單一，主要以家庭人均可支配收入是否達到xxx元為標準，且存在只看收入不看支出的現象。貧困的核查手段落后，實際操作中多數采用“評議為主、測算為輔”的辦法進行計算，容易出現人情對象、關系對象、拆戶對象等問題。三是動態識別精準度還有待提高。在“四類人員”清理和“五類人員”納入的新一輪動態識別調整中發現，存在做減法易、做加法難的現象，致使個別貧困人員得不到及時扶持。

（三）幫扶措施不實的問題

一是對村情實際掌握不全。我局安排走訪的貧困對象分布在xxx鎮的#個村（居），其中xxx村是####年確定的定點扶貧村，其他#個村均為2xxx年新增幫扶村，實地走訪工作量較大。班子成員主要集中在法新村和xxx村幫扶，其他#個村走訪次數較少，對村情實際掌握不全、了解不深，導致有些扶貧措施難以落實、工作進展不平衡。二是檔案痕跡管理還存在疏漏。我局新增的#個幫扶村的貧困戶建檔立卡工作流程的相關會議記錄、影像資料

等文件資料整理工作有待加強，離國家檔案局、國務院扶貧開發領導小組關于下發的《精準扶貧檔案管理辦法》（檔發〔20xx〕##號）文件要求還有一定的差距。三是財政扶貧資金的撥付和監管尚需進一步規范。扶貧資金管理和使用，不適應于新常態下的扶貧工作要求。主要體現在：項目實施單位沒有及時申請資金撥付，導致涉農資金撥付不及時，存在滯留閑置的問題；省市直接戴帽資金沒有認真核實，存在扶貧資金分配使用不精準、未充分瞄準建檔立卡扶貧對象的問題；資金監管有待加強，存在虛報冒領、騙取套取、截留侵占扶貧資金的問題。

（四）幫扶效果不佳的問題

一是“輸血式”扶貧的多、“造血式”扶貧的少。班子成員在開展脫貧攻堅工作中，往往局限于從財政角度思考，產業發展路子不寬、方法不多，引入的扶貧項目大多呈現“短平快”的特點，扶貧項目和貧困戶產業需求有脫節，缺乏真正長效脫貧的招數，發展后續動力不足。二是對群眾的思想發動、宣傳教育不到位。在調動群眾脫貧積極性、激活內生動力上方面還有欠缺，存在部分貧困戶不愿積極就業，不主動謀求發展，一心想吃低保，享受國家救助，“等、靠、要”依賴思想嚴重。三是責任落實、壓力傳導還需進一步強化。我局根據市委、市政府要求建立了以局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長的脫貧工作領

導小組，并制定了一系列脫貧攻堅實施方案和責任追究制度，但壓力傳導還不夠充分，個別領導干部只習慣于安排部署，在重點工作和關鍵環節上不親力親為，不靠前指揮，不履行工作職責，未能充分發揮領導小組統領全局、協調各方的核心作用。

（五）工作作風不實的問題

一是缺乏一抓到底的韌勁。服務意識還不夠強，缺乏工作抓在平時、抓在經常、重在落實的自覺性。深入群眾少，群眾觀點樹的不牢，反映出聯系服務群眾“最后一公里”的問題。二是脫貧發展思路不清晰。個別同志對脫貧攻堅工作存在畏難思想，認為短時間內讓貧困戶特別是讓一些深度貧困戶如期穩定脫貧，時間緊、要求高、難度大。對貧困村的脫貧規劃不清、思路不明，對貧困戶如何增收的措施還沒有深入思考。三是常態化幫扶意識還未完全形成。平常多忙于業務工作，總感覺財政本職工作才是核心，并且有得力的“第一書記”實時匯報扶貧工作，自己親自走訪的戶數不大，走訪的范圍不廣，入戶幫扶不能做到常態化。

（六）脫貧質量不高的問題

一是對返貧現象思考不多，導致脫貧穩定性不夠高。在實際操作中對政策要求把握不準，出現偏差，對真正實現“兩不愁、三保障”的扶貧理念認識還不足，僅僅滿足于算“經濟賬”、“收入賬”，采取低保兜底人數較多，防止返貧的舉措還有欠缺。

是輕視了精神扶貧，群眾自主脫貧積極性還有較大提升空間。沒有很好地把扶貧與扶智、扶志結合起來，過度重視實物和資金扶貧，輕視精神扶貧。三是脫貧工作程序有待進一步嚴格。部分村沒有嚴格按照“四議一公開”程序進行公示，有的村即使公示了也不全面。部分被清退貧困戶沒能完全熟悉政策，清退后存在不穩定因素。

（七）群眾不滿意的問題

一是潛在矛盾沒有處理到位。幫扶政策法規宣傳存在死角，宣傳對象多針對建檔立卡的貧困戶，部分非貧困戶對精準扶貧的相關情況知之較少，容易誘發貧困戶與非貧困戶之間的矛盾。二是脫貧措施沒有全面跟進。今年以來，我局已經#次進入幫扶村組開組走訪摸底，對群眾的正常生產生活造成了一定程序上的影響，但因幫扶政策還未全面落實，群眾對此頗有微詞。

上述問題，多是近年來出現的新情況，需要領導班子認真對待，并切實加以改進。

財政局長講話心得體會篇三

學習貫徹習總書記提出的“三嚴三實”要求，我們財政干部要認真將其內化于心、外化于行，學習和弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，以作風建設新成效凝聚財政改革正能量，以真抓實干創造良好財政工作業績。

唯公共民生，堅持財政資金取之于民、用之于民，把為民理財作為財政工作的根本出發點和落腳點;唯發展質量，堅持既算大賬、也算細賬、算節儉賬，算好投入產出賬，算好經濟社會賬;唯財政效益，堅持質量為先、提高效率，做到“花錢要有效、用錢要負責”;唯長遠基礎，堅持盡力而為、量力而行，多做打基礎、利長遠、建機制的事情;唯具體實際，堅持抓具體、具體抓，向實處發力、向實處用功，推動財政改革實、財政發展實、財政管理實、財政效益實、財政作風實，加快建設法治財政、民生財政、穩固財政、陽光財政、效率財政。

“三實”強調的就是求真務實、務求實效的政治品格，就是埋頭苦干、一抓到底的工作態度和精神風貌。我們要認真貫徹落實到思想建設和作風建設中，堅持主觀與客觀相統一、決策與實際相符合，嚴格執行黨的思想路線和黨的群眾路線，千萬不能好高騖遠、患得患失，不能只講唱功、不講做功，而要弘揚求真務實精神，自覺把心思放在干事業上、把本領用在促改革上、把功夫下到抓落實上。

要積極主動，不等不靠，把財政工作謀劃好、安排好。當前，要重點圍繞全國兩會提出的新理念、新思想、新要求，結合財政工作實際，結合各單位實際，結合具體崗位實際，對照梳理、豐富完善工作思路，使在手工作與省委、省政府和財政部精神合拍、與宏觀政策對接，學會彈鋼琴，找準切入點、把握著力點，分清輕重緩急，使工作安排符合實際、科學合理。

工作謀劃、任務安排以后，需要在措施辦法上及時跟進。制定措施辦法，既要有總的措施辦法，又要有單項工作的措施辦法，每項措施辦法都要有具體進度安排，做到有部署、可量化、可考核，千萬不可大而化之。要把握好各項措施辦法出臺的時機、方式、節奏，防止畸輕畸重、顧此失彼，更好地發揮財政政策、財政資金、財政項目的整體效應，做到協同推進。

建立健全靈活順暢、保障有力的推進機制，是促進落實的重要前提。要進一步完善工作機制，創新方式方法，嚴格規范運作，把省委、省政府和財政部確定的財政目標任務分解落實到廳黨組、處室單位、具體崗位、財政系統和預算單位，增強系統聯動、內外協同的工作推進合力。要進一步完善監督機制，不斷開展“回頭看”，及時總結經驗、查找薄弱、創新舉措。要進一步完善考核機制，明確工作要求，嚴格目標考核，形成狠抓落實、嚴格落實的工作導向。

既要重視過程，也要重視結果。這幾年，我們之所以能夠比較好地完成省委、省政府交給的工作任務，就是因為我們做到了見事有人、落地有聲。財政工作點多面廣、社會關注，財政干部如果虛頭巴腦、大而化之、好大喜功、花拳繡腿、拉關系、走門子，是絕對做不出實績的，在組織面前、在群眾面前也是沒有市場的。一定要以心無旁騖的執著精神、奮發有為的工作狀態，專注干實事、全力求實效，努力創造更多經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

財政工作涉及經濟社會發展各個領域，牽一發而動全身。在推進財政事業持續健康發展的過程中，財政干部一定要守住底線，保持財政工作清正、財政干部清廉、財政作風清明，做到不越“紅線”，更好地為黨和人民當好家、理好財。

為此，一是廉字當頭，筑牢防線。財政干部要強化自律意識，自覺對照廉政準則、八項規定等規章制度，筑牢拒腐防變的思想防線。

二是感恩知足，敬畏警醒。常懷感恩之心，正確看待個人得失，對名利地位知足。常懷敬畏之心，時刻以行為規范約束自己，把黨紀國法的外在約束力轉化為內在自控力，嚴守底線。

三是規范用權，謹慎交往。正確對待手中權力，堅持秉公用權、依法理財，堅決反對講面子不講實際、講感情不講原則、講關系不講黨性，切實做到理財不愛錢、服務不謀私。嚴格交友原則、純潔交友動機、升華交友境界，切實管好生活圈、凈化社交圈。

四是嚴格問責，強化制度。堅持用制度規范理財行為，把探索創造的有效做法制度化，把實踐證明可行管用的制度規定長效化，進一步深化制度設計、推進制度創新、嚴格制度執行，嚴肅查辦有令不行、有禁不止、頂風違紀的行為，真正做到用制度管人、按制度辦事、靠制度管權。

財政領導干部要帶頭落實“三嚴三實”，帶頭加強財政作風建設。

一是帶頭立規守矩，帶頭執行政治紀律、組織紀律和財經紀律，堅持依規辦事。

二是帶頭修身實干。習總書記要求“嚴以修身”，就是要求我們通過加強自我修養，提升思想站位，保持淡泊淡定，把自己看輕一點、把組織和同事看重一點，把個人的職務晉升和名利地位看淡一點、把財政部門職責和財政干部使命看重一點。要務實進取，敬業奉獻，爭創一流業績，甘當“幕后英雄”。

三是帶頭律己擔當。從財政管理的角度，就是要講原則、講大局、講服務，嚴格管理要求。從財政改革的角度，領導干部要敢于涉險灘，敢啃“硬骨頭”，推動財政改革在關鍵環節取得突破。從組織管理的角度，要認真嚴格履行自己的管理職責，不做“老好人”，不當“和事佬”，不怕得罪人，要涇渭分明、弘揚正氣。四是帶頭示范帶動。

要堅持主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，管好自身、管好隊伍，一級做給一級看、一級帶著一級干。要堅持抓機關、帶系統、促基層，強化對市縣財政的工作指導，不斷增強財政系統同頻共振的工作合力。

財政局長講話心得體會篇四

按照此次民主生活會要求，黨委班子以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞推進“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，以及習近平新時代中國特色社會主義思想，在深入學習討論、廣泛征求意見的基礎上，黨委班子從思想、組織、作風、紀律等6個方面深入查擺突出問題，認真剖析產生問題的思想根源，提出了務實管用的整改措施，形成了黨委班子對照檢查材料。

一是理想信念方面。黨委班子成員大體上能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時候也存在理想信念缺失，對單位未來發展擔憂，感到迷茫的問題。滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力，滿足于過得去、差不多，放松了對學習的要求。中心組學習制度堅持不夠好，即使學習有的時候也是聽的多說的少，以傳達上級精神代替政治理論學習，只注重形式不注重結果。對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識、群眾觀念有所減退，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。

二是政治紀律和政治規矩方面。通過近年來的不斷學習，黨委班子成員對政治紀律和政治規矩的認識有所提升。但對照《準則》《條例》從嚴要求，還存在遵守政治紀律態度不夠堅決。政治敏感性不強，對黨員干部的教育不足，有的干部在公開場合口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風捉影；還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。個別成員存在不按要求報告等問題，有時存在找不到人現象或會前臨時補假的現象。

三是作風方面。存在抓工作有動力、有決心，貫徹落實上級精神的態度明確，但是在實際過程中，以會議落實會議，有時甚至生搬硬套，創新的主觀意識不強。在聯系群眾方面，深入基層與職工群眾面對面的時間少，不愿意到矛盾多、困難多的地方去，只注重自己想了解什么，沒有關心群眾的訴求。重部署輕落實現象仍然存在，沒有建立起督辦檢查的有效機制，誰來督辦、如何督辦、督辦結果如何運用，這些責任還不夠明確。對“四風”問題整治不夠到位，公車私用問題仍有存在。

四是擔當作為方面。存在因循守舊，按部就班思想，主動創新能力有待提升。在確立發展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發展的根本性問題缺乏長期性、戰略性的研究思考。從全局角度觀察問題，想大事，議大事的能力仍需提升。對于轉型發展中出現的熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，及時關注、提前預判、超前謀劃做的不夠。

五是組織生活方面。對組織生活有思想缺位，重要性認識不足，個別成員甚至錯誤地認為黨內組織生活耽誤時間、影響工作、難見成績，敷衍塞責，應付了事。有時組織生活流于形式，效果不明顯，在組織生活的策劃和內容設計上與黨員干部的實際需要結合不夠，局限于讀讀文件報紙，找不準興奮點和突破口。對組織生活缺乏有效的監督手段，落實不夠，一定程度上造成了組織生活的不規范。民主集中制發揮不好，個別班子成員在“三重一大”決策上以不熟悉，不了解為借口，不愿發表意見。

六是落實從嚴治黨責任方面。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。班子成員“一崗雙責”意識落實還存在差距。

黨委班子多次對查擺出的問題進行深入剖析，究其根本，主要就是在理論學習、主觀世界、工作作風和從嚴治黨上出了問題。

一是政治理論學習不夠深入。理論上的成熟是黨員和領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辯證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。

二是改造主觀世界不夠自覺。我們經常講改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界，但實際上存在著重客觀輕主觀，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的進退榮辱多了，考慮職工群眾和全局利益少了。導致工作上有時候不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。導致群眾觀念淡漠了，指導工作主觀意志成份多了，為群眾想的少了，服務群眾缺乏真功夫。

三是求真務實作風踐行不好。求真務實，是我們黨一貫的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷取得新勝利的根本保證。由于對求真務實認識的偏差，導致對工作標準要求不高。在工作任務多，任務重時，在提高工作效率的同時忽視了質的存在，降低了工作標準。礙于各種情面對工作的督促檢查落實有所松懈，導致工作部署的多，檢查落實的少，以致于有些工作流于形式，使黨委的形象打了折扣。在吃透上級政策精神上不到位，不能很好地結合實際，有些生搬硬套，缺乏變通，導致一些工作出現后遺癥。

四是全面從嚴治黨緊迫性認識不深。全面從嚴治黨，黨委擔負主體責任，黨委班子成員要履行“一崗雙責”，黨委部門要承擔全面從嚴治黨的具體職能責任。但是在工作中，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成中央、省、市委布置的任務上。在抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全局黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少督促檢查。

（一）加強黨性鍛煉。深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。

（三）健全從嚴治黨長效機制。深刻領悟黨的十九大系列理論成果和決策部署，發揮黨委把方向、管大局、保落實重要職能。健全科學民主決策機制，牢固樹立民主意識，大力弘揚民主作風。完善并嚴格執行黨委會議議事規則，確保重大問題由集體充分討論和決定，進一步提高決策科學化和民主化水平。嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會制度、堅持談心談話制度、堅持對黨員進行民主評議，讓支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。認真履行黨風廉政建設主體責任，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，當好黨風廉政建設的“明白人”“責任人”和“帶頭人”。

（四）強化責任擔當。大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業的基礎、把辦實事作為造福于職工群眾的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的黨委班子良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向，抓好培育、選拔、任用關鍵環節，細化完善領導干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情況，動態跟蹤管理優秀干部人才，切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區分開來”，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部，為敢擔當的干部擔當，最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創造性。