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網絡課程合作協議篇一
買方：_______________(簡稱乙方) 身份證號碼：_____________________
根據《中華人民共和國經濟合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及其他有關法律、法規之規定，甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，就乙方向甲方購買房產簽訂本合同，以資共同信守執行。
第一條 乙方同意購買甲方擁有的座落在______縣_____區________________________擁有的房產(別墅、寫字樓、公寓、住宅、廠房、店面)，建筑面積為_____平方米。(詳見土地房屋權證第_______________號)。
第二條 上述房產的交易價格為：單價：人民幣________元/平方米，總價：人民幣___________元整(大寫：____佰____拾____萬____仟____佰____拾____元整)。
第三條 付款時間與辦法：
1、首付款人民幣____拾____萬____仟____佰____拾____元整給甲方，剩余房款人民幣____________元整甲乙雙方同意以一年之內付余款方式付款。如果房屋出現任何質量或其他問題，一切責任有甲方負責。
第四條 甲方應于收到乙方首付房款之日起將交易的房產全部交付給乙方使用，并應在交房當日將一切費用結清。
第七條 本合同主體
1.甲方是____________共______人，委托代理人________即甲方代表人。
2.乙方是____________，代表人是____________。
第八條 本合同如需辦理公證，經國家公證機關____ 公證處公證。
第九條 本合同一式 份。甲方產權人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份, ________ 公證處各一份。
第十條 本合同發生爭議的解決方式：在履約過程中發生的爭議，雙方可通過協商、訴訟方式解決。
第十一條 本合同未盡事宜，甲乙雙方可另行約定，其補充約定經雙方簽章與本合同同具法律效力。
第十二條 雙方約定的其他事項：
出賣方(甲方)：_________________ 購買方(乙方)：__________________
身份證號碼： __________________ 身份證號碼： ___________________
地 址：___________________ 地 址：____________________
郵 編：___________________ 郵 編：____________________ 電 話：___________________ 電 話：____________________
代理人(甲方)：_________________ 代理人(乙方)： _________________ 身份證號碼: ___________________ 身份證號碼： ___________________
見 證 方： 鑒證機關：
地 址：
郵 編：
電 話：
法人代表：
代 表： 經 辦 人：
日 期： 年 月 日 鑒證日期：_______年____月____日
網絡課程合作協議篇二
甲方：_______________
法定代表人：_______________
住所地：_______________
乙方：_______________
法定代表人：_______________
住所地：_______________
丙方：_______________
法定代表人：_______________
住所地：_______________
丁方：_______________
法定代表人：_______________
住所地：_______________
______年______月______甲乙丙三方簽訂了合作開發的《意向書》，各方又按《意向書》同意丁方加入了合作。為了進一步予以明確，現上述各方就共同出資合作開發________________地塊(______號宗地)的有關事項協商達成如下條款：
風險告知：需要注意的細節是要明確找購房合同中，你要購買的房產的真正產權人究竟是誰，這一個對象的確認是購房合同能夠成立的一個重要保障。如果房屋真正的產權人并不是和你簽署合同的這個人，在法律上這份合同的簽署是無效的。通常情況下，在正規房產商處購置的房產產權所屬應該是該樓盤的開發商。如果是通過中介進行簽約也要看清該中介的資質和執照，并且一定不要忘記檢查該中介有沒有房產商的正式授權書，只有這樣才能真的確定該合同有效。
一、項目簡況
項目名稱為_________________地塊，土地面積______平方米，土地用途為商住綜合用地，土地使用權出讓年限年。由xx市國土資源局以掛牌的形式出讓。
目前已經由甲方出面競得了土地使用權并于______年______月______日與______市國土資源局簽訂了《______市國有土地使用權出讓協議書》。為合作開發的順利進行，充分發揮乙方的本土優勢和品牌效應，現各方同意本合作開發不再設立項目公司，而是以乙方名義聯合開發經營，有關手續由各方共同協助向政府管理部門辦理;
二、各方出資比例、付款方式及收益分配
受讓該宗土地使用權的款項______萬元(包括市政配套費、代建費)，其中甲方已出資金額______萬元(于______年______月______日以______形式劃入______賬戶，票據號碼為：______)，丁方已出資金額______萬元(于年月日以形式劃入______賬戶，票據號碼為：______)乙方出資金額______萬元(于年月日以______形式劃入甲方賬戶，票據號碼為：______)，丙方出資金額______萬元(于年月日以______形式劃入甲方賬戶，票據號碼為：______)，代建費______萬元(由乙丙二方分別承擔______萬元)。
依據上述出資，結合各方前期對合作項目的貢獻情況，各方確定對合作收益的分配比例分別為甲方______%、乙方______%、丙方______%、丁方______%。
收益的分配原則上在合作開發結束之后的一個月內進行，特殊情況另行商定。
三、管理形式
合作開發項目由乙方名義負責實施開發，設立開發管理委員會，委員會為最高權利機構，由5名成員組成，其中甲方2名，乙方、丙方和丁方各______名。
四、其他條款
1、 合作四方競得的土地使用權證辦入乙方后，各方出資的購地款由乙方逐步予以歸還。
2、 各方借款計息方法與歸還方式：各方借款年利率均按______%計息，在開發成本中列支，計息日期從______年______月______日開始，
3、 合作各方應嚴格遵守本協議，任何一方不得違反。
4、 未盡事項由四方協商解決，另行書面約定。
五、本協議一式四份，由四方簽字或蓋章后生效，四方各執一份。
甲方：________________
乙方：________________
丙方：________________
丁方：________________
______年______月______日
網絡課程合作協議篇三
編號：_________
甲方：____________大學（以下簡稱甲方）
乙方：________________（以下簡稱乙方）
為促進網絡技術和多媒體技術在教學中的科學運用，有效推動學校本科教育觀念的更新、教學模式的變革和教學質量的提高，甲乙雙方依據教育部20__年4號文件精神，經協商一致同意簽訂本協議，共同遵循下列各項條款：
一、基本權利和義務
甲乙雙方應合理規劃、共同協商確定現代教育技術應用的課程、方式方法及實現目標。其中本協議中進行課件開發的課程分三個層次：校級建設課程由乙方確定，甲方認定；院級建設課程由甲方確定，乙方認定；教師自發建設課程由甲方認定即可。乙方依據本協議簽訂課程的建設情況提供經費支持，組織學校教學委員會下設的教學改革與建設小組參與課件開發及應用的檢查驗收，并給出評定意見；甲方負責課程建設的日常管理，監督和支持課課件的開發及應用，定期組織建設課程的檢查驗收，保證簽訂課程按質按量按期完成開發任務。
二、建設目標
在優化教學內容的基礎上，發揮網絡教學及多媒體教學的優勢，科學利用powerpoint，authware等多媒體制作工具、flash，dreamwave，frontpage等網頁制作工具、vb/vc/java/asp等語言、access/sql數據庫進行單門或系列課程的課件開發與應用，課件主要用于教師的輔助教學、學生的自學（包括預習、復習）和師生之間、學生之間的交流等。甲方承諾截止______年底完成下列______門課程的課件開發，并應用于教學實際；乙方承諾在甲方按協議完成建設目標后總計至少投入_________元用于支持甲方的課件開發與應用（撥款說明請參看第六條條款）。
三、建設內容
1.校級建設課程一般應為至少開設過一學期，教學內容穩定、學生受益面廣并計劃至少在以后兩屆學生中繼續開設的通識教育基礎必修課程（包含英語類和計算機類的選修課）、學科基礎必修課程，且建設內容應涵蓋不同學分數的同性質系列課程的所有教學內容。經雙方協商，確定一期校級建設課程如下：
┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐
│序號│課程名稱
│面向專業
│
負責人
│
備注
│
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│1 │
│
│
│
│
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│2 │
│
│
│
│
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│3 │
│
│
│
│
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│4 │
│
│
│
│
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│5 │
│
│
│
│
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│6 │
│
│
│
│
├──┴──────┄┴───────┴───────┴────────┤
│說明：項目負責人應為課程組負責人，每個項目負責人只能承擔一門課程的建設│
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網絡課程合作協議篇四
編號：_________
甲方：____________大學（以下簡稱甲方）
乙方：________________（以下簡稱乙方）
為促進網絡技術和多媒體技術在教學中的科學運用，有效推動學校本科教育觀念的更新、教學模式的變革和教學質量的提高，甲乙雙方依據教育部20__年4號文件精神，經協商一致同意簽訂本協議，共同遵循下列各項條款：
一、基本權利和義務
甲乙雙方應合理規劃、共同協商確定現代教育技術應用的課程、方式方法及實現目標。其中本協議中進行課件開發的課程分三個層次：校級建設課程由乙方確定，甲方認定；院級建設課程由甲方確定，乙方認定；教師自發建設課程由甲方認定即可。乙方依據本協議簽訂課程的建設情況提供經費支持，組織學校教學委員會下設的教學改革與建設小組參與課件開發及應用的檢查驗收，并給出評定意見；甲方負責課程建設的日常管理，監督和支持課課件的開發及應用，定期組織建設課程的檢查驗收，保證簽訂課程按質按量按期完成開發任務。
二、建設目標
在優化教學內容的基礎上，發揮網絡教學及多媒體教學的優勢，科學利用powerpoint，authware等多媒體制作工具、flash，dreamwave，frontpage等網頁制作工具、vb/vc/java/asp等語言、access/sql數據庫進行單門或系列課程的課件開發與應用，課件主要用于教師的輔助教學、學生的自學（包括預習、復習）和師生之間、學生之間的交流等。甲方承諾截止______年底完成下列______門課程的課件開發，并應用于教學實際；乙方承諾在甲方按協議完成建設目標后總計至少投入_________元用于支持甲方的課件開發與應用（撥款說明請參看第六條條款）。
三、建設內容
1.校級建設課程一般應為至少開設過一學期，教學內容穩定、學生受益面廣并計劃至少在以后兩屆學生中繼續開設的通識教育基礎必修課程（包含英語類和計算機類的選修課）、學科基礎必修課程，且建設內容應涵蓋不同學分數的同性質系列課程的所有教學內容。經雙方協商，確定一期校級建設課程如下：
┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐
│序號│課程名稱
│面向專業
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負責人
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備注
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│說明：項目負責人應為課程組負責人，每個項目負責人只能承擔一門課程的建設│
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