在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小鴨子學游泳300字編寫童話篇一
天氣漸漸轉暖,小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學游泳的季節,小鴨子們撲騰著自己的小胳膊,內心十分開心,因為終于要學游泳了。
可是,鴨子媽媽領著小鴨子來到河邊,一只只小鴨子看著河水在不斷地流動,它們從剛開始的期待變成了害怕。 “這水流得這么快,我們會不會給水沖走呀?”“好可怕呀!”大家七嘴八舌地議論著,都不敢下水。
這時,走在前面的鴨子媽媽,笑了笑對小鴨們說:“孩子們,別害怕。我們鴨子本來就會游泳的,而且水里還有可愛的小魚,陪我們一起玩。”小鴨子們聽后,紛紛走到了河邊,有只膽大的小鴨子,它先用腳試了試水后,發現挺好玩的,就“撲通”一聲跳進了水里,開心地游起來了。
岸上的小鴨子,瞧見有伙伴下水了,大家也就鼓起勇氣往水里跳,漸漸地大家越游越好,河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
教師評語:
在小作者的筆下,為我們刻畫出了一群敢于挑戰自我學會游泳的小鴨子形象,但如果在小鴨子跳水前的心理描寫上,再多花點心思,那就更棒了。
小鴨子學游泳300字編寫童話篇二
鴨媽媽生了六只可愛的鴨寶寶,最晚出生的那只長得最小,大家都叫它小小。
有一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶來到河邊,她要教孩子們游泳。
撲通!撲通!
小鴨子們隨著媽媽跳下河,跟著鴨媽媽游來游去。只有小小站在岸上,不敢跳下去。
“小小,來跟媽媽一起學游泳吧!”
“媽媽,我還小,我不會!”
一只青蛙撲通一聲跳到了水里:“小小,來跟我一起學游泳吧!”
“我還小,我學不會!”
一群小魚從小小的身邊游過來:“小小,來跟我們一起學游泳吧!”
“我還小,我學不會!”
鴨媽媽喜歡小小說:“小小不用害怕,只要你有克服困難的勇氣,做什么事都不輕言放棄,就不會害怕了。”
小小聽了媽媽的話,終于鼓起勇氣“撲通”一聲跳進了河里,并努力的撲騰著翅膀,用力的滑動著腳掌,它驚喜的發現自己像小船一樣,穩穩的浮在了水面上,而且隨著腳掌的動作,一會兒往前,一會兒轉彎,小小學會游泳啦!
現在小小也像它的哥哥姐姐一樣,自由地在河里游來游去,心里別提有多快樂了。
親愛的小朋友們,我們一定要做一個勇敢的自信的孩子,當我們遇到困難和問題的時候,我們一定要積極的勇敢的面對,大膽的去嘗試一下,說不定你一下子就會了。
小鴨子學游泳300字編寫童話篇三
小鴨子學游泳
朝陽小學一年級153班劉?財富
春天的一個早晨,陽光燦爛。小鴨子以為天氣很好,就出去了。
他走到河邊,準備在水里游泳,抓了一些小魚當早餐。
說到不得不做,小鴨子想到了,卻不敢做。我該怎么辦?這時,兩只小蝴蝶來了。他們對小鴨子說:“不要害怕。看著想著。你看見那些小鴨子在那邊游泳了嗎?”你跟他們一樣,他們會游泳,你也會!”小鴨子一聽,有了信心和勇氣。
最后,小鴨子撲通一聲跳進了水里。小鴨子大聲說:“嘎嘎嘎,我成功了,我會游泳了!”小鴨子非常高興。
過了一會兒,小鴨子回家了。哦!小鴨子們還抓了一些魚帶回家吃!小鴨子吃早飯的時候,還在想:“我學會了游泳!這真是快樂的一天!”
小鴨子學游泳300字編寫童話篇四
鴨媽媽帶著六個小鴨子,從遠處的草地上走到河邊來,他們排著隊,一擺一擺地走著。走到河邊,鴨媽媽先下了水,她對小鴨子們說:“好孩子們,你們一個一個地下來吧,要勇敢些。”
第一個小鴨子跳下水去,鴨媽媽扶他一把,他靠在媽媽的身邊,用翅膀拍打著水,很快樂。
第二個小鴨子剛想跳下水,卻站住了,鴨媽媽說:“好孩子,像你哥哥一樣下來吧,膽子要大,別害怕呀。”
第二個小鴨子也跳到水里去了。
這樣一直輪到第六個小鴨子跳了,這是最小的一個小鴨子,他的個子瘦瘦的,身上的黃毛也長得很少,稀稀拉拉的,好像一個小禿子,大家都叫他小黃毛。他慢慢地走到河邊,老是不下去。
鴨媽媽一次又一次地說:“小黃毛,快下來吧,膽子要大,膽小是學不會的。”
小鴨子學游泳300字編寫童話篇五
一天,鴨媽媽帶著小鴨子到小河里學游泳。小鴨子不高興地對媽媽說:“媽媽,我不敢下去。”媽媽耐心地說:“孩子,不要怕,有媽媽在。”小鴨子聽了,很小心地跳進了小河里,它慢慢地游,游到了小河的岸邊,它高興地喊了起來:“我會游泳啦!”
鴨媽媽搖搖頭說:“游的只比岸邊遠,還不算會游。”
小鴨子又跟媽媽向里游,游到了比岸邊遠一點的地方,它又高興地喊起來:“我真的會游啦!”
鴨媽媽又搖搖頭說:“游得只比岸邊遠了一點點,還不算會游。”
小鴨子只好鼓起勁,跟著媽媽拼命向小河的中心游去,它游呀,游呀,游到了小河的中心,小鴨子急著對媽媽說:“現在我應該學會游泳了吧?”
鴨媽媽又一次搖搖頭說:“孩子,我們現在只是在小河里游泳,如果到了大河、大海你還敢游嗎?”
小鴨子點點頭,繼續認真地開始練習游泳……