在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小鴨子學游泳300字編寫童話篇一
天氣漸漸轉暖，小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學游泳的季節，小鴨子們撲騰著自己的小胳膊，內心十分開心，因為終于要學游泳了。
可是，鴨子媽媽領著小鴨子來到河邊，一只只小鴨子看著河水在不斷地流動，它們從剛開始的期待變成了害怕。 “這水流得這么快，我們會不會給水沖走呀？”“好可怕呀！”大家七嘴八舌地議論著，都不敢下水。
這時，走在前面的鴨子媽媽，笑了笑對小鴨們說：“孩子們，別害怕。我們鴨子本來就會游泳的，而且水里還有可愛的小魚，陪我們一起玩。”小鴨子們聽后，紛紛走到了河邊，有只膽大的小鴨子，它先用腳試了試水后，發現挺好玩的，就“撲通”一聲跳進了水里，開心地游起來了。
岸上的小鴨子，瞧見有伙伴下水了，大家也就鼓起勇氣往水里跳，漸漸地大家越游越好，河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
教師評語：
在小作者的筆下，為我們刻畫出了一群敢于挑戰自我學會游泳的小鴨子形象，但如果在小鴨子跳水前的心理描寫上，再多花點心思，那就更棒了。
小鴨子學游泳300字編寫童話篇二
鴨媽媽生了六只可愛的鴨寶寶，最晚出生的那只長得最小，大家都叫它小小。
有一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶來到河邊，她要教孩子們游泳。
撲通！撲通！
小鴨子們隨著媽媽跳下河，跟著鴨媽媽游來游去。只有小小站在岸上，不敢跳下去。
“小小，來跟媽媽一起學游泳吧！”
“媽媽，我還小，我不會！”
一只青蛙撲通一聲跳到了水里：“小小，來跟我一起學游泳吧！”
“我還小，我學不會！”
一群小魚從小小的身邊游過來：“小小，來跟我們一起學游泳吧！”
“我還小，我學不會！”
鴨媽媽喜歡小小說：“小小不用害怕，只要你有克服困難的勇氣，做什么事都不輕言放棄，就不會害怕了。”
小小聽了媽媽的話，終于鼓起勇氣“撲通”一聲跳進了河里，并努力的撲騰著翅膀，用力的滑動著腳掌，它驚喜的發現自己像小船一樣，穩穩的浮在了水面上，而且隨著腳掌的動作，一會兒往前，一會兒轉彎，小小學會游泳啦！
現在小小也像它的哥哥姐姐一樣，自由地在河里游來游去，心里別提有多快樂了。
親愛的小朋友們，我們一定要做一個勇敢的自信的孩子，當我們遇到困難和問題的時候，我們一定要積極的勇敢的面對，大膽的去嘗試一下，說不定你一下子就會了。
小鴨子學游泳300字編寫童話篇三
小鴨子學游泳
朝陽小學一年級153班劉？財富
春天的一個早晨，陽光燦爛。小鴨子以為天氣很好，就出去了。
他走到河邊，準備在水里游泳，抓了一些小魚當早餐。
說到不得不做，小鴨子想到了，卻不敢做。我該怎么辦？這時，兩只小蝴蝶來了。他們對小鴨子說：“不要害怕。看著想著。你看見那些小鴨子在那邊游泳了嗎？”你跟他們一樣，他們會游泳，你也會！”小鴨子一聽，有了信心和勇氣。
最后，小鴨子撲通一聲跳進了水里。小鴨子大聲說：“嘎嘎嘎，我成功了，我會游泳了！”小鴨子非常高興。
過了一會兒，小鴨子回家了。哦！小鴨子們還抓了一些魚帶回家吃！小鴨子吃早飯的時候，還在想：“我學會了游泳！這真是快樂的一天！”
小鴨子學游泳300字編寫童話篇四
鴨媽媽帶著六個小鴨子，從遠處的草地上走到河邊來，他們排著隊，一擺一擺地走著。走到河邊，鴨媽媽先下了水，她對小鴨子們說：“好孩子們，你們一個一個地下來吧，要勇敢些。”
第一個小鴨子跳下水去，鴨媽媽扶他一把，他靠在媽媽的身邊，用翅膀拍打著水，很快樂。
第二個小鴨子剛想跳下水，卻站住了，鴨媽媽說：“好孩子，像你哥哥一樣下來吧，膽子要大，別害怕呀。”
第二個小鴨子也跳到水里去了。
這樣一直輪到第六個小鴨子跳了，這是最小的一個小鴨子，他的個子瘦瘦的，身上的黃毛也長得很少，稀稀拉拉的，好像一個小禿子，大家都叫他小黃毛。他慢慢地走到河邊，老是不下去。
鴨媽媽一次又一次地說：“小黃毛，快下來吧，膽子要大，膽小是學不會的。”
小鴨子學游泳300字編寫童話篇五
一天，鴨媽媽帶著小鴨子到小河里學游泳。小鴨子不高興地對媽媽說：“媽媽，我不敢下去。”媽媽耐心地說：“孩子，不要怕，有媽媽在。”小鴨子聽了，很小心地跳進了小河里，它慢慢地游，游到了小河的岸邊，它高興地喊了起來：“我會游泳啦！”
鴨媽媽搖搖頭說：“游的只比岸邊遠，還不算會游。”
小鴨子又跟媽媽向里游，游到了比岸邊遠一點的地方，它又高興地喊起來：“我真的會游啦！”
鴨媽媽又搖搖頭說：“游得只比岸邊遠了一點點，還不算會游。”
小鴨子只好鼓起勁，跟著媽媽拼命向小河的中心游去，它游呀，游呀，游到了小河的中心，小鴨子急著對媽媽說：“現在我應該學會游泳了吧？”
鴨媽媽又一次搖搖頭說：“孩子，我們現在只是在小河里游泳，如果到了大河、大海你還敢游嗎？”
小鴨子點點頭，繼續認真地開始練習游泳……
