在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇一
在生活中,作業(yè)是一項不可缺少的工作,有的人討厭作業(yè),有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺得,喜歡作業(yè)是最好的,若你討厭作業(yè),你以后就會覺得自己沒學(xué)扎實,沒學(xué)好。“早知如此,何必當(dāng)初。”與其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力,不如將其化作一種動力,與作業(yè)交朋友。
事情是這樣的,楊老師前幾天早就讓我們做《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,并且還強調(diào)了魯迅。海倫凱勒的故事這道題,我也沒有在意,誰知楊老師今天中午一來到學(xué)校就開始批改《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,呀!我一想,我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了,一看講臺上的那幾個人,我的心跳開始加速,所以就匆匆的這兒問問,那兒問問。幸好,當(dāng)批改到第七組的時候我就寫完了。
楊老師批改完《語文學(xué)習(xí)與鞏固》后,楊老師專門又叫了:方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。
幸好我來學(xué)時手疾眼快,又了解過魯迅。海倫凱勒的一些故事,所以才過了這一關(guān)。
通過做這次的題我明白了:老師布置的作業(yè)是絕對不能以應(yīng)付的,這樣是達不到最佳效果的,相當(dāng)于白費功夫。
朋友們,用認(rèn)真的態(tài)度對待好每項工作,這是我們責(zé)任,用正確的態(tài)度去對待作業(yè),我相信,你會學(xué)到更多,與作業(yè)交朋友!
對待工作的態(tài)度怎么描述篇二
坦誠的說,我是一個熱愛生活,熱愛工作的人,我有一份相對穩(wěn)定的工作,工作成績也還算驕人,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我很滿足這份工作,卻談不上熱愛。原因是我是個相對安靜,比較內(nèi)向的人,不喜歡太嘈雜的環(huán)境,不喜歡和太多人接觸,而我的工作性質(zhì)和環(huán)境卻恰恰相反,要和很多人同處一個環(huán)境,要和很多人打交道。只此一點,讓我或多或少的對現(xiàn)在的工作不太滿意,也不能用”熱愛”的程度來形容它。
直到我看了一篇文章,使我重新認(rèn)識了自己的工作態(tài)度。文章是寫一個名叫布魯斯的普通電梯工如何把自己平凡的工作做到眾人喝彩。他一開始接觸這個工作時,也覺得單調(diào)和厭煩,因為每天關(guān)在如牢籠一般的電梯里,看到的是一張張陌生冷漠的臉。一次,他試著給乘客講笑話,大家很開心快樂。后來,他把家人和乘客的照片都掛在了電梯間,還在電梯里準(zhǔn)備了一個募捐的箱子,為孤兒募捐,人們會把自己用不著的東西無私的捐出來。每次大家見到他,都主動熱情的和他攀談,即使他走在上下班的路上,也會有很多人和他打招呼。
有一次,上級領(lǐng)導(dǎo)來這里視察,為了規(guī)范統(tǒng)一,有關(guān)部門要求他把電梯間的畫和箱子都清理走了。當(dāng)人們來到電梯里看到?jīng)]有了以前的景象,問明原因后,大家自發(fā)的找到視察的領(lǐng)導(dǎo),要求恢復(fù)電梯間原來的樣子,人們說:是他讓大家彼此不再陌生,是他給大家?guī)砹藲g樂,乘坐布魯斯的電梯是來往路途中最愉快的一件事,希望您允許他這樣做。
那天,在布魯斯快下班的時候,每一張照片,每一盆植物,每一樣?xùn)|西都原封不動的回到了電梯間。布魯斯的電梯間再次成了他和他的乘客的樂園。
當(dāng)文作者采訪他時,他說:“有些人說:‘感謝上帝,終于到了星期五。’因為他們迫切地盼望著周末。”我說:“感謝您,上帝,終于到了星期一,因為我又可以開始工作了。”
看了這篇文章,使我不由得想到了自己對待工作的態(tài)度,總有一點無奈,總有一點不滿在里面,總在心中設(shè)計了一份更適合自己工作,去拿現(xiàn)在的工作比較。一名普通的電梯工可以把平凡的工作做的快樂而充實,并從中獲得了很多樂趣。對于我現(xiàn)在的工作,我又有什么理由去埋怨和不滿呢其實,工作多是枯燥沒有樂趣的,它不可能對每個人的胃口,但要看我們以什么樣的態(tài)度去對待它,使它更有意義更充滿樂趣。
能在平凡的工作中做出不平凡的成績,這樣的人一定是偉大且快樂的!讓我們每個人都愛崗敬業(yè),熱愛生活!這句話說來輕松,真正做到卻要有一顆積極進取,自強不息的心!
對待工作的態(tài)度怎么描述篇三
為什么沒有“老草莓
辦公室的午休時間,一個三十多歲的主管,與他五十多歲的老板在閑聊。聊著聊著,談到現(xiàn)代年輕人的工作態(tài)度。
主管忍不住抱怨:“唉!真看不慣現(xiàn)在剛畢業(yè)的學(xué)生!他們的抗壓性真差,難怪被稱為‘草莓族’!”
老板沒有直接回答,只是反問主管:“請你回想一下,你剛畢業(yè)入社會時,同年紀(jì)的人中,難道就沒有抗壓性差的人嗎?”
主管想了想,說:“有,確實有這樣的人,而且還不少呢!”
接著他請教老板:“您那個時代的職場新鮮人中,也有抗壓性低的‘草莓族’嗎?”
“當(dāng)然有啦!”老板說。
接著老板拋出一個問題:“但你有沒有想過,為什么現(xiàn)在只有看到二十多歲的‘草莓族’,而沒有看到三十歲、四十歲、五十歲的‘草莓族’呢?”
主管想了想,不確定地說:“是不是因為年紀(jì)較長的人,在工作中得到了歷練,所以變得比較堅強呢?”
“但不是每個人都懂得在錯誤中學(xué)習(xí)呀!所以你的說法并不成立。”老板說。
主管又歪著頭想了想,最后放棄了:“那么究竟是什么原因呢?”
“真正的原因很殘忍,但也很現(xiàn)實……”老板的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“因為‘草莓族’無法在職場上生存十年、二十年、三十年……他們早在一開始就被淘汰了!”
認(rèn)識一個年輕人,起初我不知道他的年齡,只知道他工作經(jīng)驗十分“豐富”。他做過房屋中介、汽車業(yè)務(wù)、吧臺人員、攝影助理、平面設(shè)計……后來我才赫然發(fā)現(xiàn),他居然才畢業(yè)一年!換句話說,他每項工作的平均時間,都只有兩個多月!原因是:“我喜歡做自己,不喜歡壓力太大的環(huán)境!”
也許是因為他年輕,覺得自己有“挑戰(zhàn)”的本錢,但若想挑戰(zhàn)成功,除了要“有勇氣”,更要“有準(zhǔn)備”!
我們必須的“準(zhǔn)備”,就是認(rèn)清一個事實:“重新開始”不等于“事事如意”,因為萬事起頭難。所以我們要學(xué)習(xí)面對可能的挫折,要學(xué)會堅強。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇四
態(tài)度是感情及信念,它在很大程度上決定我們?nèi)绾胃兄h(huán)境,致力于最終完成工作的行為。
態(tài)度形成一種心理定式,會影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功,就必須堅持積極的工作態(tài)度。
積極是一個人向上的表現(xiàn),積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。唯有積極的行動才能帶來積極地成果,它要求我們能夠察言觀色,積極配合主管的工作,能夠考慮得遠一點,思想先行動起來,多動腦子,勤動腦子,工作閑暇之余,多思考一些與工作有關(guān)的事情,多做一些工作計劃,策劃之類得先到工作。另外在工作中必須具有熱情的活力,表現(xiàn)出自己樂觀向上和勇于進取的一面,不要拒絕接受工作任務(wù)和消極怠工。
我們在做一件事情的時候,成不成功,通常取決于是否有主動積極的工作態(tài)度。因此,工作態(tài)度往往決定著一切。主動積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上,就是勇于承擔(dān)責(zé)任,有強烈的工作責(zé)任感、端正工作態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),要認(rèn)真的對待自己的工作,做到全力以赴。
責(zé)任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對待工作要有一種責(zé)任心,對社會的責(zé)任和家庭的責(zé)任就是缺一不可,社會的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益,用社會的回報來滿足家庭的穩(wěn)定和幸福的生活。
堅持也是保持積極工作態(tài)度的又一因素。工作中經(jīng)常遇到一些預(yù)想不到的困難,這是我們不能退縮,只能前進,鼓足勇氣,提高干勁,懂得運用頭腦,發(fā)揮聰明才智,去克服困難,這就必須有著一種堅韌不拔的精神。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇五
土和塵埃的區(qū)別從物理學(xué)的角度來分析的話,那就是質(zhì)量的不同所導(dǎo)致的,但是我們從多方面的的角度來分析的話,那么這個質(zhì)量,就會有多種的解釋,有人說這是知識,又或是物質(zhì)上的豐盈,而我認(rèn)為更多的是為人處世的態(tài)度。
有了態(tài)度,不就有了知識了嗎?有了知識,物質(zhì)不就有了嗎?這是本源,那么本源也會有分叉的存在,就像大樹的根有許許多多的分支。
態(tài)度是愛自己,愛他人的。
汪曾祺,一代文學(xué)的大師,他就很愛自己,比如寫的《慢煮生活》,這也就是對生活的豁達,對自己的款待。相比較之下,我們中學(xué)生,就太愛自己了,凡是都要講究中庸,我們要對自己嚴(yán)格,對他人待以謙和,也就是“嚴(yán)以律己,恕與他人。”這一點,胡適之是我們的榜樣,“君子之道,忠恕而已矣。”面對論敵的辱罵,坦然處之,尊重為先,翩翩君子,氣度如蘭,思之可追。對自己,則是一直忠心為國。
態(tài)度是愛生活的。
這一點,梵高的事例便足以體現(xiàn),作為一代油畫大師,他留下了許多優(yōu)秀作品。但是他中年如果不開槍自殺,未遂后,竟躺臥旅店拒絕治療。盡管他遭受了難以面對的挫折——售畫的窘迫,衣食的無奈,種種彼此,但活下來比什么都重要。我們要愛生活,但這并不意味著貪生怕死,愛生活,愛的是有意義的生活,若出賣他人而換取的悠閑自得,那寧死也不與其同流合污,如于謙等愛國將士。
以上就是態(tài)度的重要性,為人處世正確態(tài)度的重要性。不管如此就算前方有種種困難,要記住,明天是光明的,明天是未知的。
正所謂前路光明,未來可期,土與塵,一念之間,分量差而又有其為天地作福之大別。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇六
今天的八年級集會對四月月考的前十名給予了獎狀,我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當(dāng)時覺得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎狀認(rèn)真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,哎。正所謂“學(xué)勤精,荒于懶”這句話真的沒有說錯阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、第二不會利用時間、第三沒有認(rèn)真聽課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺,沒有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺的時候經(jīng)常玩手機玩很久一兩點都不睡覺,睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準(zhǔn)備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點興趣都沒有,你一點動力都沒有,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個人也不會差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,讀書的態(tài)度激勵,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的快樂,要記住認(rèn)真讀書讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切,在任何時候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒有用了。
加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,加油。你可以的。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇七
體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點兒斷氣。看著男同學(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰叫我們女生縮手縮腳呢?
風(fēng)中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時間,來給我們?nèi)噙M行跳遠測試。實話說,跳遠我并不是很擅長,只是知道剛起跑時慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。
男同學(xué)個個都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概,展開雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個人都滾在沙堆里了,老師見了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排的越后面越好,老師見了,走上前來,一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。
第一個,勉強還看的過去,第二個,純屬是淑女走路,第三個么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實在看不下去了,草草收場,把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語文課改成了體育課。
我們女生一個個排好隊,等著男同學(xué)們發(fā)號施令,現(xiàn)在班主任全聽男同學(xué)們的,他們說一是一,說二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久,體育潛力好的全部通過,淑女同志們吶,該放開了。結(jié)果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場上哩!
一個態(tài)度問題牽連到一個人做事的全部動力,一個人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇八
關(guān)于掙錢,我相信好多人都是比較感興趣的。畢竟,眾所周知,在這給現(xiàn)實的社會,沒有錢是萬萬不能的。
但是,生活中也有好多的人,只喜歡掙大錢,而看不上掙小錢。并且,這樣的人還不在少數(shù)。
就比如,某人說,今天下午有個小活,想找個人來干干。活不重,需要的時間也不多。只需要一個大人,把一些木板從樓上拿下來就可以了。并且,木板也并不重,樓上也有電梯。所以,工資也就不多,差不多一個小時多一點,掙100塊錢吧。
一開始自己就想到了自己的鄰居,自己的鄰居最近一段時間,因為外地的活已經(jīng)完結(jié)。所以每天也就閑在家里。所以自己想著,在家閑著也是閑著,一下午花費一個多小時的時間,掙個100塊錢,也是不錯的。
畢竟,100元給孩子買條褲子也是不錯的。臘月里都會給孩子買衣服,鄰居太太也經(jīng)常說自己沒錢之類的。
所以,自己第一時間也就問了她。可是,最后鄰居卻拒絕了。就覺得之前自己在外地干活,一天掙好幾百的那種,現(xiàn)在突然讓掙100塊錢,就有點看不上吧。
自己聽了以后,真的感覺有些無語了。自己之前掙好幾百不假,但花費的是一整天的時間。現(xiàn)在100塊錢是不多,但閑著也是閑著,如果拿自己一個多小時的時間來換取100元,也挺不錯了。
當(dāng)然,每個人對待掙錢的態(tài)度都不一樣。有人就是有大錢就掙大錢,沒大錢可掙得時候,掙點小錢也是愿意接受的。畢竟,跟閑著一分不掙比起來,100元也是錢。
所以自己也忍不住感嘆,有的人眼高手低,看不上掙小錢,一心覺得大錢掙得比較爽。有時候?qū)幵搁e著也不去干活。也真的是挺讓人無奈的。
有的人窮,也真的是有原因的!
對待工作的態(tài)度怎么描述篇九
在學(xué)校里,老師會天天教我們做事要認(rèn)真,不要三心二意,我將這句話也能倒背如流,可是實施起卻非常難。如果在家里,媽媽要是安排一些事情,我會高興地去做,可是沒有一件事情能夠讓媽媽滿意。
就像昨天發(fā)生的一件事情,我感到自己太粗心了,平時根本沒有將老師的話記在心里。因為,媽媽在做飯的時候,突然想起要買什么東西,她就出去了一會兒,只留下我一個在家里,可是電磁爐里的水快要開了,我眼睛一直盯著看,媽媽要是還沒有回來,我一定要幫忙將水打好。
我找了一個小凳子坐在廚房里,當(dāng)水開了的時候,我卻在想別的事情,一個子想得聽不見水聲了,媽媽已經(jīng)回來了,看我靜靜地坐在這里,而水已開了許多,媽媽急忙關(guān)了電源,問我沒有看見水開嗎?我這才發(fā)現(xiàn)自己走神了。
媽媽告訴我:“做有些事情可以粗心,可以走神,可是在廚房里做飯時決不允許走神,嚴(yán)重的話會出大事的,懂嗎?”我一下子明白了,心想,以后再也不要這么精心大意了。
第二天,我來到學(xué)校的時候,老師讓我掃地,我卻只掃了兩上走道,學(xué)生桌子下面的小紙片還在呢!大家都說我不認(rèn)真,我的心里可難過了,心想,做事要做到很認(rèn)真,真的很難嗎?我越發(fā)感到自己沒有用了,正在我納悶的時候,老師過來了:“王想,不要擔(dān)心,做事情的時候,不要著急,慢慢來就學(xué)會認(rèn)真了,也會做得很好了。”還是老師好,我以后一定要學(xué)著認(rèn)真做事。
這篇文章通過幾個例了說明了粗心大意給作者還來的麻煩,為了克服這種壞習(xí)慣,在老師的鼓勵下,小作者開始對自己有了信心。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇十
人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的`東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話。——《杜拉拉升職記》
要來的早晚會來,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛過,是會讓人觸摸到永恒的。那個人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時,驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處。——孫未《尋花》
兩個人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸于平淡。這時,溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實,是愛情的美好體現(xiàn)。時間雖然消磨激情,同時,時間會積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,點綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅強,愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇十一
一天晚上,正寫作業(yè)時,突然聽到窗外一陣聲音,哦,原來是一只飛蛾。它在向上飛,這不禁引起了我的興趣。
上面有一盞燈,它應(yīng)該是朝那兒飛去的。我看見,它一次次因疲勞而落下,但總會再次飛起,當(dāng)它達到了有史以來最高的高度——過半時,我關(guān)上了燈,它像是沒有了目標(biāo),再次回到原點,當(dāng)我再打開燈時,它又立刻向上飛去,我用手打把它彈下去,它又一次飛了上來,一次次被打落,一次次再爬起。我不再打它,它那股精神足矣讓我敬佩。我相信終會有一次,它將從原點到達最高點。
這就是飛蛾對生活的態(tài)度——堅持不懈。
飛蛾有它的生活態(tài)度,可是人呢?當(dāng)然也有,可是身邊的一些人卻是一種懶散、放棄的生活態(tài)度。人生不可能沒有挫折,飛蛾是用堅持戰(zhàn)勝它,而這些人是用放棄屈服于它。
曾經(jīng)有過這么一件事,我坐在座位上,寫著我的奧數(shù)題,一道題難住了我,我沒解出來,只好回家繼續(xù)寫。終于解出后,第二天卻發(fā)現(xiàn)其他人或早已寫完,或者沒寫。大概問了幾個人,寫完的都是去問了老師,沒寫完的,就是自己解不出來,但其中有些人竟說懶得問老師。
這就是人的生活態(tài)度。由小見大,對于一個民族來說,也是如此。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄的民族精神,可現(xiàn)在卻有那么多的中國人在網(wǎng)絡(luò)、媒體上攻擊自己國家的人沒有意志?這不是諷刺是什么?可能是自強不息的精神在這些個人的內(nèi)心中被熔化了吧?
一只小小的飛蛾尚且有自己的生活態(tài)度,何況每個人、每個中國人呢?每個人都會有不同的生活態(tài)度,這種態(tài)度取決于我們自己的內(nèi)心。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇十二
我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當(dāng)時覺得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎狀認(rèn)真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,哎!正所謂“學(xué)勤精,荒于懶”這句話真的沒有說錯阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、第二不會利用時間、第三沒有認(rèn)真聽課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺,沒有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺的時候經(jīng)常玩手機玩很久一兩點都不睡覺,睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準(zhǔn)備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點興趣都沒有,你一點動力都沒有,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個人也不會差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,讀書的態(tài)度激勵,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的快樂,要記住認(rèn)真讀書讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切,在任何時候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒有用了。
加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。
對待工作的態(tài)度怎么描述篇十三
擺正態(tài)度遠比做好一件事本身效用大得多,老鼠的態(tài)度 — 悟性時光。
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。而當(dāng)其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之時,不知什么原因,油瓶倒了,引來了人,它們落荒而逃。
回到鼠窩,它們開了一個會,討論失敗原因。最上面的老鼠說:“因為下面的老鼠抖了一下,所以我碰到了油瓶。”中間的那只老鼠說:“我感覺到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下。”而最下面的老鼠說:“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下。”原來如此——誰都沒有責(zé)任。
現(xiàn)實中,經(jīng)常能遇到類似的情境。在某企業(yè)的季度會議上就可以聽到類似的推委。營銷部經(jīng)理說:“最近銷售不好,我們有一定的責(zé)任。但主要原因是,對手推出的新產(chǎn)品比我們的好,老鼠的態(tài)度 — 悟性時光。”研發(fā)經(jīng)理“認(rèn)真”總結(jié)道:“最近推出的新產(chǎn)品少是由于研發(fā)預(yù)算少。就這么一點預(yù)算還被財務(wù)部門削減了。”財務(wù)經(jīng)理馬上接著解釋:“公司成本在上升,我們沒錢。”這時,采購經(jīng)理跳起來說:“采購成本上升了10%,是由于俄羅斯一個生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼價格急速攀升。”于是,大家異口同聲地說:“原來如此。”言外之意便是:大家都沒有責(zé)任。最后,人力資源經(jīng)理終于發(fā)言:“這樣說來,我只好去考核俄羅斯的礦山了?!”以最婉約的方式傳遞壞消息句型:我們似乎碰到一些狀況…
表現(xiàn)出團隊精神句型:安琪的主意真不錯!
說服同事幫忙句型:這個報告沒有你不行啦!。
恰如其分的討好句型:我很想您對某件案子的看法……
對待工作的態(tài)度怎么描述篇十四
不知不覺中在家里享受了20多天了,屈指算來,才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,從未想過后果……
還有十多天,就開學(xué)了,開學(xué)后還能這么的輕松,這么的放縱嗎?答案不想而知——不能,早上早起,跑操,上早自習(xí),上課,晚自習(xí)……這些在東方雙語住宿生活規(guī)律,在家里,簡直完全不同,打破規(guī)律,一直的放縱,一直的,一直的……在家里,就是天堂,沒有上課鈴,沒有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,只有太陽從東方升起那安靜的“音樂”,那么和諧,那么安詳,好似時間不會流逝,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問一句,開學(xué)快臨近了,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級下冊的新篇章,讓六年級下冊有個華麗的開端,漂亮的起點,該怎樣做呢?
我覺得要想有華麗的開端,那就必須要有完美的計劃,而且,必須要讓這個計劃無懈可擊,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級下冊有個華麗的開端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語文中的拼音、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,英語中的26個字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時還會為別的學(xué)科做鋪墊喲,嘿嘿)。
當(dāng)然,只有計劃是行不通的,在我看來,最重要的還是——實施,要堅持不懈按照計劃嚴(yán)格進行,這時千萬馬虎不得的。
我相信,通過自身努力,達到目標(biāo)不是難事,你覺得呢?如果你覺得我的提議好的話,可以自己試試看哦!
再說說我吧!“再過幾天就放假啦!”一個月前我還期盼的說,而這,“再過幾天就開學(xué)了。”我有點憂愁地說,還有10來天就開學(xué)了,我該如何準(zhǔn)備,去面對老師,面對學(xué)習(xí)這項艱巨、重要而又沉重的任務(wù),去翻開嶄新的課本,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎?
記住,快開學(xué)了,該收斂些了,加油吧!