每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
法制宣傳演講稿1
??親愛的老師、同學們:
??近來看到一篇文章,是嘲笑德國人的:在德國留學的大學生見德國人做事循規蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個相鄰的電話亭上標上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發現,德國人就像見了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時間,女電話亭里空無一人,男電話亭卻排了一大隊人,卻沒有一個人到女電話亭去。留學大學生們驚訝極了,想不到德國人可以“呆”到這個程度,便很好奇的去問他們,德國人只是平靜地聳聳肩說:“紀律嘛,就是讓人來遵守的?!?/p>
??德國人的刻板可以讓我們笑掉大牙,特別是讓那些漠視法律,一貫無視規則的人嘲笑幾天,但靜下來想想,我們都已經漠視這些多久了?我們總是自以為聰明的認為,活人為什么要被規則捆住呢?
??其實,有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無視法制,對抗規則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。
??德國人的回答讓我們生活在“禮儀之邦”的國都里的人感到汗顏。也許是我們背負了太多枷鎖的壓迫,以至于我們翻身以后也可以漠視對社會有益的原則,當被漠視后,現實問題也多了,人情,金錢,權力……一切都可以改變法制,那我們還要怎么生活呢?
??我們早就該把法制牢記在心中了,不要認為法制是死的,法制不就是讓人遵守的嗎,否則要它干什么呢?
法制宣傳演講稿2
??各位領導、老師、同學:
??大家好!
??今天,我很高興能在這里代表學校所有在校學生發言,并且很榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。
??同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
??法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
??但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
??“沒有規矩,不成方圓”,作為一個小學生,我們不僅有責任與義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識與好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種
規章制度
,這是與諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。??我們在學校里學習、生活與工作,與諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親與力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用與諧凝聚人心,用與諧團結力量,用與諧孕育希望——在與諧中,體驗共同成長!
??同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造與諧的同學關系、與諧的師生關系、與諧的校園而共同努力!
法制宣傳
演講稿
3??尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
??大家下午好!我來自XXX的學生代表,非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,今天我在這里為大家演講的題目是:法律就是秩序。
??有人說:每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,小到個人的衣食住行,生老病死。大到企業的生產運營、國家的政治經濟,社會生活都離不開法律,法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來的好處是毋庸置疑的,正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!?/p>
??作為一名普通中學生,一個普通的公民,我認為我們唯有知識用法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,人生才能更平安,社會才能更加和諧。所以,無論是什么目的,無論是什么身份,都必須守法。
??我們敬愛的周就是守法的典范。有一次,去開會,在路上,司機違反了交通規則。交警批評司機卻當誤了開會的時間,同去的干部想和交警交涉,卻嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府應該帶頭遵守,不遵守,就是帶頭不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才離開。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。在現實生活中,就讓我們反思一下自己。每次過馬路,我們是否都走斑馬線,每次開車,我們是否都能做到不超速,不搶行?“國無法不治,民無法不立”我們生活在法制國家,處處需有法,處處需遵法,而作為一名中學生,我們應當讓法律在心間長駐,遵守法律知識和憲法是我們每個公民應盡的義務。
??俗語:“沒有規矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更為了我們自身,我們必須自覺守法,而且法律所規定的內容,必定著眼于公民的利益。因此,我們沒有理由反對,沒有道理不遵守,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標新立異,無視法律的存在,與法律撫俠的結果只有一個:自毀前程,在我們身邊,知識犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?
??法律:大到家、社會,小到學校、家庭。無一不有它的身影。那么,我們既然學習了法律。就要善于運用。以法律之矛,攻違法之盾。敢于與黑暗勢力斗爭,為社會盡自己的一份力量。
??法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步,法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養。法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。所以同學們請拿起法律的武器。讓法律在我們心間長駐。
??最后,我想用亞里士多德的一句話來結束我今天的演講。那就是“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序?!蔽覀儧]有理由拒絕好的秩序,所以我們沒有理由拒絕法律。