2022年高考作文主題預測十大熱點，2022年高考即將來臨，熱點事件一直是高考作文常考話題，今年有哪些熱點新聞事件，會如何出作文題呢?小編為大家進行了盤點，這些可能是2022年高考作文題目，供大家參考。

一、中國成就

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

從科技攻關最前沿到脫貧攻堅主戰場，從創新創業第一線到國際交流大舞臺，中國取得了一個又一個成就。“天問一號”“嫦娥五號”“奮斗者”號等突破性成果不斷涌現;2020年初剩余的551萬農村貧困人口全部脫貧，52個貧困縣全部摘帽;2020年中國在全球主要經濟體中唯一實現經濟正增長;“一帶一路”倡議得到160多個國家和國際組織的積極響應……身為中學生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者，但未來的你將是中國成就的創造者。

振華中學準備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽，請結合材料內容寫一篇演講稿，闡述你的感受與思考。

要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

二、非仰之辯

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

三國時期文學家李康在《運命論》中說：“行高于人，眾必非之。”意思是“德行高于眾人，眾人必定會對他加以誹謗”。然而，漢代儒家學者鄭玄卻認為人們對“有高德者則仰慕之，有明行者則而行之”，意為人們“看見品德高尚之人就會仰慕他，看見行為光明正大之人就會效仿他”。

某中學擬以“行高于人，眾必非之”(正方)和“行高于人，眾必仰之”(反方)為題舉行一場辯論賽，請你選擇其中一方的觀點，據此寫一篇辯論詞，以一辯的身份進行開篇陳詞。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。

三、建黨百年

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

2021年是中國共產黨建黨100周年，我市各中小學校將圍繞慶祝建黨百年這一主題，通過開展多種形式的教育實踐活動，讓廣大師生感受到黨領導全國人民取得偉大成就的來之不易，不斷激發廣大師生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、繼承革命傳統、弘揚民族精神的思想情感，堅定走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的理想與信念。

你作為學生代表因參與了部分活動的創意設計而應邀為校刊撰寫一篇倡議書，請從下列活動中選擇兩項或三項，在倡議書中進行推薦介紹并號召師生們積極參與，在教育實踐活動中迎接建黨百年。

活動一：以“紅色精神在我心”為主題的音樂、舞蹈、體操以及課本劇展演。

活動二：以“綠水青山扮家園”為主題的師生生態環保志愿者實踐活動。

活動三：以“百年崢嶸鑄輝煌”為主題的誦讀、演講、辯論等語言藝術比賽。

活動四：以“民族團結一家親”為主題的各民族優秀傳統文化項目展評活動。

活動五：以“清明長歌祭英烈”為主題的手抄報、黑板報評比和征文評比活動。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

四、冬奧盛會

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

臨近冬奧會了，為了給世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會，北京冬奧組委不斷增強使命感、責任感，認真落實“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，堅持“綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧”，為把北京冬奧會、冬殘奧會辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會而不斷努力。

你作為學校冬奧會宣傳部志愿者一員，需要寫一篇宣傳稿件并刊發于冬奧會官方網站“青少年·中國力量”版塊，向世界各國友人宣傳“中國潛力”“中國能力”“中國實力”。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

五、走進經典

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

2021年將迎來中國共產黨建黨一百周年。一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。在這特殊的歷史節點，為向黨的一百歲生日獻禮，樹人中學擬舉辦以“重溫紅色經典，傳承革命精神，肩負時代使命”為主題的讀書、觀影心得交流會。

下面是主辦方推薦的部分紅色經典小說、電影名目。

紅色經典小說：《青春之歌》《暴風驟雨》《創業史》《紅巖》《紅日》《紅旗譜》《林海雪原》《小英雄雨來》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

紅色經典電影：《南征北戰》《上甘嶺》《鐵道游擊隊》《紅色娘子軍》《小兵張嘎》《英雄兒女》《地道戰》《開國大典》《焦裕祿》《建國大業》《建黨偉業》《智取威虎山》。

假如你應邀參加本場交流會，請以“與你一起走進____________________”為題(橫線上填寫你所閱讀或觀看的一部紅色經典的名稱)，寫一篇推薦詞。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

六、人物評論

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

十二年的語文學習，我們在課本中認識了許多歷史人物，如燭之武、荊軻、劉邦、項羽、張良、范增、藺相如、廉頗、蘇武等，也認識了不少文學人物，如曹操、周瑜、林沖、魯智深、王熙鳳、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等，甚至還有不少外國人物，如奧楚蔑洛夫、保爾·柯察金、于勒、瑪蒂爾德、別里科夫等，無論真實的還虛構的，都引發我們許多思考和感悟。

請你從上面列舉的人物中，任意選取兩個進行比較分析，寫一篇副標題為“_____與_____之比較”的人物評論。橫線上需填寫的是你選取的人物名字。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

七、媒介素養

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

互聯網的普及將人類帶入了信息時代，人們獲取信息、傳播信息變得快速、簡易，但同時也給人們帶來了前所未有的挑戰，人們的思維在一定程度上呈現出碎片化、情緒化、浮躁化、娛樂化等傾向。

校團委舉行以“信息時代青年人的媒介素養”為主題的研討會。請結合上述材料寫一篇發言稿，談談你的感受與思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

八、書伴人生

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

關于讀書，古有“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”的勸諫良言，今有”一個人的精神發育史就是他的閱讀史”的讀書吶喊，而西方也有“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”的傳世箴言。

校刊《奮斗》舉辦“畢業寄語”征稿活動。請結合上述材料，并聯系自己讀過的一本書寫一篇文章，向高一高二的學弟學妹們，談談你的感受與思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

九、孔顏之樂

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

孔子曾自述心志：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”他又稱贊顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”孔子與顏回樂在何處，所樂何事，周敦頤也曾要求程頤、程灝好好參悟。

作為儒家思想重要內容的“孔顏之樂”，千百年來，一直啟迪與引導著無數人積極探索人生真諦，努力實現人生價值。它對生活在新時代、擔當新使命的青年人，仍然有著重要意義。

語文老師計劃在課堂上舉行“品孔顏之樂，做幸福青年”主題交流會。請結合上述材料，寫一篇發言稿，談談你的感受和思考。

要求：選好角度，確定立意，自擬標題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息：不少干800字。

十、中國故事

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

殷玉珍，普普通通的農家婦女，多年來未走出過小村莊，卻成了世界名人。從20歲起，她用了34年時間，綠化了7萬多畝沙地。王繼才用32年如一日的執著堅守開山島，讓守島報國的堅定信仰始終在心中閃光，讓五星紅旗在島上高高飄揚。

疫情期間，醫護人員“最美逆行”，山東日照環衛大爺捐贈12000元……

科研人員爭分奪秒地研發中國芯，只為盡快擁有自己的芯片……

不斷發展變化的中國每天都在上演精彩的故事。“講好中國故事”是時代交給我們的一個課題。請綜合以上材料，以“講好身邊的中國故事”為主題，寫一篇文章。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

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