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大合唱工作方案 合唱團工作總結500(三篇)

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大合唱工作方案 合唱團工作總結500(三篇)
時間:2023-03-22 15:59:07     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大合唱工作方案 合唱團工作總結500篇一

首先召開了領導班子會議,對合唱節活動進行討論,提出活動的實施意見。然后,學校組織音樂教師制定了《合唱活動實施方案》,經過領導班子討論后發到各班級,營造了大唱“班歌校歌”的輿論氛圍。

在此次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到層層發動,全員參與,做到“人人都參與,班班有歌聲”。

1、合唱比賽,每個班級組成合唱隊,按順序上臺合唱。

2、每級部評出一二三等獎,學校召開師生大會公布班級比賽名次,并對獲獎班級進行了頒獎。比賽成績列入當月班主任和班級綜合考評。

活動效果:各班雖然在名次上有差異,但是學生所表現出的熱情都十分高漲,充分體現了我校學生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養了學生的愛國主義、集體主義精神、團隊合作意識,豐富了學生的課余生活,為廣大學生展示藝術才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學生歌唱潛力,調動了學生學習音樂的積極性,提升了學生的綜合素質,展示了豐富的校園文化。

存在問題:有的班級因訓練時間不到位或訓練方法欠妥當,致使合唱藝術質量較低。個別班級節奏混亂,有的跑調,有的伴奏效果差。

通過合唱,可以增強學生的自信心,發展學生的個性。今后組織合唱比賽時首先要給予班級充分的準備時間,其次加大對班級的考核力度,保證每個班級的合唱效果。

xx中學舉行慶國慶·愛班愛校合唱比賽結果公布如下:

一等獎:七2班、八3班、九3班

二等獎:七4班、八1班、九4班

三等獎:七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班

大合唱工作方案 合唱團工作總結500篇二

合唱團2011年上學期工作總結

時光如梭,我們即將結束這一個學期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。回顧過去的一個學期,我們的工作在有條不紊的進行中。下面就是我對本社團這一學期的工作總結:

1.成員的人數新統計工作:應院社聯的要求,我們重新整理了社團的最新資料,最終確定有38名同學加入到我們合唱社團。

2.確定訓練時間:在肖老師的要求下,在尊重大多數成員的基礎上,確定了訓練時間為:每周二下午14:00——17:00。一周3小時的訓練,從而保證了訓練質量,也豐富了同學們的課余生活。

3.活動情況:

2011年5月12日的“國際護士節文藝晚會”身為合唱團團長的我有幸和舞蹈社團一起參加了舞臺劇《祖國不會忘記》,合唱團副團長更是與護理高職(3)10-1班的楊曉同學一起合唱《讓我們舞起來》,博得了老師和同學們的一片歡呼聲與掌聲,這要歸功于肖老師在演出前精心的指導。

為迎接我國建黨90周年,特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學組成了“紅歌合唱團”。這些活動極大地增進了合唱社團的凝聚力,提高了團員們的藝術修養。

以上為我團2011年上學期的總結。因為很多原因導致這個學期有很多工作沒能照原預定的計劃進行,但在以后的工作中我們將再接再厲,團結一致,為了合唱團的美好明天而繼續努力!

護理學院團總支合唱團

大合唱工作方案 合唱團工作總結500篇三

為加深廣大同學對改革開放的認識,了解我國取得的輝煌成就,堅定我們繼續推進改革開放事業偉大進程的信念,豐富校園生活,增中華的責任感和班級的團隊精神,我校舉行了大合唱比賽。

德育處首先對本次活動致開幕辭,并鼓勵各班同學勿忘國恥,繼續先輩愛國精神,積極地投入到學習中去,將來報效祖國預祝同學在比賽中,發揮良好的水平。

在此次比賽中,他們表現積極,以飽滿的熱情、新奇的創意演唱了《祖國不會忘記》、《愛我中華》、《歌唱祖國》等經典革命歌曲。通過演出,大家再次強烈感受到改革開放給我們生活帶來的美好憧憬,那強勁有力的旋律,在鼓動著大家要以新世紀青年學生的蓬勃朝氣,以當代中學生敢闖的精神爭做主力軍。

本次活動把個人的人生理想與祖國的強盛聯系在一起,充分展示了我校學生良好的精神風貌、時代風采及新時期的愛國熱情,深刻大家牢記歷史,繼承優良傳統的決心和努力提高自身素質,立志報效祖國,實現人生理想的迫切愿望。

同學們對這次比賽投入了極大的熱情,可以看出,每個班都是經過了精心準備的,各班合唱編排形式獨具特色,表演到位。同學們身穿校服,讓人印象深刻,在臺上手牽著手,揮動著他們的青春光芒。據團支書反映,班上同學從開始一直都很積極,很團結向上,縱使練習的時間不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠軍的八年級三班的老師則表示:從剛開始籌備到上臺表演,他看到同學們成長,看到班集體的凝聚力在慢慢增進,對于能拿到冠軍,同學們都感覺到很高興,很開心,經過這次,他們班也越來越團結了。

熱情的朗誦、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表現了同學們緬懷先烈、熱愛祖國的深情;評委們根據打分規則,根據歌曲內容、節奏、難度,領唱和指揮水平等幾方面因素,進行了緊張的評分,比賽評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳指揮1名。

雖然本次活動取得圓滿成功,但是仍然存在著一些不足,如:現場氣氛不夠活躍,坐場班級紀律不夠等,但是,通過這次活動,大家又進一步增強了集體凝聚力和集體榮譽感,明確了歷史使命和努力方向,極大地激發了向上的斗志和決心。同學們表示,在以后的學習生活中要珍惜大學時光,全面提高自身素質,爭做一名有益于社會、能為社會創造價值的合格學生。

這個學期,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。在訓練中我們主要做了以下幾點工作:

選好隊員后根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在今年的港北區第四屆青少年校園文化藝術節活動中,合唱隊員合唱的歌曲《讓我飛》獲得了特等獎的好成績,在場的領導、老師和同學們聽后給予很高評價。

在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

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