每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇一

以一名正式普通級別員工為發放基數，每人獎勵200元，再按照各人任職級別、入職時間，公司特殊時期出勤率分別乘以相關系數予以獎勵。

1.級別

部門正職 基數×250%

部門副職 基數×200%

領班級 基數×150%

普通正式員工 基數×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期) 基數×職級系數×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前) 基數×職級系數×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日后入職 不發放

9月20日～10月1日入職 基數×職級系數×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日～10月7日全勤 基數×職級系數×100%

未全勤 基數×職級系數×60%

通過上述獎勵，希各員工齊心協力，再接再勵，為營造美好步行街多作貢獻!

東莞市物業服務有限公司

總 經 辦

20xx年十月二十二日

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇二

政府辦公室是綜合辦事機構,其職能是圍繞政府中心工作,發揮參謀助手作用。主要表現在周到服務，得力辦事，講求效率，事事表率。因此，緊緊圍繞政府中心工作，服從和服務于政府中心工作，就成為辦公室工作的指導方針。按照這一方針，近年來，縣政府辦在強化內部管理，提高報務水平方面做了大量工作。

一、以制度為依托，在管理上做文章

俗話說：“無規矩不成方圓”。作為一個綜合辦事機構，特別是政府辦公部門，沒有一整套科學、嚴謹、高效、規范的管理制度，很難談得上提供優質服務。因此，縣政府辦以完善制度為著眼點，在紀律、政務和事務管理方面制定了13項工作制度和20項崗位責任制。在充分考慮辦公室工作特點和人員結構的基礎上，進一步嚴明了紀律，規范了運作。紀律方面，完善了《崗位責任制》、《考勤制度》和《保密制度》，明確了辦公室領導班子成員的職責和政務、后勤、保衛以及司職人員的責任，增強了全體工作人員的全局意識、責任意識和時間觀念，為辦公室工作的有序運轉奠定了基礎。政務方面，制定了《公文閱辦及文件打印制度》、《信息工作制度》、《督查工作制度》、《翻譯工作制度》，這些制度不僅有約束，而且有激勵，在調動政務工作人員積極性方面發揮了很大作用。例如，為了提高信息報送質量，出臺了信息獎懲辦法，給每個秘書人員按季度定了信息采用任務(市級以上)，未完成任務的受罰，超額完成任務的給予獎勵。事務管理方面，制定了財務、車輛、工勤人員管理制度，規范了財會紀律，節約了開支，保證了行車安全，機關社會治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列。這些制度的執行，確保了辦公室各項工作的有序運轉，實現了內部管理規范化、制度化、科學化，從而調動了全體工作人員的積極性、主動性和創造性，做到了各負其責，各司其職，互相配合，團結協作，使整個工作得以有條不紊、高效率、高質量地進行。

二、以推進政府中心工作為根本，在提高服務水平上下功夫

辦公室工作起著綜合、樞紐、協調的作用，既辦文辦事，又充當參謀助手。說到底是搞好服務，為領導服務，為部門服務，為基層服務，為群眾服務。這種比較廣泛的服務性工作，往往表現在各種具體工作和每時每事的具體活動中。服務工作的得體得法，參謀工作的準確無誤，各項工作的滿意效果，不僅領導的評價是一桿秤，而且上級、下級、左右和群眾的反映也是一個重要標準。因此，我們要求全體干部職工必須樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時提供比較準確的情況，協調各方面落實好決策、指示和黨的各項方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務和政令暢通。

(一)做好辦文工作，確保政令暢通。為了確保文件的有效運轉，縣政府辦在強化硬件建設的同時，還采取了一些行之有效的措施。一是加快辦文速度。對所要辦理的文件，一般要做到當日文件當日清，電信公文及其它緊急公文隨到隨辦。二是提高辦文質量。無論收文處理還是發文處理，都按《國家行政機關公文處理辦法》嚴格規范，堅決克服有法不依、有章不循的現象，把辦文質量的好壞，作為對有關工作人員年終考核的一條重要依據。三是嚴格按制度辦文。可發可不發的文件堅決不發，部門上行文件不需要領導看的堅決卡掉，該由部門發的文件由部門自行發文，不包攬，不升格。

(二)做好辦會工作，提高會議質量。辦會工作一直堅持按程序進行。一是會前工作。包括材料準備、會議審定、會議通知、會前檢查四項。嚴格會議制度，及時做好會議議題的收集、篩選工作，嚴把列會、會議規格關。不開無準備的會，不開準備不足的會，以切實提高會議議事質量。二是會間工作。包括會議簽到、材料分發、會議記錄、內外聯系等四項，并且嚴格會議紀律，定期通報會風會紀情況。三是會后工作。及時做好會議精神的傳達貫徹、催辦督查、信息反饋。

(三)強化督查工作，狠抓貫徹落實。多年來，我們一直把督促檢查作辦辦公室的一項十分重要的工作，常抓不懈。督查的內容主要有各級文件、會議精神、領導指示、重大緊急事件等的落實辦理情況。對督查的每項內容，都確定專人具體落實，爭取做到事事有著落，件件有回音。

(四)深入調查研究，發揮“外腦”作用。開展深入細致的調查研究，是辦公室發揮參謀助手作用的基礎和前提。縣政府辦始終要求歸口秘書和分管主任要掌握比領導更為詳實的基礎情況。要實現這一要求，必須通過深入調研，只有這樣，才能及時為領導提供有關情況，“外腦”作用才能充分發揮出來。在調研方式上，除隨同領導調研外，還專門安排工作人員深入基層專項調研。如果時間緊，信息量大，便通過電話、問卷等形式進行調研。每項調研結束后，都要求寫出調研報告，篩選出好的調研報告，刊登在《某縣政訊》(專版)供領導參閱。通過采取有效的調研形式，目前，我們基本能夠隨時為領導提供所需要的情況，很大程度上提高了工作效率。

三、加強自身建設，在塑造良好形象上求突破

政府辦公室是政府工作部門的樞紐，它的形象在一定程度上代表著政府的形象。因此，縣政府辦時刻要求辦公室的全體同志用自己的實際行動，樹立政府的良好形象。首先，加強了思想和業務建設，提高人員素質。黨的一系列重大政治思想、理論，都及時組織全體工作人員進行了學習、體會。把每周五確定為辦公室“學習日”，除集中學習外，要求干部職工自學，并做學習筆記。特別是秘書人員，要求擠出時間多讀書、讀好書，更新知識，提高寫作能力和辦事能力。辦公室為每個秘書室都配備了電腦，要求秘書掌握現代辦公知識，逐步實現無紙辦公。其次，加強作風建設，樹立了團結、務實、奮進的機關風尚。無論是工作還是生活當中，領導與被領導者之間，同志與同志之間，科室與科室之間，本辦與各部門之間都倡導互相尊重，互相配合，互為手腳。每個人都要求做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，不利于團結的讒言不信，使辦公室成為富有凝聚力和感召力的先進集體。在工作上要求務實，事無巨細都講究一個“實”字，狠抓一個“實”字。提倡樹立四種精神：一是甘當老黃牛的實干精神，二是甘當螺絲釘的鉆研精神，三是甘當小學生的謙虛精神，四是甘當無名英雄的奉獻精神。通過堅持不懈的努力，政府辦在機關和社會當中樹立起了良好的形象，為促進政府政令暢通打下了扎實的基礎。連年被市政府辦公廳評為全市政務信息先進集體;被縣委、政府評為工作實績突出單位，受到了領導和群眾的一致好評。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇三

經公司研究決定，特撥專款對步行街試業前及國慶期間物業公司全體在職員工之辛勤付出給予獎勵，具體獎勵標準如下：

以一名正式普通級別員工為發放基數，每人獎勵200元，再按照各人任職級別、入職時間，公司特殊時期出勤率分別乘以相關系數予以獎勵。

1.級別

部門正職基數×250%

部門副職基數×200%

領班級基數×150%

普通正式員工基數×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期)基數×職級系數×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前)基數×職級系數×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日后入職不發放

9月20日～10月1日入職基數×職級系數×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日～10月7日全勤基數×職級系數×100%

未全勤基數×職級系數×60%

通過上述獎勵，希各員工齊心協力，再接再勵，為營造美好xx步行街多作貢獻!

東莞市xx物業服務有限公司

總經辦

20xx年十月二十二日

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇四

xxx關于同意××省設立××市給××省人民政府的批復

國發[19××] ×號

××省人民政府：

你省《關于撤銷××縣設立××市的請示》(×政發[19××] ×號)收悉，xxx同意撤銷××縣，設立××市(縣級)由省直轄，以原××縣的行政區域為××市的行政區域，不增加人員編制。

此復。

xxx(公章)

一九××年×月×日

質量管理是指在質量方面指揮和控制組織的協調的活動。 質量管理，通常包括制定質量方針和質量目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進。那么任命一位可以擔此重任的人事非常重要的。...

命令體公文的起源及演變中國人民大學檔案學院何莊公文，即公務文書之簡稱。在我國，公文的歷史源遠流長，在種類繁多、作用各異的公文中，人們習慣上按公文的行文方向把它劃分為上行文、下行文和平行文三種。...

xxx會和委員長，xxx主席、xxx、xxx，xxx各部委及部長、各委員會主任，地方各級人民政府和xxx，以及軍隊和公、檢、法等領導機關可以發布嘉獎令，其他機關、群眾團體、企事業部門均無權制法。...

文秘的主要工作之一是寫作，命令(令)是國家行政機關及其領導人發布的指揮性和強制性的公文。本文為大家提供寫作基礎指導，歡迎大家閱讀借鑒。...

嘉獎令，是中央機關對個人、集體取得重大功績進行公開表彰的文書，它是法定公文中命令的一小類。嘉獎令寫作屬應用寫作中的公文寫作范疇。嘉獎令比較莊重，發文單位級別較高，屬于下行文，一經發出，下級機關必須堅決服從和執行。...

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇五

實踐報告前言

為了讓理論與實踐相結合，全面的檢驗我的知識水平，身為一名傳媒專業的孩子，我在假期初來到了大慶市電視臺實習。盡管上了一年大學，但是很多專業知識還是尚未掌握。所以我來到家鄉電視臺實習的目的主要是學習。在資深編導的指導下跟著記者一起去采訪等等。

實踐目的及意義

實踐后我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了。時間不是一件簡單輕松的事，而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事。在短短的一個月里，我學會了很多，收獲了很多。懂得了很多在課堂上無法學到的東西。并在意志上得到了很大的提高。

實踐內容

在實習期間，采訪的一個事件讓我記憶猶新。

大慶是一座美麗的百湖之城，但總是有些地方是監管不到的。住在乙烯農場的許多住戶都反映當地的白色污染問題非常嚴重。

我們聯系并走訪了大慶市環境保護局的王局長。在王局長熱情的幫助下，我們了解到了更多的資料。

采訪錄音整理：

1、普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高，而且長久以來免費領取塑料袋已被視為天經地義的事，xxx的“限塑令”會使許多人感到不便，政府部門如何來處理這個問題?

答：關鍵是人的理念問題，一般老百姓對環保也有所關注，如空氣質量等等與生活息息相關的問題，但在觀念上以切實的行動配合環保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費，現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發放的。通過收費，可以促進塑料袋的重復利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環境的壓力。同時，我們也會倡導使用替代產品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。

2、我們的問卷調查發現，許多人都認為限塑令的執行將造成不便，且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不了解，對該政策有所非議。

答：很多人對塑料袋對環境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1____年也難以腐爛降解，即使是現在生產的可降解塑料袋，也需要相當長的時間，而若焚燒處理也對環境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關環保知識的宣傳力度。如果大家都能從環保的角度來看問題，應該都能接受。因為環保不僅是環保部門的事，而是人人有責的。

3、“限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產業造成沖擊，這也關系到相當多的人就業問題，政府部門如何看待呢?

答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準，禁用了超薄塑料袋，這也是促進塑料袋的質量，從而提高其被重復使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成，很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺，將促使這一行業的優化整合，一些企業也許會消失或轉產，留下來的將是合格的企業，這也是市場經濟的自然調節。

4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答：不會造成大的影響。一項政策的實施，老百姓總有一個適應的過程，隨著時間的推大家自然而然會習慣，政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后，我們收獲很多。我們意識到白色污染以及xxx的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單，這其中包含著很多潛層次的東西，處處透露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環保意識，還能整頓整個塑料袋生產市場，真是一舉多得，在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

實踐總結

實踐是檢驗真理的標準。通過一個月的實習，我了解到了許多工作上的知識，也得到了意志上的鍛煉。有辛酸也有快樂。這是我大學生活中又一筆寶貴的財富

很快，還有三年我也要正式的走向工作崗位、面臨就業了。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我，更多的是需要我自己去觀察和學習。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰。隨著科技的迅猛發展、新技術的廣泛應用，會有很多領域是我未曾接觸過的。只要敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。

時間帶給我更多的應該就是需要我在實踐結束后根據自己的情況去感悟、去思考，勤時自勉，有所收獲，這樣才能使實踐達到真正的目的。

實踐心得體會

這次社會實踐可以激發我們更努力地學習，能夠學以致用。十幾年的學習，終極總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

一句話說得好：實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環境，社會則是我們實踐的場所。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，理論與實踐相結合的重要性。這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。重返校園的我不會忘記當初的信念，帶著這個信念，帶著這份執著，我相信我會走的更遠。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇六

去年暑假，有一件事令我永遠難忘。

記得有一天，我跟爸爸說：“爸，我作業都做完了，你可以陪我去釣魚嗎？”爸爸說：“可以，但我們要拿好漁具，再去釣魚。”我連聲說“好的”。

我們走到魚塘的時候，爸爸先是把我的漁具弄好，再去弄他的漁具。我和爸爸把魚餌掛到鉤子上，就將鉤線拋出去了，先是爸爸的釣桿釣到了魚。我就說：“爸爸，我跟你換個位置吧！”爸爸很爽快地說：“可以。”可是，我還沒有釣到魚。后來，我魚桿子上的線突然往下墜。我使足力氣，拉上來，一看，原來是一根樹枝。爸爸對我說：“釣魚，要有注意力和耐心，魚才會被釣上來。”

過了十幾分鐘，我的釣線又開始往下墜，但同時爸爸的釣線也往下墜了。那時候，我想，這么大的力量會不會是一條大魚已經上鉤。我拉不上來，爸爸見狀，就扔下手中的漁具，來幫我拉漁具。那條大魚終于被我們拉上來了。可是，爸爸的釣線上的鉤子卻被魚拽走了。

我想，要是我不靠爸爸幫助把那條大魚拉上來，爸爸魚鉤上的那條大魚就跑不掉了。在回家的路上，爸爸對我說：“兒子，你學釣魚，終于成功了。”當我聽到這句話，我對爸爸感激地說：“爸爸，謝謝您，是您教會我學釣魚的。”

這次釣魚成功，也著實讓我明白了一個深刻的道理——做任何事，都不要怕失敗，只要虛心學習，并且堅持做下去，就一定會取得成功。

這件事令我永遠難忘！

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇七

本人自晉升為中學一級教師以來，一直擔任數學教學工作和班主任工作，兼任學校教務主任。工作中，我能忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感，以教書育人為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，嚴謹治學，不斷提高自己的教育教學水平和理論水平，并取得了較好的成績。以下我就任現職以來的工作做一個總結：

一、政治思想方面：

我恪守一名人民教師的職責和本分，光明磊落為人，兢兢業業工作，不計得失，腳踏實地，銳意進取，廉潔從教，亦教亦學，教學相長，政治素質不斷加強，道德修養不斷提高。在實踐中，我刻意完善自我形象，以《教師職業道德規范》束縛自己，嚴格遵守《教師職業道德十不準》和《師德行為建設十條禁令》，樹立社會主義榮辱觀。二十多年的教育教學工作使我深深意識到：教育的過程是集創造性和挑戰性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去，全身心地投入到教育教學工作中。

二、教育教學方面

1、深入鉆研，大膽創新。任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握數學學科最新的改革趨勢，理解課改的發展方向。積極參加聽、背課活動，與課任教師一起鉆研教材、教法與學法，很大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。

2、勤勉教學，成績突出。作為一名教師，我始終把教書育人、為人師表為己任，把成為學者型、教研型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發式、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，相信每個學生都有各自的興趣、特長，其理解、分析、體驗、感悟的能力也各有千秋。在教學內容和目標的實施上，不強求齊頭并進，而是根據學生實際，追求差異發展。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望。每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生，起了很好的導向作用并取得了理想的成績。在任現職期間，我所任班的數學成績均名列第一。

3、重視實踐，總結提高。在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持撰寫教育教學教案、論文等，內心被成功的喜悅充盈著。__年《三角函數演示器》獲縣三等獎，《圓與圓的關系》獲縣一等獎，__年《勾股定理演示器》獲縣二等獎。__年《三角形全等的判定》教學設計獲縣一等獎;__年《一元二次方程根與系數的關系》獲市教案評比一等獎;__年《談三為主教學法中的創新思維培養》獲市一等獎，《談教師在教學中的主導作用》獲全國科研論文暨教案征文一等獎;__年《淺談中學數學能力的培養》獲市二等獎;__年教案《一元二次方程根的判別式》獲市一等獎;__年修改的《淺談中學數學能力的培養》在現代中小學教育發表。

4、積極進修，提高自身素質。為適應新世紀的教學要求，提高自己的教育教學水平，我積極參加市縣組織的各種學習。積極、認真觀看優質課示范課，聆聽教育專家的講評，通過與專家、名家的近距離的接觸和學習，更是讓自己的業務水平邁上了一個新臺階。

三、班級管理方面

班級管理是教育教學工作的靈魂。身為班主任，我力求工作做實做細，在實踐中努力探求德育工作的新途徑、新方法，注重學生個性的保護和培養，指導學生走進實踐，既要豐富知識，更要學會做人。勤學苦練、播撒愛心是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、性格孤僻等缺點的同學，細致的了解，從各方面關心他們，使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以交心的朋友。以這種教育理念培育人，拉近了我和學生的關系，為班級創造了良好的學習氛圍。由此，我班多次被評為校文明班級，在班級量化管理中一直名列前茅，本人也多次被評為優秀班主任。

四、成績收獲方面

一份耕耘一分收獲，這些年付出的同時也得到了社會各界的認可和應有的回報。零一年縣政府三等功，零二年市政府二等功，零三年縣政府嘉獎，零四年縣政府嘉獎，零六年縣先進個人，零六年縣德育教育先進個人，零六年縣優秀班主任，零六年縣骨干教師，零七年縣政府嘉獎，零七年市師德先進個人，零八年縣政府嘉獎，零八年河北省優秀教師，零九年縣政府嘉獎，零九年市骨干教師。

總之，教師無小節，處處皆模范，教師形象應該是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴父慈母形象，愛崗敬業的紅燭形象。我將以此自勉，在自己的工作崗位上繼續踏踏實實地工作，在教育這塊熱土奉獻自己的青春。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇八

關于表彰黃巖籍現役軍人立功受獎的通報

各鄉、鎮人民政府、街道辦事處，區政府直屬各單位：

20xx年度，在中國人民解放軍和武警部隊服役的黃巖籍現役軍人，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞完成多樣化軍事任務為重點，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，按照“同呼吸、共命運、心連心”的要求，在出色完成各項軍事任務的同時，積極支持地方推進小康社會和和諧社會建設，主動承擔各種急難險重任務，爭先創優，涌現出許多優秀官兵和感人事跡，為密切軍民關系、促進地區經濟發展、共創和諧社會作出了積極的貢獻。

為樹立典型、表彰先進，鼓勵黃巖籍兒女為推進國防和軍隊現代化建設再立新功，激勵他們安心服役、建功立業。經區政府研究，決定對顏世魁等16名在20xx年度工作中榮立三等功的本區籍現役軍人予以通報表彰。希受表彰的官兵珍惜榮譽，再接再厲，繼續發揚人民軍隊拼搏進取、甘于奉獻的優良傳統，再立新功。各級各部門要以他們為榜樣，著眼推動經濟社會發展，努力把黃巖打造成最佳“宜居城區”，全面建成惠及全區人民的小康社會作出新的貢獻。

附件：20xx年度黃巖籍現役軍人立功受獎表彰名單

臺州市黃巖區人民政府

20xx年7月26日

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇九

在掛職干部座談會上的發言

（2011年11月7日）

尊敬的各位領導、同志們：

今年6月份，我有幸被組織安排到縣政府辦公室掛職鍛煉，主要從事政務督查和信息調研等方面的工作。近半年來，我嚴格按照縣委對掛職鍛煉人員提出的各項要求，銘記承諾，珍惜機遇，認真履職；在組織的關懷和辦公室領導、同事的關愛下，我堅持擺正位置、服務大局、用心做事、扎實工作，以歷練成長的心態強化學習，以開放思維的觀念拓展見識，以堅定黨性的要求強化作風，以增強本領的目的錘煉技能，積極與辦公室各位同事融為一體，在完成分配工作任務、推進各項工作順利開展的同時，也使我開闊了視野、增長了才干、提升了素養、鍛煉了心性。回顧掛職期間緊張繁忙的工作和生活，感受頗豐，體會很多。

抱著學習、取經的態度，自覺甘當“小學生”，虛心學做人、學本領，在勤學、好問、互動、交流中增長才干、提升素質、完善人格；在觀察、體會、總結、思考中博采眾長、把握規律、掌握要領，從而使自身的綜合協調能力、處理復雜問題的能力、做好服務工作的能力得以不斷提高。

辦公室確定由副主任、督查室主任項力軍同志作為培養聯系人。半年來，我主要協助政務督查工作，在督查工作創新方面做了一

些具體工作。從健全和完善政務督查工作制度入手，積極探索“一室七部抓督查，五色通報促落實”的工作機制；創新督查方式，突出督查重點，圍繞全縣“大事”、“急事”、“難事”、“要事”開展重點督查；搭建督查落實平臺，建立了櫥窗展示、督查通報、媒體曝光、下發嘉獎令、利用多媒體向縣政府常務會議匯報重點工作等督查手段，有效促進了縣政府各項工作的落實效果。共參與重大項目、民生工程、陜南移民搬遷、創建園林縣城等專項督查55次，督辦領導批示35件、會議決定72項，起草下發各類通報 68份，嘉獎令3份，制作專題展板5期40塊。我縣的政務督查工作分別于7月份在全省政府系統政務督查工作會議上，9月份在全市政務督查工作座談會上作經驗交流。注重協助分管主任做好信息和文字處理工作，共參與起草辦公室文件12件，綜合性報告、講話、匯報等文字材料30余篇，調研送閱件9期，公開刊發信息11篇，調研文章3篇。參與承辦現場會4次，觀摩會2次。協助辦理人大代表批評、意見和建議42件，答復政協委員提案54件。與此同時，兼顧了鎮上的重點工作。參加了鄉鎮黨委換屆選舉籌備和正式選舉工作；依法組織協調縣鎮人大代表換屆工作；放棄雙休日，按時參加鎮上召開的黨委會及班子會，做好重要事項和項目對接聯系工作，所分管的黨建和基層組織建設等工作有序推進。

從鄉鎮到政府綜合部門，通過參與許多重大活動，使我從宏觀上了解到全縣在“十二五”期間的經濟社會發展戰略，也很好地把

握了所在鎮的經濟社會發展的現狀，更加深化了對縣情和鎮情的認識，理清了區域經濟發展的脈絡。通過在政府辦公室實實在在地感受良好的人文環境，體驗高效的精細化管理體系，特別是親身體會政府領導和辦公室領導在貫徹落實科學發展觀上的超前思維和創新舉措，領略到領導在思考問題上的深邃洞察、分析問題上的思辨哲學、表達問題上的演講藝術、處理問題上的果敢作風；切實感悟辦公室將以人為本的理念落實到機關的日常管理之中，讓干部在扎扎實實的工作中有盼頭、有勁頭、有奔頭，讓干部在緊張忙碌的工作中體驗到生活的甜頭，充分調動了機關干部的積極性，在辦公室這個有活力、有凝聚力、有創新力的集體里，我更懂得尊重他人，寬容處事；更懂得承擔責任，埋頭苦干；更懂得穩定心神，陶冶情操。

半年來，通過學、聽、看、干，不僅拓寬了知識視野，豐富了工作閱歷，增長了個人才干，加強了人際交流，對我今后的工作有很大的啟發和幫助。“學優才贍憑修煉，海闊天空任展為”。在今后的工作中，我將常懷感恩之心，常念貪欲之害，常思本職之責，珍視組織的精心培養，牢記同事們的真誠關愛，倍添工作熱情，倍增工作干勁，爭創一流業績。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十

1、命令(令)的用途：

(1)依照有關法律公布行政法規和規章;

(2)宣布施行重大強制性行政措施;

(3)嘉懲有關單位及人員。

2、命令(令)的種類：

(1)發布令

(2)行政令

(3)嘉獎令

4、命令(令)的寫作：

(1)發布令：

標題：發令機關名稱或發令機關領導人職務名稱+文種，如：《xxxxxx令》。

令號：位于標題下面，令號不按年度編排，而是從發令機關領導人任職開始編流水號，至任滿為止，下任另行編寫。

正文：說明公布的法規名稱，通過或批準的機關或會議，通過或批準的時間及施行時間。

落款：簽署發令機關領導人的職務名稱和姓名，然后注明發令日期。

(2)行政令：

標題：發文機關名稱+主要事由+文種，如《xxx關于在我國統一實行法定計量單位的命令》。

正文：①說明發布命令的緣由，做到理由充足，使人信服;②寫出命令的具體內容，包括強制性行政措施及執行機關等，要求條目清晰，層次分明，便于執行。

(3)嘉懲令：

標題：發文機關名稱+主要事由+文種，如：《××省人民政府關于授予××同志“見義勇為先進分子”稱號的嘉獎令》;或僅注明文種，即只有“嘉獎令”三個字。

正文：包括嘉獎緣由、嘉獎事項、發出號召三個方面內容組成。

5、寫作命令(令)的注意事項

(1)內容要符合有關法律和政策。

(2)態度要鮮明。

(3)文字要簡煉，結構要嚴謹，中心要突出，語言要肯定。

(4)發文機關要合乎要求。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十一

“幫助需要幫助的人”，這句話的道理人人都知道，可大部分的人都沒有做到，總是“袖手旁觀”，而我們班的駱偉邦卻不一樣。

一次周末，我們班的孔令浙在家里的樓梯間玩滑板，一會兒轉來轉去，一會兒加速前進，玩得不亦樂乎。當他正玩得起勁時，突然腳下一失足，從滑板上摔到了樓梯上，導致右手摔斷了！孔令浙疼痛難忍，大喊：“哎喲，好疼啊！哎喲~！”家里人聽見后，立馬帶上他跑去醫院。雖然經過了一次成功的搶救，但還是需要5個月的時間才能完全康復，因此，孔令浙成了我們班上的“特殊人物”。

“孔令浙，今天的作業抄了沒？”

“孔令浙，作業完成了嗎？”

“孔令浙，快背書！”

瞧，孔令浙的同桌——駱偉邦又在管這位“特殊人物”了。是啊，身為一個大組長和四人組長以及值周班長，當然要不管別人是不是“特殊人物”，都要盡好自己的一份責任啊！而孔令浙呢？雖然身受重傷，但還是一個老樣子，老是和駱偉邦作對，看他們吵架簡直是在看馬小跳和路曼曼吵架一模一樣。因為我們都知道孔令浙的倔脾氣，也明白駱偉邦對他的關心和嚴厲。

一次楊老師在布置作業，駱偉邦一邊抄一邊看了一下孔令浙，他正在努力地用左手一筆一劃地抄作業，便關心而又嚴厲地問：“需不需要我幫你抄？”“謝謝你的好意，不用了！”孔令浙卻冷冷地答道。面對這冷冷的回答，駱偉邦并不生氣，卻說道：“不行，老師說過，幫助需要幫助的人，現在你是一個‘特殊人物’，我當然要幫助你了！”“哼，別拿‘特殊’來嚇唬我，我不用就是不用！”孔令浙生氣了，說道。

過了一會兒，孔令浙輕聲向駱偉邦問道：“請問你能不能幫我抄一下？”“當然可以啦！”駱偉邦一點也不在乎之前的事，爽快的答應了。我頓時看到了駱偉邦對孔令浙的愛心、關心和嚴厲，也明白了駱偉邦平時十分嚴厲、一絲不茍，而實際上他的心隨時想著整個集體，把集體當成了一個大家庭。只不過被“嚴厲”這層面紗遮住了他的寬容、豪邁。

“每個人的朋友中都有先進與落后的，問題在于我們怎樣去幫助后進的朋友，使他進步，切莫跟著他隨波逐流，這才是真正的“夠朋友”。同學們，讓我們永遠記住謝黨哉的這句名人名言吧！

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十二

“xxx通緝令”是由xxx發布的面向全國通緝在逃人員的命令，從20xx年起，通緝令分成“a級”、“b級”兩種。

a級是為了緝捕xxx認為應該重點通緝的在逃人員而發布的命令，主要適用于情況緊急、案情重大或突發惡性案件;

而b級是xxx應各省級公安機關的請求而發布的緝捕在逃人員的命令。

a級通緝令的懸賞金不少于5萬元且不封頂，b級的懸賞金不少于1萬元，前者由xxx給予獎勵，后者由申請發布通緝令的省級公安機關給予獎勵。

在此之前，通緝令不分等級，也不設懸賞金。

嘉獎令是命令(令)的一種。作為法定的公文文種,命令類公文只有國家機關(包括立法機關、行政機關、司法機關、軍事機關)才能使用,嘉獎令也概莫能外。...

人事任職命令大家知道該怎么寫嗎?下文收集的是人事任職命令，歡迎閱讀!人事任職命令一公司各部門、各分公司：經公司管理層會議討論研究，決定對以下同志進行新的人事任命，現予以公布：任命_______同志為總經理助理，負責公司日常管理。...

質量管理是指在質量方面指揮和控制組織的協調的活動。 質量管理，通常包括制定質量方針和質量目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進。那么任命一位可以擔此重任的人事非常重要的。...

命令體公文的起源及演變中國人民大學檔案學院何莊公文，即公務文書之簡稱。在我國，公文的歷史源遠流長，在種類繁多、作用各異的公文中，人們習慣上按公文的行文方向把它劃分為上行文、下行文和平行文三種。...

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十三

在我的記憶中令我感動的事情有很多很多，但大多數都被我遺忘了。但有一件至今使我難以忘懷。

故事就發生在三年前的北京市朝陽區的一所小學里。當時我上三年級，在我們班有一位叫凌明的同學。他助人為樂，善解人意。如果班上的同學忘帶了什么東西，他不等別人開口問他借，就那只拿東西說：“我帶了，用我的吧。”如果有人有事不能值日的時候，你總是微笑著說：“這次我當你替身吧。”

凌明的學習成績很好，總是排在前三名。但他從未驕傲過，從未因為自己成績好而嘲笑別人。反而風趣幽默地說：“乖寶寶，被哭了。教室被你的眼淚淹沒了，我們豈不是變成了美人魚了？”就這樣，那位同學被他那無辜的表情弄得哭笑不得。

凌明的爸爸和我的爸爸是同學，所以我們從小就認識，而且關系一直很好。在學習上他夜班了我不少。有次，他來我家玩，我正在寫作業。有一道題我不會做。他見我又是搔頭又是跺腳，很快明白了事怎么回事。他走到我旁邊，笑著說：“又不會的啊？我看看。”我把作業本遞給了他，他看了一遍。然后有詳細的更我講了解題的方法……

在一個美麗的下午，我和凌明還有幾位同學到游樂園去玩。在去的路上一輛白色的轎車飛速像一位老奶奶駛去，眼看就要撞上去了。我呆立了幾秒鐘，清醒過來后倒在血泊中的卻是凌明

也就是在那個下午他離開了我們，永遠離開了我們，離開了真個美麗的世界。我真希望那是一場夢，醒來后依然可以看到他那花兒一樣的臉，詩一般的語言。可是上帝是無情的，這是一個事實，永遠改變不了的事實！！！

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十四

尊敬的公司領導：

在xx年中，安技環保科在公司領導的正確領導和廣大員工的用心努力下，各項指標基本到達公司標準要求，為調動廣大員工的工作用心性，轉變員工的工作心態和提高員工在生產現場的主觀能動性，現特向領導申請必須的獎金獎勵措施，具體推薦如下：獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施，與維修人員的工資考核直接掛鉤，因下半年來安技環保科的獎金根據產值的轉出而定，對工資總額產生很大的影響。

1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進行發放;機加維修人員按照機加車間的平均獎金進行發放。

2、安技環保人員獎金按照公司員工的平均獎金進行發放。

3、目前，維修有部分員工申請調離一線，部分員工有消極心態，期望透過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出。望公司領導予以批準!

申請部門：

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十五

尊敬的公司領導：

隨著我公司的不斷發展，我個人的潛力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了感情，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫忙。在那里我不用說自我工作做的怎樣樣、工作態度怎樣樣，因為您是我的直接領導，這些您就應十分了解，您甚至能夠從員工們那里得到對我的評價。我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，此刻我的基本月薪是________元，每個月要還住房貸款________元，工資也就所剩無幾，經濟方面有了困難，期望領導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領導認為我此刻的工作資料及質量還未能到達加薪的要求，我誠懇的期望您能提出寶貴意見或推薦，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自我潛力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予思考，我仍然會像以前一樣，用用心的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的修養要求我就應做到的。我此刻到公司工作已經滿____年，貼合公司______規定的獎金發放的規定，在實際工作中我完成____________，為公司創造經濟價值________元，嚴格遵守公司的__________，沒有出現過違紀現象和行為。現特提出獎金。

申請人：

尊敬的公司領導：

在__年中，安技環保科在公司領導的正確領導和廣大員工的用心努力下，各項指標基本到達公司標準要求，為調動廣大員工的工作用心性，轉變員工的工作心態和提高員工在生產現場的主觀能動性，現特向領導申請必須的獎金獎勵措施，具體推薦如下：獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施，與維修人員的工資考核直接掛鉤，因下半年來安技環保科的獎金根據產值的轉出而定，對工資總額產生很大的影響。

1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進行發放;機加維修人員按照機加車間的平均獎金進行發放。

2、安技環保人員獎金按照公司員工的平均獎金進行發放。

3、目前，維修有部分員工申請調離一線，部分員工有消極心態，期望透過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出。望公司領導予以批準!

申請部門：

尊敬的院領導：

您好!作為一名員工，我很喜歡自我工作，更熱愛自我的工作。出于本人辦事的執著，對工作認認真真、堅持原則，縱然工作中不斷有棘手的問題出現，也能在我用心的應對中，把它完成的很好。工作中，繁雜的事宜、紛亂的資料無處不在，付出的漢水與辛苦數之不盡。對待工作的熱情度不言而喻，僅從帶動身邊的同事也隨之熱情的投入工作中的狀態即可看出。在我的帶動下，同事們也紛紛極枳的投入工作、互幫互助，以醫院為家，并有了良好的團隊意識。我愿付出更多的精力投身于工作，在群眾中發揮自我力量，多為公司效力。現本人申請領導能夠給予本人工資的上調，望領導批準!

申請人：______

尊敬的領導：

你好!我自去年11月份從學校畢業就來到了公司，這是我人生的第一份工作，也為我今后的人生打下了基礎，才剛走出校門的我，對社會、人生還沒有一個準確的定位。沒有充足的社會經驗，更沒有塑鋼方面的專業知識。是勝天人讓我不斷的成長，在這段共同成長的歲月里，我和公司的同事們建立了友誼，對勝天公司產生了感情，我喜歡公司的企業文化、工作氣氛和公司的所有并肩作戰的伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多，我感謝他們，也感謝公司的領導對我的栽培和幫忙。

我自入職公司以來，始終以認真飽滿的熱情投入工作中，一向認認真真力求把工作做得盡善盡美，為公司的發展做了應盡的職責，我相信，只要付出，就會有收獲。因此我向您提出加薪請求，期望領導適當給我加薪。也期望您能提出寶貴的意見或推薦，讓我在今后有一個努力的方向和目標。在提升自我的同時將工作做是我更好，向更高的目標邁進。

敬禮!

尊敬的公司領導：

9月15日早上7時，發電市場部化學運行四值人員在對循環水中水處理系設備巡檢過程中，發現泥漿泵房的#1回收水泵機械密封向外超多噴水，僅幾分鐘時光地面的積水就已到達5、6厘米，值班員劉民兵當即將#1回收水泵的進、出口手動門關掉，并立刻向控制室主值進行匯報，迅速聯系姚電電氣將潛水排污泵電源恢復，及時向外排放積水。經過10多分鐘的緊急排水，將泥漿泵房積水排到了安全水位以內。

在此次設備異常處理過程中，化學運行值班員劉民兵在認真巡檢運行設備中對待突發問題處理措施得當，反應敏捷、及時、沉穩，表現優秀，成功的避免了一次水淹泵房事故的發生，不但保證了循環水中水處理設備的安全正常運行，同時也保證了#1和#2機組循環水的正常補充及#2機組整套啟動的正常進行，為公司減少了巨大的損失，并為#2機組的整套啟動運行贏得了寶貴的時光。特此申請對發電市場部化學運行人員劉民兵進行嘉獎。

妥否，呈領導批示。

院領導：

您好!作為一名員工，我很喜歡自我工作，更熱愛自我的工作。出于本人辦事的執著，對工作認認真真、堅持原則，縱然工作中不斷有棘手的問題出現，也能在我用心的應對中，把它完成的很好。工作中，繁雜的事宜、紛亂的資料無處不在，付出的漢水與辛苦數之不盡。對待工作的熱情度不言而喻，僅從帶動身邊的同事也隨之熱情的投入工作中的狀態即可看出。在我的帶動下，同事們也紛紛極枳的投入工作、互幫互助，以醫院為家，并有了良好的團隊意識。我愿付出更多的精力投身于工作，在群眾中發揮自我力量，多為公司效力。現本人申請領導能夠給予本人工資的上調，望領導批準!

申請人：

申請日期：

尊敬的公司領導：

隨著我公司的不斷發展，我個人的潛力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了感情，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫忙。在那里我不用說自我工作做的怎樣樣、工作態度怎樣樣，因為您是我的直接領導，這些您就應十分了解，您甚至能夠從員工們那里得到對我的評價。我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，此刻我的基本月薪是____元，每個月要還住房貸款____元，工資也就所剩無幾，經濟方面有了困難，期望領導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領導認為我此刻的工作資料及質量還未能到達加薪的要求，我誠懇的期望您能提出寶貴意見或推薦，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自我潛力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予思考，我仍然會像以前一樣，用用心的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的修養要求我就應做到的。我此刻到公司工作已經滿__年，貼合公司__x規定的獎金發放的規定，在實際工作中我完成______，為公司創造經濟價值____元，嚴格遵守公司的____x，沒有出現過違紀現象和行為。現特提出獎金。

申請人：

申請日期：

尊敬的公司領導：

在我部員工袁野老師當班主任的前期，其工作態度端正，主動積極，保證了教務部工作的順利開展。之后，在我休婚假的2周時間里，袁老師承擔了很多的工作量，但是她不畏辛勞，奮戰在維護學員和家工作的的第一線。學員有秩序的來上課，自習，家長的滿意度穩步提升!

為調動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向袁老師學習，現特向公司及公司領導申請100元的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。

1、 獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施，把獎金獎勵作為管理媒 介，從而發現員工積極優秀的一面，逐漸轉變員工的整體心態和提高員工的綜合素質，從而達到人盡其用的目的

2、 目前，我們的師資團隊正在逐步的壯大。通過此項措施，讓更 多想在華為這個平臺上實現自我價值的員工脫穎而出，助力華為一起走向輝煌!

請公司領導予以批準!

申請人：

申請日期：

尊敬的公司領導：

為調動廣大員工的.工作積極性，號召其他員工向他們學習，現特向公司及公司領導申請200元/人的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。

1、 獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施，把獎金獎勵作為管理媒介，從而發現員工積極優秀的一面，逐漸轉變員工的整體心態和提高員工的綜合素質，從而達到人盡其用的目的;

2、 目前，各駐點有不少員工有消極心態，通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出，利于發現一大批優秀的基層員工。

請公司領導予以批準!

申請人：

申請日期：

尊敬的公司領導：

從__年x月__x項目開工至今，項目部全體員工在的__領導下，團結一致，吃苦耐勞，不畏困難，不斷改進和精化管理，提高監理服務水平，為業主提供優質的服務，得到了業主領導的一致認可。期間，上海市電力質監中心站、上海市重大辦以及其他主管部門先后多次到__項目進行現場檢查，多次對我監理部在工程監管中做出的努力和取得的成績給予了高度評價，為公司贏得了榮譽。

為進一步提高我監理部全體員工的工作熱情，團結一致地爭創上海市安全文明示范工地、上海市建設工程金剛獎和國家優質工程金獎，特向公司申請給予 元獎勵，我項目部全體員工將以此為榮，再接再厲，為公司的榮譽和利益做出更大的貢獻!

望公司領導審核批準為感!

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十六

各部門、辦事處、分公司、項目部：

在過去的一年，我xx建設集團公司深入貫徹省委、市府“走出浙江、發展上虞”的戰略決策，誠信經營，努力克服金融危機帶來的影響、緊跟公司的五年發展規劃，在各地建筑市場取得了十分可喜的成績。

為使集團公司的各項工作在面對2012年十分富有商機的一年中取得更好的業績，現特對2011年取得優異成績的單位和個人予以嘉獎。

授予zz同志為“優秀高管”稱號;

授予zz同志為“優秀中層干部”稱號;

授予zz分公司為“優秀分公司”稱號;

授予zz同志為“優秀項目經理”稱號;

授予朱家角項目部zz、zz，江陰項目部xx、xx，淮安項目部xx、xx六位同志為“優秀員工”稱號。

希望以上單位和個人在新的一年里，保持榮譽，再接再厲，爭創佳績，為集團公司做出更大貢獻。

xx建設集團有限公司

二零一二年一月四日