隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

事情陳述報告篇一

被告：___________________________，男，漢族，__________區人，住__________區_____________。

被告：___________________________，男，漢族，__________區人，住__________區_______________。

訴訟請求：_________________

1、

2、本案訴訟費用由兩被告承擔。

事實與理由：_________________

此致

_______________區人民法院

具狀人：_________________陳_______________

_____年_____月_____日

事情陳述報告篇二

written by ^v^

monday, 26 april 2010 21:41

the personal data enclosed in this application file will demonstrate my profile as a child prodigy who entered into jilin university at 16 and joined the country^v^s topmost scientific research institution as a graduate student at 20. now with an engineering experience of 4 years at the age of 24, i would like to scale still higher intellectual heights by pursuing advanced studies, an education process that i hope will gain me the competitive edge for personal growth and push me to the forefront of scientific progress.

immersed in the academic atmosphere of an intellectual family, i was

encouraged in my early childhood by my parents to read books in a wide range of disciplines. with this privileged background, i attended primary school at 6, at least one year earlier than the normal admission age of 7 or older. i felt so lucky-god blessed me with so many natural gifts. at an early age i showed a natural talent in mathematics and a

加強理論學習，提高理論水平和解決實際問題的能力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，是新時期對領導干部的基本要求。由于自己從事工作的性質和任務對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求，要做好本職工作，就必須首先自己用理論武裝頭腦，吃透上級精神，領會精神實質。堅持每天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融匯貫通，聯系實際，舉一反三。對重要講話和文件中的論斷和觀點有了比較深刻的理解，對在新的形勢下，立足本職，做好工作的自覺性不斷增強。根據日新月異的形勢發展變化，我十分注重學習新知識，熟悉新學科，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。特別是 月份到人大內司委工作會注意學習人大的各項業務知識和各項規章制度。把學習理論同實踐結合起來，開闊了視野，拓寬了思路，豐富了自己。

正副職的關系能否有機協調，直接影響一個領導班子的戰斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權。半年來共協助委主任完成了

到內司委工作后，我主要分管案件的監督工作，在這項工作中，我一是認真負責，從思想上重視。上任之初面對桌上堆放的大量申訴案件，我并沒有動搖。而是在思想上重視，靜下心來認真分析案件。我到內司委工作后共監督案件38起，起草意見書12份。二是耐心細致，作好當事人的息訪工作。信訪工作面臨雙方當事人的上訪，對于那些情緒激動的當事人我總是耐心解釋，在蘭西縣十三戶居民樓案件中，面對當事人劉某的.辱罵和不理解。我心平氣和的與當事人解釋，避免了事態的擴大。半年來，我共接待來訪人員240多人次。

作為基層領導干部必須要有清醒的認識，始終要視黨的事業重如山，看個人名利淡如水，不斷加強黨性修養。在日常工作中，我始終要求自己做到不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風所壓。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常鳴撼于耳畔，日常時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，廉潔奉公，艱苦樸素，保持了人民公仆的本色。今年以來，我能認真貫徹執行上級決定和決議，服從組織安排。在日常工作中，認真落實兩個條例，做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。始終牢記職責，依法行政，保證潔身自好。

工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠政治學習抓的不緊;在服務上還有一定差距;在督辦上還需要進一步加大力度。在今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

事情陳述報告篇十二

1.犯罪嫌疑人、被告人真誠悔罪。

當前，刑罰的目的已經從報應性懲罰轉變為教育改造為主。

刑事和解必然要以犯罪嫌疑人、被告人的真誠悔罪為必要條件。所謂真誠悔罪，是指犯罪嫌疑人、被告人已經充分認識到自己的犯罪行為給被害人等相關人員和組織帶來的損害，并且通過積極賠償、賠禮道歉等方式所表現出來。

2.獲得被害人諒解。

被害人涼解是達成刑事和解的決定性條件。刑事和解以當事人雙方，特別是被害人的和解意愿為前提，而被害人諒解是被害人表達和解意愿的行為方式。

如果只有犯罪嫌疑人、被告人表示悔罪，而被害人沒有表達對其諒解，那么刑事和解也無從達成。

3.被害人自愿和解。

被害人自愿和解是指，被害人做出諒解并且達成和解協議是出于其自由意志做出的，而非因受到外來壓力的影響而做出。自愿性是刑’事和解的應有之義，是保證刑事和解正當性的必要條件。辦案機關、犯罪嫌疑人、被告人等均不得以任何方式強迫被害人違背自己的意愿做出同意和解決定。為了保證被害人和解的自愿性，刑事訴訟法第278條規定了公安機關、人民檢察院和人民法院應對和解自愿性進行審查。

4.犯罪嫌疑人、被告人在5年以內未曾故意犯罪。

《刑事訴訟法》第二百八十八條

下列公訴案件，犯罪嫌疑人、被告人真誠悔罪，通過向被害人賠償損失、賠禮道歉等方式獲得被害人諒解，被害人自愿和解的，雙方當事人可以和解：

(一)因民間糾紛引起，涉嫌刑法分則第四章、第五章規定的犯罪案件，可能判處三年有期徒刑以下刑罰的;

(二)除瀆職犯罪以外的可能判處七年有期徒刑以下刑罰的過失犯罪案件。 犯罪嫌疑人、被告人在五年以內曾經故意犯罪的，不適用本章規定的程序。

第二百八十九條

雙方當事人和解的，公安機關、人民檢察院、人民法院應當聽取當事人和其他有關人員的意見，對和解的自愿性、合法性進行審查，并主持制作和解協議書。

第二百九十條

對于達成和解協議的案件，公安機關可以向人民檢察院提出從寬處理的建議。人民檢察院可以向人民法院提出從寬處罰的建議;對于犯罪情節輕微，不需要判處刑罰的，可以作出不起訴的決定。人民法院可以依法對被告人從寬處罰。

事情陳述報告篇十三

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述！

我叫某某，是某某大學信息與計算科學專業的一名xx級本科生，我非常希望能夠參加貴校的暑期夏令營活動，成為貴校數學學院的一名學生，我深知，只有足夠優秀才能成為貴學院的學生，因此，我對自己的情況和能力進行了評估。

首先，三年的大學生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業基礎，系統地掌握了數學分析（92）、概率論與數理統計（90）、運籌學（97）、實變函數（90）、高等代數、解析幾何、常微分方程、計算方法等學科理論；大學我的綜合成績排名年級第三，獲得國家勵志獎學金、校級學習優秀獎、“優秀共青團員”等多項獎學金和榮譽稱號，多次參加數學建模比賽，在校級數學建模競賽中獲二等獎。端正的學習態度和嚴謹的學習風格在為我帶來優異成績的同時，也塑造了我踏實穩重的性格特點。

進入到大三，隨著理論知識的深化，我開始將學習重心移向了科研方面，參加了“本科生學術能力提升計劃”課題研究項目，項目名稱是“我國生育政策變革的統計分析—基于人口預測模型與人口水平指數模型”，課題對生育政策的改變進行了研究分析，為生育政策的變革提供了依據。還建立預測老年人口總數的模型，寫這篇論文時收集了大量人口數據，自學了spss統計軟件，不懂之處積極向老師請教，反復不斷地驗證模型，雖然這個研究過程是辛苦而且艱難的，但是我從中體會到深深的樂趣，科研帶給我知識結構的擴展和更寬更廣的視野。經過這一階段的學習，我了解科學研究方法，具備了基礎的科研技能。我堅信自己一定能在研究生階段有更加優秀的表現。

隨著各門專業課程的學習，我一次次加深了對數學和統計學的喜愛，數學屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識。它與其他相關專業的聯系會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。統計學專業主要包括一般統計和經濟統計兩類專業方向，培養良好的數學或數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數據。通過對以上兩個專業的了解，明確了自己進行深造，進行數學或統計學研究的目標，倘若能成為貴學院的一名研究生，我將著重在以下幾個方面繼續努力下去：

2、加深專業知識的學習，能夠熟練掌握各類軟件進行實證分析檢驗；

3、跟隨導師從事更多的課題研究，強化專業知識，提升科研水平，將理論知識融入實際社 會，為當下社會發展貢獻自己的綿薄之力；

研究生畢業后我希望能去金融、貿易、保險行業從事統計工作，或者繼續深造讀博，做更加精專深入的研究，日后于高校任教或學術研究機構做學術研究。

我誠摯地希望能成為貴學院的學生，也些從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人！我一定會盡自己最大的努力來盡快地實現這一蛻變，成為貴學院研究生團隊里一名優秀研究生！

事情陳述報告篇十四

作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事，學習時事政治，并對它們都有我自我獨到的見解。

在學習上，我有明確的目標，心強，持之以恒，知難而進。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的.并相信的它終將成為現實。

在課余時間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實自我。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷，用點滴色彩斑斕裝扮自我的生活，我相信學習是歡樂的。

青春是一朵秀麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了。然而，畢業于我不是結束，而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個起點。

在這天朗氣清，惠風和暢的春光里，給自我一個承諾。用春天般絢麗的情思構建夢想的階梯；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障。

高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實。

事情陳述報告篇十五

合同的訂立，是當事人通過一定程序、協商一致在其相互之間建立合同關系的一種法律上的行為，其形式表現為當事人就合同條款內容達成一致。這種一致，不僅體現在充分發硬當事人一致意思表示的合同條款中，當事人通過特定的行為，仍可就合同事項達成一致。如《民法典》第四百九十條，當事人采用合同書形式訂立合同的，自當事人均簽名、蓋章或者按指印時合同成立。在簽名、蓋章或者按指印之前，當事人一方已經履行主要義務，對方接受時，該合同成立。法律、行政法規規定或者當事人約定合同應當采用書面形式訂立，當事人未采用書面形式但是一方已經履行主要義務，對方接受時，該合同成立。

借貸雙方在簽訂借款合同時，同時約定合同須經公證方能生效。在公證之前，該合同對雙方是沒有約束力的，銀行可以不履行放貸義務。但銀行在未辦理公證之前，即簽訂合同的當日就發放了足額貸款，表明了銀行對該條款放棄的意思表示。而借款人在明知合同未經公證的情況下，接受銀行發放的貸款，同樣表明了其也愿意不受公證條款約束的意思表示。由此，當事人雙方的行為足以表明，雙方一致同意取消原先約定的合同所附加的生效條件——公證條款。借款合同實際履行的狀態反映的當事人對變更原合同條款的一致的意思表示，既不需要公證，借款合同成立并生效，雙方應當按照合同約定履行各自的義務。

借款合同中還有一個問題就是合同解除。在合同履行過程中，借款人不再履行合同義務，該行為表明被告不再繼續履行合同。《民法典》第563條第二款規定，在履行期限屆滿之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務，當事人可以解除合同。所以，這種情況下，原告有權解除合同。原告的主張，要旨在于提前收回貸款，雖然表達不準確，但其解除合同、收回所欠借款本息的主張是明確，并無不當。

其二，關于保證合同的認定及處理

保證合同是保證人和債權人以書面方式約定，當債務人不履行債務時，保證人按照約定履行債務或者承擔責任的行為。保證合同一般作為借款合同等主合同的從合同而存在，但其作為合同具有獨立的意志，并不完全依從與主合同。保證合同的主體是保證人和債權人，而債務人并不是保證合同的當事人。債務人的行為可以影響到保證合同，如債務人不履行合同義務，則保證人要代為履行。但保證合同并不受債務人意志的左右，即使債務人在事后不同意保證人承擔責任，連帶保證人仍負有代為履行的義務。

借款合同與保證合同體現在同一份書面合同上，保證合同關系體現為借款合同中附加約定的保證條款。因此，債權人與債務人關于附加生效條件——公證條款，同樣對保證人、被保證人(債權人)具有約束力。也就是說，保證合同須經公證方才生效。但該合同至今未辦理公證，且未辦理公證的責任在原告，所附生效的條件至今未成就，該保證合同未生效。

雖然，保證合同所約定的生效條件與借款合同所約定的生效條件相同，但這并不意味著借款合同已經生效的情況下，保證合同必然生效。借款合同中，當事人通過特定的行為達成了一致的意思表示，撤銷了所約定的附加生效條件。但此項合同變更是基于借款合同當事人的意志，并不表明保證人同意如此去變更合同約定，對保證人個人不具有約束力。銀行在保證合同關系中仍然應當按照原先的約定，對合同進行公證。在位經公證的情況下，該保證合同不發生法律效力，對當事人不具有約束力。因此，銀行也就無權要求保證人承擔保證責任。