“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

寶葫蘆的秘密讀后感30字 寶葫蘆的秘密讀后感200字篇一

放假了，真開心！

在這個寒假中，我讀了一本好好看的童話書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張天冀老爺爺寫的，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他，等別人寫完后搬了過來，讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深受啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。

曾經我也想擁有一個神奇的寶貝，讓我想要什么就會有什么。但讀了這本書后，明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。

王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學生。

寶葫蘆的秘密讀后感30字 寶葫蘆的秘密讀后感200字篇二

最近，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆，從此以后， 要什么有什么， 想什么來什么。

可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了丑。比如他和同學下象棋， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到自己的嘴里去了;他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發現別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型， 可還沒動手， 就做好了， 什么事都不要自己做，寶葫蘆替他做好了， 真沒意思。

通過這個故事， 我懂得了做什么事都要靠自己動手做， 想靠別人是不行的。

讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我很受啟發。

《寶葫蘆的秘密》這本書寫一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天他在夢中得到了一個”寶葫蘆“，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來什么。例如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就會幫他”變“一個出來。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發現，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開了。

通過這個故事， 我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做， 這樣才會時時幸福和快樂。

從小就聽說了”天上不會掉餡餅“的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事，我才真正明白了其中的涵義。

故事的主人公是一個小男孩，名叫王葆，奶奶經常給他講”寶葫蘆的故事“。有一天，他做了一個奇怪的夢，夢見他得到了朝思暮想的寶葫蘆。

于是，王葆真的要什么有什么：香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆，真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆，王葆在學校的表現也讓同學們刮目相看。可是有一次，寶葫蘆卻給王葆幫了倒忙：在一次數學考試中，寶葫蘆把同學蘇鳴鳳的答案原封不動地轉移給了王葆，結果讓數學老師發現了其中的秘密，受到了嚴厲的批評。

看了這本書，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘，一分收獲。有多大的付出，就有多大的回報。世上沒有笨孩子，只有懶孩子。讓我們腳踏實地，發奮努力，相信成功就在不遠處向我們招手呢。

寶葫蘆的秘密讀后感30字 寶葫蘆的秘密讀后感200字篇三

寒假里，老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書給我帶來了很大的感觸，讓我懂得了一個重要道理。

書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆，只要是心里想要的東西，就會出現在眼前。可是王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，反而增添了不少麻煩和苦惱，因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，

轟然一響，寶葫蘆變成碎片。王葆驚醒，原來這一切只是南柯一夢······

這本書告訴我們，世界上沒有不勞而獲的東西，只有經過一點一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實，正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說的：”天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西，但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創造出來的，而是從別人那里偷來的，這樣不但不會讓人感到快樂，反倒會讓人感到難堪，本質上和小偷沒什么區別。

記的在以前，我報了個英語特長班，來提高英語成績。可是我不怎么喜歡英語，所以上課時總是走神，從不認真聽講，當天老師講的內容全不知道，回到家后還不聽磁帶。到了做作業的時候，就找個同學的一抄，交給老師應付了事。后來到了期末測試，我就傻眼了，試卷上的題我大部分都看不懂，急的直冒汗。考試一共有90分鐘，并不算短，可是這90分鐘對我來說卻過的飛快，一眨眼，就到時間了，戰戰兢兢的把卷子交了上去，卷子上只寫了幾道題，幾乎空白。

后來成績出來了，我果不其然的考了最低分，成了墊底。在老師嚴厲的目光下，我的臉燙的像是要燒起來。從那以后，我開始好好聽講，不再抄同學的作業，不再想著不勞而獲，第二學期的期末考試，我的成績得到了大大的提高，成了全班第三。

社會上總有些人想著不勞而獲，因此走上了歧路。他們用偷、搶，來達到自己的目的，這些人的結局都是受到法律的制裁，只能在監獄里懺悔自己墮落的一生，他們的'人生沒有意義，晚年回想起來會很后悔，可是勤奮勞動的人卻不一樣，他們的人生很有意義，在晚年回想起來也不會后悔。

《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個道理，就如米爾所說的：”所有現存的好東西都是創造的果實。“只有靠自己勞動換來的東西，才是最好的！

寶葫蘆的秘密讀后感30字 寶葫蘆的秘密讀后感200字篇四

今天看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，雖然我笑彎了腰，但對我的影響很深。

電影講述了小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么。

記得影片中，王葆要求考全班第一，寶葫蘆幫他“實現”了。抄了一個叫蘇明鳳的人的答案，結果卻弄巧成拙，把她的名字也抄上了。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長談了一次，他頓時醒悟，發奮圖強，取得了優異的成績，重新成為同學們的好朋友。看完后，我哈哈大笑起來。但轉念一想，編劇這是別有用心呀，想讓大家在歡笑聲中明白：真正的第一是要考出來的，而不是抄來的。做人要誠實。

想到這里，不禁令我回憶起了那一次，我坐公交車去上學，就沒有帶太多的錢，口袋里只裝了幾塊錢，卻掉在了地上。正巧，一對夫婦看見了，就提醒了我一聲。要是我還不知道，今天就沒法去上學了。

還有一次，學校要開越野賽，體育老師先挑選隊員，全班跑7圈，跑到第6圈時，一位同學對我說，別跑了，跟在我后面，混過去吧，我跑完了。

雖然很想少跑一圈，但是在誘惑面前，我毅然選擇了誠實。因為我知道，誠實是一個人必不可少的東西。一個人的一生，什么都可以沒有，但絕對不能沒有誠實。我婉言謝絕了她的請求。

跑完了老師規定的7圈，雖然很累，但我很快樂，因為我沒有被誘惑所擊倒。

一個人要想失敗很簡單，可要想成功卻很難，因為他要放棄很多十分誘惑人的東西，比如名利和金錢。或許這很難放棄，但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

誠實是什么，我想人人都應該知道，人人都會說，但是如果讓你去實踐呢？做到的應該沒有幾個吧！誠實不僅僅是選擇是與否，也不是僅僅在嘴上說說，是要用實際行動去證明你是一個誠實的人。選擇誠實，你才是一個成功者，才是一個不被誘惑的人，才是一個誠實的人。

其實誠實在每個人的心里，都是一顆未萌芽的種子，需要我們去澆水，施肥，最終才能長成一棵參天大樹。